Đề thi học kì II lớp 11 môn Địa Lý năm 2014 - Đề 1 giúp học sinh rèn luyện kỹ năng làm bài thi, hệ thống kiến thức học tập cũng như trau dồi kinh nghiệm ra đề thi
Đề thi học kì lớp 11 mơn Địa Lý năm 2014 Câu 1: ( 3,5 điểm) a.Trình bày đặc điểm tự nhiên miền Tây Trung Quốc thuận lợi, khó khăn chúng phát triển kinh tế b Trình bày kết đại hố cơng nghiệp Trung Quốc Ngun nhân đưa đến kết đó? Câu 2: ( 3,5 điểm) a Phân tích thuận lợi trở ngại từ đặc điểm dân cư - xã hội đến phát triển kinh tế –xã hội nước nước Đơng Nam Á b Trình bày mục tiêu ASEAN Tại mục tiêu ASEAN nhấn mạnh đến ổn định? Câu 3: ( 3,0 điểm) Cho bảng số liệu: Tốc độ tăng trưởng GDP Nhật Bản qua giai đoạn (Đơn vị: %) Giai đoạn Tăng GDP 1950- 1954 18,8 1960- 1964 15,8 1965- 1969 13,7 1970- 1073 7,8 1990-2005 2,4 a Vẽ biểu đồ cột thể tình hình phát triển kinh tế Nhật Bản qua giai đoạn b Nhận xét tình hình phát triển kinh tế Nhật Bản qua giai đoạn -Hết Đáp án đề thi học kì lớp 11 mơn Địa Lý năm 2014 Câu 1a Nội dung đề - Miền Tây: + Núi cao, sơn nguyên đồ sộ xen bồn địa + Khí hậu ơn đới lục địa khắc nghiệt phân hóa theo độ cao + Sơng ngịi nhỏ dịng chảy tạm thời ,thượng lưu Hoàng Hà, Trường Giang + Tài nguyên: rừng, đồng cỏ, khoáng sản * Thuận lợi: - Đồng cỏ, trồng rừng=>phát triển chăn nuôi lâm nghiệp - Tài nguyên khoáng sản phong phú => phát triển cơng nghiệp khai thác luyện kim 1b * Khó khăn: khí hậu khắc nghiệt gây khó khăn cho đời sống sản xuất… * Kết đại hóa CN: - Phát triển mạnh,một số ngành tăng nhanh Sản lượng nhiều ngành đứng đầu giới: than, thép, xi măng, phân bón - Phát triển số ngành cơng nghiệp đại,đáp ứng nhu cầu người tiêu dùng - Cơ cấu ngành phát triển đa dạng: Luyện kim, chế tạo máy, hóa chất, điện tử, hóa dầu, sản xuất ô tô… *Nguyên nhân: - Cơ chế thị trường tạo điều kiện phát triển sản xuất nhà máy chủ động lập kế hoạch sản xuất tìm thị trường - Thực sách mở cửa, thu hút vốn đầu tư nước ngoài, thành lập khu chế xuất 2a - Hiện đại hóa trang thiết bị, ứng dụng thành tựu công nghệ cao công nghiệp * Đặc điểm: - Dân số đông, gia tăng tương đối nhanh,cơ cấu dân số trẻ - Mật độ dân số cao ,phân bố không - Khu vực đa dân tộc, đa tôn giáo; đa dạng sắc văn hóa dân tộc, tơn giáo,… - Chất lượng lao động thấp - Bất ổn định trị, mâu thuẫn dân tộc – tơn giáo *Ảnh hưởng: - nguồn lao động dồi dào, thị trường rộng - thuận lợi giao lưu văn hóa, phát triển du lịch 2b - gây sức ép cho tạo việc làm phát triển kinh tế Mục tiêu ASEAN -Thúc đẩy phát triển kinh tế- xã hội nước thành viên - Giải mâu thuẩn,bất đồng nội ASEAN bất đồng nước ASEAN với nước khối - Đồn kết hợp tác ASEAN hồ bình, ổn định phát triển đồng Mục tiêu ASEAN nhấn mạnh đến ổn định vì: - Mỗi nước khu vực chịu ảnh hưởng ổn định mà nguyên nhân vấn đề tôn giáo, sắc tộc hay lực bên ngồi gây nên¦sự cần thiết phải ổn định để phát triển - Giữa nước nhiều tranh chấp phức tạp (biên giới, đảo, vùng biển) ¦ổn định để đối thoại hịa bình, giữ ngun trạng để tránh xung đột xảy Sự ổn định khu vực không tạo cớ để lực bên can thiệt vào - Vẽ biểu đồ cột, trục tung thể tốc độ tăng trưởng GDP (%), trục hồnh thể thời gian (giai đoạn),có tên, khoảng cách năm xác, thể giá trị biểu đồ - Nhận xét: + Tốc độ tăng trưởng GDP Nhật Bản giai đoạn 1950 – 2005 không ổn định + 1950 – 1973 giai đoạn phát triển thần kì kinh tế Nhật Bản,tốc độ tăng trưởng kinh tế cao giai đoạn tiếp theo(dẫn chứng) + Những năm 1970- 1973 tốc độ tăng trưởng kinh tế giảm (dẫn chứng) + Giai đoạn 1990-2005 tốc độ tăng trưởng kinh tế giảm thấp nhất(dẫn chứng) ... Bản giai đoạn 19 50 – 2005 không ổn định + 19 50 – 19 73 giai đoạn phát triển thần kì kinh tế Nhật Bản,tốc độ tăng trưởng kinh tế cao giai đoạn tiếp theo(dẫn chứng) + Những năm 19 7 0- 19 73 tốc độ tăng... giáo,… - Chất lượng lao động thấp - Bất ổn định trị, mâu thuẫn dân tộc – tôn giáo *Ảnh hưởng: - nguồn lao động dồi dào, thị trường rộng - thuận lợi giao lưu văn hóa, phát triển du lịch 2b - gây... phát triển kinh tế Mục tiêu ASEAN -Thúc đẩy phát triển kinh t? ?- xã hội nước thành viên - Giải mâu thuẩn,bất đồng nội ASEAN bất đồng nước ASEAN với nước ngồi khối - Đồn kết hợp tác ASEAN hồ bình,