1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

van 9

5 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Xu©n Quúnh c¶m nhËn tiÕng gµ tra trong hoµn c¶nh nµo. A.[r]

(1)

Giáo án dự thi giáo viên giỏi cấp huyện vòng 2 Năm học 2009 2010

Họ tên giáo viên: Bùi Hồng Huấn Đơn vị:Trờng THCS Song Vân

Môn: Ngữ văn

Ngày soạn: 21/11/2009 Ngày dạy: 24/11/2009

Tiết 53: Tiếng gà tra

Xuân Quỳnh I Mục tiêu học

1 KiÕn thøc:

- Giúp học sinh hiểu cảm nhận đợc tình cảm chân thật đằm thắm tác giả dành cho gia đình, làng quê nơi ghi khắc kỷ niệm tuổi thơ lành ấm áp

- Thấy đợc tính biểu cảm phép điệp ngữ thơ Tính chân thực, đọng cao đẹp cảm xúc thơ trữ tình đại

-II II Tiến trình tổ chức hoạt động

Hoạt động thày trò TG Nội dung

Hoạt động I. Khởi động Kiểm tra

Đọc thuộc lòng thơ Cảnh khuya Hồ Chí Minh cho biết ý nghĩa thơ

2 Giíi thiƯu bµi

Hoạt động II. Hớng dẫn tìm hiểu chung văn

GV Hớng dẫn hc sinh c

Yêu cầu: Đọc giọng tình cảm nh lời trò chuyện, tâm

- Chú ý cách ngắt nhịp 3/2; 2/3; 1/2/2 - Nhấn mạnh điệp ngữ Tiếng gà

tr-a

GV Đọc mÉu

HS §äc tiÕp - nhËn xÐt GV NhËn xét, uốn nắn H Lang mặt có nghĩa gì?

- Da mặt có đốm trắng loang bệnh lang ben (bệnh da thứ nấm gây ra) Trong dân gian xa lu truyền quan niệm cho nhìn gà đẻ bị lang mặt

H Nghĩa từ sơng muối nh nào? - Sơng đơng thành hạt trắng xố phủ mặt đất cỏ trông nh muối Chỉ xuất thời tiết lạnh, có hại cho động vật, cối lồi vật

H “ChÐo go” vµ “tróc bâu loại vải nh nào?

- Chéo go: vải dày, mặt vải có đờng dệt chéo, song song với theo bề ngang khổ vi

- Trúc bâu: vải trắng dày dệt sợi thông thờng

I.Đọc tìm hiểu thÝch §äc

2 Chó thÝch a Tõ khã - Lang mặt - Sơng muối

(2)

H Giới thiệu đôi nét nhà thơ Xuân Quỳnh HS Nêu ý kiến giới thiệu

GV ChiÕu ch©n dung nhà thơ Xuân

Qunh, gii thiu nhng nột đời nhà thơ?

H H·y kĨ tên tác phẩm nhà thơ Xuân Quỳnh mà em biết

Hs Tự nêu ý kiến

GV Chiếu số tập thơ giới thiệu + Các tác phẩm chính: Tơ tằm – Chồi biếc; Hoa dọc chiến hào; Gió lào cát trắng; Lời du mặt đất; Sân ga chiều em + Tác phẩm viết cho thiếu nhi: Bầu trời trứng; Chú gấu vịng đu quay; Vẫn có ơng trăng khác; Mùa xuân cánh đồng

H Bài thơ Tiếng gà tra đợc sáng tác thời điểm nào?

H Em cã nhËn xÐt g× vỊ h×nh thức câu thơ thơ?

HS Nêu nhận xét

- Câu thơ tiếng xen kẽ câu thơ tiếng

- Nhịp 3/2; 2/3

- Vần đợc gieo cuối câu thơ nhng khơng cố định vần

H Qua hình thức – cho biết thơ đợc viết theo thể thơ gì?

HS Nªu nhËn xÐt

GV Đây thể thơ tơng đối tự dựa lịng cốt thể chữ (ngũ ngơn)

GV Giới thiệu thêm thơ ngũ ngôn - Có kiĨu

Ngị ng«n tø tut Ngị ng«n - Bắt nguồn từ thơ

ng - Trung Quc, hn định số câu, số chữ tiếng/1 câu câu/1

- Bắt nguồn từ thể hát dặm Nghệ Tĩnh dân gian - Không hạn định số câu

H Cho biết phơng thức biểu đạt thơ gì?

Hoạt động III. Hớng dẫn đọc – Tìm hiu

b Tác giả, tác phẩm Tác giả:

- Nhà thơ Xuân Quỳnh (1942-1988) quê La Khê Hà Tây

- L nh th n xuất sắc thơ ca đại Việt Nam

- Đề tài: viết tình cảm gần gũi, bình dị đời sống gia đình sống th-ờng ngày

 T¸c phÈm:

- ViÕt năm 1968, thời kỳ đầu kháng chiến chống Mỹ cứu níc, in tËp “Hoa däc chiÕn hµo”

(3)

nội dung văn

H Nhân vật trữ tình bộc lộ cảm xúc thơ ai?

- Ngời lính đờng hành quân (ngời chiến sĩ – tác giả)

H Mạch cảm xúc đợc thể nh thơ?

- Nghe tiếng gà tra -> khơi dậy tình cảm với làng quê, khơi dậy khái niệm tuổi ấu thơ, gợi suy nghĩ tình yêu quê hơng đất nớc

H Qua mạch cảm xúc – Xác định bố cục thơ?

HS Xác định bố cục – nhận xét GV Nhận xét – Kt lun

GV Để hiểu cảm xúc nhân vật trữ tình thày em khai thác nội dung thơ

HS Đọc lại khổ thơ đầu

H Tiếng gà vọng vào tâm trí hoàn cảnh nào?

+ Thời gian: buổi tra

+ Khơng gian: Trên đờng hành qn xa, bên xóm nhỏ

H Em có nhận xét hồn cảnh đó? - Vắng, bình, n ả

H T¹i âm làng quê, tâm trí ngời chiến sĩ bị ám ảnh tiÕng gµ tra?

- Là âm làng quê, âm dự báo điều tốt lành, tiếng gà tra nhảy ổ để có trứng hồng tạo niềm tin vui cho ngời nông dân cần cù, chắt chiu, tiếng gà tra dễ tạo kỷ niệm khó quên ngời

H Trên đờng hành quân xa, tiếng gà tra gợi cảm nhận lòng ngời trận:

- Nghe: + Xao động nắng tra + Bàn chân mỏi + Gọi tuổi thơ

H Tác gải sử dụng nghệ thuật để diễn tả cảm giác ngời chiến sĩ

- Điệp từ “nghe” tạo mềm mại cho câu thơ nh âm hởng ngân vang lay động lòng ngời

- Thứ tự chuyển đổi cảm giác Nghe: Tiếng gà (thính giác) Sao động (thị giác) Bàn chân (cảm giác) Gọi tuổi thơ (tâm hồn)

H Điều diễn tả đợc cảm xúc diễn lịng ngời chiến sĩ?

H V× âm tiếng gà tra lại gợi

- Biểu đạt phơng thức: biểu cảm, tự v miờu t

II Đọc hiểu văn bản

Bố cục: đoạn

Đoạn 1: Khổ thơ đầu: Tiếng gà tra thức dậy tình cảm làng quê

Đoạn 2: khổ tiếp: Tiếng gà tra kh¬i dËy kû niƯm ti Êu th¬

Đoạn 3: khổ cuối: Những suy t đợc gợi lên từ tiếng gà tra

1 TiÕng gµ tr a thức dạy tình cảm làng quê ng ời chiÕn sÜ

(4)

cảm giác cho ngời chiến sĩ? GV Chiếu đoạn thơ bình

- Ta thấy khổ thơ kể chuyện anh đội đờng hành quân dừng chân bên xóm nhỏ nghe tiếng gà nhảy ổ -> tiếng gà gợi cho anh cảm xúc làng quê gắn bó thân thiết với - Dịng thơ thứ “Cục cục tác cục ta”

– với việc lặp âm dấu chấm lửng mô sát đáng tiếng gà vang vọng không gian Tiếng gà tra Xn Quỳnh khác với tiếng ị ó o Trần Đăng Khoa, có lắng đọng làm ngời ta xao xuyến bồi hồi

Lối dùng ẩn dụ chuyển đổi cảm giác, lấy thính giác (nghe) thay cho thị giác thấy, việc lặp lại lần đầu dịng đt “nghe” có tác dụng đem lại ấn tợng nh tiếng gà tra ngng lại, làm xao động không gian xao động lòng ngời -> tiếng gà làm cho ký ức ngời chiến sĩ quay lại với kỷ niệm tuổi thơ

GV Nh thÕ ta thÊy ngêi chiÕn sÜ nghe tiếng gà không thính giác mà cảm xúc tâm hồn

H Khi ngi nghe đợc tâm hồn ngời phải có tình cảm nh với làng xóm q hơng?

HS NhËn xÐt GV KÕt luËn

GV.Cho HS quan s¸t bøc tranh SGK H NhËn xÐt ý nghĩa tranh minh hoạ văn “TiÕng gµ tra”?

HS NhËn xÐt

GV Nhận xét -> tranh vẽ hình ảnh ng-ời bà, gà trứng Các hình ảnh làm sống lại kỷ niệm tuổi thơ thân thơng ngời – ngời chiến sĩ

Vậy kỷ niệm đợc diễn tả nh – tiết văn thày em tìm hiểu

Hoạt động IV. Luyện tập Bi

Xuân Quỳnh cảm nhận tiếng gà tra hoàn cảnh nào?

A Khi nh th nhỏ, nghe tiếng gà nhảy ổ đẻ buổi tra

B Khi nhà thơ thực tế sáng tác ë lµng miỊn nói

C Khi nhà thơ Hà Nội thăm trờng cũ D Khi nhà thơ đờng đờng hành

qu©n

Bài tập 2: Tình cảm tâm hồn ng-ời chiến sĩ đợc tiếng gà tra khơi dậy qua

 Nghệ thuật: Sử dụng điệp từ “nghe”, phép ẩn dụ chuyển đổi cảm giác

- Khơi gợi cảm xúc chân thành tơi vui làng quê gắn bó thân thiết tâm t ngời chiến sĩ

(5)

khổ thơ đầu? A Tình bà cháu

B Tình yêu làng xóm, quê hơng C Tình yêu gà mái mơ D Cả ý trªn

Ngày đăng: 02/05/2021, 13:22

Xem thêm:

w