Bài 7: YÊU THIÊN NHIÊN, SỐNG HOÀ HỢP VỚI THIÊN NHIÊN 1-Mục tiêu a, Về kiến thức - Giúp học sinh hiểu thiên nhiên bao gồm gì? - Vai trò thiên nhiên sống người -Nêu số biên pháp cần làm để bảo vệ thiên nhiên, b, Về kỹ -Học sinh biết nhận xét, đánh giá hành vi thân người khác thiên nhiên; biết cáh sống hoà hợp với thiên nhiên; biết bảo vệ thiên nhiên, tuyên truyền người bảo vệ thiên nhiên -Kĩ nang giải đề việc bảo vệ thiên nhiên; kĩ tư phê phán, đánh giá hành vi bảo vệ thiên nhiên hanh vi phá hoại thiên nhiên; kĩ đảm nhận trách nhiệm để giữ gìn bảo vệ thiên nhiên c, Về thái độ -Học sinh có thái độ q trọng thiên nhiên tích cực bảo vệ thiên nhiên -Phản đối hành vi phá hoại thiên nhiên 2- Chuẩn bị giáo viên học sinh a-Giáo viên: -SGK, SGV GDCD - Truyện kể, tập, tình - Tranh ảnh b-Học sinh -Đọc trước nhà, -Tranh ảnh 3-Phương pháp giảng dạy - Thảo luận nhóm, động não, phương pháp dự án - Đàm thoại - Quan sát 4- tiến trình dạy a) Ổn định định tổ chức lớp học (1’) b) Kiểm tra cũ (4’) Câu hỏi: Biết ơn gì? Nêu ý nghĩa biết ơn? Hày nêu việc làm thể biết ơn c) Dạy Tg Hoạt động Gv HS Nội dung, kiến thức Giới thiệu bài: 1’ Gv treo tranh thiên nhiên lên bảng hỏi: Bức tranh bảng nói lên điều gì? Gv: Thiên nhiên bao gồm ? Chúng ta phải làm để bảo vệ thiên nhiên thầy em tìm hiểu hơm Bức tranh nói cảnh đẹp thiên nhiên Hoạt động 1: Hs đọc truyện em 1, Truyên đọc Gv tổ chức thảo luận theo lớp “Một ngày chủ nhật bổ ích” Câu hỏi: 1, cảnh đẹp thiên nhiên chuyện 3’ miêu tả nào? Tìm chi tiết miêu tả cảnh đẹp thiên nhiên ? *Cảnh đẹp truyện miêu tả: -đồng ruộng hai bên đường xanh ngắt - Những tia nắng vàng rực rỡ -Các đồi chè, ngô, khoai, sắn xanh ngắt - Tam đảo hùng vĩ mờ sương, mây trắng khói - Thiên nhiên cần cho người để phát triển tồn *Thiên nhiên thật đẹp, tự hào Tổ 2, Em có suy nghĩ trước vẻ đẹp quốc ta, cần giữ gìn bảo vệ thiên nhiên? thiên nhiên 3, Thiên nhiên cần cho người nào? Hs thảo luận theo lớp Hs trình bày Gv ghi lên bảng =>Thiên nhiên cần cho người , Gv: Thiên nhiên cần cho điều kiện người tồn người , điều kiện người phát triển phát triển Vì người cần yêu thiên nhiên, hoà hợp với thiên 2, Nội dung học nhiên Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung học Gv tổ chức đàm thoại Câu hỏi: Hãy kể danh lam thắng cảnh nước ta? 8’ Thiên nhiên bao gồm gì? a, thiên nhiên bao gồm: Khơng khí, bầu trời, sông, suối, đồi, núi ( Thiên nhiên phận môi trường tự nhiên) b, thiên nhiên cần cho sống Thiên nhiên có vai trị đối người thức ăn, nước uống, với sống người? khơng khí c, Con người cần phải bảo vệ thiên để bảo vệ thiên nhiên người cần phải làm gì? Trong điều kiên kinh tế cần bảo vệ thiên nhiên khơng? sống hồ hợp với thiên nhiên Em hày đề phương án để bảo vệ thiên nhiên? Hs trình bày theo suy nghĩ Gv ghi lên bảng Hs ghi vào Hoạt động 3: d) Luyện tập củng cố 3, Bài tập Bài tập a sgk trang 14 đồng ý với ý kiến:1, 2, 3, Bài tập a sgk trang 14 Gv treo bảng phụ Hs đọc yêu cầu tập Hs trình bày nhận xét 14’ Gv đánh giá Gv đưa câu hỏi - Em làm để bảo vệ thiên nhiên ? * Để bảo vệ thiên nhiên: -Trồng cây, quét đường làng -Không vứt rác bừa bãi -Tổng vệ sinh lớp, vệ sinh khu vực hàng ngày -Tiết kiệm nhuồn nước, -Bảo vệ rừng * Hành vi phã hoại: - Nêu hành vi phá hoại thiên nhiên -Vứt rác bừa bãi tác hại nó? -Chặt rừng trái phép, -Phá hoại rừng phòng hộ -Săn bắt động vật trái phép -Làm ônhiễm nguồn nước Những việc làm làm thiên nhiên bị tàn phá, ảnh hưởng đến môi trường sống, gây hạn hán, lũ lụt Vì cần phải bảo vệ thiên nhiên Theo em, cần làm để bảo vệ rừng có hiệu quả? *Tăng cường tuyên truyền, giáo dục cho người dân biết tác dụng rừng sống người, -Tạo cơng ăn việc làm, xố đói, giảm Gv tổ chức trò chơi: nghèo, Gv chia lớp thành nhóm thi hát -Giải chất đốt thay củi thiên nhiên, cối môi trường -Cần phải xử phạt pháp luật, lâm tặc -Thiên nhiên bao gồm gì? -Vì phải bảo vệ thiên nhiên? e) Hướng dẫn học sinh học nhà (1’) - Học thuộc - Làm tập b sgk trang 14 - Ôn tập từ đến 7, sau kiểm tra viết tiết 5- Rút kinh nghiệm giảng ... bảng = >Thiên nhiên cần cho người , Gv: Thiên nhiên cần cho điều kiện người tồn người , điều kiện người phát triển phát triển Vì người cần yêu thiên nhiên, hoà hợp với thiên 2, Nội dung học nhiên. .. cảnh nước ta? 8’ Thiên nhiên bao gồm gì? a, thiên nhiên bao gồm: Khơng khí, bầu trời, sơng, suối, đồi, núi ( Thiên nhiên phận môi trường tự nhiên) b, thiên nhiên cần cho sống Thiên nhiên có vai... uống, với sống người? khơng khí c, Con người cần phải bảo vệ thiên để bảo vệ thiên nhiên người cần phải làm gì? Trong điều kiên kinh tế cần bảo vệ thiên nhiên khơng? sống hồ hợp với thiên nhiên