Đề số 14 - Cô Vũ Mai Phương.Image.Marked.Image.Marked

ĐỀ 14 – CÔ VŨ MAI PHƯƠNG Choose the letter A, B, C or D to indicate the word whose underlined part is pronounced differently from that of the rest in each of the following questions Câu 1: A exhaust B exam C exact Câu 2: A command B community C complete D excellent D common Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the rest in the position of the main stress in each of the following questions Câu 3: A document B development C improvement D environment Câu 4: A comfortable B dynasty C literature D engineering Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to choose the word of phrase that best fits each of the numbered blanks from to As teenagers approach university level, a decision has to be made on what course to pursue In this world of diversity, (1) such a choice is not easy for both children and parents In the old days, it was not much a problem to the task because there were not so many diverse learning areas to choose from Besides, there were only a few distinctive professional careers like doctor, engineer, accountant, nurse, teacher,etc to think about Most higher learning usually led to a financially successful life (2) , the cost of education was not so high Today’s world is entirely different from the things (3) have just been described The job market is constantly changing due to innovative technology and new (4) Meanwhile, most teenagers have difficulty in identifying their own interests There are a variety of well- organized career talks and student counseling workshop to guide and help teenagers (5) what course to take Furthermore, psychological tests are also used Certain instruments such as surveys, interviews and computer software can help to find out preferences, interests, or learning styles of the students Câu 5: A taking B making C giving Câu 6: A In addition B Otherwise C For example D having D Therefore Đăng ký file Word link sau https://tailieudoc.vn/vuthimaiphuong/ Câu 7: A when B that C where D what Trang http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải Câu 8: A competitively B competitionC compete D competitive Câu 9: A employ B study D apply C decide Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions Living things include both the visible world of animals and plants as well as the invisible world of bacteria and viruses On a basic level, we can say that life is ordered Organisms have an enormously complex organization Life can also “work” Living creatures can take in energy from the environment This energy, in the form of food, is changed to maintain metabolic processes and for survival Life grows and develops This means more than just getting larger in size Living organisms also have the ability to rebuild and repair themselves when injured Life can reproduce Life can only come from other living creatures Life can respond Think about the last time you accidentally stubbed your toe Almost instantly, you moved back in pain Finally, life can adapt and respond to the demands placed on it by the environment There are three basic types of adaptations that can occur in higher organisms Reversible changes occur as a response to changes in the environment Let's say you live near sea level and you travel to a mountainous area You may begin to experience difficulty breathing and an increase in heart rate as a result of the change in height These signs of sickness go away when you go back down to sea level Body- related changes happen as a result of prolonged changes in the environment Using the previous example, if you were to stay in the mountainous area for a long time, you would notice that your heart rate would begin to slow down and you would begin to breath normally These changes are also reversible Genotypic changes (caused by genetic change) take place within the genetic make up of the organism and are not reversible An example would be the development of resistance to bug-killing chemicals by insects and spiders Câu 10: In what way is life organized? A Hard B Difficult C Complicated D Problematic Câu 11: Which of the followings is NOT a feature of life? A Getting a job B Giving birth C Getting larger and self-repairing D Reacting to the environment Câu 12: What is the energy for the living things called? A Food B Metabolic process C Green energy D Environment Câu 13: You see life respond most clearly when you Trang http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải A unintentionally hurt yourself B move part of your body due to threat C look at your toe D feel hurt Câu 14: Which type of living creatures can adapt to the changes in the environment? A More visible B Lower C Higher D More human Câu 15: What does the word “Reversible” in the passage mean? A Changeable B Visible C Fitful D Irregular C Genotypic D Environmental Câu 16: Which type of adaptation is permanent? A Body- related B Reversible Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to each of the following exchanges Câu 17: -Bill: “Let’s stop for a drink” -Bruce: “ ” A Long time no see B Nice to meet you C Sorry, we’ve got little time D Your’re welcome Câu 18: -Jack: “I’m going to take a five-day trip to Rome.” -Jill: “ ” A No, of course not B Have a good time C The same to you D Yes, let’s Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each on the following questions Câu 19: While working as a travel agency, my elder brother specialized in arranging tours of the Mekong Delta for foreign tourists A a travel agency B While C specialized in D tours of Câu 20: A lot of athletic and non-athletic extracurricular activities are available in Vietnamese high-schools, either public and private A available in B non-athletic C either public and private D A lot of Câu 21: In a restaurant, if we want to call the waiter, we can raise our hand and wave it slight to signal that we need assistance A slight to signal B if we C assistance D wave it Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that is CLOSEST in meaning to the sentence given in each of the following questions Câu 22: For a cold, doctors often recommend that you rest and drink lot of fluids A Doctors would rather give advice about cold than about fluids Trang http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải B Rest and liquids are frequently advised for treatment of colds C The doctors recommend that you have a cold soft drinks D You were told to come out of the cold and rest Câu 23: “Absence makes the heart grow fonder” A Being apart from someone you love makes you love them more B Our heart needs absence to grow C Being apart from someone you love makes you love them less D Absence makes us grow older Câu 24: My cousin shows a desire to put aside the status of the school child A The status of the school child makes my cousin happy B My cousin doesn’t want to be a school child anymore C My cousin is determined to put up with the other school children D My cousin decides to play down the status of the school child Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions Câu 25: I didn’t know that you were at home I didn’t drop in A Not knowing that you were at home, but I still dropped in B I didn’t know you were at home although I didn’t drop in C Not knowing that you were at home, I didn’t drop in D If I knew that you were at home, I would drop in Câu 26: My sisters used to get on with each other Now they hardly speak A My sisters were once close, but they rarely speak to each other now B My sisters not speak to each other much, but they’re good friends C My sisters rarely speak because they have never liked each other D Because they have never got on, my sisters not speak to each other Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions For many American university students, the weeklong spring break holiday means an endless party on a sunny beach in Florida or Mexico In Panama City Beach, Florida, a city with a permanent population of around 36,000, more than half a million university students arrive during the month of March to play and party, making it the number one spring break destination in the United States Trang http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải A weeklong drinking binge is not for anyone, however, and a growing number of American university students have found a way to make spring break matter For them, joining or leading a group of volunteers to travel locally or internationally and work to alleviate problems such as poverty, homelessness, or environmental damage makes spring break a unique learning experience that university students can feel good about During one spring break week, students at James Madison University in Virginia participated in 15 “alternative spring break” trips to nearby states, three others to more distant parts of the United States, and five international trips One group of JMU students traveled to Bogalusa, Louisiana, to help rebuild homes damaged by Hurricane Katrina Another group traveled to Mississippi to organize creative activities for children living in a homless shelter One group of students did go to Florida, but not to lie on the sand They performed exhausting physical labor such as maintaining hiking trails and destroying invasive plant species that threaten the native Florida ecosystem Students who participate in alternative spring break projects find them very rewarding While most university students have to get their degrees before they can start helping people, student volunteers are able to help people now On the other hand, the accommodations are far from glamorous Students often sleep on the floor of a school or spend the week camping in tents But students only pay around $250 for meals and transportation, which is much less than some of their peers spend to travel to more traditional spring break hotspots Alternative spring break trips appear to be growing in popularity at universities across the United States Students cite a number of reason for participating Some appreciate the opportunity to socialize and meet new friends Others want to exercise their beliefs about people’s obligation to serve humanity and make the world a better place whatever their reason, these students have discovered something that gives them rich rewards along with a break from school work (“Active Skills for Reading: Book 2” by Neil J.Anderson – Thompson, 2007) Câu 27: How many university students travel to Panama Beach City every March for spring break? A Around 500,000 B Around 10,000 C Around 36,000 D Around 50,000 Câu 28: The article is mainly about A sleeping on the floor or camping in tents B alternative spring break trips C drinking problems among university students Trang http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải D spring break in Florida and Mexico Câu 29: The word “binge” in the second paragraph probably means A having very little alcohol B refusing to something C studying for too long D doing too much of something Câu 30: Which of the following is NOT mentioned as a problem that alternative spring break trips try to help solve? A Alcoholism B Environmental damage C Poverty D Homelessness Câu 31: Which of the following gives the main idea of the third paragraph? A One group of JMU students worked on homes damaged by a hurricane B Some students work to help the environment on alternative spring break trips C Children living in homeless shelters enjoy creative activities D University students many different types of work on alternative spring break trips Câu 32: The article implies that university students A many take fewer alternative spring break trips in future B would prefer to wait until they have their degrees to start helping people C complain about accommodations on alternative spring break trips D spend more than $250 for traditional spring break trips Câu 33: The word “them” in paragraph refers to A degrees B projects C people D students Câu 34: Which of the following is mentioned as a reason for participating in alternative spring break trips? A The hope of earning money B A personal opinion that people must help other people C A desire to travel to glamorous places D A wish to get away from family and friends Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Câu 35: Yes, we went away on holiday last week, but it rained day in day out A every single day B every other day C every two days D every second day Câu 36: The government has passed laws to protect wildlife from commercial trade A enforced B enabled C ensured D enacted Trang http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Câu 37: School uniform is compulsory in most of Vietnamese schools A depended B optional C obligatory D required Câu 38: Names of people in the book were changed to preserve anonymity A cover B conserve C presume D reveal Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following question Câu 39: County legislators called for an update of the safety for the Darcy Power Plant A regulate B regulative C regulatory D regulation Câu 40: She has two brothers, are engineer A whom both B both who C both of whom D both whom Câu 41: It was so foggy that the driver couldn’t the traffic signs A break out B make out C keep out D take out Câu 42: In most developed countries, up to 50% of population enters higher education at some time in their life A the- a B the-0 C 0- the D 0-0 Câu 43: her inexperience, her failure to secure the contract was not surprising A By virtue of B With regard to C In view of D In recognition of Câu 44: George wouldn’t have met Mary to his brother’s graduation party A if he has not gone B had not he gone C had he not gone D if he shouldn’t have gone Câu 45: It was found that he lacked the to pursue a difficult task to the very end A obligation B engagement C commitment D persuasion Câu 46: , I decided to stop trading with them A Despite of the fact that they were the biggest dealer B Though being the biggest dealer C Being the biggest dealer D Even though they were the biggest dealer Câu 47: Mr Pike English at our school for 20 years before he retired last year A was teaching B has been teaching C is teaching D had been teaching Câu 48: She has just bought Trang http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải A an interesting French old painting B an old interesting French painting C a French interesting old painting D an interesting old French painting Câu 49: -“Jenny’s always wanted to get to the top of her career, ?” -“Yes, she’s an ambitious girl.” A isn’t she B hasn’t her C has she D hasn’t she Câu 50: Not only the exam but she also got a scholarship A she passes B has she passed C she has passed D did she pass Đáp án 1-D 2-D 3-A 4-D 5-B 6-A 7-B 8-B 9-C 10-C 11-A 12-A 13-A 14-C 15-C 16-A 17-C 18-B 19-A 20-C 21-A 22-B 23-A 24-B 25-C 26-A 27-A 28-B 29-D 30-A 31-D 32-B 33-B 34-B 35-A 36-D 37-B 38-D 39-D 40-C 41-B 42-C 43-A 44-C 45-C 46-D 47-D 48-D 49-D 50-D LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu 1: Đáp án D Phần gạch chân đáp án D phát âm /ek/, đáp án lại phát âm /ig/ A exhaust /ɪɡˈzɔːst/ (n+v): khói thải, làm cạn kiệt B exam /ɪɡˈzỉm/ (n): kiểm tra C exact /ɪɡˈzỉkt/ (adj): xác D excellent ˈek.səl.ənt/ (adj): xuất sắc Câu 2: Đáp án D Phần gạch chân đáp án D phát âm /kɒ/, đáp án lại phát âm /kə/ A command /kəˈmɑːnd/ (n+v): mệnh lệnh, lệnh B community /kəˈmjuː.nə.ti/ (n): cộng đồng C complete /kəmˈpliːt/ (v): hoàn thành D common /ˈkɒm.ən/ (n): thông thường, phổ biến, chung Câu 3: Đáp án A Đáp án A Trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, đáp án lại rơi vào âm tiết thứ A document /ˈdɒk.jə.mənt/ (n): tài liệu B development /dɪˈvel.əp.mənt/ (n): phát triển C improvement /ɪmˈpruːv.mənt/ (n): tiến Trang http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải D environment /ɪnˈvaɪ.rən.mənt/: môi trường Câu 4: Đáp án D Đáp án D Trọng âm rơi vào âm tiết thứ 3, đáp án lại rơi vào âm tiết thứ A comfortable /ˈkʌm.fə.tə.bəl/ (adj): thoải mái B dynasty /ˈdaɪ.nə.sti/ (n): triều đại C literature /ˈlɪt.rə.tʃər/ (n): văn học D engineering /ˌen.dʒɪˈnɪə.rɪŋ/ (n): công việc kĩ sư Câu 5: Đáp án B (to) make a choice: lựa chọn Dịch: Trong giới đa dạng này, việc lựa chọn vốn không dễ dàng với bậc phụ huynh học sinh Câu 6: Đáp án A A In addition: Thêm vào B Otherwise: Mặt khác, Nếu khơng C For example: Ví dụ, Chẳng hạn D Therefore: Do Dịch: Hầu hết việc có học thức cao dẫn tới thành công mặt tài sống Thêm vào đó, chi phí giáo dục không cao Câu 7: Đáp án B Đại từ quan hệ (ĐTQH) ‘that’ thay cho đại từ bất định “the things”, trường hợp buộc phải dùng ‘that’ Các đáp án lại: A when: mà C where: nơi mà D what: mà Dịch: Thế giới ngày hồn tồn khác với điều vừa mô tả Câu 8: Đáp án B Cấu trúc song hành sau ‘due to’ cụm danh từ (adj + N) A competitively (adj): mang tính cạnh tranh B competition (n): thi, tranh đấu C compete (v): cạnh tranh, tranh đua D competitive (adj): ganh đua, cạnh tranh Trang http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải Dịch: Thị trường việc làm thay đổi liên tục dựa sáng kiến công nghệ cạnh tranh Câu 9: Đáp án C (to) take a decision = (to) decide: định Các đáp án lại: A employ (v): thuê làm, tận dụng B study (v): học D apply (v): ứng dụng, ứng tuyển Dịch: Có nhiều hội thảo định hướng nghề nghiệp tổ chức quy mô nhằm giúp họ định nghành học cho thân Dịch Khi người trẻ đứng trước ngưỡng cửa đại học, họ phải đưa định ngành học theo đuồi Trong giới đa dạng này, việc lựa chọn vốn không dễ dàng với phụ huynh học sinh Trong q khứ, khơng phải vấn đề đáng bận tâm thực khơng có nhiều lĩnh vực để chọn Bên cạnh đó, có vài ngành nghề đặc thù bác sĩ, kĩ sư, kế toán, y tá, giáo viên, vv…để nghĩ tới Hầu hết việc có học thức cao dẫn tới thành cơng mặt tài sống Thêm vào đó, chi phí giáo dục khơng q cao Thế giới ngày hồn tồn khác so với điều vừa mô tả Thị trường việc làm thay đổi liên tục dựa sáng kiến công nghệ cạnh tranh Đồng thời, hầu hết người trẻ gặp khó khăn việc định hình niềm đam mê, u thích Có nhiều hội thảo định hướng nghề nghiệp tổ chức quy mô nhằm giúp họ định nghành học cho thân Ngoài ra, kiểm tra tâm lí đưa vào sử dụng Những công cụ khác khảo sát, vấn, phần mềm máy tính giúp học sinh tìm sở thích, phương pháp học tập riêng Câu 10: Đáp án C Sự sống tổ chức theo cách nào? A Gian khổ B Khó khăn C Phức tạp D Có vấn đề Dẫn chứng câu thứ 3- đoạn 1: “Organisms have an enormously complex organization” – (Sinh vật có tổ chức quan phức tạp) Trang 10 http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải Câu 11: Đáp án A Câu KHÔNG phải đặc trưng sống? A Có cơng việc B Sinh sản C Lớn lên tự hồi phục D Phản ứng với môi trường Dẫn chứng đoạn 1: “Life grows and develops This means more than just getting larger in size (C) Living organisms also have the ability to rebuild and repair themselves (C) when injured Life can reproduce (B).Life can only come from other living creatures Life can respond (D)” – (Sự sống lớn lên phát triển Có nghĩa việc kích thước ngày lớn thêm Các sinh vật sống cịn có khả tự phục hồi bị thương Sự sống sinh sản Sự sống đến từ sinh vật sống khác Sự sống phản ứng) Câu 12: Đáp án A Năng lượng cho sinh vật sống gọi gì? A Thức ăn B Qúa trình trao đổi chẩt C Năng lượng xanh D Môi trường Dẫn chứng câu 5+6 đoạn 1: “Living creatures can take in energy from the environment This energy, in the form of food, is changed to maintain metabolic processes and for survival”- (Sinh vật lấy lượng từ môi trường Năng lượng dạng thức ăn, chuyển hố để trì trình trao đổi chất để tồn tại) Câu 13: Đáp án A Bạn nhận thấy sống phản ứng lại rõ bạn A vơ tình làm bị thương B di chuyển phần thể mối de đọa C nhìn vào ngón chân D cảm thấy đau Dẫn chứng đoạn 1: “Life can respond Think about the last time you accidentally stubbed your toe Almost instantly, you moved back in pain” - (Sự sống phản ứng Hãy nghĩ lần cuối bạn vơ tình bị vấp ngón chân Gần lập tức, đau ập tới) Câu 14: Đáp án C Loài sinh vật thích nghi với thay đổi môi trường? Trang 11 http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải A sinh vật hữu hình B sinh vật cấp thấp C sinh vật cấp cao D loài người Dẫn chứng cuối đoạn 1: “Finally, life can adapt and respond to the demands placed on it by the environment There are three basic types of adaptations that can occur in higher organisms”- (Cuối cùng, sống thích nghi phản ứng lại với yêu cầu mà môi trường đặt lên Có kiểu thích nghi xảy sinh vật cấp cao hơn) Câu 15: Đáp án A Câu hỏi từ vựng A Changeable (adj): thay đổi B Visible (adj): hữu hình C Fitful (adj): hay thay đổi, thất thường D Irregular (adj): khơng đều, khơng quy, bất quy tắc Reversible (adj): ngược lại, đảo lộn = A Changeable (adj): thay đổi Câu 16: Đáp án C Kiểu thích nghi vĩnh viễn? A có liên quan tới thể B đảo ngược C kiểu gen D thuộc môi trường Dẫn chứng câu gần cuối bài: “Genotypic changes (caused by genetic change) take place within the genetic make up of the organism and are not reversible” – (Sự thay đổi kiểu gen (bị gây biến đổi di truyền) diễn cấu trúc gen thể đảo ngược) => Tức kiểu thích nghi biến đổi gen xảy thay đổi, biến đổi ngược trở lại Dịch Sinh vật bao gồm giới hữu hình động thực vật giới vơ hình vi khuẩn vi-rút Ở mức bản, nói sống xếp Sinh vật có tổ chức quan phức tạp Sự sống “hoạt động” Sinh vật lấy lượng từ mơi trường Năng lượng dạng thức ăn, chuyển hố để trì q trình trao đổi chất để tồn Sự sống lớn lên phát triển Có nghĩa việc Trang 12 http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải kích thước ngày lớn thêm Các sinh vật sống cịn có khả tự phục hồi bị thương Sự sống sinh sản Sự sống đến từ sinh vật sống khác Sự sống phản ứng Hãy nghĩ lần cuối bạn vơ tình bị vấp ngón chân Gần lập tức, đau ập tới Cuối cùng, sống thích nghi phản ứng lại với yêu cầu mà môi trường đặt lên Có kiểu thích nghi xảy sinh vật cấp cao Những thay đổi đảo ngược xảy phản ứng thay đổi môi trường Giả sử bạn sống gần biển bạn du lịch tới vùng núi Bạn bắt đầu cảm thấy khó thở tăng nhịp tim thay đổi độ cao Nhưng triệu chứng biến bạn trở lại vùng biển Những thay đổi liên quan tới thể xảy kết thay đổi kéo dài môi trường Sử dụng tới ví dụ trước, bạn sống núi thời gian dài, bạn thấy nhịp tim giảm xuống mức ổn định bạn thở bình thường Những thay đổi đảo ngược lại Sự thay đổi kiểu gen (bị gây biến đổi di truyền) diễn cấu trúc gen thể đảo ngược Ví dụ phát triển khả kháng hóa chất diệt trùng lồi cơng trùng nhện Câu 17: Đáp án C Bill: “Dừng lại uống chút nước nào” -Bruce: “ ” A Lâu không gặp (Dùng để chào hỏi) B Rất vui gặp cậu (Dùng để chào hỏi) C Xin lỗi, có thời gian D Khơng có chi (Dùng để đáp lại lời cảm ơn) Chỉ có đáp án C phù hợp Câu 18: Đáp án B -Jack: “Tớ có chuyến ngày tới Rome” -Jill: “ ” A Không, đương nhiên không B Vui vẻ nhé/Đi vui C Như cậu thơi D Ừ, thơi Chỉ có đáp án B phù hợp Câu 19: Đáp án A Sửa travel agency => travel agent Trang 13 http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải Giải nghĩa: travel agent: người đại lí du lịch, nhân viên lữ hành travel agency: đại lí, cơng ty du lịch (cung cấp dịch vụ liên quan tới du lịch đặt vé, đặt khách sạn…) Dịch: Trong làm việc nhân viên lữ hành, anh trai chuyên xếp tour du lịch tới đồng sông Cửu Long cho du khách nước Câu 20: Đáp án C Sửa either public and private => either public or private Either …or…: không…hoặc không (khơng 2) Dịch: Có nhiều hoạt động ngoại khóa vận động khơng vận động có sẵn trường trung học Việt Nam, trường công lập dân lập Câu 21: Đáp án A Sửa slight to signal = > slightly to signal Ta cần trạng từ để bổ nghĩa cho động từ “wave” Dịch: Ở nhà hàng, muốn gọi phục vụ, giơ tay vẫy nhẹ để hiệu cần giúp đỡ Câu 22: Đáp án B Đối với cảm lạnh, bác sĩ thường khuyên bạn nên nghỉ ngơi uống nhiều nước = B Nghỉ ngơi nước uống thường khuyến cáo để điều trị cảm lạnh Các đáp án lại : A Bác sĩ đưa lời khuyên cảm lạnh nước uống C Bác sĩ khuyên bạn nên uống nước lạnh D Bạn yêu cầu khỏi cảm lạnh nghỉ ngơi (chú ý: (to) come out of : phục hồi) Câu 23: Đáp án A Absence makes the heart grow fonder (idiom) = A Being apart from someone you love makes you love them more: xa cách khiến bạn yêu thương họ Các đáp án lại: B Trái tim cần xa cách để trưởng thành C Xa cách khiến bạn yêu thương họ D Sự xa cách khiến già dặn Câu 24: Đáp án B Đứa em họ tơi muốn dẹp tình trạng đứa trẻ học sinh = B Đứa em họ không muốn đứa trẻ học sinh Trang 14 http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải Chú ý: (to) put aside: đặt sang bên, dẹp bỏ Các đáp án lại: A Là đứa trẻ học sinh khiến em họ hạnh phúc C Đứa em họ tâm chịu đựng đứa trẻ học sinh khác (to) put up with = (to) tolerate: chịu đựng D Đứa em họ định đánh giá thấp tình trạng đứa trẻ học sinh (to) play down = (to) underestimate = (to) trivialize: make smt less important: tầm thường hóa, đánh giá thấp Câu 25: Đáp án C Tôi bạn có nhà Tơi khơng ghé thăm = C Khơng biết bạn có nhà, tơi khơng ghé thăm Hiện phân từ sử dụng V-ing làm chủ ngữ câu có mệnh đề có chủ ngữ, dùng để miêu tả hành động xảy đồng thời để mối tương quan nguyên nhân- kết Trong câu mối quan hệ nguyên nhân- kết Các đáp án lại: A Khơng biết bạn có nhà, tơi ghé thăm B Tơi khơng biết bạn có nhà không ghé qua D Nếu tơi biết bạn nhà tơi ghé thăm Câu điều kiện loại 2: If S V-ed, S would V dùng để giả định khơng có thật Nhưng chất hành động câu xảy qua khứ, nên ta không chọn D Câu 26: Đáp án A Những người chị thân thiết với Hiện họ khơng nói chuyện với = A Những người chị thân thiết với nhau, học nói chuyện với Chú ý: (to) get on well with: có mối quan hệ tốt, thân thiết Các đáp án khác: B Những người chị tơi khơng nói chuyện với nhiều, họ người bạn tốt C Những người chị tơi nói chuyện với họ khơng ưu D Bởi họ chưa có mối quan hệ thân thiết, người chị tơi khơng nói chuyện với Câu 27: Đáp án A Trang 15 http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải Có sinh viên du lịch tới thành phố bãi biển Panama vào tháng kì nghỉ xuân? A Khoảng 500.000 B Khoảng 10.000 C Khoảng 36.000 D Khoảng 50.000 Dẫn chứng đoạn 1: “In Panama City Beach, Florida, a city with a permanent population of around 36,000, more than half a million university students arrive during the month of March to play and party” – (Thành phố bãi biển Panama bang Florida, thành phố có số dân định cư dao động khoảng 36,000 người, nhiều nửa triệu số sinh viên đại học tới vào tháng năm để vui chơi tiệc tùng) Câu 28: Đáp án B Đoạn văn chủ yếu A ngủ sàn cắm trại lều B chuyến “kì nghỉ xuân thay thế” C vấn đề uống rượu sinh viên đại học D kì nghỉ mùa xuân Florida Mexico Dạng câu hỏi tìm ý ưu tiên làm sau Nhận thấy cụm alternative spring break trips xuất nhiều đoạn liên quan đến vấn đề ‘sinh viên tham gia vào chuyến ‘kì nghỉ xuân thay thế’ Câu 29: Đáp án D Từ “binge” đoạn văn thứ có nghĩa A có cồn B từ chối làm C học q lâu D làm q nhiều Tạm dịch: “A weeklong drinking binge is not for anyone, however, and a growing number of American university students have found a way to make spring break matter” – (Tuy nhiên sinh viên nhậu nhẹt suốt tuần lễ, số lượng ngày đơng sinh viên Mĩ tìm cách để khiến cho kì nghỉ xn có ý nghĩa) Như binge có nghĩa làm điều nhiều Câu 30: Đáp án A Trang 16 http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải Cái không đề cập vấn đề mà kì nghỉ xuân thay cố gắng giúp giải quyết? A Nghiện rượu B Thiệt hại mơi trường C Nghèo đói D Vơ gia cư Dẫn chứng đoạn 2: “For them, joining or leading a group of volunteers to travel locally or internationally and work to alleviate problems such as poverty, homelessness, or environmental damage makes spring break a unique learning experience that university students can feel good about”- (Đối với họ, việc tham gia lãnh đạo nhóm tình nguyện viên tour nước quốc tế làm việc với mục đích làm giảm vấn đề đói nghèo, vơ gia cư, thiệt hại mơi trường làm cho kì nghỉ xuân trở thành trải nghiệm học tập độc đáo mà sinh viên cảm thấy bổ ích) Câu 31: Đáp án D Câu sau đưa ý cho đoạn thứ 3? A Một nhóm học sinh JMU làm việc nhà bị hư hại trận bão B Một số sinh viên làm việc để giúp đỡ mơi trường chuyến “kì nghỉ xn thay thế” C Những trẻ em sống khu tạm trú vô gia cư tham gia hoạt động sáng tạo D Sinh viên đại học làm nhiều cơng việc khác chuyến “kì nghỉ xn thay thế” Tạm dịch đoạn 3: “During one spring break week, students at James Madison University in Virginia participated in 15 “alternative spring break” trips to nearby states, three others to more distant parts of the United States, and five international trips One group of JMU students traveled to Bogalusa, Louisiana, to help rebuild homes damaged by Hurricane Katrina Another group traveled to Mississippi to organize creative activities for children living in a homless shelter Once group of students did go to Florida, but not to lie on the sand They performed exhausting physical labor such as maintaining hiking trails and destroying invasive plant species that threaten the native Florida ecosystem” – (Trong suốt tuần nghỉ xuân, sinh viên trường đại học James Madison bang Virginia tham gia vào 15 chuyến “kì nghỉ xuân thay thế” tới bang lân cận, bang khác xa Hoa Kì, chuyến quốc tế Một nhóm sinh viên JMU tới Bogalusa, Louisiana để giúp xây lại nhà bị hư hại bão Katrina Một nhóm khác tới Mississippi để tổ chức Trang 17 http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải hoạt động sáng tạo dành cho trẻ em sống khu cư trú dành cho người vơ gia cư Một nhóm sinh viên tới bang Florida, để nằm dài xả cát Họ lao động để tu sửa lại đường dọn nhổ loài đe dọa tới hệ sinh thái địa Florida) Câu 32: Đáp án B Đoạn văn ám nhiều sinh viên đại học A tham gia chuyến “kì nghỉ mùa xuân thay thế” tương lai B muốn đợi tới có tốt nghiệp để bắt đầu giúp đỡ người C phàn nàn chỗ vào kì nghỉ xuân thay D chi 250 la cho kì nghỉ xn truyền thống Dẫn chứng đoạn 4: “Students who participate in alternative spring break projects find them very rewarding While most university students have to get their degrees before they can start helping people” – (Những sinh viên tham gia vào dự án ‘kì nghỉ xuân thay thế’ nhận thấy chúng bổ ích Trong hầu hết sinh viên đại học phải có trước họ bắt tay vào giúp đỡ người khác) Câu 33: Đáp án B Từ “them” đoạn A B dự án C người D sinh viên Tạm dịch: “Students who participate in alternative spring break projects find them very rewarding”- (Những sinh viên tham gia vào dự án ‘kì nghỉ xuân thay thế’ nhận thấy chúng bổ ích) Câu 34: Đáp án B Ý đề cập tới lí cho việc tham gia vào chuyến “kì nghỉ xuân thay thế”? A Hy vọng kiếm tiền B Ý kiến cá nhân cho người phải giúp đỡ người khác C Khao khát tới nơi đẹp đẽ D Mong muốn rời xa khỏi bạn bè gia đình Dẫn chứng câu cuối cùng: “Others want to exercise their beliefs about people’s obligation to serve humanity and make the world a better place whatever their reason, these students Trang 18 http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải have discovered something that gives them rich rewards along with a break from school work” – (Một số khác muốn thực niềm tin thân sứ mệnh người phục vụ nhân loại làm cho giới trở nên tốt đẹp lí gì, sinh viên khám phá điều mang lại cho họ học quý giá không trường học) Dịch Đối với nhiều sinh viên Mĩ, tuần nghỉ lễ mùa xuân có nghĩa bữa tiệc dài bất tận bãi biển đầy nắng Florida Mexico Thành phố bãi biển Panama bang Florida, thành phố có số dân định cư vào khoảng 36,000 người, nhiều nửa triệu số sinh viên đại học tới vào tháng năm để vui chơi tiệc tùng, trở thành điểm đến số kì nghỉ xuân Mĩ Tuy nhiên sinh viên nhậu nhẹt suốt tuần lễ, số lượng ngày đơng sinh viên Mĩ tìm cách để khiến cho kì nghỉ xn có ý nghĩa Đối với họ, việc tham gia lãnh đạo nhóm tình nguyện viên tour nước quốc tế làm việc với mục đích làm giảm vấn đề đói nghèo, vơ gia cư, thiệt hại mơi trường làm cho kì nghỉ xn trở thành trải nghiệm học tập độc đáo mà sinh viên cảm thấy bổ ích Trong suốt tuần nghỉ xuân, sinh viên trường đại học James Madison bang Virginia tham gia vào 15 chuyến “kì nghỉ xuân thay thế” tới bang lân cận, bang khác xa Hoa Kì, chuyến quốc tế Một nhóm sinh viên JMU tới Bogalusa, Louisiana để giúp xây lại nhà bị hư hại bão Katrina Một nhóm khác tới Mississippi để tổ chức hoạt động sáng tạo dành cho trẻ em sống khu cư trú dành cho người vơ gia cư Một nhóm sinh viên tới bang Florida, để nằm dài xả cát Họ lao động để tu sửa lại đường dọn nhổ loài đe dọa tới hệ sinh thái địa Florida Những sinh viên tham gia vào dự án ‘kì nghỉ xuân thay thế’ nhận thấy chúng bổ ích Trong hầu hết sinh viên phải có đại học trước họ bắt tay vào giúp đỡ người khác sinh viên tình nguyện giúp đỡ cơng động Mặt khác, chỗ khơng hấp dẫn Những sinh viên thường xuyên phải ngủ sàn trường học dành tuần cắm trại lều Những họ phải trả khoảng 250 đô la cho bữa ăn phương tiện lại, số tiền mà bạn bè họ bỏ để tới địa điểm nóng dành cho kì nghỉ xuân truyền thống Trang 19 http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải Các chuyến ‘kì nghỉ xuân thay thế’ dường ngày phổ biến trường đại học Mĩ Sinh viên đưa hàng ngàn lí để tham gia Một số đánh giá cao hội giao tiếp gặp gỡ người bạn Một số khác muốn thực niềm tin thân sứ mệnh người phục vụ nhân loại làm cho giới trở nên tốt đẹp lí gì, sinh viên khám phá điều mang lại cho họ học quý giá không trường học Câu 35: Đáp án A Day in day out (thành ngữ): suốt ngày = A every single day: này, thường ngày Các đáp án lại: B ngày khác C hai ngày lần D ngày thứ hai Dịch: Đúng, nghỉ mát vào tuần trước, trời mưa suốt Câu 36: Đáp án D (to) pass: thông qua (luật) = (to) enact: ban hành Các đáp án lại: A enforce (v): thi hành B enable (v): làm cho có khả thi, làm cho C ensure (v): đảm bảo Dịch: Chính phủ ban hành luật để bảo vệ động vật khỏi nạn buôn bán trái phép Câu 37: Đáp án B Tobe compulsory (adj): bắt buộc >< B optional (adj): tùy chọn Các đáp án lại: A depended: bị phụ thuộc C obligatory (adj) = compulsory (adj): bắt buộc D required: bị yêu cầu, bắt buộc Dịch: Đồng phục học sinh bắt buộc hầu hết trường học Việt Nam Câu 38: Đáp án D (to) preserve: bảo về, giữ kín >< D reveal (v): tiết lộ Các đáp án lại: A cover (v): bao phủ… B conserve (v): bảo tồn C presume (v): giả sử Trang 20 http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải Dịch: Tên người sách thay đổi để bảo vệ danh tính Câu 39: Đáp án D Vị trí ta cần danh từ để tạo thành cụm danh từ (adj + N) The safety regulation: quy định, nội quy an tồn Các đáp án cịn lại: A regulate (v): điều chỉnh, quy định B không tồn regulative C regulatory (adj): kiểm soát, điều tiết Dịch: Cơ quan pháp luật yêu cầu cập nhật quy định an toàn cho nhà máy điên Darcy Câu 40: Đáp án C “both of whom” thay cho “two brother”, đóng chức làm chủ ngữ Sẽ có thắc mắc khơng có “both of who” “who” khơng với giới từ Mệnh đề quan hệ Dịch: Cơ có người anh trai, họ kĩ sư Câu 41: Đáp án B A break out (v): đột phá B make out (v): nhận ra, hiểu, tiến bộ, giả vờ C keep out (v) = not knowing sbd to enter: không cho phép vào D take out (v): nhổ, vay tiền, giết Dịch: Có nhiều sương mù mà người lái xe nhìn biển báo giao thơng Câu 42: Đáp án C developed countries chưa xác định nên ta không dùng với mạo từ “the” Population xác định, the population of developed countries nên ta dùng với mạo từ “the” Dịch: Ở hầu hết nước phát triển, có tới 50% dân số tham gia giáo dục bậc đại học vào thời điểm đời họ Câu 43: Đáp án A A By virtue of + N/V-ing: Bởi B With regard to + N/V-ing: Về mặt, vấn đề, có liên quan tới C In view of + N/V-ing: Xét thấy, Lưu tâm đến D In recognition of + N/V-ing: Được cơng nhận Dịch: Bởi thiếu kinh nghiệm, việc cô không đảm bảo hợp đồng ngạc nhiên Trang 21 http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải Câu 44: Đáp án C Cấu trúc Đảo ngữ câu điều kiện loại 3: Had + S (not) PII, S + would have PII Diễn tả giả định khơng có thật khứ Dịch: George không gặp Mary anh không tham dự tiệc tốt nghiệp anh trai Câu 45: Đáp án C A obligation (n): nghĩa vụ, bổn phận B engagement (n): hứa hẹn, hứa hôn C commitment (n): cam kết D persuasion (n): thuyết phục Dịch: Người ta nhận anh thiếu cam kết để theo đuổi nhiệm vụ khó khăn đến Câu 46: Đáp án D Cấu trúc tương phản đối lập: In spite of/ Despite + N/V-ing/the fact that S V O, S V O = (Even) though S V O, S V O (Mặc dù…, nhưng…) Dịch: Mặc dù họ đại lí lớn nhất, tơi định dừng kinh doanh với họ Câu 47: Đáp án D Before + S V-ed, S had PII Thì Qúa khứ hồn thành (had PII) diễn tả hành động, việc xảy hoàn thành trước thời điểm hành động, việc khác khứ Dịch: Ông Pike dạy Tiếng anh trường 20 năm trước ơng nghỉ hưu vào năm ngối Câu 48: Đáp án D Trật tự tính từ cụm danh từ: an interesting (Opinion)+ old (Age)+ French painting (Noun) Opinion - tính từ quan điểm, đánh giá (beautiful, wonderful, terrible…) Size - tính từ kích cỡ (big, small, long, short, tall… Age - tính từ độ tuổi (old, young, old, new…) Shape - tính từ hình dạng (circular, square, round, rectangle ) Color - tính từ màu sắc (orange, yellow, light blue…) Origin – tính từ nguồn gốc, xuất xứ (Japanese, American, Vietnamese…) Material – tính từ chất liệu (stone, plastic, leather, steel, silk…) Purpose – tính từ mục đích, tác dụng OSASCOMP: Ơng Sáu Ăn Súp Cơm Ơng Mập Phì Trang 22 http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải Câu 49: Đáp án D Đáp án D Chủ điểm ngữ pháp liên quan tới Câu hỏi Phía trước động từ “has wanted” vế câu hỏi đuôi “hasn’t she” Dịch: -“Jenny muốn đạt đỉnh cao nghiệp, phải khơng?” -“Đúng vậy, nàng có tham vọng” Câu 50: Đáp án D Cấu trúc đảo ngữ với Not only…but also: Not only + aux + S V+ but S also V (Khơng những…mà cịn…) Dịch: Cơ khơng vượt qua kì kiểm tra mà nhận học bổng Trang 23 http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải ... án 1-D 2-D 3-A 4-D 5-B 6-A 7-B 8-B 9-C 10-C 11-A 12-A 13-A 1 4- C 15-C 16-A 17-C 18-B 19-A 20-C 21-A 22-B 23-A 24-B 25-C 26-A 27-A 28-B 29-D 30-A 31-D 32-B 33-B 34-B 35-A 36-D 37-B 38-D 39-D 40-C... 26-A 27-A 28-B 29-D 30-A 31-D 32-B 33-B 34-B 35-A 36-D 37-B 38-D 39-D 40-C 41-B 42-C 43-A 44-C 45-C 46-D 47-D 48-D 49-D 50-D LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu 1: Đáp án D Phần gạch chân đáp án D phát âm /ek/,... (D)” – (Sự sống lớn lên phát triển Có nghĩa việc kích thước ngày lớn thêm Các sinh vật sống cịn có khả tự phục hồi bị thương Sự sống sinh sản Sự sống đến từ sinh vật sống khác Sự sống phản ứng)