Đề thi khảo sát đội tuyển HSG môn Sinh học 9

Tuyển tập đề thi HSG Sinh học *** Page: Sinh học – Biology ĐỀ THI KHẢO SÁT ĐỘI TUYỂN HSG MÔN: SINH HỌC NĂM HỌC: 2017 – 2018 Câu 1: a) Q trình ngun phân có ý nghĩa di truyền sinh trưởng phát triển thể? b) Thực chất trình thụ tinh gì? c) Tại ADN tế bào nhân thực cần trung gian ARN để truyền đạt thơng tin di truyền? Câu 2: Giải thích người say rượu thường có biểu chân nam đá chân chiêu lúc đi? Câu 3: Ở lồi thực vật có 2n = 20, người ta thấy tế bào có 19 NST bình thường NST có tâm động có vị trí khác thường so với NST lại Hãy cho biết NST có tâm động vị trí khác thường hình thành chế nào? Câu 4: a) AND có cấu trúc mạch kép có ý nghĩa mặt di truyền? b) Thể đột biến gì? Hãy cho biết trường hợp từ đột biến chuyển thành thể đột biến? Câu 5: Xét trường hợp gen có alen A a, alen A có chiều dài 153nm có 1169 liên kết Hidro Alen a có chiều dài alen A số liên kết Hidro lớn gen A liên kết Cặp Aa nhân đôi liên tiếp lần Vậy môi trường nội bào cần cung cấp số Nu loại bao nhiêu? Câu 6: Một tế bào sinh dục sơ khai gà 2n = 78 Sau số đợt nguyên phân liên tiếp môi trường nội bào cung cấp 19812 NST nguyên liệu hoàn toàn Các tế bào trở thành tế bào sinh trứng Biết hiệu suất thụ tinh trứng 25% tinh trùng 3,125% Hãy cho biết: a) Tìm số đợt nguyên phân tế bào trên? b) Tìm số hợp tử tạo thành? c) Tính số lượng tế bào sinh tinh cần cung cấp cho q trình thụ tinh nói trên? Câu 7: Cho lai cà chua vàng, cao với cà chua thấp, đỏ Thu F1 đồng loạt cà chua cao, đỏ Tiến hành cho F1 tự thụ phấn thu F2: 918 cao, đỏ 305 cao, vàng 320 thấp, đỏ 100 thấp, vàng a) Hãy biện luận viết sơ đồ lai từ P đến F2? b) Tìm kiểu gen, kiểu hình P để F1 thu tỉ lệ : : : 1? Câu 8: Chúc em học tốt nhé!!! Good Luck Tuyển tập đề thi HSG Sinh học *** Page: Sinh học – Biology a) Tại phép lai phân tích, kết lai có tượng đồng tính thể mang tính trạng trội phải có kiểu gen đồng hợp? Nếu có tượng phân tính thể mang tính trạng trội có kiểu gen dị hợp? b) Cho cá thể chủng có kiểu gen AA aa lai với thu hệ lai F1 có cá thể mang kiểu gen AAA cá thể mang kiểu gen OA Biết cá thể có kiểu gen AAA có hàm lượng ADN tăng 1,5 lần cịn cá thể mang kiểu gen OA có số lượng NST giảm Trình bày chế phát sinh thể OA? Nêu biểu hai thể đột biến trên? Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Giám thị coi thi khơng giải thích thêm Chúc em học tốt nhé!!! Good Luck Tuyển tập đề thi HSG Sinh học *** Page: Sinh học – Biology HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KHẢO SÁT ĐỘI TUYỂN Câu Đáp án a) Ý nghĩa nguyên phân: - Nguyên phân trì ổn định nhiễm sắc thể loài qua hệ - Nguyên phân làm tăng số lượng tế bào sở sinh trưởng mô, quan, thể, thay tế bào già, tế bào bị tổn thương b) Thực chất thụ tinh:Là kết hợp hai nhân đơn bội giao tử tạo thành nhân lưỡng bội hợp tử c) Cần ARN trung gian vì: - Đối với sinh vật nhân thực ADN nhân trình dịch mã xảy tế bào chất nên cần trung gian - Việc sử dụng trung gian ARN giúp bảo quản thông tin di truyền - ADN có cấu trúc xoắn kép gồm mạch đơn song song xoắn liên kết với liên kết hidro nên không phù hợp để làm khn dịch mã - Vì uống rượu: Rượu ngăn cản, ức chế dẫn truyền qua xinap tế bào liên quan đến tiểu não khiến phối hợp hoạt động phức tạp giữ thăng cho thể bị ảnh hưởng => Chân nam đá chân chiêu lúc - Đột biến đảo đoạn NST có chứa tâm động - Đột biến chuyển đoạn NST chuyển đoạn không tương hỗ NST - Đột biến đoạn NST không chứa tâm động - Đột biến lặp đoạn NST a) - Tạo nên cấu trúc bền vững, ổn định - Tạo thuận lợi cho trình tái AND, tiết kiệm vật chất, lượng thời gian - Tạo điều kiện cho trình sửa sai - Sắp xếp mạch theo NTBS => chi phối truyền đạt thông tin di truyền b) - Thể đột biến: thể mang đột biến biểu ngồi thành kiểu hình - Trường hợp đột biến thành thể đột biến: + Đột biến gen lặn (thuộc kiểu gen) giao tử đực thụ tinh tạo thành hợp tử có kiểu gen đồng hợp lặn + Gen đột biến nằm NST giới tính X khơng có gen nằm NST giới tính Y gen đột biến lặn + Đột biến trạng thái trội + Đột biến NST ( đột biến số lượng, cáu trúc NST) *) Xét alen A: - Chiều dài alen A: 153nm = 1530A0 Chúc em học tốt nhé!!! Good Luck Tuyển tập đề thi HSG Sinh học *** Page: Sinh học – Biology => Số nu alen A: 900 (Nu)  A  2G 900 =>  A  3G 1169 - Bài ta có hệ phương trình:   A T 181( Nu )   G  X 269( Nu ) *) Xét alen a: - Do alen a có chiều dài với alen A nên sô Nu alen - Mà cho số lk Hidro gen a gen A lk nên có: H = 1169 + = 1170 (lk)  A  2G 900  A T 180( Nu ) =>   A  3G 1170  G  X 270( Nu ) - Từ ta có hệ phương trình:  *) Số lượng loại Nu môi trường nội bào cung cấp: Amt = Tmt= (22 – 1)(181 + 180) = 1083 (Nu) Gmt = Xmt= (22 – 1)(269 + 270) = 1617 (Nu) a) Gọi số lần nguyên phân tế bào x (x nguyên đương) Ta có: 2n(2x – 2) = 19812  2x = 256 => x = Vậy số đợt nguyên phân tế bào sinh dục sơ khai đợt b) – Số tế bào tạo ra: 28 = 256 = số tế bào sinh trứng - Mà H% = 25% => số trứng hình thành là: 256 x 25% = 64 = số hợp tử hình thành => Có 64 hợp tử hình thành c) Theo có: Số tinh trùng thụ tinh = số hợp tử = 64 mà H% = 3,125% số tinh trùng hình thành: 64 x100 2048(tinhtrùng ) 3,125 = Số tế bào sinh tinh là: 2048/4 = 512 (tế bào) a) F1 thu 100% cao, đỏ => tính trạng cao, đỏ trội hồn tồn so với tính trạng thấp, vàng Qui ước gen: A: Cao B: Đỏ a: Thấp b: Vàng *) Xét riêng cặp tính trạng F2: - Cặp tính trạng hình dạng cà chua: Cao 918  305   Thâp 320  100  Có tổ hợp tử tạo thành = 2gt x 2gt  Mỗi bên bố mẹ cho loại giao tử  Bố mẹ dị hợp tử cặp gen quy định tính trạng hình dạng cà chua Chúc em học tốt nhé!!! Good Luck Tuyển tập đề thi HSG Sinh học *** Page: Sinh học – Biology  Kiểu gen F1: Aa x Aa - Cặp tính trạng màu sắc cà chua: Cao 918  320   Thâp 305  100  Có tổ hợp tử tạo thành = 2gt x 2gt  Mỗi bên bố mẹ cho loại giao tử  Bố mẹ dị hợp tử cặp gen quy định tính trạng màu sắc cà chua  Kiểu gen F1: Bb x Bb *) Xét chung cặp tính trạng F2: - Theo tỉ lệ: 918 : 305 : 320 : 100  : : : = (3:1)(3:1) => Phù hợp với tỉ lệ cho => Các cặp gen quy định hình dạng màu sắc nằm hai cặp NST khác tuân theo quy luật phân li độc lập MenĐen (di truyền độc lập) - Từ (1) (2) ta có kiểu gen F1: AaBb x AaBb => Kiểu gen P chủng: Aabb x aaBB => Học sinh viết sơ đồ lai cho điểm tối đa b) Tỉ lệ : : : = (1:1)(1:1) = (Aa x aa)(Bb x bb) => Kiểu gen P: AaBb x aabb (Cao, đỏ) (Thấp, vàng) Aabb x aaBb (Cao, vàng) (Thấ, đỏ) a) - Phép lai phân tích phép lai thể mang tính trạng trội với thể mang tính trạng lặn Cơ thể mang tính trạng lặn cho loại giao tử mang gen lặn (a) Loại giao tử không định kiểu hình đời lai Quyết định kiểu hình đời lai giao tử thể mang tính trạng trội - Nếu đời lai đồng tính thể mang tính trạng trội cho loại giao tử, phải có kiểu gen đồng hợp: AA x aa → Aa - Nếu đời lai có tượng phân tính với tỉ lệ 1:1 tức cho hai kiểu hình với tỉ lệ 1:1 thể mang tính trạng trội cho loại giao tử với tỉ lệ 1:1, dị hợp tử: Aa x aa → Aa : aa b) Thể 0A có số NST giảm 1NST nên thể dị bội 2n-1 * Cơ chế:  Trong giảm phân, bên bố mẹ có cặp NST mang cặp gen aa không phân li tạo loại giao tử dị bội: loại mang NST cặp aa (n+1), loại không mang NST cặp ấy: (n-1)  Trong thụ tinh, giao tử bất thường không mang NST cặp: (n-1) kết hợp Chúc em học tốt nhé!!! Good Luck Tuyển tập đề thi HSG Sinh học *** Page: Sinh học – Biology với giao tử bình thường: A (n) bên bố, mẹ cịn lại tạo hợp tử mang NST cặp (2n-1) có KG: 0A (Học sinh trình bày sơ đồ lai, cho điểm tối đa) b.Cơ thể có kiểu gen AAA hàm lượng AND tăng 1,5 lần thể tam bội Biểu thể đột biến là: Thể dị bội 0A Thể tam bội AAA - Gây biến đổi hình thái - Tăng kích thước quan thực vật như: hình dạng, kíchnhư: than, cành, đặc biệt thước, màu sắc gâytế bào khí khổng hạt phấn; bệnh NST người như: Đao,Sinh trưởng mạnh, chống chịu Tơcnơ tốt, thời gian sinh trưởng kéo dài bất thụ - Không tồn người động vật Chúc em học tốt nhé!!! Good Luck Tuyển tập đề thi HSG Sinh học *** Page: Sinh học – Biology KỲ THI LẬP ĐỘI TUYỂN HSG NĂM 2017 MÔN: SINH HỌC NĂM HỌC: 2017 – 2018 Thời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian giao đề) Câu I: Hãy giải thích: Nơron tế biệt hóa cao độ, khả phân chia hoạt động suốt đời người? Tuyến giáp tuyến nội tiết lớn nhất, nặng chừng 20 – 25g Hoocmon tuyến giáp tirơxin (TH), thành phần có i-ốt, có vai trị quan trọng trao đổi chất q trình chuyển hóa chất tế bào a) Dựa vào phần kiến thức trên, em cho biết phần ăn hàng ngày mà thiếu i-ốt gây hậu gì? Tại sao? b) Do loại hoocmon mà uyến giáp tham gia điều hịa canxi phơtpho máu? Câu II: Sinh học đại làm sáng tỏ tượng di truyền độc lập cặp tính trạng Menđen nào? Một bạn học sinh nói rằng: bố mẹ truyền cho tính trạng hình thành sẵn Bằng kiến thức học, cho biết ý kiến có hay khơng? Giải thích? Giải thích phân tử ADN tạo qua chế nhân đơi lại giống ADN mẹ? Có trường hợp qua nhân đôi ADN lại khác ADN mẹ không? Câu III: Một nhóm tế bào sinh dục đực sơ khai chứa 720NST đơn, tế bào thực nguyên phân liến tiếp số lần Số đợt nguyên phân tế bào số NST đơn NST lưỡng bội loài Các tế bào tạo trở thành tế bào sinh tinh trùng Biết hiệu suất thụ tinh tinh trùng 10% Khi giảm phân cá thể tạo hợp tử với số NST đơn 4608 lúc chưa nhân đôi a) Tìm NST lưỡng bội lồi? Tên lồi gì? Vì sao? b) Tính số tế bào sinh dục sơ khai đực, số tế bào sinh tinh trùng? Câu IV: Chúc em học tốt nhé!!! Good Luck Tuyển tập đề thi HSG Sinh học *** Page: Sinh học – Biology Ruồi giấm 2n = có khoảng 2,83x108 cặp Nu Nếu chiều dài trung bình NST ruồi giấm kì dài khoảng micromet cuộn chặt lại làm ngắn lần so với chiều dài kéo thẳng phân tử AND? Gen B có chiều dài 2040A0, mạch có 150A 103T Một đột biến gen dạng thay cặp Nu xảy làm gen B thành gen b Gen b có 1546 liên kết Hiđrơ Cặp Bb tự nhân đôi lần tạo gen con, tất gen nhân đôi lần thứ Hỏi môi trường nội bào cung cấp số lượng nucleotit loại bao nhiêu? Câu V: Trên cánh đồng có lồi sinh vật sau: thỏ, rắn, sâu ăn lá, chim ăn sâu, diều hâu, nai, vi khuẩn Cá thể thỏ sống môi trường chịu tác động nào? Câu VI: Hãy xếp tượng sau theo mối quan hệ khác loài: Cua hải quỳ Vi khuẩn sống nốt sần rễ họ Đậu Nấm sống bám da người Địa y sống bám thân gỗ Hiện tượng liền rễ hai thông nhựa mọc gần Cá mập sinh sử dụng trứng chưa nở làm thức ăn Tảo giáp nở hoa gây độc cho cá, tôm,… Cây nắp ấm bắt ruồi làm thức ăn Câu VII: Hội chứng Đao thừa NST số 21 (3 NST số 21) tế bào Người mắc bệnh thường thấp bé, má phệ, cổ rụt, khe mắt xếch, lưỡi dày hay thè ra,……Khoảng 50% bệnh nhân chết năm đầu, cịn lại sống tới tuổi trưởng thành Vậy em giải thích đa số người mắc hội chứng Đao sống tới tuổi trưởng thành? Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Cán coi thi khơng giải thích thêm Chúc em học tốt nhé!!! Good Luck Tuyển tập đề thi HSG Sinh học *** Page: Sinh học – Biology HƯỚNG DẪN CHẤM KỲ THI LẬP ĐỘI TUYỂN HSG NĂM 2017 Câu Đáp án I Giải thích: Vì noron khơng thể phân chia có khả tái sinh phần cuối sợi trục đoạn gốc không bị tổn thương => Dây thần kinh bị đứt nối lại => Hoạt động thần kinh liên quan đến vùng bị tổn thương phục hồi a) Khi thiếu i-ốt phần ăn hàng ngày, tirôxin không tiết ra, tuyến yên tiết hoocmôn thúc đẩy tuyến giáp tăng cường hoạt động gây phì đại tuyến => Gây bệnh bướu cổ b) Nhờ tuyến giáp có hoocmon canxitônin với hoocmôn tuyến cận giáp nên tham gia vào q trình điều hịa canxi phơtpho máu II + Nhân tố di truyền mà Menđen nhắc đến thí nghiệm gen Mỗi cặp gen tương ứng tồn cặp NST tương đồng + Sinh học đại gắn cặp nhân tố di truyền nên cặp NST để nhận phân li tổ hợp cặp NST gắn liền phân li tổ hợp nhân tố di truyền trình giảm phân thụ tinh - Nói bố mẹ truyền cho tính trạng hình thành sẵn sai - Vì: Bố mẹ truyền cho kiểu gen qui định khả phản ứng thể trước môi trường Kiểu gen tương tác với môi trường để hình thành kiểu hình (tính trạng) - Hai ADN sau nhân đôi giống ADN mẹ q trình nhân đơi ADN diễn theo nguyên tắc: + Nguyên tắc khuôn mẫu: nghĩa mạch tạo ADN tổng hợp dựa mạch khuôn ADN mẹ + Nguyên tắc bổ sung: Sự liên kết nu mạch khuôn với nu tự cố định: A liên kết với T hay ngược lại; G liên kết với X hay ngược lại + Nguyên tắc giữ lại nửa (bán bảo tồn): ADN có mạch ADN mẹ (mạch cũ), mạch tổng hợp - Có trường hợp ADN khác ADN mẹ xảy đột biến qua trình nhân đơi III a) Gọi số tế bào nhóm tế bào A, NST lưỡng bội loài 2n số lần Chúc em học tốt nhé!!! Good Luck Tuyển tập đề thi HSG Sinh học *** Page: Sinh học – Biology nguyên phân x Ta có: A.2n = 720 (1) Số NST tinh trùng với trứng là: 4608 2304( NST ) Số lượng NST đơn 10% số tinh trùng thụ tinh là: A.2 x n.10 2304 (2) 100 Từ (1) (2) ta có: 720.2.2x = 2304 => 2x = 16 => x =  2n = => Đây NST ruồi giấm Vì dựa vào tính đặc trưng số lượng NST lồi b) Số lượng tế bào sinh dục sơ khai là: A= IV 720 90 (tế bào) Số lượng tế bào sinh tinh trùng là: A.2x = 90.24 = 1440 (tế bào) Chiều dài NST ruồi giấm: (2,38x108 3,4) = 9,62x108 9,62x10 1,2025 x10 Chiều dài AND ruồi giấm: Vậy NST cuộn chặt so với số lần là: Biết micromet = 2x104A0 1,2025 x10 6,013 (lần) x10 *) Xét gen B: 2040 V Số Nu gen: N = 3,4 x 1200( Nu ) Theo có: A1 = 150 = T2 T1 = 103 = A2  A = A1 + A2 = T1 + T2 = 150 + 103 = 253 (Nu) Sô nu loại G = X = 1200 – (2.253) = 347 (Nu) *) Xét gen b: Gen B có 1547lk Hdiro mà gen b có 1546lk => Dạng đột biến thay cặp G-X cặp A-T  Số nu loại gen b: A = T = 253 + = 254 (Nu) G = X = 347 – = 346 (Nu) *) Số nu tự loại môi trường nội cung cấp cho cặp gen Bb: Amt = Tmt= (22 – 1)(253 + 254) = 1521 (Nu) Gmt = Xmt= (22 – 1)(347 + 346) = 2079 (Nu) Trong môi trường đó, thỏ chịu tác động nhân tố sinh thái trực tiếp gián tiếp lên sinh trưởng, phát triển sinh sản: Chúc em học tốt nhé!!! Good Luck ... 2, tạo giao tử XaXa Chúc em học tốt nhé!!! Good Luck Tuyển tập đề thi HSG Sinh học *** Page: Sinh học – Biology KỲ THI LẬP ĐỘI TUYỂN HSG NĂM 2017 MÔN: SINH HỌC NĂM HỌC: 2017 – 2018 Thời gian làm... sinh khơng sử dụng tài liệu Cán coi thi khơng giải thích thêm Chúc em học tốt nhé!!! Good Luck Tuyển tập đề thi HSG Sinh học *** Page: Sinh học – Biology HƯỚNG DẪN CHẤM KỲ THI LẬP ĐỘI TUYỂN HSG. .. Luck Tuyển tập đề thi HSG Sinh học *** Page: Sinh học – Biology ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM 2017 MÔN: SINH HỌC Thời gian làm bài: 180 phút Khóa ngày thi: 12/12/2017 ĐỀ THI CHÍNH THỨC Câu I: Trong