Đang tải... (xem toàn văn)
Qua bài học Vẽ trang trí: Vẽ thêm vào hình có sẵn (vẽ gà) và vẽ màu GV giúp HS biết cách vẽ thêm hình và vẽ màu vào các hình có sẵn của bài trang trí. Từ đó, HS vẽ được hình và vẽ màu theo yêu cầu của bài.
Giáo án Mỹ thuật Bài 28 VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU Vẽ trang trí I- MỤC TIÊU: - Biết cách vẽ thêm hình vẽ màu vào hình có sẵn trang trí - Vẽ hình vẽ màu theo yêu cầu - Học sinh giỏi: Vẽ tiếp hình, tơ màu đều, gọn hình, màu sắc phù hợp II- CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Hình ảnh loại gà - Một vài có cách vẽ khác - Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ Học sinh: - Giấy vẽ tập vẽ - Bút chì, tẩy, sáp màu bút III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - Ổn định lớp - Kiểm tra cũ, đồ dùng học sinh - Bài Giới thiệu bài: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY: Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - Giáo viên hướng dẫn học sinh xem hình vẽ để em nhận biết: + Trong vẽ hình gì? (con gà trống) + Bài vẽ vẽ thêm hình ảnh khác vẽ màu - Giáo viên gợi ý để học sinh: + Tìm hình ảnh để vẽ thêm cho tranh thêm sinh động + Nhớ lại tưởng tượng màu sắc gà hình ảnh khác HOẠT ĐƠNG CỦA TRỊ: PP: Quan sát, giảng giải, hỏi đáp - Học sinh xem hình vẽ để nhận biết: - Con gà trống - Vẽ thêm hình ảnh khác vẽ màu - Học sinh nhớ lại tưởng tượng Hoạt động 2: Cách vẽ thêm hình, vẽ màu PP: Quan sát, lắng nghe Cách vẽ hình: - Tìm hình định vẽ (con gà, cây, nhà, …) - Học sinh tìm hình gà, cây, nhà - Đặt hình vẽ thêm vào vị trí thích hợp tranh Cách vẽ màu: - Có thể dùng màu khác để vẽ cho tranh - Dùng màu khác để vẽ thêm sinh động - Vẽ màu có đậm, có nhạt - Nên vẽ màu có đậm, có nhạt - Màu nên vẽ nhạt để tranh có khơng gian - Giáo viên vẽ lên bảng giấy khổ to để minh hoạ cách vẽ màu - Học sinh quan sát: Hoạt động 3: Thực hành - Giáo viên dùng bút màu vẽ ngay, kể PP: Luyện tập, thực hành hình vẽ thêm - Học sinh xem trao đổi màu sắc tranh - Khi học sinh vẽ giáo viên quan sát lớp góp ý cho em + Các hình vẽ thêm + Cách dùng màu Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Giáo viên thu số vẽ học sinh PP: Nhận xét đánh giá hoàn thành gợi ý em nhận xét + Hình vẽ thêm + Màu sắc tranh - Học sinh tìm vẽ đẹp + Những vẽ có khác - Giáo viên gợi ý học sinh tìm vẽ đẹp Dặn dò: - Ở lớp chưa xong nhà hoàn thành - Sưu tầm tranh, ảnh vật Chuẩn bị - Học sinh ghi nhớ sau .. .- Có thể dùng màu khác để vẽ cho tranh - Dùng màu khác để vẽ thêm sinh động - Vẽ màu có đậm, có nhạt - Nên vẽ màu có đậm, có nhạt - Màu nên vẽ nhạt để tranh có khơng gian - Giáo viên vẽ lên... cách vẽ màu - Học sinh quan sát: Hoạt động 3: Thực hành - Giáo viên dùng bút màu vẽ ngay, kể PP: Luyện tập, thực hành hình vẽ thêm - Học sinh xem trao đổi màu sắc tranh - Khi học sinh vẽ giáo. .. Các hình vẽ thêm + Cách dùng màu Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Giáo viên thu số vẽ học sinh PP: Nhận xét đánh giá hoàn thành gợi ý em nhận xét + Hình vẽ thêm + Màu sắc tranh - Học sinh tìm vẽ