Đề khảo sát chất lượng đầu năm môn sinh học lớp 12 năm học 2016 2017 – trường THPT thuận thành 1

SỞ GD&ĐT BẮC NINH ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU TRƯỜNG THPT THUẬN THÀNH NĂM 2016 - 2017 MÔN SINH HỌC LỚP 12 Thời gian: 90 phút Câu Nguyên tắc bổ sung là: A Nguyên tắc cặp đôi bazơnitơ A liên kết với T, G liên kết với X ngược lại B Nguyên tắc cặp đôi bazơnitơ A với X, G với T ngược lại C Nguyên tắc cặp đôi bazơnitơ loại A với T G với X D Nguyên tắc cặp đôi bazơnitơ loại lớn với loại bé với Câu Cho nhận định sau (1) Gen đoạn phân tử ADN mang thơng tin mã hóa cho sản phẩm xác định; (2) Cấu trúc chung gen cấu trúc gồm có vùng điều hịa, vùng mã hóa vùng kết thúc; (3) Gen cấu trúc sinh vật nhân sơ sinh vật nhân thực giống nhau; (4) Vùng mã hóa gen cấu trúc mang thơng tin mã hóa cho axitamin; (5) Vùng điều hòa nằm đầu 3’ mạch gốc mang tín hiệu kết thúc phiên mã; (6) Vùng kết thúc nằm đầu 5’ mạch gốc mang tín hiệu kết thúc phiên mã Có nhận định gen A B C D Câu Cho biết codon mã hóa axit amin tương ứng sau: UUU - phe; XXG – pro; XAU – His; GXX- ala; AAG – lys; UAX - tyr; GAA – glu Một đoạn mạch gốc gen vi khuẩn E.coli có trình tự nu 5’GTAXTTAAAGGXTTX3’ Nếu đoạn mạch gốc mang thơng tin mã hóa cho đoạn polipeptit có axit amin trình tự axit amin là: A His – Glu – phe – pro – Lys B Lys – pro – phe – Glu – His C Tyr – Lys – Phe – Ala – Glu D Glu – Ala – Phe – Lys – Tyr Câu Vật chất di truyền chủng virut cấu tạo từ loại nucleotit A, T, G, X, A=T=G=24% Vật chất di truyền chủng virut là: A ARN mạch kép B ARN mạch đơn C ADN mạch đơn D ADN mạch kép Câu Thành phần, trật tự sau với mơ hình cấu trúc operon Lac A Gen điều hòa R, Vùng khởi động P, vùng vận hành O gen cấu trúc Z, Y, A B Vùng khởi động P, vùng vận hành O gen cấu trúc Z, Y, A C Vùng khởi động P, gen cấu trúc Z, Y, A vùng vận hành O D vùng vận hành O, vùng khởi động P gen cấu trúc Z, Y, A Câu Cho kiện diễn q trình phiên mã: (1) ARN pơlimeraza bắt đầu tổng hợp mARN vị trí đặc hiệu (khởi đầu phiên mã) (2) ARN pơlimeraza bám vào vùng điều hồ làm gen tháo xoắn để lộ mạch gốc có chiều 3'→5' (3) ARN pôlimeraza trượt dọc theo mạch mã gốc gen có chiều 3' → 5' (4) Khi ARN pơlimeraza di chuyển tới cuối gen, gặp tín hiệu kết thúc dừng phiên mã Trong q trình phiên mã, kiện diễn A (3) B (4) C (2) D (1) Câu Trong mức cấu trúc siêu hiển vi nhiễm sắc thể điển hình sinh vật nhân thực, sợi có đường kính là: A 11nm B 20nm C 30nm D 300nm Câu Nhận định sau nói vai trị trình tự nucleotit nằm đầu mút nhiễm sắc thể? A Là vị trí liên kết với thoi phân bào giúp nhiễm sắc thể di chuyển cực tế bào B Có tác dụng bảo vệ cấu trúc nhiễm sắc thể làm cho nhiễm sắc thể khơng dính vào C Chứa điểm khởi đầu nhân đơi ADN D Chứa thơng tin mã hóa cho chuỗi polipeptit Câu Ở lồi có nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = 10 Khi tế bào nguyên phân liên tiếp lần tổng số cromatit đếm kì lần nguyên phân thứ tư bao nhiêu? A 20 B 320 C 160 D 80 Câu 10 Ở đậu Hà Lan 2n = 14 Kết luận sau không đúng? A Số NST thể tứ bội 28 B Số NST thể tam bội 21 C Số NST thể 13 D Số NST thể ba 13 Câu 11 Tế bào lưỡng bội 2n lồi có nhiễm sắc thể kí hiệu chữ AaBbDd Trường hợp sau tế bào kì trình nguyên phân? A AAaaBBbbDDdd B AaBbDd C AAaaBbDd D AaBBbbDd Câu 12 Loại đột biến nhiễm sắc thể sau làm thay đổi số lượng gen nhiễm sắc thể? A Đột biến lệch bội B Đột biến đa bội C Đột biến đoạn D Đột biến đảo đoạn Câu 13 Ở loài thực vật, nhiễm sắc thể số có trình tự gen sau: ABCDEGHIK Do đột biến nên trình tự gen nhiễm sắc thể ABHGEDCIK Đột biến thuộc dạng: A Đảo đoạn nhiễm sắc thể B Chuyển đoạn hai nhiễm sắc thể C Lặp đoạn nhiễm sắc thể D Mất đoạn nhiễm sắc thể Câu 14 Trong tế bào sinh dưỡng người mắc hội chứng Đao có số lượng nhiễm sắc thể là: A 45 B 44 C 46 D 47 Câu 15 Có trình tự nucleotit mARN (5’–AUG GGG UGX XAU UUU- 3’) mã hóa cho đoạn polypeptit gồm axit amin Sự thay nucleotit sau dẫn đến việc đoạn polypeptit tổng hợp từ trình tự mARN cịn axit amin A Thay U ba A B Thay G ba thứ A C Thay A ba X D Thay X ba thứ A Câu 16 Để góp phần làm giảm hiệu ứng nhà kính, cần hạn chế gia tăng loại khí sau khí quyển? A Khí nitơ B Khí heli C Khí cacbon điơxit D Khí neon Câu 17 Ý khơng với ưu điểm phương pháp nuôi cấy mô? A Phục chế quý, hạ giá thành nhờ giảm mặt sản xuất B Nhân nhanh với số lượng lớn giống bệnh C Duy trì tính trạng mong muốn mặt di truyền D Tạo nhiều biến dị di truyền tạo nguồn nguyên liệu cho chọn giống Câu 18 Cho biết cặp tính trạng cặp gen quy định trội hoàn toàn Xét phép lai: (1) aaBbDd x AaBBdd, (2) AaBbDd x aabbDd, (3) AAbbDd x aaBbdd, (4) aaBbDD x aabbDd, Theo lý thuyết, phép lai nói trên, có phép lai mà đời có loại kiểu hình? A B C D Câu 19 Giả sử tính trạng di truyền theo quy luật Menden, kiểu gen không xuất từ phép lai AABbDd x AabbDd là: A AabbDD B aaBbDd C AaBbdd D AaBbDd Câu 20 Bệnh bạch tạng người gen lặn nằm NST thường qui định di truyền theo qui luật Menđen Một cặp vợ chồng có kiểu gen dị hợp Xác suất họ sinh người trai đầu lịng khơng bị bệnh A 0,25 B 0,75 C 0,375 D 0,1875 Câu 21 Cho biện pháp sau: (1) Điều chỉnh khoảng cách sinh (2) Điều chỉnh sinh trai hay gái (3) Điều chỉnh thời điểm sinh (4) Điều chỉnh số (5) Nạo hút thai Có biện pháp khơng coi biện pháp sinh đẻ có kế hoạch? A.2 B C D Câu 22 Nhận định sau khơng xác q trình chuyển hóa nitơ đất q trình cố định nitơ? A Quá trình cố định nitơ trình liên kết nitơ phân tử Hidro để hình thành nên NH3 B Nhờ có loại ezim đặc biệt mà số lồi vi khuẩn có khả cố định nitơ khí C Vi khuẩn phản nitơrat hóa có vai trị làm giàu hàm lượng nitơ cho đất D Q trình chuyển hóa NO3 - thành NH4 + q trình khử nitrat hóa Câu 23 Thụ tinh thực vật có hoa là: A Sự kết hợp hai nhiễm sắc thể đơn bội hai giao tử đực (trứng) túi phôi tạo thành hợp tử có nhiễm sắc thể lưỡng bội B Sự kết nhân hai giao tử đực (trứng) túi phôi tạo thành hợp tử C Sự kết hai nhân giao tử đực với nhân trứng nhân cực túi phôi tạo thành hợp tử D Sự kết hợp hai tinh tử với trứng túi phơi Câu 24 Trong thí nghiệm thực hành lai giống để nghiên cứu di truyền tính trạng số lồi cá cảnh, cơng thức lai sau nhóm học sinh bố trí sai? A Cá mún mắt xanh × cá mún mắt đỏ B Cá mún mắt đỏ × cá kiếm mắt đen C Cá kiếm mắt đen × cá kiếm mắt đỏ D Cá khổng tước có chấm màu × cá khổng tước khơng có chấm màu Câu 25 Cho tổ hợp phép lai sau: (1) AABB× aabb, (2) AABb × aabb, (3).AaBb ×aabb, (4) AABB×AABB, (5) aabb ×aabb, (6) Aa × Aa Trong tổ hợp phép lai có tổ hợp lai phép lai phân tích Biết gen quy định tính trạng, alen trội trội hồn tồn A.2 B C.1 D Câu 26 Ví dụ sau nói lên tính thối hóa mã di truyền A Bộ ba 5’XGU3 quy định tổng hợp xerin B Bộ ba 5’XGU3’, 5’AGA3’ quy định tổng hợp Acginin C Bộ ba 5’AUG3’ quy định tổng hợp methyonin mang tín hiệu khởi đầu dịch mã D Bộ ba 5’GUU3’ quy định tổng hợp valin Câu 27 Tác nhân – brom uraxin (5–BU) chất đồng đẳng Timin gây lên đột biến dạng: A Mất cặp nucleotit A – T B Mất cặp G – X C Thay cặp nucleotit A – T cặp T – A D Thay cặp nucleotit A – T cặp G – X Câu 28 Đột biến điểm dạng đột biến A Mất, thêm vài cặp nucleotit B Mất, thêm, thay cặp nucleotit C Mất, thay vài cặp nucleotit D Mất, thêm, thay vài cặp nucleotit Câu 29 Một gen có tỉ lệ Một đột biến điểm xảy không làm thay đổi chiều dài gen, tỉ lệ Đây dạng đột biến A Mất cặp nucleotit A – T B.Thay cặp A – T cặp G – X C Thay cặp G – X cặp A – T D Thêm cặp A – T Câu 30 Một gen có 1200 nucleotit có 30% nucleotit loại A Một đột biến xảy làm gen bị đoạn Đoạn bị có nucleotit loại A 20 có 3A = 2G Gen đột biến có số lượng nucleotit loại là: A A = T = 220; G = X= 330 B A = T = 330; G = X = 220 C A = T = 340; G = X = 210 D A = T = 210; G = X = 340 Câu 31 Ở loài thực vật, người ta tiến hành phép lai sau: (1) AaBbDd × AaBbDd (2) AaBBDd × AaBBDd (3) AABBDd × AAbbDd (4) AaBBDd × AaBbDD Số phép lai tạo lai có kiểu gen dị hợp ba cặp gen A B C D Câu 32 Ở loài thực vật, chiều cao cặp gen không alen (A, a; B,b; D, d E, e) nằm cặp nhiễm sắc thể tương đồng khác nhau, tác động cộng gộp Sự có mặt alen trội làm chiều cao tăng thêm 5cm Kiểu gen thấp aabbddee có chiều cao 150cm, cao 160cm có kiểu gen là: A AaBbddee ; AabbDdEe B AAbbddee ; AabbddEe B C aaBbddEe ; AaBbddEe D AaBbDdee ; AabbddEe Câu 33 Cho kiểu gen sau: (1).AaBbDd, (2) AbaB, (3) AABBdd, (4) AaBDbd, Biết gen quy định tính trạng, phân li độc lập khơng có đột biến xảy Những trường hợp viết : A (1), (2), (4) B (1), (3) B C (1), (2), (3) D (1), (2) Câu 34 Khi nói chế dịch mã sinh vật nhân thực, nhận định sau không đúng? A Axit amin mở đầu q trình dịch mã mêtiơnin B Khi dịch mã, ribôxôm chuyển dịch theo chiều 3'→5' phân tử mARN C Khi dịch mã, ribôxôm chuyển dịch theo chiều 5'→3' phân tử mARN D Trong thời điểm có nhiều ribơxơm tham gia dịch mã phân tử mARN Câu 35 Khi nói đột biến gen, phát biểu sau đúng? A Đột biến gen xảy tế bào sinh dưỡng tế bào sinh dục B Gen đột biến di truyền cho hệ sau C Gen đột biến ln biểu thành kiểu hình D Đột biến gen cung cấp nguyên liệu thứ cấp cho trình tiến hóa Câu 36 Nhận định sau đặc điểm mã di truyền? A Mã di truyền có tính thối hóa B Mã di truyền đọc liên tục từ điểm theo chiều 5’ 3’ phân tử mARN C Mã di truyền có tính đặc hiệu D Mã di truyền đọc liên tục từ điểm theo chiều 3’ 5’ phân tử mARN Câu 37 Hình vẽ sau mơ tả hai tế bào hai thể lưỡng bội phân bào Biết không xảy đột biến; chữ A, a, B, b, c, D, M, n kí hiệu cho nhiễm sắc thể Theo lí thuyết, phát biểu sau đúng? A Hai tế bào kì sau nguyên phân B Khi kết thúc trình phân bào hai tế bào từ tế bào tạo hai tế bào lưỡng bội, từ tế bào tạo hai tế bào đơn bội C Bộ nhiễm sắc thể tế bào 2n = 4, nhiễm sắc thể tế bào 2n = D Tế bào kì sau giảm phân II, tế bào kì sau nguyên phân Câu 38 Phát biểu sau vùng điều hoà gen cấu trúc sinh vật nhân sơ? A Trong vùng điều hồ có chứa trình tự nuclêơtit kết thúc q trình phiên mã B Vùng điều hoà phiên mã mARN C Vùng điều hoà nằm đầu 5' mạch mã gốc gen D Trong vùng điều hồ có trình tự nuclêơtit đặc biệt giúp ARN pơlimeraza nhận biết liên kết để khởi động trình phiên mã Câu 39 Bản chất quy luật phân li MenDen : A Sự phân li đồng tính trạng B Sự phân li đồng cặp nhiễm sắc thể C Sự phân li đồng alen D Sự phân li đồng tổ hợp ngẫu nhiên tính trạng Câu 40 Ở lồi hoa phấn, có kiểu gen AA cho kiểu hình hoa đỏ, có kiểu gen Aa cho kiểu hình hoa hồng có kiểu gen aa cho kiểu hình hoa trắng Cho có kiểu gen Aa lai với có kiểu gen AA tỉ lệ phân li kiểu hình hệ lai F1 là: A đỏ: vàng B đỏ: vàng trắng C 100% vàng D đỏ: vàng Câu 41 Ở người, nói di truyền alen lặn nằm vùng khơng tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X, trường hợp không xảy đột biến gen quy định tính trạng, phát biểu sau sai? A Con trai mang alen lặn biểu thành kiểu hình B Đời có phân li kiểu hình khác hai giới C Con trai nhận gen từ mẹ, gái nhận gen từ bố D Alen bố truyền cho tất gái Câu 42 Người ta sử dụng chuỗi polinucleotit có tỉ lệ làm khuôn để tổng hợp nhân tạo chuỗi polinucleotit bổ sung có chiều dài chiều dài khn Tính theo lí thuyết, tỉ lệ loại nu tự cần cung cấp cho trình tổng hợp là: A A+G =20%; T+X = 80% B A+G =80%; T+X = 20% B C A+G =25%; T+X = 75% D A+G =75%; T+X = 25% Câu 43 Từ bốn loại nucleotit A, U, G, X, số ba chứa nucleotit loại G làm nhiệm vụ mã hóa cho axit amin phân tử ARN thông tin A 25 B 27 C 34 D 35 Câu 44 Khi nói q trình nhân đơi ADN tế bào nhân sơ, vai trị enzim ADN polimeraza A Tháo xoắn phân tử ADN để lộ hai mạch khuôn B Xúc tác bổ sung nucleotit tổng hợp mạch đơn C Xúc tác tổng hợp đoạn mồi D Xúc tác nối đoạn Okazaki Câu 45 Cho biết cơđon mã hóa axit amin tương ứng bảng sau: Côđon 5’AAA3’ 5’XXX3’ 5’GGG3’ 5’UUU3’ 5’XUU3’ hoặc 5’UUX3’ 5’XUX3’ 5’UXU3’ Axit amin Lizin Prôlin Glixin Phêninalan Lơxin Xêrin tương ứng (Pro) (Gly) in (Phe) (Ser) (Lys) (Leu) Một đoạn gen mang thông tin mã hóa chuỗi pơlipeptit có trình tự axit amin: Pro-Gly-Lys-Phe Biết khơng có đột biến xảy Trình tự nuclêôtit đoạn mạch gốc gen A 3’GGGXXX TTT AAA 5’ B 3’XXXGAG TTT AAA 5’ C 5’GAGTTT XXX AAA 3’ D 5’GAGXXX GGGAAA 3’ Câu 46 Hệ nhóm máu ABO người alen IA quy đinh nhóm máu A, alen IB quy định nhóm máu B đồng trội so với alen IO quy định nhóm máu O Một gia đình chồng có nhóm máu A (IA I A ; IA I O ) vợ có nhóm máu B (IB I B ; IB I O ), có nhận định khơng nhận định sau nói gia đình trên: (1) Cặp vợ chồng khơng thể sinh nhóm máu O (2) Cặp vợ chồng sinh nhóm máu A (3).Cặp vợ chồng khơng thể sinh có nhóm máu AB (4) Các cặp vợ chồng có nhóm máu A, B, AB nhóm máu O Đáp án là: A B C D Câu 47 Một gen có khối lượng phân tử 72.104 đơn vị bon Hiệu số nucleotit loại G với nucleotit loại khác gen 380 Số lượng loại nucleotit gen là: A A = T = 410; G = X = 790 B A = T = 790; G = X = 410 C A = T = 220; G = X = 980 D A = T = 980; G = X = 220 Câu 48 Ở người gen A quy định mắt đen trội hoàn toàn so với gen a quy định mắt xanh Cặp bố mẹ sau sinh có mắt đen, mắt xanh? A AA × aa C Aa × Aa B AA × Aa D aa × aa Câu 49 Ở người, bệnh máu khó đơng gen lặn (m) nằm nhiễm sắc thể X khơng có alen tương ứng nhiễm sắc thể Y quy định Cặp bố mẹ sau sinh trai bị bệnh máu khó đơng với xác suất 25%? A XM XM × XM Y B XM XM × Xm Y C XmX m × X mY D XMX m × Xm Y Câu 50 Ở đậu Hà Lan, gen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng Cho biết trình giảm phân diễn bình thường, phép lai cho đời có kiểu hình phân li theo tỉ lệ hoa đỏ: hoa trắng A Aa × Aa B Aa × aa C AA × aa D AA × Aa Hết ... bao nhiêu? A 20 B 320 C 16 0 D 80 Câu 10 Ở đậu Hà Lan 2n = 14 Kết luận sau không đúng? A Số NST thể tứ bội 28 B Số NST thể tam bội 21 C Số NST thể 13 D Số NST thể ba 13 Câu 11 Tế bào lưỡng bội 2n... họ sinh người trai đầu lịng khơng bị bệnh A 0,25 B 0,75 C 0,375 D 0 ,18 75 Câu 21 Cho biện pháp sau: (1) Điều chỉnh khoảng cách sinh (2) Điều chỉnh sinh trai hay gái (3) Điều chỉnh thời điểm sinh. .. gen, tỉ lệ Đây dạng đột biến A Mất cặp nucleotit A – T B.Thay cặp A – T cặp G – X C Thay cặp G – X cặp A – T D Thêm cặp A – T Câu 30 Một gen có 12 0 0 nucleotit có 30% nucleotit loại A Một đột biến