SỞ GD&ĐT THÁI NGUYÊN Trường THPT Lương Ngọc Quyến ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2017 - 2018 Mơn: GIÁO DỤC CƠNG DÂN Lớp: 11 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Họ, tên thí sinh: Lớp: Phòng: SBD: Chú ý: Học sinh GHI MÃ ĐỀ vào thi, kẻ ô sau vào thi điền đáp án Câu 10 11 12 13 14 Mã đề 485 15 16 17 18 Đ.án I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (6 điểm) Câu 1: Để thực tốt nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc tình hình mới, địi hỏi chiến lược quốc phòng an ninh phải gắn với chiến lược A ngoại giao B phát triển khoa học công nghệ C phát triển kinh tế – xã hội D phát triển giáo dục đào tạo Câu 2: Gia đình bạn A thuộc hộ nghèo, bạn A học Nhà nước miễn đóng học phí Điều thể phương hướng giáo dục đào tạo? A Thực công xã hội giáo dục B Xã hội hóa nghiệp giáo dục C Nâng cao chất lượng, hiệu giáo dục đào tạo D Mở rộng quy mô giáo dục đào tạo Câu 3: Phát triển kinh tế – xã hội với bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên xem hai yếu tố A tồn độc lập B song song tồn C tách rời D tác động ngược chiều Câu 4: Ý nghĩa nhân văn sâu sắc nghiệp giáo dục nước ta thể qua phương hướng sau sách giáo dục đào tạo? A Mở rộng quy mô giáo dục B Thực công xã hội giáo dục C Nâng cao chất lượng, hiệu giáo dục D Ưu tiên đầu tư cho giáo dục Câu 5: Những vi phạm pháp luật nghiêm trọng bảo vệ môi trường bị truy cứu trách nhiệm theo quy định A Bộ luật Hình B Luật Mơi trường C Luật Hành D Luật Dân Câu 6: Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực bồi dưỡng nhân tài nhằm phát triển tiềm trí tuệ, cung cấp cho đất nước nguồn lao động có chất lượng cao A phương hướng giáo dục đào tạo B sách giáo dục đào tạo C nhiệm vụ giáo dục đào tạo D ý nghĩa giáo dục đào tạo Câu 7: Việc mở rộng quy mô giáo dục đào tạo nước ta cần phải gắn với A chất lượng hiệu B đáp ứng nhu cầu nguồn lao động có trình độ cao C hài hoà toàn diện D yêu cầu phát triển kinh tế – xã hội Câu 8: Xây dựng văn hố nhằm mục tiêu tất người thể tính chất văn hố? A Tiến B Giàu sắc C Đậm đà sắc dân tộc D Tiên tiến Câu 9: Nội dung sau phương hướng để phát triển giáo dục nước ta? A Tăng cường hợp tác giới giáo dục B Xã hội hoá nghiệp giáo dục C Đẩy mạnh nghiên cứu khoa học D Mở rộng quy mô giáo dục Câu 10: Những sản phẩm, vật liệu bị loại từ trình sản xuất tiêu dùng thu hồi để dùng làm nguyên liệu sản xuất gọi A rác thải B phế liệu C trình tái chế D nguyên liệu loại hai Câu 11: Luật Giáo dục quy định Nhà nước cộng đồng giúp đỡ để người nghèo học tập, tạo điều kiện để người có khiếu phát triển tài Điều thể nội dung phương hướng phát triển giáo dục? A Ưu tiên đầu tư cho giáo dục B Mở rộng quy mơ giáo dục C Xã hội hố nghiệp giáo dục D Thực công giáo dục Trang 1/2 - Mã đề 485 Câu 12: Để bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa giai đoạn tiềm lực phát triển kinh tế đất nước, sức mạnh chế độ trị, sức mạnh khối đại đồn kết dân tộc, sức mạnh bên nhân tố A định B chủ yếu C D quan trọng Câu 13: Trong lúc ăn sáng căng tin trường, U vứt giấy lau vương vãi khắp nhà dù có sọt rác nên K nhắc nhở U bỏ rác nơi quy định Theo em A vứt rác xuống nhà chủ quán dọn B vứt rác xuống nhà khơng cấm C nên bỏ rác nơi quy định để thể người có văn hóa, trách nhiệm D vứt rác đâu đólà căng tin khơng phải lớp học Câu 14: Vấn đề sau xác định động lực quan trọng thúc đẩy phát triển đất nước? A Khoa học công nghệ B Văn hố C Quốc phịng an ninh D Giáo dục đào tạo Câu 15: Để thực tốt nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc, phải kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh A quốc phòng an ninh B quốc tế C khoa học công nghệ D thời đại Câu 16: Nhà nước thành lập sở giáo dục, từ mầm non đến đại học sau đại học, tăng số lượng trường nghề thực phương hướng sau đây? A Nâng cao chất lượng hiệu giáo dục B Mở rộng quy mô giáo dục C Ưu tiên đầu tư cho giáo dục D Thực công giáo dục Câu 17: Hiện nay, để bảo vệ mơi trường, ngồi việc khắc phục nhiễm suy thoái, cần phải quan tâm đến vấn đề gì? A Cải thiện chất lượng mơi trường B Tăng cường tốc độ khai thác C Đẩy mạnh chiến dịch tuyên truyền D Ngăn chặn tốc độ suy thoái Câu 18: Các nước phát triển nhanh, giàu có, kinh tế có sức cạnh tranh mạnh mẽ thị trường giới chủ yếu nhờ A tài nguyên thiên nhiên phong phú B sử dụng hiệu thành tựu khoa học công nghệ C nguồn nhân lực dồi D khơng có chiến tranh II TỰ LUẬN: (4 điểm) Câu 1: (2,0 điểm) Khi trao đổi tầm quan trọng khoa học công nghệ đất nước, An cho rằng: “ Một đất nước có kinh tế phát triển chủ yếu sở hữu nguồn tài nguyên thiên nhiên phong phú đa dạng Khi có tài ngun phịng phú ấy, cần bán thu ngoại tệ nhanh chóng trở nên giàu có Vì thế, khoa học cơng nghệ quan trọng phải xếp sau tài nguyên” Em có đồng ý với ý kiến An khơng? Vì sao? Câu 2: (2,0 điểm) Trình bày phương hướng để xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Em nêu ví dụ hoạt động nhằm giữ gìn sắc văn hóa dân tộc địa phương em Chú ý: Học sinh không sử dụng tài liệu, giám thị coi thi không giải thích thêm - HẾT Trang 2/2 - Mã đề 485 ... Chú ý: Học sinh không sử dụng tài liệu, giám thị coi thi khơng giải thích thêm - HẾT Trang 2/ 2 - Mã đề 485 ... nay, để bảo vệ mơi trường, ngồi việc khắc phục ô nhiễm suy thoái, cần phải quan tâm đến vấn đề gì? A Cải thi? ??n chất lượng môi trường B Tăng cường tốc độ khai thác C Đẩy mạnh chiến dịch tuyên truyền... giới chủ yếu nhờ A tài nguyên thi? ?n nhiên phong phú B sử dụng hiệu thành tựu khoa học công nghệ C nguồn nhân lực dồi D khơng có chiến tranh II TỰ LUẬN: (4 điểm) Câu 1: (2, 0 điểm) Khi trao đổi tầm