Đang tải... (xem toàn văn)
Bài 1: Ghép các tiếng sau thành những từ có hai tiếng:.. yêu, thương, quý, mến, kínhM[r]
(1)Giáo viên thực hịên: Vũ thị Thu Nga
Đơn vị: TrườngưTiểuưhọcưNgọcưSơn
(2)Hãy nêu việc bạn nhỏ làm giúp mẹ mẹ vắng nhà đoạn thơ sau? Những việc làm thể tình cảm gì bạn nhỏ mẹ?
Khi mẹ vắng nhà, em luộc khoai
Khi mẹ vắng nhà, em chị già gạo Khi mẹ vắng nhà, em thổi cơm
(3)Luyện từ câu
(4)Bài 1: Ghép tiếng sau thành từ có hai tiếng:
yêu, thương, quý, mến, kính.
yêu
thương
mến kính
quý
M
yêu
thương
mến kính
(5)yªu mÕn
(Cã thĨ chän: yªu th ơng, kính yêu, th ơng yêu,) (Có thể chọn: yêu quý, th ơng yêu, yêu th ơng, )
yªu q kÝnh yªu
(Cã thĨ chän: yªu quý,yêu th ơng, th ơng yêu,) a) Cháu ông bà
b) Con cha mẹ.
c) Em………… anh chÞ.
Em chọn từ ngữ điền vào chỗ trống để tạo thành câu hoàn chỉnh?
(6)Bài 3: Nhìn tranh, nói 2-3 câu về hoạt động mẹ con
(7)(8)Bài 4: Có thể đặt dấu phẩy vào chỗ câu sau?
a) Chăn quần áo đ ợc xếp gọn gàng b) Gi ờng tủ bàn ghế đ ợc kê ngắn. c) Giày dép mũ nón đ ợc để chỗ.
(9)Chọn câu trả lời :
Trong câu thành ngữ, tục ngữ câu thể tình cảm người trong gia đình:
A Chị ngà em nâng
B Một làm chẳng nên non
Ba chụm lại nên núi cao.
C Công cha nh núi Thái Sơn
Nghĩa mẹ nh n íc ngn ch¶y ra Mét lßng thê mĐ kÝnh cha
Cho trịn chữ hiếu đạo con. A
(10)