Mời các em tham khảo Đề thi học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2019-2020 có đáp án - Trường Tiểu học Lộc Sơn 2 sau đây để hệ thống lại kiến thức đã học và biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chủ yếu được đề cập trong đề thi để từ đó có thể đề ra kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các em ôn tập thật tốt!
TRƯỜNG TH LỘC SƠN Họ tên: Lớp: 4/ Điểm: BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MƠN: TIẾNG VIỆT – LỚP NĂM HỌC 2019-2020 Thời gian: 80 phút (Không kể thời gian giao đề) Nhận xét giáo viên: I Kiểm tra đọc Đọc thành tiếng: (3 điểm) Đọc thầm làm tập: (7 điểm) BÀN TAY NGƯỜI NGHỆ SĨ Ngay từ nhỏ, Trương Bạch yêu thích thiên nhiên Lúc nhàn rỗi, cậu nặn giống đất sét trông y thật Lớn lên, Trương Bạch xin làm cửa hàng đồ ngọc Anh say mê làm việc hết mình, khơng chịu dừng thấy chỗ cần gia cơng tinh tế mà chưa làm Sự kiên nhẫn Trương Bạch khiến người dạy nghề phải kinh ngạc Một hơm có người mang khối ngọc thạch đến nhờ anh tạc cho tượng Quan Âm Trương Bạch tự nhủ gắng công tạo nên tác phẩm tuyệt trần, mỹ mãn Pho tượng làm xong, tác phẩm trác tuyệt Từ dung mạo đến dáng vẻ Quan Âm toát lên ung dung mỹ lệ Điều vơ lí thú tượng sống động đến lạ lùng, giống người sống Nếu vịng xung quanh tượng, đơi mắt Quan Âm biết nhìn theo Hiển nhiên điều khơng thể tưởng tượng Theo Lâm Ngũ Đường * Dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời cho câu hỏi đây: Từ nhỏ, Trương Bạch có niềm u thích, say mê gì? A Thiên nhiên B Đất sét C Đồ ngọc C Con giống Trương Bạch khiến người dạy nghề phải kinh ngạc nhờ sự? A Tinh tế B Chăm C Kiên nhẫn D Gắng công Điều tưởng tượng tượng gì? A Pho tượng mỹ lệ B Đơi mắt tượng biết nhìn theo C Pho tượng tốt lên ung dung D Pho tượng sống động đến Điều kiện quan trọng khiến Trương Bạch trở thành nghệ nhân tài giỏi? A Say mê, kiên nhẫn làm việc B Có tài nặn giống y thật từ nhỏ C Gặp thầy giỏi truyền nghề D Gắng công tạo nên tác phẩm tuyệt trần Dòng gồm từ láy ? A Ung dung, sống động, mỹ lệ B Ung dung, lạ lùng, tưởng tượng C Sống động, lạ lùng, mỹ mãn D Tưởng tượng, lạ lùng, mỹ lệ Trong câu: “Trương Bạch tự nhủ gắng công tạo nên tác phẩm tuyệt trần, mĩ mãn” có tính từ ? A B C D Một tính từ Đó từ: ………………………………………………… ………… Hai tính từ Đó từ: …………………………………………… …………… Ba tính từ Đó từ: ……………………………………………… ………… Bốn tính từ Đó từ: …………………………………………………………… Câu: “Anh tạc giúp tơi tượng Quan Âm khơng ?” dùng làm ? A B C D Để hỏi Nói lên khẳng định, phủ định Tỏ thái độ khen, chê Để yêu cầu, đề nghị, mong muốn Gạch chân phận vị ngữ câu sau: Anh say mê làm việc hết mình, khơng chịu dừng thấy chỗ cần gia cơng tinh tế mà chưa làm II Kiểm tra viết: Chính tả: (nghe - viết) (2 điểm) Bài “Rất nhiều mặt trăng” (Từ đầu đến nhìn thấy mặt trăng) (Sách Tiếng Việt lớp – Tập – trang 168) Tập làm văn: (8 điểm)) Em tả đồ chơi mà em yêu thích Ma trận đề Đọc Viết môn Tiếng Việt lớp ND KN đọc Đọc thành tiếng - Đọc hiểu: KT từ câu: Biết mở rộng vốn từ.nhận biết khác biệt cấu tạo từ đơn; Hiểu nghĩa số thành ngữ, tục ngữ; Biết dùng danh từ, tính từ, động từ để đặt câu Số Mức câu, H TN TL T số K điểm Mức TN TL Mức H T K TN T L Mức H T K TN Tổng cộng H TL T TN K TL H T K Số câu 1 Số điểm 5 Số câu 2 Số điểm 1 1 1 Số Tổng (phần câu Số Đọc) điểm Số KN viết câu Chính tả: (nghe Số viết đoạn văn) điểm Số Tập làm văn: câu (viết văn miêu tả đồ vậttả người) Số điểm Số câu Tổng (phần Viết) Số điểm 6 2 1 1 5 1 5 1 1 5 5 ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2019 – 2020 MƠN: TIẾNG VIỆT I KIỂM TRA ĐỌC: Đọc thành tiếng Đọc hiểu: Câu Đáp án A C B A B B (tuyệt trần, mĩ D mãn) Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Ghi chú: Câu khoanh không ghi hai tính từ trừ 0,5 điểm 0,5 Câu 8: Anh say mê làm việc hết mình, khơng chịu dừng thấy chỗ cần gia công tinh tế mà chưa làm (1 điểm) II Phần viết: 10 điểm 1/ Chính tả: Nghe – viết Giáo viên đọc cho học sinh viết tựa đoạn từ đầu đến Nghe - viết “Rất nhiều mặt trăng” (Từ đầu đến khơng thể nhìn thấy mặt trăng) (Sách Tiếng Việt lớp – Tập – trang 168) RẤT NHIỀU MẶT TRĂNG Nhà vua mừng gái khỏi bệnh, ngài lo lắng đêm mặt trăng sáng vằng vặc bầu trời Nếu gái yêu ngài nhìn thấy mặt trăng, bé nhận mặt trăng đeo cổ cô mặt trăng thật, thất vọng ốm trở lại Thế ngài lại cho vời vị đại thần, nhà khoa học đến để nghĩ cách làm cho công chúa nhìn thấy mặt trăng - Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng, đẹp - Mỗi lỗi tả viết (sai, lẫn phụ âm đầu vần, thanh; không viết hoa qui định) trừ 0,5 điểm - Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, trình bày bẩn, …trừ 0,5 điểm toàn 2/Tập làm văn: - Học sinh tả đồ chơi mà em yêu thích - Viết văn đủ phần: mở bài, thân bài, kết (1 điểm) - Phần mở bài: (1đ) Giới thiệu đồ chơi yêu thích - Phần thân bài: (2đ) Tả bao quát đồ chơi (1 điểm) Tả số phận đồ chơi (1 điểm) - Phần kết bài: (1đ) nêu ích lợi, cách bảo quản, … - Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, khơng mắc lỗi tả; chữ viết rõ ràng, trình bày viết * Tùy theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết, cho điểm ... Viết) Số điểm 6 2 1 1 5 1 5 1 1 5 5 ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2 019 – 20 20 MÔN: TIẾNG VIỆT I KIỂM TRA ĐỌC: Đọc thành tiếng Đọc hiểu: Câu Đáp án A C B A B B (tuyệt... kết (1 điểm) - Phần mở bài: (1? ?) Giới thi? ??u đồ chơi yêu thích - Phần thân bài: (2? ?) Tả bao quát đồ chơi (1 điểm) Tả số phận đồ chơi (1 điểm) - Phần kết bài: (1? ?) nêu ích lợi, cách bảo quản, … -. .. Ma trận đề Đọc Viết môn Tiếng Việt lớp ND KN đọc Đọc thành tiếng - Đọc hiểu: KT từ câu: Biết mở rộng vốn từ.nhận biết khác biệt cấu