Đề thi thử đại học môn sinh học năm 2011 - đề 21

Tham khảo tài liệu ''đề thi thử đại học môn sinh học năm 2011 - đề 21'', tài liệu phổ thông, ôn thi đh-cđ phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

Trường THPT Ngô Quyền Luyên thi ĐH – CĐ sinh học đề số III Gv: Lê Đức Triển ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC – CAO ĐẲNG LẦN Môn: Sinh học Đề gồm: 50 câu Thời gian làm bài: 60 phút Trong công tác chọn giống trồng, phương pháp chọn lọc lần áp dụng đối tượng đây? A Cây giao phấn B Cây tự thụ phấn C Cây đa bội D Cây tạo phương pháp gây đột biến nhân tạo Trong tế bào người 2n chứa lượng ADN 6.109 cặp Nu Tế bào tinh trùng chứa số nuclêôtit A 109 cặp Nu B  109 cặp Nu C (6  2)  109 cặp Nu D  109 cặp Nu Tần số tương đối alen b quần thể I 0,3; quần thể II 0,35 Quần thể có nhiều thể đồng hợp tử hơn? Tần số thể đồng hợp trội quần thể I II A Quần thể I I: 0,09 II: 0,2275 B Quần thể II I: 0,56 II: 0,455 C Quần thể I I: 0,49 II: 0,4225 D Quần thể II I: 0,09 II: 0,4225 Ở ruồi giấm gen A quy định tính trạng thân xám, a: thân đen; B: cánh dài; b: cánh cụt Các gen cách 18 centimogan(cM) Lai ruồi giấm chủng thân xám, cánh dài với thân đen, cánh cụt F1 toàn ruồi thân xám, cánh dài Cho ruồi thân xám, cánh dài F1 lai với ruồi đực chưa biết kiểu gen F2 thu kết 25 thân xám, cánh cụt: 50% thân xám, cánh dài: 25% thân đen, cánh dài Hãy cho biết kiểu gen ruồi đực F1 đem lai? A Ab aB B AB ab C Ab ab D AB aB Quá trình giao phối khơng có ý nghĩa tiến hoá? A Làm phát tán gen đột biến B Trung hồ tính có hại đột biến C tạo biến dị tổ hợp D Cung cấp nguồn nguyên liệu sơ cấp Phép lai gữa thể tứ bội BBbb x BBbb cho F1 có kiểu gen BBBb chiếm tỷ lệ: A 2/9 B 1/8 C 4/36 D 1/36 dạng vượn người hố thạch cổ là: A Pitêcantrơp B Parapitec C Đriơpitec D Ơtralơpitec dạng đột biến NST gây hậu kiểu hình? A lặp đoạn B đoạn C đảo đoạn D thể khuyết nhiễm Hai phép lai thuận lai nghịch cho kết khác quy luật di truyền nào? A.Quy luật phân ly độc lập liên kết gen B Quy luật di truyền liên kết với giới tính gen X khơng có alen tương ứng Y C Quy luật di truyền tương tác gen D Quy luật di truyền tác động đa hiệu gen 10.Nhân tố nguồn ngun liệu chủ yếu cho q trình tiến hố? A biến dị tổ hợp B Các đột biến trung tính C đột biến gen D đột biến 11 Hai cặp NST tương đồng mang cặp alen ký hiệu chữ số sau cặp thứ nhất: a b c d e f cặp thứ hai: a’ b’ c’ d’ e’ f’ 1’ 2’ 3’ 4’ 5’ 6’ Sau xảy đột biến trình tự alen NST thay đổi sau: Cặp thứ nhất: a b c d e f cặp thứ hai: 4 a’ e’b’ c’d’ f’ 1’2’ 3’ 4’ 5’ 6’ Hãy cho biết chế dẫn đến thay đổi trên: A cặp thứ nhất: tượng chuyển đoạn phạn vi cặp NST tương đồng; cặp thứ hai:hiện tượng lặp đoạn B cặp thứ nhất: tượng hoán vị gen; cặp thứ hai: tượng lặp đoạn C cặp thứ nhất: tượng hoán vị gen; cặp thứ hai: tượng chuyển đoạn không tương hỗ D cặp thứ nhất: tượng chuyển đoạn tương hỗ; cặp thứ hai: tượng lặp đoạn 12 Câu bọ que có thân chi giống que khó phân biệt với cành khô, đặc điểm bọ que gọi là: A thích nghi sinh thái B thích nghi kiểu hình C thích nghi kiểu gen D thích nghi thụ động 13 Cơ chế phát sinh đột biến số lượng NST tác nhân gây đột biến ngoại cảnh ảnh hưởng tới khơng phân ly cặp NST ở……….của q trình phân bào A kỳ đầu B kỳ C kỳ sau D kỳ cuối 14 đặc điểm bật thực vật thực vật đại trung sinh gì? A phát triển thực vật hạt trần bò sát B động vật thực vật chinh phục đất liền C xuất phát triển thực vật hạt kín,sâu bọ, thú chim D phát triển thú thực vật, ếch nhái bị sát 15 Giá trị thích nghi đột biến thay đổi A thay đổi tổ hợp gen B giao phối gần C xảy đột biến D giao phối ngẫu nhiên letrien16.6@gmail 0979889113 Thắc mắc xin liên hệ: 0979889113 Trang Trường THPT Ngô Quyền Luyên thi ĐH – CĐ sinh học đề số III Gv: Lê Đức Triển 16 Có loại đột biến gen thay cặp nuclêôtit không làm ảnh hưởng đến mạch pơlypép tit gen huy tổng hợp A liên quan tới cặp nuclêơtit B đột biến vô nghĩa không làm thay đổi ba C đột biến lặn D đột biến trung tính 17 Trong lịch sử tiến hố, sinh vật xuất sau mang nhiều đặc điểm hợp lý sinh vật xuất trước điều kiện sống ổn định Đặc tính nói lên: A Q trình chọn lọc tự nhiên khơng ngừng tác động lịch sử tiến hoá B Sinh vật ln ln có khả thích ứng với điều kiện sống cụ thể C đột biến biến dị tổ hợp không ngừng phát sinh điều kiện sống ổ định D Tính hợp lý tương đối đặc điểm thích nghi 18 Tác dụng gây đột biến hố chất cơnsisin: A ngăn cản phân chia tế bào B ngăn cản phân chia NST nguyên phân C ngăn cản hình thành thoi phân bào (thoi vơ sắc) D ngăn cản phân chia NST giảm phân 19 Do chênh lệch thời kỳ sinh trưởng phát triển nên số quần thể thực vật bãi bồi sông Vôga không giao phối với quần thể phía bờ sơng, tượng cách ly gọi A Cách ly địa lý B Cách ly sinh thái C Cách ly sinh sản D Cách ly di truyền 20 Để cung cấp giống cho sản xuất người ta sử dụng phương pháp: A Gây đột biến B Lai giống C phối hợp lai giống gây đột biến D Chọn lọc hàng loạt 21 Phát biểu hội chứng Đao không đúng: A Người mẹ mang đột biến thể đa nhiễm NST giới tính B Mẹ 35 tuổi dễ sinh mắc hội chứng Đao C Đây trường hợp đột biến thể ba nhiễm liên quan đến NST thường D Người bệnh có biểu điển hình: cổ ngắn, gáy rộng dẹt, khe mắt xếch, lưỡi dài dày, lông mi ngắn thưa, chậm phát triển trí tuệ v.v 22 Điều kiện quan trọng quy luật phân ly độc lập là: A Các cặp gen quy định cặp tính trạng phải nằm cặp NST khác B Bố mẹ đem lai phải chủng C Số lượng cá thể phải đủ lớnD Tính trạng trội phải trội hồn tồn 23 Ở người gen M quy định mắt bình thường, gen m gây bệnh mù màu.Gen H quy định máu đông bình thường, gen h quy định bệnh máu khó đơng Cả hai gen nằm NST giới tính X Một cặp vợ chồng bình thường họ lại có cặp trai vừa mù màu vừa mắc bệnh máu khó đơng Mẹ người có kiểu gen nào? A XMHXmh B XMHXMh XMHXmH MH mh Mh mH C X X X X D XMhXmH 24 Tính trạng vài gen quy định chịu ảnh hưởng mơi trường tính trạng A chất lượng B số lượng C trội lặn khơng hồn tồn D trội lặn hồn toàn 25 Trong dấu hiệu tượng sống đây,dấu hiệu khơng có vật thể vơ cơ: A trao đổi vật chất với môi trường B sinh sản C cảm ứng D vận động 26 Ở ruồi giấm phân tử prơtêin quy định tính trạng đột biến mắt trắng gen bình thường mắt đỏ axit amin có axit amin mới, axit amin cịn lại khơng có thay đổi Gen mắt đỏ bị biến đổi nào? A Mất ba cặp nuclêơtít kế mã hố cho axit amin B Mất cặp nuclêôtit ba cặp nuclêơtít mã ba trước sau mã C Mất ba cặp nuclêơtít ba mã ba liên tiếp nhau, mã cặp nuclêơtít D Thêm cặp nuclêơtít mã ba 27 Quan niệm đại xem phát sinh sống q trình tiến hố hợp chất … (C: cacbon; N: nitơ), dẫn tới hình thành hệ tương tác đại phân tử … (P: prơtêin axit nuclêic; L: prơtêin-lipid) có khả ….(T: trao đổi chất sinh sản; N: tự nhân đôi tự đổi mới;S: tự chép) A C;P;S B N;L;T C C;P;N D C;P;T 28 Có nịi ruồi giấm, NST số có gen phân bố theo trình tự sau: Nịi 1: ABCGFEDHI Nịi 2: ABHIFGCDE Nòi 3: ABCGFIHDE Biết nòi sinh nòi khác đột biến đảo đoạn NST Hãy xác định mối liên hệ trình phát sinh nịi A « « B « « C « « D « « 29 Theo Đacuyn, nguyên nhân dẫn đến biến dị xác định là: A Chọn lọc tự nhiên B Chọn lọc nhân tạo C Sinh sản D Tương tác thể với môi trường sống 30 khả đột biến gen xảy phụ thuộc nhiều vào yếu tố: letrien16.6@gmail 0979889113 Thắc mắc xin liên hệ: 0979889113 Trang Trường THPT Ngô Quyền Luyên thi ĐH – CĐ sinh học đề số III Gv: Lê Đức Triển A Đặc điểm cấu trúc gen B giai đoạn sinh lý tế bào C Đặc điểm loại tế bào xảy đột biến D hậu đột biến 31 Để tạo cành tứ bội lưỡng bội, tượng xảy ra? A Không phân li toàn bộ NST 2n nguyên phân tế bào soma tạo tế bào 4n B Khơng phân li tồn bộ NST 2n lần nguyên phân hợp tử C Không phân li toàn bộ NST 2n giảm phân tế bào sinh dục tạo giao từ 2n, qua thụ tinh tạo từ tứ bội D Không phân li toàn bộ NST 2n nguyên phân tế bào soma đỉnh sinh trưởng cành 32 Gen A có 90 vịng xoắn có 20% Adenin bị đột biến cặp nu loại A-T nằm trọn vẹn ba mạch gốc Số lượng loại nu gen sau đột biến là: A A= T = 360, G = X = 537 C A = T = 363 G = X = 540 B A = T = 357, G = X = 540 D A = T = 360, G = X = 543 33 Định luật Hacđi-Vanbec phản ánh A Trạng thái động quần thể giao phối B Trạng thái ổn định tần số tương đối alen gen qua hệ C Vai trò đột biến chọn lọc lên biến động tần số alen D Cơ sở q trình tiến hóa điều kiện khơng có tác động tác nhân đột biến chọn lọc 34 Sự rối loạn phân ly cặp nhiễm sắc thể tương đồng tế bào sinh dục thể 2n làm xuất loại giao tử: A 2n ; n B n+1 ; n -1 C 2n + ; 2n - D 0, n, n+1, n-1 35 Phân tử ADN vi khuẩn E.coli chứa N15 phóng xạ Nếu chuyển E.coli sang mơi trường có N14 sau lần nhân đơi có phân tử ADN chứa N15: A B C D 36 Đặc điểm không plasmit là: A Có khả tái độc lập B Nằm NST nhân tế bào C Có thể bị đột biến D Có mang gen quy định tính trạng 37 Sự tiến hố nhóm sinh giới diễn ra: A Theo đường khác nhịp điệu không giống B Theo đường giống nhịp điệu giống C Theo giống đường nhịp điệu khác D Theo đường khác với nhịp điệu giống 38 Thứ cà chua tứ bội có kiểu gen Aaaa cho loại giao tử nào? A AA, Aa, aa B 0, AAAA, Aaa, Aaa, aa, AA, Aa, A, a C A, a D 0, AAAA 39 Trong nông nghiệp yếu tố định suất cụ thể giống? A Kiểu gen giống B Kết tác động giống kĩ thuật sản suất C Kĩ thuật sản xuất D Tuỳ điều kiện cụ thể mà giống kĩ thuật sản xuất đóng vai trị định 40 Nguyên nhân dẫn đễn diễn sinh thái thường xuyên là: A Môi trường biến đổi B Tác động người C Sự cố bất thường D thay đổi nhân tố sinh thái 41 Phương pháp lai giống nước với đực cao sản thuộc giống nhập nội để dùng lai làm sản phẩm gọi phương pháp: A Lai cải tiến giống B Lai kinh tế C Lai khác thứ D Lai xa 42 Một người phụ nữ bình thường có cha mắc bệnh máu khó đơng, kết với người bình thường, khả họ sinh trai đầu lịng mắc bệnh là: A 25% B 50% C 0% D 75% 43 Phương pháp phương pháp chủ yếu sử dụng để taọ ưu lai? A Lai khác thứ B Lai xa C Lai khác dòng D Lai cải tiến giống 44 Ở cà chua gen A quy định thân cao; a: thân thấp; B: tròn; b: bầu dục Hai cặp gen nằm cặp NST tương đồng Cho lai thứ cà chua chủng khác cặp tính trạng tương phản F1 tồn cà chua thân cao, tròn Cho F1 giao phấn F2 thu kết sau: 295 thân cao, tròn; 79 thân cao, bầu dục;81 thân thấp, tròn; 45 thân thấp, bầu dục Hãy xác định kiểu gen cà chua F1 với tần số hốn vị gen Biết q trình giảm phân tạo giao tử giống A Ab f = 40% aB B Ab f = 20% aB C AB f = 20% ab D AB f = 40% ab 45 Loại tế bào bị đột biến, khơng có khả truyền cho hệ sau đường sinh sản hữu tính? A Tế bào sinh dưỡng B Tế bào sinh dục C Tế bào tiền phôi D Tế bào mầm sinh dục 46 Ở người tính trạng nhóm máu M, N MN alen M, N không át chế quy định Nhóm máu ABO alen I A, IB, IO quy định IA IB khơng át chế nhau, át chế gen IO Các gen nằm cặp NST thường đồng letrien16.6@gmail 0979889113 Thắc mắc xin liên hệ: 0979889113 Trang Trường THPT Ngô Quyền Luyên thi ĐH – CĐ sinh học đề số III Gv: Lê Đức Triển dạng khác Có đứa trẻ sơ sinh bị nhầm lẫn bố mẹ, chúng có nhóm máu sau: trẻ X: O, MN; trẻ Y: B, M; trẻ Z: A, MN Ba cặp bố mẹ có nhóm máu sau: Cặp I: A, M AB, N Cặp II: A, MN B, M Cặp III: A, MN A, MN Đứa trẻ cặp vợ chồng nào? A Trẻ X II Y III Z I B Trẻ X III Y I Z II C Trẻ X III Y II Z I D Trẻ X I Y II Z III 47 Ở loại đậu, màu hoa đỏ gen B quy định, gen A át chế biểu gen B cho kiểu hình hoa trắng Gen a khơng có khả át chế gen b cho hoa màu vàng Lai đậu chủng hoa đỏ hoa trắng với F1 toàn đậu trắng dị hợp tử Cho F1 lai với thứ hạt đậu khác F2 thu kết 80 đậu hoa trắng, 60 đậu hoa đỏ 20 đậu hoa vàng Xác định kiểu gen P đem lai với đậu F1 Nếu cho F1 giao phấn kết lai xuất tỉ lệ phân tính nào? A AAbb x aaBB Aabb aaBb, 12 trắng : đỏ : vàng C AABB x Aabb Aabb trắng : đỏ: vàng B AAbb x aaBB aaBb 12 trắng : đỏ : vàng D AABB x aabb Aabb aaBb, trắng: đỏ: vàng 48 Trong phân loại học, người ta xếp người vào bộ, lớp, ngành nào? A Bộ Linh trưởng Lớp thú Ngành dây sống B Bộ Linh trưởng Lớp thú Ngành xương sống C Bộ Linh trưởng Lớp thú Động vật bậc cao D Bộ Linh trưởng Lớp ăn tạp Ngành xương sống 49 Trong tế bào sinh vật có nhân thức, bào quan có hạt ribơxom bám bề mặt màng? A Bộ máy Gôngi B Trung thể C Ti thể D Lưới nội sinh chất 50.Một gen tổng hợp phân tử prơtêin có 498 axit amin, gen có tỷ lệ A/G = 2/3 Nếu sau đột biến khối lượng gen không đổi, tỷ lệ A/G = 67,04% Đây đột biến: A Thay cặp A-T cặp G-X B Thay cặp G-X cặp A-T C Thay cặp A-T cặp G-X D Thay cặp G-X cặp A-T 51 Gen A có vùng mã hóa dài 5100 angstron Phân tử prơtêin hồn chỉnh gen quy định có 450 axit amin Nhận định sau sai ? A Gen lồi động vật B Gen lồi thực vật C Gen lồi vi sinh vật D Gen động vật thực vật 52 Khi thể F1 chứa cặp gen dị hợp giảm phân, thu loại giao tử với số lượng thành phần gen sau: ABD = 50, ABd = 200, aBD =50, aBd = 200, Abd =50, AbD =200, abd = 50, abD = 200 Kiểu gen thể F1 tần số trao đổi chéo là: A Aa.BD/bd f = 20 B Aa.Bd/bD f = 20 C Aa.Bd/bD f = 10 D Aa.bD/Bd f = 20 52.Trong trường hợp trội hồn tồn, kết phân tính 33: xuất kết phép lai: A AAa x Aaa B AAa x AAa C Aaa x Aaa D AAaa x Aaaa 53 Trường hợp di truyền được: A Thường biến B Mức phản ứng C Biến đổi màu sắc cá môi trường nước D Thấy chanh người tiết nước bọt 54 Một thể với kiểu gen AaBbDd sau thời gian dài cho giao phối gần, xuất dòng thuần? A B C D 16 55 Chiều dài đoạn ADN quấn quanh khối cầu histon A 952 A0 B 496,4 A0 C 292 A0 D 146 A0 56 Giống đột biến cấu trúc đột biến số lượng nhiễm sắc thể là: A Làm thay đổi cấu trúc nhiễm sắc thể B Làm thay đổi số lượng nhiễm sắc thể C Xảy nhân tế bào sv nhân chuẩn D Xảy sinh vật 57 Dạng đột biến làm cho gen alen nằm NST? A Mất đoạn B Lặp đoạn C Đảo đoạn D Chuyển đoạn tương hỗ letrien16.6@gmail 0979889113 Thắc mắc xin liên hệ: 0979889113 Trang ... không đổi, tỷ lệ A/G = 67,04% Đây đột biến: A Thay cặp A-T cặp G-X B Thay cặp G-X cặp A-T C Thay cặp A-T cặp G-X D Thay cặp G-X cặp A-T 51 Gen A có vùng mã hóa dài 5100 angstron Phân tử prơtêin... liên hệ: 0979889113 Trang Trường THPT Ngô Quyền Luyên thi ĐH – CĐ sinh học đề số III Gv: Lê Đức Triển A Đặc điểm cấu trúc gen B giai đoạn sinh lý tế bào C Đặc điểm loại tế bào xảy đột biến D hậu... mắc xin liên hệ: 0979889113 Trang Trường THPT Ngô Quyền Luyên thi ĐH – CĐ sinh học đề số III Gv: Lê Đức Triển dạng khác Có đứa trẻ sơ sinh bị nhầm lẫn bố mẹ, chúng có nhóm máu sau: trẻ X: O, MN;