Bài soạn kiem tra thang

23 118 0
Bài soạn kiem tra thang

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Phòng GD-ĐT huyện khoái châu Trờng Thcs an vĩ báo cáo kết quả kiểm tra Tháng 1 năm 2011 Nội dung Kiểm tra Họ tên ngời đợc kiểm tra Nội dung kiểm tra Lực lợng kiểm tra Nhận xét kết quả Toàn diện Chuyên đề 1.Nguyễn Thị Chinh Công tác chủ nhiệm lớp BGH Giáo viên chủ nhiệm nhiệt tình, đa mọi hoạt động của pschur nhiệm vào nền nếp , xếp loại : Khá 2.Nguyễn Thị Thoán Quyết toán thu chi học kỳ I HT Có Đủ hồ sơ, số liệu quyết toán chính xác, trình bày khoa học . Xếp loại : Tốt 3.Nguyễn Thị Huyền Quản lý hồ sơ của tr- ờng . . BGh Nhiệt tình trong công tác , lu trữ đủ hồ sơ , xếp loại : Tốt 4.Kiểm tra sổ điểm 10 lớp Kiểm tra việc cộng điểm, ghi điểm BGH Giáo viên đảm bảo đủ chế độ điểm, cộng tơng đối chính xác, sổ điểm sạch, xếp loại : Tốt 5.Kiểm trta sổ đầu bài 10 lớp Kiểm tra việc thực hiện chơng trình và ghi sổ BGH .Giáo viên hoàn thành chơng trình học kỳ I và thực hiện chơng trình học kỳ II đúng quy định , có một số lỗi ghi sổ < xếp loại : Khá An Vĩ, ngày 24 tháng 2 năm 2011 Hiệu trởng Lê Thị Quyên Điểm thi đua của cán bộ, giáo viên Thực hiện từ năm học 2010- 2011 I.Thang điểm thi đua 1. Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống : 20 điểm -Phẩm chất chính trị : 4 điểm . Đạo đức nghề nghiệp : 4 điểm . Ứng xử với học sinh : 4 điểm . Ứng xử với đồng nghiệp : 4 điểm . Lối sống, tác phong : 4 điểm . 2. Năng lực tìm hiểu đối tượng và môi trường giáo dục : 8 điểm . -T ìm hiểu đối tượng giáo dục : 4 điểm . Tìm hiểu môi trường giáo dục : 4 điểm . 3.Năng lực dạy học : 32 điểm . - Xây dựng kế hoạch : 4 điểm . Đảm bảo kiến thức môn học : 4 điểm . Đảm bảo chương trình : 4 điểm . Vận dụng các phương pháp dạy học : 4 điểm . Sử dụng phương tiện dạy học : 4 điểm . Xây dựng môi trường học tập : 4 điểm . Quản lý hồ sơ dạy học : 4 điểm . Kiểm tra , đánh giá học sinh : 4 điểm . 4. Năng lực giáo dục : 24 điểm - Xây dựng kế hoach : 4 điểm . Giáo dục qua các môn học : 4 điểm . Giáo dục qua các hoạt động giảng dạy : 4 điểm . Giáo dục qua hoạt động cộng đồng . 4 điểm . Vận dụng nguyên tắc, phương pháp giáo dục : 4 điểm . Đánh giá đạo đức học sinh : 4 điểm . 5. Năng lực hoạt động chính trị, xã hội : 8 điểm . - Phối hợp với gia đình và cộng đồng : 4 điểm . Tham gia hoạt động chính trị, xã hội : 4 điểm . 6.Năng lực phát triển nghề nghiệp : 8 điểm . Tự đánh giá, tự học, tự rèn luyện : 4 điểm . Phát hiện và giải quyết vấn đề nảy sinh trong giáo dục : 4 điểm . II. Việc công điểm khuyến khích và trừ điểm thi đua . 1. Thực hiện ngày công, giờ công . - Vào muộn, ra sớm từ 3 đến 10 phút – 2 điểm / 1 tiết . Vào muộn trên 10 phút – 3 điểm / 1 tiết .Muộn họp – 0,25 điểm / 1 buổi . Bỏ giờ - 5 điểm / 1 tiết . Để học sinh ồn, ban giám hiệu hoặc giáo viên khác phải nhắc – 2 điểm / 1 tiết . Đổi giờ có báo cáo nhưng quá 2 lần / 1 đợt thi đua – 0,25 điểm / 1 tiết . Nghỉ dạy có lý do – 1 điểm / 1 buổi . Nghỉ chào cờ có lý do – 0,25 điểm / 1 tiết , nghỉ chào cờ không lý do – 5 điểm / 1 tiết . Nghỉ họp, nghỉ hoạt động ngoài giờ lên lớp có lý do – 0,5 điểm / 1 buổi, không lý do – 5 điểm / 1 buổi . Trong giờ dạy ổn định tổ chức lớp không quá 5 phút, nếu giành thời gian quá 5 phút để kiểm điểm học sinh – 2 điểm / 1 tiết . Trong giờ dạy bỏ lớp ra ngoài không lý do – 5 điểm / 1 tiết . Đi họp nói chuyện, làm việc riêng, không ghi nghị quyết – 1 điểm / 1 lần vi phạm . 2. Thực hiện công tác được giao . - Giáo án loại B – 1 điểm, loai C – 2 điểm, Xuất trình giáo án chậm có lý do – 2 ddiemr / 1 lần kiểm tra, không lý do – 5 điểm / 1 lần kiểm tra . Lên lớp không giáo án – 10 điểm / 1 tiết, soạn sai chương trình – 10 điểm / 1 lần kiểm tra . Dạy không đủ đồ dùng ghi trong giáo án – 5 điểm / 1 tiết . Dự giờ thiếu chế độ - 1 điểm / 1 tiết . Giờ thao giảng loại khá – 1 điểm, TB – 2 điểm, yếu – 3 điểm . Đề kiểm tra ra không phù hợp – 5 điểm / 1 đề, chấm chưa chính xác – 5 điểm / 1 lần kiểm tra , bài kiểm tra 45 phút trở lên không nhận xét – 0,25 điểm / 1 bài, kết quả kiểm tra chất lượng kỳ II thấp hơn so với kỳ I cứ 1 % - 1 điểm . Hồ sơ thiếu – 2 điểm / 1 loại , nội dung sơ sài – 1 điểm / 1 loại .Lỗi ghi sổ đầu bài – 0,25 điểm / 1 lỗi , chữa điểm đúng quy chế - 0,5 điểm / 1 lỗi , vào điểm chậm – 1 điểm / 1 lớp , cho điểm nhầm cột, can dán sổ điểm – 10 điểm / 1 môn . Giáo viên tính điểm sai – 10 điểm / 1 học sinh , sổ điểm lớp ghi không đúng thứ tự học sinh – 5 điểm / 1 trang . Kiểm diện không tổng hợp – 1 điểm / 1 tháng. Nộp báo cáo hoặc quyết toán số thu muộn – 1 điểm / 1 lần , báo cáo sai – 3 điểm / 1 báo cáo . Giáo viên chủ nhiệm không có mặt khi cho học sinh lao động – 10 điểm / 1 buổi . Giáo viên trực ban không hgi sổ, tắt điện, đánh trông sai – 2 điểm / 1 lần trực, quên đánh trống truy bài – 1 điểm / 1 buổi . 3. Việc cộng điểm khuyến khích . Giáo viên, cán bộ quản lý đạt chiến sĩ thi đua + 10 điểm / 1 năm . Giáo viên có học sinh giỏi thi tỉnh + 10 điểm 1 năm / 1 môn. Cán bộ , giáo viên tham dự các cuộc thi do cấp trên tổ chức + 3 điểm / 1 cuộc thi , nếu đạt thành tích thì cộng điểm cao nhất . Giáo viên đạt giải các cuộc thi do cấp trên tổ chức : Giải nhất + 7 điểm, giải nhì cộng 6 điểm, giải 3 cộng 5 điểm, giải khuyến khích cộng 4 điểm . Giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi thi huyện xếp thứ 1 đến 3 + 7 điểm, 4 đến 6 cộng 5 điểm, 7 đến 8 cộng 3 điểm, 9 đến 10 cộng 3 điểm . Ban giám hiệu, chủ tịch Công đoàn, tổng phụ trách đội, tổ trưởng chuyên môn, giáo viên chủ nhiệm : Nếu tập thể đạt danh hiệu xuất sắc + 7 điểm / 1 năm, đạt tiên tiến công 5 điểm / 1 năm . An Vĩ ngày 1 tháng 10 năm 20010 Thay mặt hội đồng thi đua . Phòng gd & đt khoái châu Trờng TH TT Khoái châu ----------------------- Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập Tự do Hạnh phúc ===== *** ===== Báo cáo Về việc tự kiểm tra công tác Th viện Thiết bị tr ờng học Trờng : Tiểu học Thị Trấn Khoái Châu . Thực hiện công văn số 39/ CV- PGD - ĐT Khoái Châu về việc tự kiểm tra công tác th viện thiết bị trờng học , ngày 15/5/2009 Trờng Tiểu học Thị trấn Khoái Châu đã tiến hành kiểm tra công tác th viện thiết bị trờng học . Thành phần đoàn kiểm tra gồm : - Trởng đoàn : Bà Ngô Thị Thu Hà - Phó Hiệu trởng . - Th ký : Bà Nguyễn Thị Hồng Hạnh . - Các ủy viên : 1- Ông Nguyễn Xuân Phiên Chủ Tịch Công đoàn . 2- Bà Hoàng Thị Điệp Tổ trởng tổ 1 . 3- Bà Nguyễn Kim Thoa Tổ trởng tổ 2+ 3 . 4- Bà Phạm Thị Nguyệt Tổ trởng tổ 4+ 5 . 5- Bà Trần Hồng Minh Cán bộ phụ trách th viện thiết bị . Kết quả kiểm tra đánh giá nh sau : I.Công tác th viện 1. Cán bộ phụ trách công tác th viện : Là cán bộ chuyên trách . 2. Các tiêu chuẩn * Tiêu chuẩn thứ nhất : Sách, báo, tạp chí 1. Sách giáo khoa : Sách giáo khoa của học sinh có : 384 quyển . Sách giáo khoa của giáo viên có 224 quyển . 2. Sách nghiệp vụ của giáo viên : Có 284 quyển, có đủ văn bản nghị quyết của Đảng, văn bản quy phạm phát luật, tài liệu hớng dẫn của ngành, sách bồi dỡng nghiệp vụ s phạm, sách nâng cao trình độ, đủ cho giáo viên mợn . 3. Sách tham khảo : - Th viện trờng có các sách công cụ tra cứu nh : Từ điển, tác phẩm kinh điển . Sách tham khảo của các môn học, sách mở rộng kiến thức, nâng cao trình độ. Tổng số 1214 cuốn, đủ số lợng bình quân 2,5 cuốn/ 1 học sinh . 4. Kết luận : Tiêu chuẩn thứ nhất : Đạt . * Tiêu chuẩn thứ hai : Cơ sở vật chất 1. Phòng th viện : Đặt ở trung tâm của trờng, thuận tiện mợn và trả sách, diện tích 50 mét vuông, đủ bàn ghế, đủ ánh sáng . 2. Trang thiết bị chuyên dùng : Có 3 tủ đựng sách, báo, tạp chí, 10 bộ bàn ghế để giáo viên và học sinh đọc sách ,hệ thống điện đảm bảo . 3. Kết luận : Tiêu chuẩn thứ hai : Đạt . * Tiêu chuẩn thứ ba : Nghiệp vụ 1. Nghiệp vụ : Các ấn phẩm trong th viện đều đợc đăng ký, phân loại, sắp xếp theo đúng nghiệp vụ th viện . 2. Hớng dẫn sử dụng th viện : Phòng th viện đã có nội quy, giáo viên, học sinh thực hiện tốt nội quy khi vào đọc . Cán bộ phụ trách thờng xuyên hớng dẫn học sinh đọc và bảo quản sách , làm tốt công tác tuyên truyền giới thiệu sách , có sổ theo dõi mợn sách báo , tạp chí , số liệu đợc cập nhật thờng xuyên . 3. Kết luận : Tiêu chuẩn thứ ba : Đạt . * Tiêu chuẩn thứ t : Về tổ chức và hoạt động . 1. Tổ chức quản lý : Hiệu trởng phân công một lãnh đạo trực tiếp phụ trách công tác th viện, giao nhiệm vụ cho cán bộ phụ trách th viện, Hiệu trởng chỉ đạo và báo cáo lên cơ quan quản lý giáo dục về khả năng huy động các nguồn kinh phí trong và ngoài nhà trờng để bổ sung sách cho th viện . 2. Cán bộ làm công tác th viện : Đã đợc đào tạo chuyên môn nghiệp vụ , nhiệt tình, làm hết khả năng của mình . 3. Phối hợp trong công tác th viện - Th viện có mạng lới cộng tác viên trong giáo viên, học sinh và hội Cha Mẹ học sinh để giúp cán bộ th viện hoạt động , khai thác, phát triển phong trào đọc sách báo tài liệu của trờng . 4. Kế hoạch, kinh phí hoạt động : Cán bộ th viện lên kế hoạch hoạt động cho th viện từ đầu năm, thông qua ban giám hiệu . Th viện của trờng hoạt động đảm bảo chỉ tiêu : 100% giáo viên mợn sách và 70 % học sinh đợc mợn sách trong th viện . Nhà trờng đã dùng tiền từ ngân sách mua thêm tạp chí, sách tham khảo cho th viện . Huy động giáo viên, học sinh ủng hộ sách, truyện để xây dng tủ sách xã hội hóa tổng số sách trị giá 1. 500000 đồng . 5. Hoạt động th viện : Th viện của trờng đã phục vụ tốt cho dạy và học, nâng cao trình độ, mở rộng kiến thức, th giãn tinh thần , Th viện còn phục vụ cho ngoại khóa nh : giới thiệu sách, vận đông học sinh làm theo sách, tạo điều kiện cho học sinh có sách để học nhất là học sinh nghèo . 6. Kết luận : Tiêu chuẩn thứ t : Đạt . * Tiêu chuẩn thứ năm : Về quản lý th viện 1. Bảo quản : Sách báo, tạp chí đợc bảo quản an toàn trong mọi điều kiện thời tiết , quản lý chặt chẽ, sắp xếp khoa học , thuận tiện sử dụng . Phòng th viện lu trữ đủ hồ sơ, cập nhật số liệu thờng xuyên . 2. Kiểm kê, thanh lý : Th viện đợc kiểm kê vào đầu năm học, khi kết thúc kỳ I và cuối năm . Năm học 2008 2009 còn đợc kiểm kê vào đầu tháng 3 2009 khi thay đổi cán bộ phụ trách . Số sách rách nát có biên bản thanh lý . 3. Kết luận : Tiêu chuẩn thứ năm : Đạt . 3. Đánh giá chung : a. Ưu điểm : Th viện trờng Tiểu học Thị Trấn Khoái Châu đã đảm bảo cơ bản 5 tiêu chuẩn của th viên chuẩn Quốc gia cấp Tiểu học . b. Nhợc điểm : Cơ sở vật chất còn phải bổ sung, chất lợng sách tham khảo còn hạn chế . II. Công tác thiết bị . 1. Cán bộ phụ trách : Là cán bộ chuyên trách . 2. Cơ sở vật chất : - Phòng thiết bị 50 mét vuông, có bàn ghế cho cán bộ phụ trách làm việc - Nội quy phòng thiết bị có 1 tờ . - Tủ đựng thiết bị : Có 11 chiệc tủ để tại các lớp , 3 giá gỗ đựng thiết bị, 5 giá treo tranh. - Phòng vi tính có 5 máy . 3. Các hồ sơ sổ sách gồm : Sổ thiết bị giáo dục, sổ sử dụng thiết bị giáo dục . 4. Các hoạt động : Cán bộ phụ trách thiết bị cùng kết hợp với giáo viên hớng dẫn học sinh sử dụng thiết bị trong các giờ thực hành. Giáo viên tích cực mợn đồ dùng để giảng dạy, ngoài đồ dùng đợc cấp phát giáo viên còn làm đồ dùng tự làm . Học sinh thờng xuyên mợn đồ dùng để học các môn nh : văn, toán, công nghệ, thể dục vv 5. Việc sắp đặt thiết bị ; Cán bộ phụ trách thiết bị đã sắp xếp thiết bị dạy học theo : Khối lớp, theo môn học và tiết dạy, dễ mợn, dễ trả . 6. Việc sử dụng thiết bị đồ dùng của giáo viên và học sinh Giáo viên thờng xuyên mợn đồ dùng dạy học, kỹ năng sử dụng tơng đối thành thạo, việc bảo quản tốt. Học sinh tích cực mợn đồ dùng để học các bộ môn nh : văn, toán, công nghệ, thể dục VV ý thức bảo quản tơng đối tốt . 7. Công tác kiểm kê, bảo dỡng : Phòng thiết bị đợc kiểm kê vào đầu năm học, cuối học kỳ I và cuối năm . Năm học 2008- 2009 còn kiểm kê vào đầu tháng 3- 2009 khi thay đổi cán bộ phụ trách . Đồ dùng thiết bị của trờng đợc bảo dỡng thờng xuyên . 8. Năm học 2008- 2009 nhà trờng đã mua những thiết bị nào : Không 9. Nhà trờng có nhu cầu mua thiết bị cho năm học 2009- 2010 : Mua máy tính xách tay , máy chiếu và bộ đồ dùng dạy tiếng Việt cho các khối lớp . * Đánh giá chung về công tác sử dụng và bảo quản thiết bị : Ban giám hiệu đã làm tốt công tác quản lý chỉ đạo, giao nhiêm vụ cho cán bộ phụ trách, lên lịch làm việc cụ thể, kiểm tra, đôn đốc thờng xuyên. Cán bộ phụ trách đã đợc đào tạo nghiệp vụ, nhiệt tình làm đúng chức năng . Giáo viên và học sinh mợn đồ dùng để dạy và học thờng xuyên, ý thức bảo quản tốt . Xếp loại : Tốt . * Các kiến nghị của nhà trờng với cấp trên : - Đề nghị cấp trên quan tâm bổ sung kinh phí để tạo điều kiện cho th viện trờng đạt chuẩn Quốc gia . Thị Trấn Khoái Châu, ngày 15tháng 5 năm 2009 . Phó Hiệu trởng . Ngô Thị Thu Hà - Phòng GD-ĐT Khoái Châu Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Trờng THTT Khoái Châu Độc lập tự do- Hạnh phúc . Biên bản kiểm kê th viện Hôm nay, ngày 05-8-2009 vào hồi 7 giờ, trờng Tiểu học Thị trấn Khoái Châu kiểm kê th viện đầu năm . I. Thành phần đoàn kiểm tra gồm : - Trởng đoàn : Bà Ngô Thị Thu Hà - Hiệu Trởng . - Phó đoàn : Bà Nguyễn Thị Hồng Hạnh Phó Hiệu Trởng - Th ký : Bà Phạm Thị Lê . - Các ủy viên : 1. Ông Nguyễn Xuân Phiên Chủ tịch Công đoàn . 2. Bà Hoàng Thị Điệp - Tổ trởng tổ 1 . 3. Bà Nguyễn Kim Thoa - Tổ trởng tổ 2+ 3 . 4. Bà Phan Thị Nguyệt - Tổ trởng tổ 4 + 5 . 5. Bà Trần Hồng Minh cán bộ phụ trách Th viện . II. Tiến hành kiểm kê 1. Sách giáo khoa : sách giáo khoa của học sinh có 384 quyển , sách giáo khoa của giáo viên có : 224 quyển . 2. Sách nghiệp vụ - Sách thiết kế bài dạy : 184 quyển . - Sách tham khảo : 497 quyển . - Sách nâng cao : 66 quyển . 3. Sách đạo đức pháp luật : Tài liệu về an toàn giao thông 490 quyển . 4. Truyện : 440 quyển . 5. Tủ sách xã hội hóa : Có 215 quyển . 6. Báo, tạp chí : - Báo thiếu niên, nhi đồng . - Báo nhân dân . - Báo Hng Yên . - Hoa học trò . - Tạp chí giáo dục . 7. Hồ sơ th viện gồm : [...]... 3,4,5,gồm bàn tính, thớc kẻ ( gỗ, nhựa) Thiết bị hát nhạc gồm :Đàn, trống, băng, đĩa Tranh, ảnh lớp 1 gồm : đạo đức, tranh chung, kể chuyện, thể dục Tranh ảnh lớp 2 gồm : Thể dục, mỹ thuật, tự nhiên, xã hội, thủ công, từ ngữ, kể chuyện Bộ đồ dùng dạy học toán lớp 4 của giáo viên Tranh ảnh lớp 3 gồm từ ngữ, tranh chung Tranh ảnh lớp 4 gồm : Thể dục, từ ngữ , kể chuyện, tự nhiên, xã hội, sức khẻo, thể... của ngành, thực hiện tốt cuộc vận động học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh, cuộc vận động hai không của toàn ngành giáo dục Coi kiểm tra nghiêm túc, chấm bài đúng quy chế, đánh giá đúng thực lực học sinh Nhà trờng quản lý chặt chẽ, tăng cờng kiểm tra đột xuất, đánh giá đúng thực lực giáo viên Kết quả hai mặt giáo dục học kỳ I năm học 2009-2010 Giỏi 32 8,8% Học lực Khá 155 42,7% TB 115 31,7%... mạnh dạn đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực, đợc đồng nghiệp và học sinh tin yêu Tự xếp loại : Tốt 2.Về chuyên môn, nghiệp vụ Đợc phân công làm Hiệu trởng, Tôi đã hoàn thành tốt công tác quản lý nhà trờng, trờng THCS An vĩ nhiều năm liên tục đạt danh hiệu trờng tiên tiến và tiên tiến xuất sắc Năm học 2008- 2009, sáng kiến kinh nghiệm của tôi đợc phòng giáo dục xếp loại A, kết quả thanh tra của phòng... trình, quản lý việc dạy trên lớp theo thời khóa biểu, kiểm tra việc dạy trên lớp qua dự giờ thờng xuyên, dự giờ đột xuất, dự giờ theo chuyên đề Quản lý việc học của HS : Thông qua chỉ đạo hoạt động của tổ chủ nhiệm, thông qua giáo viên bộ môn để nắm bắt tình hình học tập của học sinh, quản lý điểm của học sinh qua phần mềm máy vi tính, qua kiểm tra sổ điểm, sổ đầu bại , thờng xuyên nắm đợc chất lợng... đợt cộng điểm, xét thi đua cho tập thể và cá nhân, cuối năm xét khen thởng cho cán bộ, giáo viên đạt thành tích cao Đoàn đội chỉ đạo đội cờ đỏ kiểm tra chéo, chấm thi đua cho các lớp, cuối mỗi tuần cộng điểm thực hiện nền nếp, điểm các giờ học trên sổ đầu bài, xét thi đua cho các lớp công bố vào sáng thứ 2 trong giờ chào cờ đầu tuần dựa vào điểm thi đua cuối mỗi đợt thi đua xét thi đua cho các lớp ... giỏi cũng cha thật tốt + Bài học kinh nghiệm : Muốn chỉ đạo tốt phong trào của trờng, ban giám hiệu phải nhiệt tình , gơng mẫu trong công việc, công bằng trong chuyên môn, trong thi đua khen thởng, động viên khen thởng kịp thời, kỷ luật nghiêm minh Trờng xây dựng đợc tập thể s phạm thành tập thể đoàn kết nhất trí, cộng đồng trách nhiệm và làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục, tranh thủ đợc sự ủng hộ... Độc lập Tự do Hạnh phúc Biên bản kiểm kê phòng thiết bị dạy học Hôm nay ngày 06/8/2009 hồi 7 giờ , trờng Tiểu học Thị Trấn Khoái Châu tiến hành kiểm kê phòng thiết bị dạy học I Thành phần đoàn kiểm tra gồm : - Trởng đoàn : Bà Ngô Thị Thu Hà - Hiệu trởng - Phó đoàn : Bà Nguyễn Thị Hồng Hạnh Phó Hiệu Trởng - Th ký : Bà Phạm Thị Lê - Các ủy viên : 1 Ông Nguyễn Xuân Phiên Chủ tịch Công đoàn 2 Bà... Khoái Châu, Hng Yên Chức vụ : Hiệu trởng 1 Thực hiện nhiệm vụ chuyên môn Tôi đợc phân công làm công tác quản lý nhà trờng, đã mang hết khả năng và lòng nhiệt tình để hoàn thành nhiệm vụ , qua đợt thanh tra toàn diện của phòng giáo dục, hố sơ quản lý chuyên môn đợc xếp loại tốt Tôi dạy môn giáo dục công dân lớp 8 , số học sinh có điểm trung bình môn cả năm khá và giỏi đạt 84,8 % Trờng ThCS An Vĩ luôn... liền trờng đạt chuẩn phổ cập THCS Trờng còn tích cực phòng chống bạo lực học đờng và tệ nạn xã hội không để cho xâm nhập vào trờng học 8 Đánh giá các mặt mạnh, mặt yếu trong các hoạt động của trờng, bài học kinh nghiệm + Mặt mạnh : Trờng đã xây dựng đợc tập thể s phạm đoàn kết, cộng đồng trách nhiệm, có ý thức nhận và hoàn thành tốt nhiệm vụ đợc giao Năng lực chuyên môn của giáo viên tơng đối tốt,... ngày Thị Trấn Khoái Châu ngày 05/ 8/ 2009 Ngời viết biên bản Phạm Thị Lê Chữ ký các thành viên Tủ sách pháp luật Truyện đọc Sách tham khảo Tập san Xác nhận của BGH trờng THTT Khoái Châu Sách Thiết kế bài giảng Truyện đọc Tủ sách xã hội hóa giáo dục Từ điển chính tả Phòng GD-ĐT Khoái Châu Trờng THCS An Vĩ Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam độc lập tự do Hạnh phúc Bản tự nhận xét,đánh giá, xếp loại . an vĩ báo cáo kết quả kiểm tra Tháng 1 năm 2011 Nội dung Kiểm tra Họ tên ngời đợc kiểm tra Nội dung kiểm tra Lực lợng kiểm tra Nhận xét kết quả Toàn diện. kiểm tra ra không phù hợp – 5 điểm / 1 đề, chấm chưa chính xác – 5 điểm / 1 lần kiểm tra , bài kiểm tra 45 phút trở lên không nhận xét – 0,25 điểm / 1 bài,

Ngày đăng: 02/12/2013, 06:11

Hình ảnh liên quan

16 Bộ hình học phẳng giành cho giáo viên 02 Bộ - Bài soạn kiem tra thang

16.

Bộ hình học phẳng giành cho giáo viên 02 Bộ Xem tại trang 14 của tài liệu.
Quản lý việc học của HS : Thông qua chỉ đạo hoạt động của tổ chủ nhiệm, thông qua giáo viên bộ môn để nắm bắt tình hình học tập của học sinh, quản lý điểm của học sinh qua phần mềm máy vi tính, qua kiểm tra sổ điểm, sổ đầu bại , thờng xuyên nắm đợc chất l - Bài soạn kiem tra thang

u.

ản lý việc học của HS : Thông qua chỉ đạo hoạt động của tổ chủ nhiệm, thông qua giáo viên bộ môn để nắm bắt tình hình học tập của học sinh, quản lý điểm của học sinh qua phần mềm máy vi tính, qua kiểm tra sổ điểm, sổ đầu bại , thờng xuyên nắm đợc chất l Xem tại trang 21 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan