- Phát biểu được định nghĩa, viết được công thức và nêu được đơn vị của vận tốc góc trong chuyển động tròn đều.. - Phát biểu được định nghĩa, viết được công thức và nêu được đơn vị đo c[r]
(1)Giáo án vật lý - Chơng trình lớp 10 GV: Nguyễn Thị Thanh Hà Ngy son: 10/9/2010
Tiết: 08
CHUYỂN ĐỘNG TRÒN ĐỀU (tiết 1)
A. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức:
- Phát biểu định nghĩa chuyển động tròn
- Viết cơng thức tính độ lớn tốc độ dài trình bày hướng vectơ vận tốc chuyển động tròn
- Phát biểu định nghĩa, viết công thức nêu đơn vị vận tốc góc chuyển động tròn
- Phát biểu định nghĩa, viết công thức nêu đơn vị đo chu kỳ, tần số
- Viết công thức liên hệ tốc độ dài tốc độ góc 2. Kỹ năng:
- Chứng minh công thức - Giải tập đơn giản - Liên hệ thực tế
3. Thái độ: Nghiêm túc, có hứng thú học tập
B. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: dọi, thước kẻ, compa
2. Học sinh: chuẩn bị nhà, nắm kiến thức theo yêu cầu giáo viên
C. PH ƯƠ NG PHÁP GIẢNG DẠY : Vấn đáp, giải vấn đề. D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1. Ổn định lớp ( phút)
2. Bài cũ: ( phút)
Câu 1: Đặc điểm rơi tự do.
Câu 2: Chuyển động vật coi rơi tự thả rơi? a Một rụng
b Một sợi
c Một khăn tay d Một mẩu phấn 3. Bài mới:
a Đặt vấn đề: Khảo sát chuyển động trịn đều b Triến trình dạy
Hoạt động : ( phút)Tìm hiểu Chuyển động tròn đều
Hoạt động Giáo viên - Học sinh Nội dung
GV: Phân nhóm hoạt động nêu câu hỏi cho HS thảo luận:
- Chuyển động trịn gì? Tốc độ trung bình chuyển động tính
I Định nghĩa
1 Chuyển động tròn.
Chuyển động tròn chuyển động có quỹ đạo đường trịn
(2)Giáo án vật lý - Chơng trình lớp 10 GV: Nguyễn Thị Thanh Hà no?
- Một du quay chuyển động, tính tốc độ mà đu quay thực hiện?
- Tương tự với khái niệm chuyển động thẳng đều, đưa khái niệm chuyển động tròn
HS: Đọc SGK , hoạt đơng thả luận theo nhóm trình bày ý kiến
GV: Nhận xét – kết luận HS: Ghi nhớ kiến thức
Tốc độ trung bình chuyển động trịn.
Chuyển động tròn
Chuyển động trịn chuyển động có quỹ đạo trịn có tốc độ trung bình cung trịn
Hoạt động 2: ( phút) Tìm hiểu Tốc độ dài tốc độ góc
Hoạt động Giáo viên - Học sinh Nội dung
GV:
- Khi xe chạy đường tròn với tốc độ khơng đổi, tốc kế xe tốc độ dài xe
Cơng thức tính nhận xét giá trị
nó
HS: Trả lời Nhận xét
GV: Nhận xét – kết luận HS: Ghi nhớ kiến thức
GV:Vectơ vận tốc chuyển động tròn
v s t
- s có phương nào?
Vectơ vận tốc dài có phương, chiều
như nào? HS: Trả lời Nhận xét
GV: Nhận xét – kết luận HS: Ghi nhớ kiến thức GV:
- Nếu ta nối xe chuyển động
II Tốc độ dài tốc độ góc. Tốc độ dài:
v s t
Trong chuyển động tròn đều, tốc độ dài vật không đổi
2 Vectơ vận tốc chuyển động tròn đều.
v s
t
Vectơ vận tốc chuyển động tròn ln có phương tiếp tuyến với đường trịn quỹ đạo
(3)
Gi¸o án vật lý - Chơng trình lớp 10 GV: Nguyễn Thị Thanh Hà
trũn u vi tõm ca qu đạo Tốc độ quay sợi dây, tốc độ góc
Tính tốc độ góc nào? - Đơn vị tốc độ góc gì? HS: Trả lời
GV: Nhận xét – kết luận HS: Ghi nhớ kiến thức
GV ví dụ u cầu HS tính tốc độ góc HS hoạt động theo yêu cầu GV
Tốc độ góc Chu kỳ Tần số a Định nghĩa:
t
Tốc độ góc chuyển động trịn đại lượng đo góc mà bán kính OM qt đơn vị thời gian Tốc độ góc chuyển động trịn đại lượng khơng đổi
b Đơn vị đo tốc độ góc:là rad/s 4 Củng cố ( phút)
- Chuyển động trịn gì?
- Các cơng thức sử dụng chuyển động tròn 5 Dặn dò ( phút)
- Học bài, làm tất tập SGK trang 34 - Chuẩn bị 5: Chuyển động tròn (tiếp theo)
+ Chu kỳ, tần số + Gia tốc hướng tâm
RÚT KINH NGHIỆM