TriÓn khai ®ît nghiªn cøu, häc tËp chuyªn ®Ò T tëng, tÊm g¬ng ®¹o ®øc Hå ChÝ Minh vÒ thùc hµnh tiÕt kiÖm chèng tham « l·ng phÝ, quan liªu vµ söa ®æi lÒ lèi lµm viÖc ®Õn toµn thÓ ®éi ngò [r]
(1)đảng x hiền quanã
chi 19 Đảng cộng sản việt nam
Hiền Quan, ngày 24 tháng 19 năm 2010 báo cáo công tác đảng trờng học giảng dy
môn GDCD nhà trờng năm học: 2009 - 2010
Năm học 2009-2010 đợc xác định năm học tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thơng tin, đổi quản lý tài triển khai phong trào xây dựng
Tr
“ ờng học thân thiện, học sinh tích cực”; tiếp tục thực Chỉ thị 04-CT/TW Ban Bí th trung ơng Đảng xây dựng nâng cao chất lợng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục; tiếp tục thực Nghị Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X, Nghị Đại hội đại biểu Đảng huyện Tam Nông lần thứ XXVIII, Nghị đại hội Đảng xã Hiền Quan lần thứ XXV Qua năm hoạt động, chi trờng THCS Hiền Quan đợc quan tâm Đảng uỷ, HĐND, UBND, phối hợp chi bộ, ban ngành địa phơng, đạo ngành giáo dục, hoàn thành công tác xây dựng chi nhà trờng, làm tốt vai trị lãnh đạo với nhiệm vụ giáo dục-đào tạo
Đánh giá tồn diện cơng tác Đảng trờng học năm 2009-2010, chi đạt đợc kết mặt công tác nh sau:
A Công tác đảng trờng học: 1-Công tác tổ chức, xây dựng chi trờng học:
- Chi nhà trờng kiện toàn ban chi uỷ chi gồm đồng chí, có phân công phân nhiệm rõ ràng theo chức năng, nhiệm vụ đợc giao Ban chi uỷ chi thực tốt vai trò lãnh đạo, thực nhiệm vụ trị chi bộ, thể rõ vai trị lãnh đạo tồn diện với nhiệm vụ trị nhà trờng thông qua việc lãnh đạo nhiệm vụ trọng tâm trị, t tởng, tổ chức phân công lao động, nhiệm vụ chuyên môn nghiệp vụ, giảng dạy học tập, rèn luyện đạo đức nhà trờng, xây dựng củng cố tổ chức đoàn thể,…Duy trì nề nếp sinh hoạt chi bộ, thực tốt mối quan hệ chi với Ban giám hiệu nhà trờng Vai trị vị trí đảng viên đợc nâng cao, công tác quản lý giáo dục, rèn luyện đảng viên đợc quan tâm mức
- Công tác phát triển đảng viên vào nề nếp đợc chi quan tâm mực Kết hợp với tổ chức Cơng đồn, Đồn niên để giúp đỡ, bồi dỡng quần chúng u tú giới thiệu cho Đảng Trong năm 2009 chi kết nạp đợc 01 quần chúng u tú vào Đảng giới thiệu 02 quần chúng tham gia học lớp tìm hiểu Đảng
- Số lợng Đảng viên chi năm gần tăng dần, tính đến tháng 12/2009 chi có 24 đảng viên, có 23 đồng chí đảng viên thức 01 đồng chí đảng viên dự bị
- Về chất lợng Đảng viên năm 2009, chi có 24/24 đồng chí đợc tham gia xếp loại đó:
+ Là Đảng viên đủ t cách hồn thành xuất sắc nhiệm vụ: 03 + Là Đảng viên đủ t cách hoàn thành tốt nhiệm vụ: 21 + Là Đảng viên đủ t cách hoàn thành nhiệm vụ: Không - Tự xếp loại chi năm 2009: Chi đạt vững mạnh 2- Công tác giáo dục trị t tởng:
- Việc triển khai học tập, quán triệt chủ trơng, nghị Đảng cấp, sách pháp luật nhà nớc tới đội ngũ đảng viên đợc quan tâm mức 100% Đảng viên tham gia học tập Nghị Đại hội Đảng cấp Triển khai đợt nghiên cứu, học tập chuyên đề T tởng, gơng đạo đức Hồ Chí Minh thực hành tiết kiệm chống tham ô lãng phí, quan liêu sửa đổi lề lối làm việc đến toàn thể đội ngũ đảng viên, giáo viên trờng Thơng qua đợt sinh hoạt trị, học tập quán triệt nghị sách pháp luật Đảng nhà nớc bớc nâng cao nhận thức trị cho đội ngũ cán đảng viên, giáo viên, làm sở thúc đẩy việc hồn thành nhiệm vụ trị nhà trờng
- Công tác đào tạo, bồi dỡng lý luận trị đội ngũ cán đảng viên, giáo viên: Chi bộ, nhà trờng tạo điều kiện để đảng viên tham gia lớp đào tạo, bồi dỡng lý luận trị, chi có 01 đảng viên có trình độ trung cấp lý luận trị
(2)- Chi làm tốt công tác tuyên truyền, kiên đấu tranh chống biểu tiêu cực xâm nhập vào nhà trờng
- Đánh giá t tởng đội ngũ đảng viên, giáo viên, công chức, học sinh nhà trờng:
+ Đối với đảng viên, giáo viên: Ngày đợc nâng cao chất lợng: Có lập trờng t tởng vững vàng, có phẩm chất trị, đạo đức lối sống sáng lành mạnh, khơng có đảng viên, cán giáo viên vi phạm phẩm chất đạo đức, danh dự nhà giáo Mỗi thầy cô giáo thật xứng đáng gơng đạo đức, tự học sáng tạo
+ Đối với học sinh: Bên cạnh nhiệm vụ học tập, chi nhà trờng trọng giáo dục, rèn luyện đạo đức học sinh, năm học vừa qua khơng có học sinh vi phạm pháp luật, đa số học sinh thực tốt nội quy trờng, lớp, quy định điều lệ trờng phổ thông, em có ý thức đợc trách nhiệm, nghĩa vụ ngời học sinh nhà trờng
3 Lãnh đạo thực nhiệm vụ, giảng dạy học tập, rèn lyện đạo đức trong trờng học:
- Lãnh đạo nhiệm vụ giảng dạy chi bộ:
+ Thực Nghị TW nhiệm vụ giáo dục đào tạo, nghị Đảng cấp, chi xác định rõ nhiệm vụ giảng dạy học tập rèn luyện đạo đức nhà trờng nhiệm vụ trọng tâm Vì vậy, từ đầu năm học chi tập trung vào nhiệm vụ chủ yếu nh: Xây dựng bồi dỡng đội ngũ giáo viên trình độ chun mơn tay nghề phẩm chất đạo đức Tăng cờng công tác lãnh đạo chi nhà trờng với công tác chuyên môn nghiệp vụ, đẩy mạnh hoạt động tổ chuyên môn
+ Chú trọng bồi dỡng công tác quản lý giáo dục, bồi dỡng nghiệp vụ cho tổ trởng chuyên môn, tăng cờng công tác bồi dỡng giáo viên giỏi, nâng cao chất lợng giảng dạy, thực nghiêm túc quy chế chuyên môn, nề nếp thăm lớp dự giờ, thao giảng, công tác nghiên cứu viết đề tài sáng kiến kinh nghiệm, công tác làm đồ dùng giảng dạy giáo viên Năm học vừa qua trờng có 03 giáo viên tham gia thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện (01 giải nhất, 01 giải ba, 01 giải KK ) 01 giáo viên đạt giải nhì cấp tỉnh Có 10 giáo viên giảng dạy bồi dỡng học sinh dự thi học sinh giỏi đạt giải cao kỳ thi học sinh giỏi 100% giáo viên thực nghiêm túc quy chế chuyên môn Trong đợt nghiệm thu đề tài sáng kiến kinh nghiệm năm học 2009-2010 có sáng kiến kinh nghiệm đợc xếp loại A đợc công nhận sáng kiến đợc ứng dụng cấp huyện (Ngữ văn, Toán, Hoá, Tiếng Anh, Sử ) có 03 sáng kiến kinh nghiệm đợc cụm chuyên môn số đánh giá cao (thuộc mơn: Tốn, Sử, Tếng Anh )
- Chất lợng học tập đạo đức học sinh:
+ Về chất lợng học tập mũi nhọn: Có 20 học sinh đạt giải kỳ thi học sinh giỏi cấp huyện đó: Giải nhì: 01 em, giải ba: 10 em, giải KK: 09 em, đặc biệt có 12 em học sinh dự thi chọn đội tuyển HSG cấp tỉnh Tính đến thời điểm tháng 12/2008, tồn đồn học sinh giỏi mơn văn hố xếp thứ 02/19 trờng THCS
+ Về chất lợng học tập đại trà: Năm học 2009-2010 có 378 học sinh tham gia xếp loại học lực đó:
- Giái: 18/378 = 4,8 %. - Kh¸: 93/378 = 24,6%. - T B×nh: 199/378 = 52,6%. - Ỹu: 68/378 = 18%.
- KÐm: 0.
+ Về chất lợng rèn luyện đạo đức: Năm học 2007-2008 có 378 học sinh tham gia xếp loại đạo đức, đó:
- Tèt: 234/378 = 61,9%. - Kh¸: 96/378 = 25,4%. - T B×nh: 38/378 = 10,1%. - Ỹu: 10/378 = 2,6%.
Tính đến thời điểm trờng khơng có học sinh vi phạm đạo đức, chất l-ợng rèn luyện đạo đức học sinh đợc trì có chiều hớng tiến
4 Cơng tác lãnh đạo tổ chức đoàn thể trờng học:
+ Vai trò lãnh đạo chi bộ, đảng viên tổ chức đoàn thể:
- Với nhận thức công tác xây dựng củng cố đoàn thể nhà trờng đợc xác định nhân tố quan trọng để thực thắng lợi chủ trơng đờng lối Đảng Ngay bớc vào năm học tổ chức Đoàn thể dới đạo chi tiến hành đại hội kiện tồn tổ chức Chi nhà trờng phân cơng đảng viên có uy tín, trách nhiệm nhiệt tình phụ trách cơng tác đồn thể Trong Ban chi uỷ cử 01 đồng chí uỷ viên trực tiếp đạo cơng tác đồn thể Do vậy, năm học tổ chức nh
(3)Cơng đồn, Đồn niên, đội thiếu niên, Chi hội phụ huynh, … có hoạt động thiết thực nhằm góp phần thực nhiệm vụ trị nhà trờng nhiệm vụ phát triển kinh tế, xã hội địa phơng Động viên cán bộ, giáo viên, học sinh tham gia phong trào thi đua "Hai tốt", vận động “Hai không” với nội dung, “Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh”, “Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực”, "Kỷ cơng, tình thơng, trách nhiệm", "Giỏi việc trờng, đảm việc nhà", vận động công tác "xã hội hố giáo dục ", chơng trình "Dân số KHHGĐ", kết hợp hội phụ nữ, đoàn niên địa phơng, tuyên truyền vệ sinh nớc sạch, phòng chống ma tuý, HIV/AIDS, vận động phong trào uống nớc nhớ nguồn, lành đùm rách,…
- Kết hoạt động tổ chức đồn thể nhà trờng:
+ Cơng đồn: 100% đồn viên thực tốt quy chế hoạt động cơng đồn, đóng góp tích cực tinh thần vật chất vận động tổ chức cơng đồn cấp đề ra, hàng năm đồn viên cơng đoàn ủng hộ từ 1-2 ngày lơng vận động Các đồn viên cơng đồn tơng trợ, giúp đỡ lẫn điều kiện kinh tế cịn nhiều khó khăn để làm kinh tế gia đình, ni ăn học, …bằng cách nhóm họ quay vịng vốn để chăn nuôi trồng ăn quả, … Qua công tác kiểm tra, Chi đánh giá cao kết hoạt động tổ chức cơng đồn
+ Ban nữ công kết hợp với tổ phụ nữ dới t vấn giúp đỡ Hội phụ nữ Huyện Tam Nông Hội phụ nữ xã Hiền Quan để làm tốt cơng tác động viên chị em tích cực lao động công tác học tập nâng cao trình độ thực bình đẳng giới xây dựng gia đình hạnh phúc, thực tốt phong trào thi đua chơng trình cơng tác trọng tâm Hội phụ nữ Khơng có cán giáo viên sinh thứ trở lên
+ Đoàn niên: Dới lãnh đạo Chi Đảng, chi đoàn nhà trờng (gồm giáo viên học sinh) đạt đợc số kết đáng khích lệ Trong năm học, chi đồn có 02 đ/c giáo viên dạy giỏi cấp huyện, tập thể chi đoàn 02 đoàn viên đợc huyện đồn Tam Nơng tặng giấy khen có thành tích xuất sắc cơng tác đồn -đội
+ Đội thiếu niên: Nhiều năm liền đợc công nhận liên đội mạnh, đợc Huyện đoàn khen thởng Liên đội thực tốt chơng trình hoạt động thành lập đợc Câu lạc môn học, làm tốt phong trào thi đua học tập đội viên, phong trào uống nớc nhớ nguồn, áo lụa tặng bà, đóng góp quỹ bạn nghèo nhà trờng,… Năm học 2009-2010 có 20 đội viên học sinh đạt học sinh giỏi cấp huyện có 01 giải nhì, 10 giải ba, 09 giải KK, có 01 đội viên học sinh dự thi chọn đội tuyển HSG cấp tỉnh
+ Hội chữ thập đỏ: Hởng ứng vận động Hội chữ thập đỏ cấp, chi hội chữ thập đỏ nhà trờng tích cực tham gia vào vận động nhân đạo, từ thiện đợc hội chữ thập đỏ huyện Tam Nơng khen thởng Trong năm chi hội có 02 hội viên tham gia hiến máu nhân đạo từ thiện Hội chữ thập đỏ huyện tổ chức
+ Hội khuyến học: Tham gia tích cực vào cơng tác khuyến học khuyến tài địa phơng, hàng năm cán giáo viên ủng hộ ngày lơng cho Hội khuyến học huyện ngày lơng cho hội khuyến học xã Trong năm Chi hội khuyến học đợc Hội khuyến học huyện Tam Nông tặng giấy khen
5 Những mặt hạn chế, yếu kém:
- Cơng tác bồi dỡng nâng cao trình độ tay nghề, lực chun mơn kết phần cịn hạn chế, cụ thể biểu chỗ ý thức tự học tự bồi dỡng số giáo viên cha thờng xuyên liên tục mà thụ động, phụ thuộc vào kế hoạch trờng, ngành
- Số đảng viên có trình độ lý luận trị từ trung cấp trở lên cịn
- Tinh thần đấu tranh phê tự phê bình phận đảng viên hạn chế - Cơ cấu đội ngũ giáo viên đủ số lợng nhng cha thực cân đối môn học
- Cơ sở vật chất, phòng học, phòng làm việc cha đầy đủ
6 Những kiến nghị đề xuất với Đảng uỷ, quyền địa phơng:
- Giúp đỡ, hỗ trợ nhà trờng tăng cờng sở vật chất, phòng học, phịng chức phục vụ cho cơng tác giảng dạy học tập
7 Tự đánh giá xếp loại:
- Tù chÊm ®iĨm: 95 ®iĨm BiĨu qut nhÊt trÝ: 24/24
- Tù xÕp lo¹i chi bé: Đạt vững mạnh Biểu trí: 24/24
Trên báo cáo tổng kết công tác chi Trờng THCS kết tự đánh giá xếp loại chi năm 2009, đợc thông qua hội nghị chi biểu trí 100%
(4)B Công tác giáo dục lý luận trị nhà trờng
1 S lợng đội ngũ giáo viên giảng dạy môn đạo đức, GDCD: - Tổng số giáo viên: 03
- Trình độ đào tạo: ĐH: 01, CĐ: 02
- Số giáo viên dạy chuyên môn đào tạo: 01 = …% - Số giáo viên đảng viên: 02 = … %
2.Chất lợng giảng dạy môn đạo đức, GDCD:
- Tổng số tiết dạy:……… đạt tỷ lệ 100% so với quy định Bộ GD&ĐT - Nội dung giảng dạy:
+ Dạy đảm bảo đủ, chơng trình theo quy định
+ Khi giảng dạy có liên hệ thựuc tế, gắn với kiện mang tính thời đát nớc đặc bit l a phng
- Đánh giá xếp loại giảng dạy( có số liệu cụ thể)
+ Giờ tèt:…… + Giê kh¸:…
- Phơng pháp giảng dạy: dễ hiểu , trọng tâm kết hợp với phơng tiện dạy học 3 Chấta kợng học tập học sinh:
- Tổng số HS đợc học môn GDCD:…… Số HS đạt yêu cầu trở lên:……….đạt….% + Trong đó: có:……… % khá, có:… % giỏi
4 Đánh gia snhận thức tâm trạng giáo viên học sinh môn học. 5 Những kiến nghị đề xuất nhằm nâng cao chất lợng giảng dạy môn GDCD trong nhà trờng:
- Về nội dung chơng trình đủ chơng trình đảm bảo tính hệ thống HS cấp THCS
- Đội ngũ giáo viên dạy cha chuyên ngành( dạy trái ban) - Cơ sở vật chất đảm bảo, phơng tiện thiết bị dạy học thiếu
- Đề nghị cấp lãnh đạo quan tâm phơng diện để chất lợng mơn học nói chung đợc nâng cao mơn GDCD nói riêng
T/M Chi uû chi bé BÝ th
Đỗ Thế Long