TRẮC NGHIỆM MÔN SINH_CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG :ĐỀ 16

4 11 0
TRẮC NGHIỆM MÔN SINH_CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG :ĐỀ 16

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Tham khảo tài liệu ''trắc nghiệm môn sinh_chuyển hoá vật chất và năng lượng :đề 16'', tài liệu phổ thông, sinh học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG :ĐỀ 16 Câu 151: Q trình tiêu hố động vật chưa có quan tiêu hoá chủ yếu diễn nào? a/ Các enzim từ ribôxôm vào không bào tiêu hố, thuỷ phân chất hữu có thức ăn thành chất đơn giản mà thể hấp thụ b/ Các enzim từ lizôxôm vào không bào tiêu hố, thuỷ phân chất hữu có thức ăn thành chất đơn giản mà thể hấp thụ c/ Các enzim từ perôxixôm vào không bào tiêu hố, thuỷ phân chất hữu có thức ăn thành chất đơn giản mà thể hấp thụ d/ Các enzim từ máy gơn gi vào khơng bào tiêu hố, thuỷ phân chất hữu có thức ăn thành chất đơn giản mà thể hấp thụ Câu 152: Ở động vật chưa có quan tiêu hố, thức ăn tiêu hoá nào? a/ Tiêu hoá nội bào b/ Một số tiêu hố nội bào, cịn lại tiêu hố ngoại bào c/ Tiêu hóa ngoại bào d/ Tiêu hóa ngoại bào tiêu hố nội bào Câu 153: Q trình tiêu hố động vật có ống tiêu hoá diễn nào? a/ Thức ăn qua ống tiêu hoá biến đổi học trở thành chất đơn giản hấp thụ vào máu b/ Thức ăn qua ống tiêu hoá biến đổi học hoá học trở thành chất đơn giản hấp thụ vào máu c/ Thức ăn qua ống tiêu hoá biến đổi hoá học trở thành chất đơn giản hấp thụ vào máu d/ Thức ăn qua ống tiêu hoá biến đổi học trở thành chất đơn giản hấp thụ vào tế bào Câu 154: Tiêu hố là: a/ Q trình tạo chất dinh dưỡng từ thức ăn cho thể b/ Quá trình tạo chất dinh dưỡng lượng cho thể c/ Quá trình tạo chất chất dinh dưỡng cho thể d/ Quá trình biến đổi chất dinh dưỡng có thức ăn thành chất đơn giản mà thể hấp thu Câu 155: Sự tiến hoá hình thức tiêu hố diễn theo hướng nào? a/ Tiêu hoá nội bào ==> Tiêu hoá nội bào kết hợp với ngoại bào ==> tiêu hoá ngoại bào b/ Tiêu hoá ngoại bào ==> Tiêu hoá nội bào kết hợp với ngoại bào ==> tiêu hoá nội bào c/ Tiêu hoá nội bào ==> tiêu hoá ngoại bào==> Tiêu hoá nội bào kết hợp với ngoại bào d/ Tiêu hoá nội bào kết hợp với ngoại bào ==> Tiêu hoá nội bào ==> tiêu hoá ngoại bào Câu 156: Sự tiêu hoá thức ăn tổ ong diễn nào? a/ Thức ăn ợ lên miệng để nhai lại b/ Tiết pépin HCl để tiêu hố prơtêin có vi sinh vật cỏ c/ Hấp thụ bớt nước thức ăn d/ Thúc ăn trộn với nước bọt vi sinh vật phá vỡ thành tế bào tiết enzim tiêu hố xellulơzơ Câu 157: Sự tiêu hố thức ăn sách diễn nào? a/ Thức ăn ợ lên miệng để nhai lại b/ Tiết pépin HCl để tiêu hố prơtêin có vi sinh vật cỏ c/ Hấp thụ bớt nước thức ăn d/ Thức ăn trộn với nước bọt vi sinh vật phá vỡ thành tế bào tiết enzim tiêu hố xellulơzơ Câu 158: Các nếp gấp niêm mạc ruột, có lơng tuột lơng cực nhỏ có tác dụng gì? a/ Làm tăng nhu động ruột b/ Làm tăng bề mặt hấp thụ c/ Tạo điều kiện thuận lợi cho tiêu hoá hoá học d/ Tạo điều kiện cho tiêu hoá học Câu 159: Dạ dày động vật ăn thực vật có ngăn? a/ Ngựa, thỏ, chuột, cừu, dê b/ Ngựa, thỏ, chuột, trâu, bò c/ Ngựa, thỏ, chuột d/ Trâu, bò, cừu, dê Câu 160: Ý không với hiệu trao đổi khí động vật? a/ Có lưu thơng khí tạo cân nồng độ khí O2 CO2 để khí khuếch tán qua bề mặt trao đổi khí b/ Có lưu thơng khí tạo chênh lệch nồng độ khí O2 CO2 để khí khuếch tán qua bề mặt trao đổi khí c/ Bề mặt trao đổi khí mỏng ẩm ướt giúp O2 CO2 dễ dàng khuếch tán qua d/ Bề mặt trao đổi khí rộng có nhiều mao mạch máu có sắc tố hơ hấp ... giản hấp thụ vào máu c/ Thức ăn qua ống tiêu hoá biến đổi hoá học trở thành chất đơn giản hấp thụ vào máu d/ Thức ăn qua ống tiêu hoá biến đổi học trở thành chất đơn giản hấp thụ vào tế bào Câu... tiêu hố động vật có ống tiêu hố diễn nào? a/ Thức ăn qua ống tiêu hoá biến đổi học trở thành chất đơn giản hấp thụ vào máu b/ Thức ăn qua ống tiêu hoá biến đổi học hoá học trở thành chất đơn giản... 154: Tiêu hoá là: a/ Quá trình tạo chất dinh dưỡng từ thức ăn cho thể b/ Quá trình tạo chất dinh dưỡng lượng cho thể c/ Quá trình tạo chất chất dinh dưỡng cho thể d/ Quá trình biến đổi chất dinh

Ngày đăng: 02/05/2021, 18:11

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan