Đang tải... (xem toàn văn)
Đến với bộ sưu tập những bài soạn giáo án môn Vật lý 7 bài 26: Hiệu điện thế giữa hai đầu dụng cụ dùng điện các bạn sẽ có được tư liệu hết sức thiết thực, bổ ích để áp dụng trong đời sống. Đồng thời qua đây học sinh nêu được hiệu điện thế giữa hai đầu dụng cụ dùng điện bằng 0 khi không có dòng điện chạy qua bóng đèn và khi hiệu điện thế này càng lớn thì dòng điện chạy qua có cường độ càng lớn.
GIÁO ÁN VẬT LÝ BÀI 26 : HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DỤNG CỤ DÙNG ĐIỆN A/ MỤC TIÊU : 1) Kiến thức: - Nêu hđt hai đầu bóng đèn khơng khơng có dịng điện chạy qua bóng đèn - Hiểu hđt hai đầu bóng đèn lớn dịng điện qua đèn có cường độ lớn - Hiểu dụng cụ điện hoạt động bình thường sử dụng với hđt định mức có giá trị số vơn ghi dụng cụ 2) Kĩ năng: Sử dụng ampe kế để đo cđdđ vôn kế để đo hđt hai đầu bóng đèn mạch điện kín 3) Thái độ: Có ý thức vận dụng kiến thức vào thực tế sống để sử dụng an toàn thiết bị điện B/ CHUẨN BỊ : - Dụng cụ TN H26.1 , 26.2 SGK C/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Ổn định: 1’ 2.Kiểm tra cũ :4’ + HĐT ? Kí hiệu ? Đơn vị? + Dụng cụ ? Cách mắc đo HĐT nguồn điện ? + Làm tập 25.3 Tổ chức tình - Trên bóng đèn dụng cụ dùng điện có ghi số vơn, số vơn có ý nghĩa giống số vơn ghi nguồn điện không HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH NỘI DUNG HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DỤNG CỤ DÙNG ĐIỆN Hoạt động : ( 10’ ) Làm thí nghiệm - GV yêu cầu HS làm TN1 + Khi chưa có dđ qua bóng đèn I HĐT đầu bóng đèn - HS làm TN - Khi chưa mắc vào nguồn điện HĐT Rút NX trả lời C1 trả lời C1 + Hiệu điện chưa mắc vào mạch điện Hoạt động : ( 10’ ) Làm thí nghiệm - Muốn dụng cụ thiết bị sử dụng điện có HĐT cần có ? Cần có nguồn điện nghĩa phải đặt đầu HĐT - Yêu cầu HS làm TN2 - GV kiểm tra nhóm Kết TN điền vào bảng - Rút KL C3 - HS trả lời + Nguồn điện - HS làm TN2 điền kết vào bảng Rút KL C3 + Hiệu điện đầu bóng đèn lớn (nhỏ) dịng điện chạy qua bóng đèn có cường độ lớn (nhỏ) Hoạt động : ( 5’ ) Tìm hiểu ý nghĩa HĐT định mức - Có thể tăng HĐT đặt vào đầu bóng đèn hay khơng ? Tại ? - GV giới thiệu số vôn ghi dụng cụ, thiết bị dùng điện ý nghĩa - Yêu cầu HS làm C4 Hoạt động 4: ( 4’ ) II Sự tương tự HĐT chênh lệch mức nước - Yêu cầu HS làm C5 + Khơng, làm hỏng bóng đèn bóng đèn - Trong mạch điện kín , hiệu điện đầu bóng đèn tạo dịng điên chạy qua bóng đèn - Đối với bóng đèn định HĐT đầu bóng đèn lớn dịng điện chạy qua bóng đèn có cường độ lớn - Số vôn ghi dụng cụ điện cho biết HĐT định mức để dụng cụ hoạt động bình thường - HS theo dõi - Nhắc lại ý nghĩa làm C4 - HS làm a,b,c câu C5 + Sự chênh lệch mức nước � hiệu điện + Dòng nước � dòng điện II Sự tương tự HĐT chênh lệch mức nước : (SGK / 73) + Sự chênh lệch mức nước � hiệu điện + Dòng nước � dòng Máy bơm nước nguồn điện � điện + Máy bơm nước nguồn điện Hoạt động : ( 7’ ) Vận dụng, củng cố - HS làm C6 , C7 , C8 + C6 : lưu ý : Trên bóng đèn pin ghi 3V hiệu điện định mức - HS làm C6 , C7 , C8 khơng phải hiệu điện bóng đèn + C7 : lưu ý điểm A, D, E, C coi nối liền với Trong trường hợp có hai cực nguồn điện có hiệu điện - Đọc sách , + C8 : ý khóa K vị trí ngắt, tìm điểm có hiệu điện - Gọi HS đọc phần tổng kết SGK/ 75 - Đọc phần em chưa biết Củng cố Hướng dẫn nhà: 4’ - Xem trước “Thực hành đo đo cường độ dòng điện hiệu điện thế” trang 76/SGK + Chuẩn bị mẫu báo cáo trang 78 SGK - Làm tập : 26.1 đến 26.3/27SBT + Đọc mục em chưa biết + HD học sinh làm báo cáo TN : trả lời câu hỏi chuẩn bị + Tìm hiểu mục đích thực hành, cần dụng cụ ? � ... đèn pin ghi 3V hiệu điện định mức - HS làm C6 , C7 , C8 khơng phải hiệu điện bóng đèn + C7 : lưu ý điểm A, D, E, C coi nối liền với Trong trường hợp có hai cực nguồn điện có hiệu điện - Đọc sách... Trong mạch điện kín , hiệu điện đầu bóng đèn tạo dịng điên chạy qua bóng đèn - Đối với bóng đèn định HĐT đầu bóng đèn lớn dịng điện chạy qua bóng đèn có cường độ lớn - Số vôn ghi dụng cụ điện cho... nước : (SGK / 73 ) + Sự chênh lệch mức nước � hiệu điện + Dòng nước � dòng Máy bơm nước nguồn điện � điện + Máy bơm nước nguồn điện Hoạt động : ( 7? ?? ) Vận dụng, củng cố - HS làm C6 , C7 , C8 + C6