Mời các bạn cùng tham khảo đề thi khảo sát chất lượng khối 12 môn Sinh học của trường THPT Lưu Đình Chất sẽ giúp các bạn có thêm tư liệu ôn luyện môn Sinh học với các nội dung như: Lặp đoạn, mất đoạn, mất một cặp nu, quá trình giao phối, phân tử ADN...
TRƯỜNG THPT LƯU ĐÌNH CHẤT KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG KHỐI 12 MÔN SINH HỌC 12 Thời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 209 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Câu 1: Dạng đột biến sau không xảy hệ gen tế bào chất sinh vật nhân thực? A Lặp đoạn B Mất đoạn C Mất cặp nu D Chuyển đoạn tương hỗ Câu 2: Cho thông tin sau: (1) Trong tế bào chất số vi khuẩn khơng có plasmit (2) Vi khuẩn sinh sản nhanh, thời gian hệ ngắn (3) Ở vùng nhân vi khuẩn có phân tử ADN mạch kép, có dạng vịng nên hầu hết đột biến biểu kiểu hình (4) Vi khuẩn sống kí sinh, hoại sinh tự dưỡng Những thơng tin dùng làm để giải thích thay đổi tần số alen quần thể vi khuẩn nhanh so với thay đổi tần số alen quần thể sinh vật nhân thực lưỡng bội là: A (1), (4) B (2), (4) C (3), (4) D (2), (3) Câu 3: Bệnh bạch tạng người alen lặn NST thường quy định Một cặp vợ chồng không bị bạch tạng, họ sinh đứa đầu bị bạch tạng Tính xác suất để họ sinh người gồm trai bình thường gái bị bệnh ? A 28/512 B 29/512 C 30/512 D 27/512 Câu 4: Điều sau không thuộc vai trị q trình giao phối tiến hoá? A làm cho đột biến phát tán quần thể B làm tăng tần số xuất đột biến tự nhiên C tạo vô số biến dị tổ hợp, nguồn nguyên liệu thứ cấp cho tiến hố D trung hồ tính có hại đột biến, góp phần tạo tổ hợp gen thích nghi Câu 5: Liệu pháp gen là: A chữa trị bệnh di truyền người loại bỏ gen xấu B chữa trị bệnh di truyền người cách phục hồi chức gen bị đột biến C chữa trị bệnh di truyền người thay gen D chữa trị bệnh di truyền người bổ sung gen lành vào hệ gen Câu 6: Ở quần thể ngẫu phối xét gen: Gen A có alen gen B có alen nằm cặp nhiễm sắc thể thường; Gen C có alen nằm nhiễm sắc thể giới tính X khơng có đoạn tương đồng Y Gen D có alen nằm nhiễm sắc thể giới tính Y khơng có đoạn tương đồng X Quần thể tạo tối đa loại kiểu gen gen trên? A 39 B 324 C 252 D 378 Câu 7: Vào kỳ đầu giảm phân có 1% số tế bào xảy chuyển đoạn cromatit NST số với cromatit NST số Trong số giao tử tạo tỷ lệ giao tử bị đột biến bao nhiêu? A 1/400 B 3/400 C 3/800 D 1/200 Câu 8: Do chênh lệch thời kỳ sinh trưởng phát triển nên số quần thể thực vật bãi bồi sông Vônga không giao phối với quần thể phía bờ sơng, tượng cách ly gọi A Cách ly địa lý B Cách ly sinh thái C Cách ly sinh sản D Cách ly di truyền Câu 9: Ở loài thực vật, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa vàng Cho (P) có kiểu gen Aa tự thụ phấn thu F1 ; tiếp tục cho F1 tự thụ phấn thu F2 Biết đột biến xảy ra, số tạo F1 tự thụ phấn tương đương Tính theo lí thuyết, có kiểu hình hoa đỏ F2 chiếm tỉ lệ A 37,5% B 50,0% C 75,0% D 62,5% Câu 10: Cho cặp P chủng gen tương phản giao phấn với Tiếp tục tự thụ phấn F1 với nhau, thu F2 có 1200 mang kiểu gen AaBbDd Về lí thuyết, cho biết số mang kiểu gen AABBDD F2 bao nhiêu? A 75 B 150 C 200 D 300 Câu 11: Sự giống loài sinh vật đảo lụ địa gần kề với đảo giống loài nơi khác trái đất có điều kiện khí hậu, Đacuyn giải thích nào? A Đây kiểu tiến hóa phân nhánh B Đây kiểu tiến hóa đồng qui C Đảo lục địa gần kề có điều kiện sống giống nên CLTN chọn lọc theo hướng D Sự gần gũi điều kiện địa lí giúp lồi phát tán nịi giống, chúng giống chung nguồn gốc Câu 12: Ở loài thực vật, alen trội A, B, D, E phân li độc lập có khả tổng hợp enzim tương ứng enzim A, enzim B, enzim D, enzim E Các enzim tham gia vào đường chuyển hóa tạo sắc tố hoa sau: Chất không màu _A B enzim Chất không màu enzim_ Sắc tố đỏ D E enzim_ Chất không màu enzim_ Sắc tố vàng Chất khơng màu Khi có đồng thời sắc tố đỏ sắc tố vàng quan sát thấy hoa có màu hồng, khơng có sắc tố đỏ sắc tố vàng hoa có màu trắng Các alen lặn đột biến tương ứng a, b, d, e khơng có khả tổng hợp enzim Cho lai thể bố mẹ dị hợp gen Tỉ lệ kiểu hình F1 có hoa màu hồng ? 27 81 81 27 A B C D 128 128 256 256 Câu 13: Phương pháp khơng tạo thể tứ bội có kiểu gen AAAa ? A Thể lưỡng bội cho giao tử lưỡng bội lai với thể tứ bội cho giao tử lưỡng bội B Thể lưỡng bội cho giao tử lưỡng bội lai với C Tứ bội hóa thể lưỡng bội D Cho thể tứ bội lai với Câu 14: Đột biến sau làm gen hoạt động thành khơng hoạt động? A Đột biến chuyển đoạn NST đảo đoạn NST B Đột biến lặp đoạn NST đảo đoạn NST C Đột biến đảo đoạn NST D Đột biến lặp đoạn NST Câu 15: Trong quần thể người gen quy đinh nhóm máu gồm alen I A, IB, I0 Cứ 1000 người gặp 200 người có nhóm máu AB, 90 người có nhóm máu O Biết quần thể trạng thái cân di truyền, tần số alen IB lớn tần số alen IA Tỉ lệ người có nhóm máu A quần thể A 0,12 B 0,16 C 0,55 D 0,04 Câu 16: Các nhân tố tiến hố khơng làm phong phú vốn gen quần thể A Đột biến, chọn lọc tự nhiên ,di nhập gen., yếu tố ngẫu nhiên B Giao phối không ngẫu nhiên, chọn lọc tự nhiên., yếu tố ngẫu nhiên C Di nhập gen, chọn lọc tự nhiên D Giao phối không ngẫu nhiên, yếu tố ngẫu nhiên Câu 17: Trong trình giảm phân thể có kiểu gen Ab xảy hoán vị gen alen B aB b với tần số 32 % Tính theo lý thuyết, 1000 tế bào sinh tinh thể giảm phân số tế bào khơng xảy hoán vị gen alen B b A 320 B 360 C 680 D 640 Câu 18: Ở lồi động vật, màu sắc lơng gen có hai alen nằm nhiễm sắc thể thường quy định Kiểu gen AA quy định lông xám, kiểu gen Aa quy định lông vàng kiểu gen aa quy định lông trắng Cho trường hợp sau: 1/Các cá thể lơng xám có sức sống khả sinh sản kém, cá thể khác có sức sống khả sinh sản bình thường 2/ Các cá thể lơng vàng có sức sống khả sinh sản kém, cá thể khác có sức sống khả sinh sản bình thường 3/ Các cá thể lơng trắng có sức sống khả sinh sản kém, cá thể khác có sức sống khả sinh sản bình thường 4/ Các cá thể lơng tráng cá thể lơng xám có sức sống khả sinh sản nhau, cá thể lơng vàng có sức sống khả sinh sản bình thường Giả sử quần thể thuộc lồi có thành phần kiểu gen 0,25AA + 0,5Aa + 0,25aa = Chọn lọc tự nhiên nhanh chóng làm thay đổi tần số alen quần thể trường hợp: A (1), (2) B (2), (4) C (3), (4) D (1), (3) Câu 19: Khi nói ni cấy mơ tế bào thực vật, phát biểu sau không ? A Phương pháp ni cấy mơ bảo tồn số nguồn gen quý có nguy tuyệt chủng B Phương pháp ni cấy mơ tạo số lượng trồng lớn thời gian ngắn C Phương pháp nuôi cấy mô sử dụng để tạo nguồn biến dị tổ hợp D Phương pháp nuôi cấy mơ tiết kiệm diện tích nhân giống Câu 20: Tính đa hình kiểu gen quần thể giao phối có ý nghĩa thực tiễn A giúp sinh vật có tiềm thích ứng điều kiện sống thay đổi B giải thích thể dị hợp thường tỏ ưu so với thể đồng hợp C đảm bảo trạng thái cân ổn định số loại kiểu hình quần thể D giải thích vai trị q trình giao phối việc tạo vô số biến dị tổ hợp dẫn tới đa dạng kiểu gen Câu 21: Con người vật ni hóa nằm mối quan hệ đây? A Hợp tác đơn giản B Hội sinh C Cộng sinh D Ức chế - cảm nhiễm Câu 22: Động vật không xương sống lên cạn kỉ A Silua B Đêvôn C Cambri D Than đá Câu 23: Ở quần thể, cấu trúc di truyền hệ liên tiếp sau: F1 : 0,12AA; 0,56Aa; 0,32aa F2 : 0,18AA; 0,44Aa; 0,38aa F3 : 0,24AA; 0,32Aa; 0,44aa F4 : 0,28AA; 0,24Aa; 0,48aa Cho biết kiểu gen khác có sức sống khả sinh sản Quần thể có khả chịu tác động nhân tố sau đây? A Giao phối không ngẫu nhiên B Các yếu tố ngẫu nhiên C Đột biến gen D Giao phối ngẫu nhiên Câu 24: Quá trình giao phối ngẫu nhiên khơng xem nhân tố tiến hóa vi: A làm thay đổi tần số alen quần thể B tạo trạng thái cân di truyền quần thể C tạo tổ hợp gen thích nghi D tạo vơ số dạng biến dị tổ hợp Câu 25: Ở loài động vật, thân xám cành dài trội hoàn tồn so với thân đen, cánh ngắn Có có kiểu hình thân xám, cánh dài có kiểu gen khác nhau, người ta chọn thân xám, cánh dài lai phân tích thu kết lai thân xám, cánh dài: thân xám, cánh ngắn: thân đen, cánh dài: thân đen, cánh ngắn Kiểu gen bố mẹ đem lai là: A AB/ab (f=50%) x ab/ab B AB/ab (liên kết gen) x ab/ab C AaBb x aabb D AaBb x aabb AB/ab (f=50%) Câu 26: Cho phép lai P: ♂AaBBCcDdEe x ♀aaBBccDDEe.Các cặp gen qui định tính trạng nằm cặp NST tương đồng khác Tỉ lệ đời có kiểu gen kiểu hình giống bố bao nhiêu? A 1/2 1/8 B 1/16 3/16 C 1/16 3/8 D 1/4 9/16 Câu 27: Trong kĩ thuật di truyền, đưa trực tiếp gen từ tế bào cho sang tế bào nhận mà phải dùng thể truyền A gen đơn lẻ tế bào khơng có khả nhân đơi B thể truyền có khả nhân đơi xen cài vào hệ gen tế bào nhận C gen đơn lẻ tế bào có khả nhân đơi D thể truyền xâm nhập dễ dàng vào tế bào nhận Câu 28: Nguyên nhân tượng đồng quy tính trạng A nịi lồi, lồi chi hình thành theo đường phân li từ quần thể gốc nên mang đặc điểm kiểu hình giống B lồi khác sống điều kiện giống nên chọn lọc theo hướng, tích luỹ đột biến tương tự C nhóm phân loại lồi hình thành theo đường phân li, nhóm bắt nguồn từ loài tổ tiên nên mang đặc điểm kiểu hình giống D quần thể khác loài sống điều kiện khác mang đặc điểm chung Câu 29: Trong chế điều hòa hoạt động gen opêron Lac vi khuẩn E.coli, gen điều hịa có vai trị A quy định tổng hợp enzim phân giải lactơzơ B khởi đầu q trình phiên mã gen cấu trúc C quy định tổng hợp prơtêin ức chế D kết thúc q trình phiên mã gen cấu trúc Câu 30: Ở ruồi giấm, gen B quy định thân xám trội hoàn toàn so với alen b quy định thân đen; gen V quy định cánh dài trội hoàn toàn so với alen v quy định cánh cụt Hai cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể thường cách 20cM Lai hai cá thể ruổi giấm chủng (P) thân xám, cánh dài với thân đen, cánh cụt thu F1 Cho ruồi giấm F1 giao phối ngẫu nhiên với Tính theo lí thuyết, ruồi giấm có kiểu hình thân xám, cánh dài F2 chiếm tỉ lệ: A 70% B 70% 66% C 21% D 66% Câu 31: Theo dõi loài sinh vật, người ta thấy đột biến thể nhiễm kép tạo tối đa 66 kiểu Số lượng nhiễm sắc thể lưỡng bội ( 2n ) loài A 12 B 24 C 20 D 22 Câu 32: Các ba mARN có vai trị quy định tín hiệu kết thúc q trình dịch mã là: A 3’GAU5’; 3’AAU5’; 3’AUG5’ B 3’UAG5’; 3’UAA5’; 3’AGU5’ C 3’UAG5’ ; 3’UAA5’; 3’UGA5’ D 3’GAU5’; 3’AAU5’; 3’AGU5’ Câu 33: Phát biểu sau với khái niệm kiểu hình? A Kiểu hình ổn định điều kiện mơi trường thay đổi B Kiểu hình liên tục thay đổi điều kiện mơi trường thay đổi C Kiểu hình khó thay đổi mơi trường thay đổi D Kiểu hình tạo thành tương tác kiểu gen môi trường Câu 34: Ý nghĩa phương pháp cấy truyền phôi động vật? A Khắc phục tính bất thụ lai xa B Lai loài khác C Tạo nhiều vật có kiểu gen giống D Tạo sinh vật biến đổi gen Câu 35: Một lồi có 2n = 16 Khi tế bào thực giảm phân xảy trao đổi chéo điểm cặp, trao đổi chéo điểm không lúc cặp Biết NST có cấu trúc khác nhau, khơng xảy đột biến giảm phân Số giao tử tối đa tạo là: A 1024 B 4096 C 3072 D 2048 Câu 36: Trong cấu trúc siêu hiển vi nhiễm sắc thể sinh vật nhân thực, dạng sợi có chiều ngang 300 nm gọi A sợi nhiễm sắc B crômatit C vùng xếp cuộn D sợi Câu 37: Một quần thể ngẫu phối chịu tác động CLTN có cấu trúc di truyền hệ sau: P1: 0,5AA + 0,3Aa +0,2aa = P2: 0,4AA + 0,2Aa + 0,4aa =1 P3: 0,3AA + 0,15Aa + 0,55aa = P4: 0,15AA + 0,1Aa + 0,75aa = Nhận xét sau tác động CLTN với quần thể này? A CLTN loại bỏ cá thể có kiểu hình trội B CLTN loại bỏ kiểu gen đồng hợp, giữ lại kiểu gen dị hợp C CLTN loại bỏ kiểu gen dị hợp đồng hợp lặn D CLTN loại bỏ cá thể có kiểu hình lặn Câu 38: Một nhóm cá thể tách từ quần thể có kích thước lớn di cư đến vùng khác cách li địa lí với quần thể gốc tạo nên quần thể Yếu tố yếu tố làm nên khác biệt tần số alen quần thể quần thể gốc: A Đột biến B Sự cách li địa lí quần thể C Giao phối không ngẫu nhiên D Yếu tố ngẫu nhiên Câu 39: Quần thể giao phối có tính đa hình kiểu gen Đặc điểm có ý nghĩa A giúp cho quần thể cân di truyền lâu dài B tạo điều kiện cho gen phát sinh đột biến, cung cấp nguồn nguyên liệu sơ cấp cho CLTN C giúp quần thể có tiềm thích ứng cao mơi trường sống thay đổi D làm cho quần thể phát sinh nhiều biến dị tổ hợp, cung cấp nguồn nguyên liệu thứ cấp cho CLTN Câu 40: Bằng chứng sau phản ánh tiến hoá hội tụ (đồng quy)? A Chi trước lồi động vật có xương sống có xương phân bố theo thứ tự tương tự B Trong hoa đực đu đủ có 10 nhị, hoa cịn di tích nhụy C Gai hoàng liên biến dạng lá, gai hoa hồng phát triển biểu bì thân D Gai xương rồng, tua đậu Hà Lan biến dạng Câu 41: Trong quần thể thực vật giao phấn, xét lôcut có hai alen, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp Quần thể ban đầu (P) có kiểu hình thân thấp chiếm tỉ lệ 25% Sau hệ ngẫu phối không chịu tác động nhân tố tiến hóa, kiểu hình thân thấp hệ chiếm tỉ lệ 16% Tính theo lí thuyết, thành phần kiểu gen quần thể (P) là: A 0,45AA : 0,30Aa : 0,25aa B 0,10AA : 0,65Aa : 0,25aa C 0,25AA : 0,50Aa : 0,25aa D 0,30AA : 0,45Aa : 0,25aa Câu 42: Vật kí sinh nhiều vật chủ thường thực chiến lược sống cịn cách: A giết chết vật chủ B ăn thịt vật chủ C thích nghi để sống suốt đời với vật chủ D làm cho vật chủ ốm yếu dễ bị vật ăn thịt khác sử dụng, vật kí sinh có hội chuyển sang vật chủ Câu 43: Người ta tái tổ hợp thơng tin di truyền loài khác xa hệ thống phân loại mà phương pháp lai hữu tính khơng thực A lai khác dòng B kĩ thuật di truyền C lai khác chi D lai khác giống Câu 44: Ở người, nhóm máu A,B,O,AB alen IA, IB, IO Biết alen IA, IB đồng trội so với alen IO Mắt nâu trội hoàn toàn so với mắt xanh, thuận tay phải trội hoàn toàn so với thuận tay trái Gen qui định tính trạng nằm cặp NST thường khác Chồng máu A, thuận tay phải, mắt nâu lấy vợ máu B, thuận tay phải, mắt nâu sinh đầu máu O, thuận tay trái, mắt xanh Xác suất đứa thứ hai có kiểu hình không giống bố mẹ bao nhiêu? A 14/32 B 6/32 C 18/32 D 23/32 Câu 45: Trong quần thể lồi thú, xét hai lơcut: lơcut có alen A1, A2, A3; lơcut hai có alen B b Cả hai lôcut nằm đoạn không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X alen hai lơcut liên kết khơng hồn tồn Biết khơng xảy đột biến, tính theo lí thuyết, số kiểu gen tối đa hai lôcut quần thể là: A 30 B 27 C 36 D 18 Câu 46: Tính trạng màu hoa hai cặp gen nằm hai cặp NST khác tương tác theo kiểu bổ sung, có hai gen A B quy định hoa đỏ, thiếu gen A B quy định hoa vàng, kiểu gen aabb quy định hoa trắng Ở quần thể cân di truyền, A có tần số 0,4 B có tần số 0,3 Theo lí thuyết, kiểu hình hoa đỏ chiếm tỉ lệ A 32,64% B 1,44% C 56,25% D 12% Câu 47: Cho sơ đồ phả hệ mô tả di truyền bệnh người hai alen gen quy định, alen trội trội hoàn toàn Biết không xảy đột biến bố người đàn ông hệ thứ III không mang alen gây bệnh Xác suất người đầu lòng cặp vợ chồng hệ thứ III bị bệnh 1 1 A B C D 18 32 Câu 48: Khi nói bệnh phêninkêto niệu người, phát biểu sau đúng? A Chỉ cần loại bỏ hoàn toàn axit amin phêninalanin khỏi phần ăn người bệnh người bệnh trở nên khỏe mạnh hồn tồn B Có thể phát bệnh phêninkêto niệu cách làm tiêu tế bào quan sát hình dạng nhiễm sắc thể kính hiển vi C Bệnh phêninkêto niệu bệnh đột biến gen mã hóa enzim xúc tác cho phản ứng chuyển hóa axit amin phêninalanin thành tirôzin thể D Bệnh phêninkêtô niệu lượng axit amin tirôzin dư thừa ứ đọng máu, chuyển lên não gây đầu độc tế bào thần kinh Câu 49: Ở loài thực vật, alen A quy định đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định vàng; alen B quy định trội hoàn toàn so với alen b quy định chua Biết không phát sinh đột biến tứ bội giảm phân bình thường cho giao tử 2n có khả thụ tinh Cho tứ bội có kiểu gen AAaaBbbb tự thụ phấn Theo lí thuyết, tỉ lệ phân li kiểu hình đời A 33:11:1:1 B 105:35:3:1 C 105:35:9:1 D 35:35:1:1 Câu 50: Đóng góp lớn học thuyết Đacuyn A Phát vai trò sáng tạo chọn lọc tự nhiên chọn lọc nhân tạo B Giải thích hình thành đặc điểm thích nghi thể sinh vật C Đưa khái niệm biến dị cá thể để phân biệt với biến đổi hàng loạt D Giải thích hình thành lồi theo đường phân li tính trạng - HẾT TRƯỜNG THPT LƯU ĐÌNH CHẤT KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG KHỐI 12 MƠN SINH HỌC 12 Thời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 132 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Câu 1: Trong cấu trúc siêu hiển vi nhiễm sắc thể sinh vật nhân thực, dạng sợi có chiều ngang 300 nm gọi A sợi nhiễm sắc B sợi C vùng xếp cuộn D crômatit Câu 2: Trong quần thể thực vật giao phấn, xét lơcut có hai alen, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp Quần thể ban đầu (P) có kiểu hình thân thấp chiếm tỉ lệ 25% Sau hệ ngẫu phối không chịu tác động nhân tố tiến hóa, kiểu hình thân thấp hệ chiếm tỉ lệ 16% Tính theo lí thuyết, thành phần kiểu gen quần thể (P) là: A 0,30AA : 0,45Aa : 0,25aa B 0,25AA : 0,50Aa : 0,25aa C 0,45AA : 0,30Aa : 0,25aa D 0,10AA : 0,65Aa : 0,25aa Câu 3: Cho thông tin sau: (1) Trong tế bào chất số vi khuẩn khơng có plasmit (2) Vi khuẩn sinh sản nhanh, thời gian hệ ngắn (3) Ở vùng nhân vi khuẩn có phân tử ADN mạch kép, có dạng vịng nên hầu hết đột biến biểu kiểu hình (4) Vi khuẩn sống kí sinh, hoại sinh tự dưỡng Những thông tin dùng làm để giải thích thay đổi tần số alen quần thể vi khuẩn nhanh so với thay đổi tần số alen quần thể sinh vật nhân thực lưỡng bội là: A (2), (4) B (2), (3) C (1), (4) D (3), (4) Câu 4: Bệnh bạch tạng người alen lặn NST thường quy định Một cặp vợ chồng không bị bạch tạng, họ sinh đứa đầu bị bạch tạng Tính xác suất để họ sinh người gồm trai bình thường gái bị bệnh ? A 28/512 B 29/512 C 30/512 D 27/512 Câu 5: Điều sau khơng thuộc vai trị q trình giao phối tiến hoá? A làm cho đột biến phát tán quần thể B làm tăng tần số xuất đột biến tự nhiên C tạo vô số biến dị tổ hợp, nguồn nguyên liệu thứ cấp cho tiến hố D trung hồ tính có hại đột biến, góp phần tạo tổ hợp gen thích nghi Câu 6: Vật kí sinh nhiều vật chủ thường thực chiến lược sống cách: A giết chết vật chủ B ăn thịt vật chủ C làm cho vật chủ ốm yếu dễ bị vật ăn thịt khác sử dụng, vật kí sinh có hội chuyển sang vật chủ D thích nghi để sống suốt đời với vật chủ Câu 7: Các nhân tố tiến hố khơng làm phong phú vốn gen quần thể A Giao phối không ngẫu nhiên, chọn lọc tự nhiên., yếu tố ngẫu nhiên B Giao phối không ngẫu nhiên, yếu tố ngẫu nhiên C Di nhập gen, chọn lọc tự nhiên D Đột biến, chọn lọc tự nhiên ,di nhập gen., yếu tố ngẫu nhiên Câu 8: Dạng đột biến sau không xảy hệ gen tế bào chất sinh vật nhân thực? A Mất đoạn B Chuyển đoạn tương hỗ C Lặp đoạn D Mất cặp nu Câu 9: Ở quần thể ngẫu phối xét gen: Gen A có alen gen B có alen nằm cặp nhiễm sắc thể thường; Gen C có alen nằm nhiễm sắc thể giới tính X khơng có đoạn tương đồng Y Gen D có alen nằm nhiễm sắc thể giới tính Y khơng có đoạn tương đồng X Quần thể tạo tối đa loại kiểu gen gen trên? A 39 B 324 C 252 D 378 Câu 10: Ở loài thực vật, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa vàng Cho (P) có kiểu gen Aa tự thụ phấn thu F1 ; tiếp tục cho F1 tự thụ phấn thu F2 Biết khơng có đột biến xảy ra, số tạo F1 tự thụ phấn tương đương Tính theo lí thuyết, có kiểu hình hoa đỏ F2 chiếm tỉ lệ A 37,5% B 50,0% C 75,0% D 62,5% Câu 11: Quần thể giao phối có tính đa hình kiểu gen Đặc điểm có ý nghĩa A tạo điều kiện cho gen phát sinh đột biến, cung cấp nguồn nguyên liệu sơ cấp cho CLTN B giúp quần thể có tiềm thích ứng cao mơi trường sống thay đổi C giúp cho quần thể cân di truyền lâu dài D làm cho quần thể phát sinh nhiều biến dị tổ hợp, cung cấp nguồn nguyên liệu thứ cấp cho CLTN Câu 12: Trong quần thể người gen quy đinh nhóm máu gồm alen I A, IB, I0 Cứ 1000 người gặp 200 người có nhóm máu AB, 90 người có nhóm máu O Biết quần thể trạng thái cân di truyền, tần số alen IB lớn tần số alen IA Tỉ lệ người có nhóm máu A quần thể A 0,16 B 0,04 C 0,55 D 0,12 Câu 13: Ở loài động vật, thân xám cành dài trội hoàn toàn so với thân đen, cánh ngắn Có có kiểu hình thân xám, cánh dài có kiểu gen khác nhau, người ta chọn thân xám, cánh dài lai phân tích thu kết lai thân xám, cánh dài: thân xám, cánh ngắn: thân đen, cánh dài: thân đen, cánh ngắn Kiểu gen bố mẹ đem lai là: A AaBb x aabb B AaBb x aabb AB/ab (f=50%) C AB/ab (f=50%) x ab/ab D AB/ab (liên kết gen) x ab/ab Câu 14: Con người vật ni hóa nằm mối quan hệ đây? A Hội sinh B Hợp tác đơn giản C Cộng sinh D Ức chế - cảm nhiễm Câu 15: Nguyên nhân tượng đồng quy tính trạng A nhóm phân loại lồi hình thành theo đường phân li, nhóm bắt nguồn từ lồi tổ tiên nên mang đặc điểm kiểu hình giống B nịi lồi, lồi chi hình thành theo đường phân li từ quần thể gốc nên mang đặc điểm kiểu hình giống C quần thể khác loài sống điều kiện khác mang đặc điểm chung D loài khác sống điều kiện giống nên chọn lọc theo hướng, tích luỹ đột biến tương tự Câu 16: Ở loài thực vật, alen A quy định đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định vàng; alen B quy định trội hoàn toàn so với alen b quy định chua Biết không phát sinh đột biến tứ bội giảm phân bình thường cho giao tử 2n có khả thụ tinh Cho tứ bội có kiểu gen AAaaBbbb tự thụ phấn Theo lí thuyết, tỉ lệ phân li kiểu hình đời A 105:35:9:1 B 33:11:1:1 C 35:35:1:1 D 105:35:3:1 Câu 17: Do chênh lệch thời kỳ sinh trưởng phát triển nên số quần thể thực vật bãi bồi sông Vơnga khơng giao phối với quần thể phía bờ sông, tượng cách ly gọi A Cách ly sinh sản B Cách ly di truyền C Cách ly sinh thái D Cách ly địa lý Câu 18: Cho sơ đồ phả hệ mô tả di truyền bệnh người hai alen gen quy định, alen trội trội hồn tồn Biết khơng xảy đột biến bố người đàn ông hệ thứ III không mang alen gây bệnh Xác suất người đầu lòng cặp vợ chồng hệ thứ III bị bệnh 1 1 A B C D 32 18 Câu 19: Khi nói ni cấy mơ tế bào thực vật, phát biểu sau không ? A Phương pháp nuôi cấy mô tiết kiệm diện tích nhân giống B Phương pháp ni cấy mơ tạo số lượng trồng lớn thời gian ngắn C Phương pháp nuôi cấy mô sử dụng để tạo nguồn biến dị tổ hợp D Phương pháp ni cấy mơ bảo tồn số nguồn gen quý có nguy tuyệt chủng Câu 20: Trong trình giảm phân thể có kiểu gen Ab xảy hốn vị gen alen B aB b với tần số 32 % Tính theo lý thuyết, 1000 tế bào sinh tinh thể giảm phân số tế bào khơng xảy hốn vị gen alen B b A 320 B 360 C 680 D 640 Câu 21: Ý nghĩa phương pháp cấy truyền phôi động vật? A Tạo nhiều vật có kiểu gen giống B Tạo sinh vật biến đổi gen C Khắc phục tính bất thụ lai xa D Lai loài khác Câu 22: Theo dõi loài sinh vật, người ta thấy đột biến thể nhiễm kép tạo tối đa 66 kiểu Số lượng nhiễm sắc thể lưỡng bội ( 2n ) loài A 22 B 12 C 20 D 24 Câu 23: Ở loài thực vật, alen trội A, B, D, E phân li độc lập có khả tổng hợp enzim tương ứng enzim A, enzim B, enzim D, enzim E Các enzim tham gia vào đường chuyển hóa tạo sắc tố hoa sau: Chất không màu _A B enzim Chất không màu enzim_ Sắc tố đỏ D E enzim_ Chất không màu enzim_ Sắc tố vàng Chất khơng màu Khi có đồng thời sắc tố đỏ sắc tố vàng quan sát thấy hoa có màu hồng, khơng có sắc tố đỏ sắc tố vàng hoa có màu trắng Các alen lặn đột biến tương ứng a, b, d, e khơng có khả tổng hợp enzim Cho lai thể bố mẹ dị hợp gen Tỉ lệ kiểu hình F1 có hoa màu hồng ? 27 81 27 81 A B C D 256 256 128 128 Câu 24: Ở quần thể, cấu trúc di truyền hệ liên tiếp sau: F1 : 0,12AA; 0,56Aa; 0,32aa F2 : 0,18AA; 0,44Aa; 0,38aa F3 : 0,24AA; 0,32Aa; 0,44aa F4 : 0,28AA; 0,24Aa; 0,48aa Cho biết kiểu gen khác có sức sống khả sinh sản Quần thể có khả chịu tác động nhân tố sau đây? A Giao phối không ngẫu nhiên B Các yếu tố ngẫu nhiên C Đột biến gen D Giao phối ngẫu nhiên Câu 25: Sự giống loài sinh vật đảo lụ địa gần kề với đảo giống loài nơi khác trái đất có điều kiện khí hậu, Đacuyn giải thích nào? A Đây kiểu tiến hóa phân nhánh B Đảo lục địa gần kề có điều kiện sống giống nên CLTN chọn lọc theo hướng C Sự gần gũi điều kiện địa lí giúp lồi phát tán nịi giống, chúng giống chung nguồn gốc D Đây kiểu tiến hóa đồng qui Câu 26: Tính đa hình kiểu gen quần thể giao phối có ý nghĩa thực tiễn A giúp sinh vật có tiềm thích ứng điều kiện sống thay đổi B đảm bảo trạng thái cân ổn định số loại kiểu hình quần thể C giải thích thể dị hợp thường tỏ ưu so với thể đồng hợp D giải thích vai trị q trình giao phối việc tạo vô số biến dị tổ hợp dẫn tới đa dạng kiểu gen Câu 27: Các ba mARN có vai trị quy định tín hiệu kết thúc trình dịch mã là: A 3’UAG5’ ; 3’UAA5’; 3’UGA5’ B 3’GAU5’; 3’AAU5’; 3’AUG5’ C 3’GAU5’; 3’AAU5’; 3’AGU5’ D 3’UAG5’; 3’UAA5’; 3’AGU5’ Câu 28: Một quần thể ngẫu phối chịu tác động CLTN có cấu trúc di truyền hệ sau: P1: 0,5AA + 0,3Aa +0,2aa = P2: 0,4AA + 0,2Aa + 0,4aa =1 P3: 0,3AA + 0,15Aa + 0,55aa = P4: 0,15AA + 0,1Aa + 0,75aa = Nhận xét sau tác động CLTN với quần thể này? A CLTN loại bỏ cá thể có kiểu hình trội B CLTN loại bỏ cá thể có kiểu hình lặn C CLTN loại bỏ kiểu gen đồng hợp, giữ lại kiểu gen dị hợp D CLTN loại bỏ kiểu gen dị hợp đồng hợp lặn Câu 29: Ở ruồi giấm, gen B quy định thân xám trội hoàn toàn so với alen b quy định thân đen; gen V quy định cánh dài trội hoàn toàn so với alen v quy định cánh cụt Hai cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể thường cách 20cM Lai hai cá thể ruổi giấm chủng (P) thân xám, cánh dài với thân đen, cánh cụt thu F1 Cho ruồi giấm F1 giao phối ngẫu nhiên với Tính theo lí thuyết, ruồi giấm có kiểu hình thân xám, cánh dài F2 chiếm tỉ lệ: A 70% B 21% C 70% 66% D 66% Câu 30: Trong kĩ thuật di truyền, đưa trực tiếp gen từ tế bào cho sang tế bào nhận mà phải dùng thể truyền A gen đơn lẻ tế bào khơng có khả nhân đơi B thể truyền có khả nhân đơi xen cài vào hệ gen tế bào nhận C gen đơn lẻ tế bào có khả nhân đơi D thể truyền xâm nhập dễ dàng vào tế bào nhận Câu 31: Phương pháp không tạo thể tứ bội có kiểu gen AAAa ? A Tứ bội hóa thể lưỡng bội B Thể lưỡng bội cho giao tử lưỡng bội lai với thể tứ bội cho giao tử lưỡng bội C Cho thể tứ bội lai với D Thể lưỡng bội cho giao tử lưỡng bội lai với Câu 32: Động vật không xương sống lên cạn kỉ A Silua B Đêvôn C Cambri D Than đá A B O Câu 33: Ở người, nhóm máu A,B,O,AB alen I , I , I Biết alen IA, IB đồng trội so với alen IO Mắt nâu trội hoàn toàn so với mắt xanh, thuận tay phải trội hoàn toàn so với thuận tay trái Gen qui định tính trạng nằm cặp NST thường khác Chồng máu A, thuận tay phải, mắt nâu lấy vợ máu B, thuận tay phải, mắt nâu sinh đầu máu O, thuận tay trái, mắt xanh Xác suất đứa thứ hai có kiểu hình khơng giống bố mẹ bao nhiêu? A 6/32 B 14/32 C 18/32 D 23/32 Câu 34: Đóng góp lớn học thuyết Đacuyn A Phát vai trò sáng tạo chọn lọc tự nhiên chọn lọc nhân tạo B Giải thích hình thành đặc điểm thích nghi thể sinh vật C Đưa khái niệm biến dị cá thể để phân biệt với biến đổi hàng loạt D Giải thích hình thành lồi theo đường phân li tính trạng Câu 35: Vào kỳ đầu giảm phân có 1% số tế bào xảy chuyển đoạn cromatit NST số với cromatit NST số Trong số giao tử tạo tỷ lệ giao tử bị đột biến bao nhiêu? A 1/400 B 3/400 C 3/800 D 1/200 Câu 36: Một lồi có 2n = 16 Khi tế bào thực giảm phân xảy trao đổi chéo điểm cặp, trao đổi chéo điểm không lúc cặp Biết NST có cấu trúc khác nhau, khơng xảy đột biến giảm phân Số giao tử tối đa tạo là: A 1024 B 4096 C 3072 D 2048 Câu 37: Trong chế điều hòa hoạt động gen opêron Lac vi khuẩn E.coli, gen điều hịa có vai trị A khởi đầu q trình phiên mã gen cấu trúc B kết thúc trình phiên mã gen cấu trúc C quy định tổng hợp prôtêin ức chế D quy định tổng hợp enzim phân giải lactơzơ Câu 38: Tính trạng màu hoa hai cặp gen nằm hai cặp NST khác tương tác theo kiểu bổ sung, có hai gen A B quy định hoa đỏ, thiếu gen A B quy định hoa vàng, kiểu gen aabb quy định hoa trắng Ở quần thể cân di truyền, A có tần số 0,4 B có tần số 0,3 Theo lí thuyết, kiểu hình hoa đỏ chiếm tỉ lệ A 56,25% B 12% C 1,44% D 32,64% Câu 39: Một nhóm cá thể tách từ quần thể có kích thước lớn di cư đến vùng khác cách li địa lí với quần thể gốc tạo nên quần thể Yếu tố yếu tố làm nên khác biệt tần số alen quần thể quần thể gốc: A Đột biến B Sự cách li địa lí quần thể C Giao phối khơng ngẫu nhiên D Yếu tố ngẫu nhiên Câu 40: Đột biến sau làm gen hoạt động thành khơng hoạt động? A Đột biến chuyển đoạn NST đảo đoạn NST B Đột biến lặp đoạn NST đảo đoạn NST C Đột biến đảo đoạn NST D Đột biến lặp đoạn NST Câu 41: Ở lồi động vật, màu sắc lơng gen có hai alen nằm nhiễm sắc thể thường quy định Kiểu gen AA quy định lông xám, kiểu gen Aa quy định lông vàng kiểu gen aa quy định lông trắng Cho trường hợp sau: 1/Các cá thể lơng xám có sức sống khả sinh sản kém, cá thể khác có sức sống khả sinh sản bình thường 2/ Các cá thể lơng vàng có sức sống khả sinh sản kém, cá thể khác có sức sống khả sinh sản bình thường 3/ Các cá thể lơng trắng có sức sống khả sinh sản kém, cá thể khác có sức sống khả sinh sản bình thường 4/ Các cá thể lông tráng cá thể lông xám có sức sống khả sinh sản nhau, cá thể lơng vàng có sức sống khả sinh sản bình thường Giả sử quần thể thuộc lồi có thành phần kiểu gen 0,25AA + 0,5Aa + 0,25aa = Chọn lọc tự nhiên nhanh chóng làm thay đổi tần số alen quần thể trường hợp: A (1), (2) B (3), (4) C (1), (3) D (2), (4) Câu 42: Q trình giao phối ngẫu nhiên khơng xem nhân tố tiến hóa vi: A tạo vơ số dạng biến dị tổ hợp B tạo tổ hợp gen thích nghi C làm thay đổi tần số alen quần thể D tạo trạng thái cân di truyền quần thể Câu 43: Liệu pháp gen là: A chữa trị bệnh di truyền người cách phục hồi chức gen bị đột biến B chữa trị bệnh di truyền người thay gen C chữa trị bệnh di truyền người loại bỏ gen xấu D chữa trị bệnh di truyền người bổ sung gen lành vào hệ gen Câu 44: Người ta tái tổ hợp thông tin di truyền loài khác xa hệ thống phân loại mà phương pháp lai hữu tính khơng thực A lai khác dòng B kĩ thuật di truyền C lai khác chi D lai khác giống Câu 45: Phát biểu sau với khái niệm kiểu hình? A Kiểu hình ổn định điều kiện mơi trường thay đổi B Kiểu hình liên tục thay đổi điều kiện môi trường thay đổi C Kiểu hình khó thay đổi mơi trường thay đổi D Kiểu hình tạo thành tương tác kiểu gen môi trường Câu 46: Trong quần thể lồi thú, xét hai lơcut: lơcut có alen A1, A2, A3; lơcut hai có alen B b Cả hai lôcut nằm đoạn không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X alen hai lơcut liên kết khơng hồn tồn Biết khơng xảy đột biến, tính theo lí thuyết, số kiểu gen tối đa hai lôcut quần thể là: A 30 B 27 C 36 D 18 Câu 47: Bằng chứng sau phản ánh tiến hoá hội tụ (đồng quy)? A Chi trước loài động vật có xương sống có xương phân bố theo thứ tự tương tự B Trong hoa đực đu đủ có 10 nhị, hoa cịn di tích nhụy C Gai xương rồng, tua đậu Hà Lan biến dạng D Gai hoàng liên biến dạng lá, gai hoa hồng phát triển biểu bì thân Câu 48: Cho cặp P chủng gen tương phản giao phấn với Tiếp tục tự thụ phấn F1 với nhau, thu F2 có 1200 mang kiểu gen AaBbDd Về lí thuyết, cho biết số mang kiểu gen AABBDD F2 bao nhiêu? A 75 B 150 C 200 D 300 Câu 49: Khi nói bệnh phêninkêto niệu người, phát biểu sau đúng? A Chỉ cần loại bỏ hoàn toàn axit amin phêninalanin khỏi phần ăn người bệnh người bệnh trở nên khỏe mạnh hồn tồn B Có thể phát bệnh phêninkêto niệu cách làm tiêu tế bào quan sát hình dạng nhiễm sắc thể kính hiển vi C Bệnh phêninkêto niệu bệnh đột biến gen mã hóa enzim xúc tác cho phản ứng chuyển hóa axit amin phêninalanin thành tirơzin thể D Bệnh phêninkêtô niệu lượng axit amin tirôzin dư thừa ứ đọng máu, chuyển lên não gây đầu độc tế bào thần kinh Câu 50: Cho phép lai P: ♂AaBBCcDdEe x ♀aaBBccDDEe.Các cặp gen qui định tính trạng nằm cặp NST tương đồng khác Tỉ lệ đời có kiểu gen kiểu hình giống bố bao nhiêu? A 1/2 1/8 B 1/16 3/8 C 1/16 3/16 D 1/4 9/16 - HẾT TRƯỜNG THPT LƯU ĐÌNH CHẤT KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG KHỐI 12 MÔN SINH HỌC 12 Thời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 485 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Câu 1: Ở ruồi giấm, gen B quy định thân xám trội hoàn toàn so với alen b quy định thân đen; gen V quy định cánh dài trội hoàn toàn so với alen v quy định cánh cụt Hai cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể thường cách 20cM Lai hai cá thể ruổi giấm chủng (P) thân xám, cánh dài với thân đen, cánh cụt thu F1 Cho ruồi giấm F1 giao phối ngẫu nhiên với Tính theo lí thuyết, ruồi giấm có kiểu hình thân xám, cánh dài F2 chiếm tỉ lệ: A 21% B 70% C 70% 66% D 66% Câu 2: Phương pháp không tạo thể tứ bội có kiểu gen AAAa ? A Cho thể tứ bội lai với B Thể lưỡng bội cho giao tử lưỡng bội lai với C Tứ bội hóa thể lưỡng bội D Thể lưỡng bội cho giao tử lưỡng bội lai với thể tứ bội cho giao tử lưỡng bội Câu 3: Ở quần thể, cấu trúc di truyền hệ liên tiếp sau: F1 : 0,12AA; 0,56Aa; 0,32aa F2 : 0,18AA; 0,44Aa; 0,38aa F3 : 0,24AA; 0,32Aa; 0,44aa F4 : 0,28AA; 0,24Aa; 0,48aa Cho biết kiểu gen khác có sức sống khả sinh sản Quần thể có khả chịu tác động nhân tố sau đây? A Các yếu tố ngẫu nhiên B Đột biến gen C Giao phối ngẫu nhiên D Giao phối không ngẫu nhiên Câu 4: Trong kĩ thuật di truyền, đưa trực tiếp gen từ tế bào cho sang tế bào nhận mà phải dùng thể truyền A thể truyền có khả nhân đơi xen cài vào hệ gen tế bào nhận B gen đơn lẻ tế bào có khả nhân đơi C thể truyền xâm nhập dễ dàng vào tế bào nhận D gen đơn lẻ tế bào khơng có khả nhân đơi Câu 5: Các ba mARN có vai trị quy định tín hiệu kết thúc trình dịch mã là: A 3’GAU5’; 3’AAU5’; 3’AUG5’ B 3’UAG5’ ; 3’UAA5’; 3’UGA5’ C 3’GAU5’; 3’AAU5’; 3’AGU5’ D 3’UAG5’; 3’UAA5’; 3’AGU5’ Câu 6: Phát biểu sau với khái niệm kiểu hình? A Kiểu hình khó thay đổi mơi trường thay đổi B Kiểu hình ổn định điều kiện mơi trường thay đổi C Kiểu hình liên tục thay đổi điều kiện mơi trường thay đổi D Kiểu hình tạo thành tương tác kiểu gen mơi trường Câu 7: Tính đa hình kiểu gen quần thể giao phối có ý nghĩa thực tiễn A giải thích thể dị hợp thường tỏ ưu so với thể đồng hợp B giúp sinh vật có tiềm thích ứng điều kiện sống thay đổi C đảm bảo trạng thái cân ổn định số loại kiểu hình quần thể D giải thích vai trị q trình giao phối việc tạo vơ số biến dị tổ hợp dẫn tới đa dạng kiểu gen Câu 8: Do chênh lệch thời kỳ sinh trưởng phát triển nên số quần thể thực vật bãi bồi sông Vônga không giao phối với quần thể phía bờ sơng, tượng cách ly gọi A Cách ly địa lý B Cách ly di truyền C Cách ly sinh sản D Cách ly sinh thái Câu 9: Cho cặp P chủng gen tương phản giao phấn với Tiếp tục tự thụ phấn F1 với nhau, thu F2 có 1200 mang kiểu gen AaBbDd Về lí thuyết, cho biết số mang kiểu gen AABBDD F2 bao nhiêu? A 300 B 200 C 75 D 150 Câu 10: Ở loài động vật, màu sắc lơng gen có hai alen nằm nhiễm sắc thể thường quy định Kiểu gen AA quy định lông xám, kiểu gen Aa quy định lông vàng kiểu gen aa quy định lông trắng Cho trường hợp sau: 1/Các cá thể lơng xám có sức sống khả sinh sản kém, cá thể khác có sức sống khả sinh sản bình thường 2/ Các cá thể lơng vàng có sức sống khả sinh sản kém, cá thể khác có sức sống khả sinh sản bình thường 3/ Các cá thể lơng trắng có sức sống khả sinh sản kém, cá thể khác có sức sống khả sinh sản bình thường 4/ Các cá thể lông tráng cá thể lơng xám có sức sống khả sinh sản nhau, cá thể lơng vàng có sức sống khả sinh sản bình thường Giả sử quần thể thuộc lồi có thành phần kiểu gen 0,25AA + 0,5Aa + 0,25aa = Chọn lọc tự nhiên nhanh chóng làm thay đổi tần số alen quần thể trường hợp: A (1), (2) B (2), (4) C (3), (4) D (1), (3) Câu 11: Trong chế điều hòa hoạt động gen opêron Lac vi khuẩn E.coli, gen điều hịa có vai trị A quy định tổng hợp enzim phân giải lactôzơ B quy định tổng hợp prôtêin ức chế C khởi đầu trình phiên mã gen cấu trúc D kết thúc trình phiên mã gen cấu trúc Câu 12: Sự giống loài sinh vật đảo lụ địa gần kề với đảo giống loài nơi khác trái đất có điều kiện khí hậu, Đacuyn giải thích nào? A Đảo lục địa gần kề có điều kiện sống giống nên CLTN chọn lọc theo hướng B Sự gần gũi điều kiện địa lí giúp lồi phát tán nịi giống, chúng giống chung nguồn gốc C Đây kiểu tiến hóa phân nhánh D Đây kiểu tiến hóa đồng qui Câu 13: Người ta tái tổ hợp thơng tin di truyền loài khác xa hệ thống phân loại mà phương pháp lai hữu tính khơng thực A lai khác dòng B kĩ thuật di truyền C lai khác chi D lai khác giống Câu 14: Ý nghĩa phương pháp cấy truyền phôi động vật? A Lai lồi khác B Khắc phục tính bất thụ lai xa C Tạo nhiều vật có kiểu gen giống D Tạo sinh vật biến đổi gen Câu 15: Đóng góp lớn học thuyết Đacuyn A Phát vai trò sáng tạo chọn lọc tự nhiên chọn lọc nhân tạo B Giải thích hình thành lồi theo đường phân li tính trạng C Đưa khái niệm biến dị cá thể để phân biệt với biến đổi hàng loạt D Giải thích hình thành đặc điểm thích nghi thể sinh vật Câu 16: Theo dõi loài sinh vật, người ta thấy đột biến thể nhiễm kép tạo tối đa 66 kiểu Số lượng nhiễm sắc thể lưỡng bội ( 2n ) loài A 12 B 20 C 22 D 24 Câu 17: Quá trình giao phối ngẫu nhiên khơng xem nhân tố tiến hóa vi: A tạo trạng thái cân di truyền quần thể B tạo tổ hợp gen thích nghi C làm thay đổi tần số alen quần thể D tạo vô số dạng biến dị tổ hợp Câu 18: Nguyên nhân tượng đồng quy tính trạng A nhóm phân loại lồi hình thành theo đường phân li, nhóm bắt nguồn từ lồi tổ tiên nên mang đặc điểm kiểu hình giống B loài khác sống điều kiện giống nên chọn lọc theo hướng, tích luỹ đột biến tương tự C quần thể khác loài sống điều kiện khác mang đặc điểm chung D nịi lồi, lồi chi hình thành theo đường phân li từ quần thể gốc nên mang đặc điểm kiểu hình giống Câu 19: Vào kỳ đầu giảm phân có 1% số tế bào xảy chuyển đoạn cromatit NST số với cromatit NST số Trong số giao tử tạo tỷ lệ giao tử bị đột biến bao nhiêu? A 3/800 B 3/400 C 1/200 D 1/400 Câu 20: Một quần thể ngẫu phối chịu tác động CLTN có cấu trúc di truyền hệ sau: P1: 0,5AA + 0,3Aa +0,2aa = P2: 0,4AA + 0,2Aa + 0,4aa =1 P3: 0,3AA + 0,15Aa + 0,55aa = P4: 0,15AA + 0,1Aa + 0,75aa = Nhận xét sau tác động CLTN với quần thể này? A CLTN loại bỏ cá thể có kiểu hình trội B CLTN loại bỏ kiểu gen đồng hợp, giữ lại kiểu gen dị hợp C CLTN loại bỏ cá thể có kiểu hình lặn D CLTN loại bỏ kiểu gen dị hợp đồng hợp lặn Câu 21: Một lồi có 2n = 16 Khi tế bào thực giảm phân xảy trao đổi chéo điểm cặp, trao đổi chéo điểm không lúc cặp Biết NST có cấu trúc khác nhau, khơng xảy đột biến giảm phân Số giao tử tối đa tạo là: A 4096 B 2048 C 1024 D 3072 Câu 22: Liệu pháp gen là: A chữa trị bệnh di truyền người bổ sung gen lành vào hệ gen B chữa trị bệnh di truyền người cách phục hồi chức gen bị đột biến C chữa trị bệnh di truyền người thay gen D chữa trị bệnh di truyền người loại bỏ gen xấu Câu 23: Động vật không xương sống lên cạn kỉ A Đêvôn B Silua C Than đá D Cambri Câu 24: Ở loài thực vật, alen trội A, B, D, E phân li độc lập có khả tổng hợp enzim tương ứng enzim A, enzim B, enzim D, enzim E Các enzim tham gia vào đường chuyển hóa tạo sắc tố hoa sau: Chất không màu _A B enzim Chất không màu enzim_ Sắc tố đỏ D E enzim_ Chất không màu enzim_ Sắc tố vàng Chất khơng màu Khi có đồng thời sắc tố đỏ sắc tố vàng quan sát thấy hoa có màu hồng, khơng có sắc tố đỏ sắc tố vàng hoa có màu trắng Các alen lặn đột biến tương ứng a, b, d, e khơng có khả tổng hợp enzim Cho lai thể bố mẹ dị hợp gen Tỉ lệ kiểu hình F1 có hoa màu hồng ? 81 27 27 81 A B C D 256 256 128 128 Câu 25: Một nhóm cá thể tách từ quần thể có kích thước lớn di cư đến vùng khác cách li địa lí với quần thể gốc tạo nên quần thể Yếu tố yếu tố làm nên khác biệt tần số alen quần thể quần thể gốc: A Đột biến B Sự cách li địa lí quần thể C Giao phối không ngẫu nhiên D Yếu tố ngẫu nhiên Câu 26: Trong quần thể thực vật giao phấn, xét lơcut có hai alen, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp Quần thể ban đầu (P) có kiểu hình thân thấp chiếm tỉ lệ 25% Sau hệ ngẫu phối không chịu tác động nhân tố tiến hóa, kiểu hình thân thấp hệ chiếm tỉ lệ 16% Tính theo lí thuyết, thành phần kiểu gen quần thể (P) là: A 0,45AA : 0,30Aa : 0,25aa B 0,30AA : 0,45Aa : 0,25aa C 0,10AA : 0,65Aa : 0,25aa D 0,25AA : 0,50Aa : 0,25aa Câu 27: Dạng đột biến sau không xảy hệ gen tế bào chất sinh vật nhân thực? A Lặp đoạn B Mất đoạn C Mất cặp nu D Chuyển đoạn tương hỗ Câu 28: Bệnh bạch tạng người alen lặn NST thường quy định Một cặp vợ chồng không bị bạch tạng, họ sinh đứa đầu bị bạch tạng Tính xác suất để họ sinh người gồm trai bình thường gái bị bệnh ? A 27/512 B 29/512 C 30/512 D 28/512 Câu 29: Cho phép lai P: ♂AaBBCcDdEe x ♀aaBBccDDEe.Các cặp gen qui định tính trạng nằm cặp NST tương đồng khác Tỉ lệ đời có kiểu gen kiểu hình giống bố bao nhiêu? A 1/4 9/16 B 1/2 1/8 C 1/16 3/8 D 1/16 3/16 Câu 30: Ở quần thể ngẫu phối xét gen: Gen A có alen gen B có alen nằm cặp nhiễm sắc thể thường; Gen C có alen nằm nhiễm sắc thể giới tính X khơng có đoạn tương đồng Y Gen D có alen nằm nhiễm sắc thể giới tính Y khơng có đoạn tương đồng X Quần thể tạo tối đa loại kiểu gen gen trên? A 378 B 252 C 39 D 324 A B O Câu 31: Ở người, nhóm máu A,B,O,AB alen I , I , I Biết alen IA, IB đồng trội so với alen IO Mắt nâu trội hoàn toàn so với mắt xanh, thuận tay phải trội hoàn toàn so với thuận tay trái Gen qui định tính trạng nằm cặp NST thường khác Chồng máu A, thuận tay phải, mắt nâu lấy vợ máu B, thuận tay phải, mắt nâu sinh đầu máu O, thuận tay trái, mắt xanh Xác suất đứa thứ hai có kiểu hình khơng giống bố mẹ bao nhiêu? A 14/32 B 6/32 C 23/32 D 18/32 Câu 32: Khi nói bệnh phêninkêto niệu người, phát biểu sau đúng? A Chỉ cần loại bỏ hoàn toàn axit amin phêninalanin khỏi phần ăn người bệnh người bệnh trở nên khỏe mạnh hồn tồn B Có thể phát bệnh phêninkêto niệu cách làm tiêu tế bào quan sát hình dạng nhiễm sắc thể kính hiển vi C Bệnh phêninkêto niệu bệnh đột biến gen mã hóa enzim xúc tác cho phản ứng chuyển hóa axit amin phêninalanin thành tirơzin thể D Bệnh phêninkêtô niệu lượng axit amin tirôzin dư thừa ứ đọng máu, chuyển lên não gây đầu độc tế bào thần kinh Câu 33: Ở loài thực vật, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa vàng Cho (P) có kiểu gen Aa tự thụ phấn thu F1 ; tiếp tục cho F1 tự thụ phấn thu F2 Biết khơng có đột biến xảy ra, số tạo F1 tự thụ phấn tương đương Tính theo lí thuyết, có kiểu hình hoa đỏ F2 chiếm tỉ lệ A 37,5% B 62,5% C 50,0% D 75,0% Câu 34: Khi nói ni cấy mơ tế bào thực vật, phát biểu sau không ? A Phương pháp ni cấy mơ bảo tồn số nguồn gen quý có nguy tuyệt chủng B Phương pháp nuôi cấy mô tiết kiệm diện tích nhân giống C Phương pháp ni cấy mơ tạo số lượng trồng lớn thời gian ngắn D Phương pháp nuôi cấy mô sử dụng để tạo nguồn biến dị tổ hợp Câu 35: Ở loài động vật, thân xám cành dài trội hoàn toàn so với thân đen, cánh ngắn Có có kiểu hình thân xám, cánh dài có kiểu gen khác nhau, người ta chọn thân xám, cánh dài lai phân tích thu kết lai thân xám, cánh dài: thân xám, cánh ngắn: thân đen, cánh dài: thân đen, cánh ngắn Kiểu gen bố mẹ đem lai là: A AB/ab (f=50%) x ab/ab B AaBb x aabb C AB/ab (liên kết gen) x ab/ab D AaBb x aabb AB/ab (f=50%) Câu 36: Cho thông tin sau: (1) Trong tế bào chất số vi khuẩn khơng có plasmit (2) Vi khuẩn sinh sản nhanh, thời gian hệ ngắn (3) Ở vùng nhân vi khuẩn có phân tử ADN mạch kép, có dạng vịng nên hầu hết đột biến biểu kiểu hình (4) Vi khuẩn sống kí sinh, hoại sinh tự dưỡng Những thông tin dùng làm để giải thích thay đổi tần số alen quần thể vi khuẩn nhanh so với thay đổi tần số alen quần thể sinh vật nhân thực lưỡng bội là: A (3), (4) B (2), (3) C (1), (4) D (2), (4) Câu 37: Quần thể giao phối có tính đa hình kiểu gen Đặc điểm có ý nghĩa A giúp cho quần thể cân di truyền lâu dài B tạo điều kiện cho gen phát sinh đột biến, cung cấp nguồn nguyên liệu sơ cấp cho CLTN C giúp quần thể có tiềm thích ứng cao mơi trường sống thay đổi D làm cho quần thể phát sinh nhiều biến dị tổ hợp, cung cấp nguồn nguyên liệu thứ cấp cho CLTN Câu 38: Đột biến sau làm gen hoạt động thành không hoạt động? A Đột biến lặp đoạn NST đảo đoạn NST B Đột biến lặp đoạn NST C Đột biến đảo đoạn NST D Đột biến chuyển đoạn NST đảo đoạn NST Câu 39: Trong quần thể người gen quy đinh nhóm máu gồm alen I A, IB, I0 Cứ 1000 người gặp 200 người có nhóm máu AB, 90 người có nhóm máu O Biết quần thể trạng thái cân di truyền, tần số alen IB lớn tần số alen IA Tỉ lệ người có nhóm máu A quần thể A 0,12 B 0,16 C 0,55 D 0,04 Câu 40: Vật kí sinh nhiều vật chủ thường thực chiến lược sống cịn cách: A giết chết vật chủ B ăn thịt vật chủ C làm cho vật chủ ốm yếu dễ bị vật ăn thịt khác sử dụng, vật kí sinh có hội chuyển sang vật chủ D thích nghi để sống suốt đời với vật chủ Câu 41: Trong q trình giảm phân thể có kiểu gen Ab xảy hoán vị gen alen B aB b với tần số 32 % Tính theo lý thuyết, 1000 tế bào sinh tinh thể giảm phân số tế bào khơng xảy hốn vị gen alen B b A 320 B 640 C 360 D 680 Câu 42: Điều sau không thuộc vai trị q trình giao phối tiến hố? A tạo vơ số biến dị tổ hợp, nguồn nguyên liệu thứ cấp cho tiến hoá B trung hồ tính có hại đột biến, góp phần tạo tổ hợp gen thích nghi C làm tăng tần số xuất đột biến tự nhiên D làm cho đột biến phát tán quần thể Câu 43: Ở loài thực vật, alen A quy định đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định vàng; alen B quy định trội hoàn toàn so với alen b quy định chua Biết không phát sinh đột biến tứ bội giảm phân bình thường cho giao tử 2n có khả thụ tinh Cho tứ bội có kiểu gen AAaaBbbb tự thụ phấn Theo lí thuyết, tỉ lệ phân li kiểu hình đời A 105:35:3:1 B 33:11:1:1 C 35:35:1:1 D 105:35:9:1 Câu 44: Con người vật nuôi hóa nằm mối quan hệ đây? A Cộng sinh B Ức chế - cảm nhiễm C Hội sinh D Hợp tác đơn giản Câu 45: Cho sơ đồ phả hệ mô tả di truyền bệnh người hai alen gen quy định, alen trội trội hoàn toàn Biết không xảy đột biến bố người đàn ông hệ thứ III không mang alen gây bệnh Xác suất người đầu lòng cặp vợ chồng hệ thứ III bị bệnh 1 1 A B C D 18 32 Câu 46: Các nhân tố tiến hố khơng làm phong phú vốn gen quần thể A Giao phối không ngẫu nhiên, yếu tố ngẫu nhiên B Di nhập gen, chọn lọc tự nhiên C Đột biến, chọn lọc tự nhiên ,di nhập gen., yếu tố ngẫu nhiên D Giao phối không ngẫu nhiên, chọn lọc tự nhiên., yếu tố ngẫu nhiên Câu 47: Trong quần thể loài thú, xét hai lơcut: lơcut có alen A1, A2, A3; lơcut hai có alen B b Cả hai lôcut nằm đoạn không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X alen hai lơcut liên kết khơng hồn tồn Biết khơng xảy đột biến, tính theo lí thuyết, số kiểu gen tối đa hai lôcut quần thể là: A 18 B 27 C 36 D 30 Câu 48: Bằng chứng sau phản ánh tiến hoá hội tụ (đồng quy)? A Gai hoàng liên biến dạng lá, gai hoa hồng phát triển biểu bì thân B Trong hoa đực đu đủ có 10 nhị, hoa cịn di tích nhụy C Gai xương rồng, tua đậu Hà Lan biến dạng D Chi trước lồi động vật có xương sống có xương phân bố theo thứ tự tương tự Câu 49: Tính trạng màu hoa hai cặp gen nằm hai cặp NST khác tương tác theo kiểu bổ sung, có hai gen A B quy định hoa đỏ, thiếu gen A B quy định hoa vàng, kiểu gen aabb quy định hoa trắng Ở quần thể cân di truyền, A có tần số 0,4 B có tần số 0,3 Theo lí thuyết, kiểu hình hoa đỏ chiếm tỉ lệ A 56,25% B 1,44% C 32,64% D 12% Câu 50: Trong cấu trúc siêu hiển vi nhiễm sắc thể sinh vật nhân thực, dạng sợi có chiều ngang 300 nm gọi A crômatit B sợi nhiễm sắc C sợi D vùng xếp cuộn - HẾT TRƯỜNG THPT LƯU ĐÌNH CHẤT KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG KHỐI 12 MÔN SINH HỌC 12 Thời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 357 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Câu 1: Sự giống loài sinh vật đảo lụ địa gần kề với đảo giống lồi nơi khác trái đất có điều kiện khí hậu, Đacuyn giải thích nào? A Sự gần gũi điều kiện địa lí giúp lồi phát tán nịi giống, chúng giống chung nguồn gốc B Đảo lục địa gần kề có điều kiện sống giống nên CLTN chọn lọc theo hướng C Đây kiểu tiến hóa phân nhánh D Đây kiểu tiến hóa đồng qui Câu 2: Tính đa hình kiểu gen quần thể giao phối có ý nghĩa thực tiễn A giải thích thể dị hợp thường tỏ ưu so với thể đồng hợp B giải thích vai trị q trình giao phối việc tạo vô số biến dị tổ hợp dẫn tới đa dạng kiểu gen C giúp sinh vật có tiềm thích ứng điều kiện sống thay đổi D đảm bảo trạng thái cân ổn định số loại kiểu hình quần thể Câu 3: Phương pháp không tạo thể tứ bội có kiểu gen AAAa ? A Thể lưỡng bội cho giao tử lưỡng bội lai với thể tứ bội cho giao tử lưỡng bội B Thể lưỡng bội cho giao tử lưỡng bội lai với C Tứ bội hóa thể lưỡng bội D Cho thể tứ bội lai với Câu 4: Các nhân tố tiến hố khơng làm phong phú vốn gen quần thể A Đột biến, chọn lọc tự nhiên ,di nhập gen., yếu tố ngẫu nhiên B Giao phối không ngẫu nhiên, chọn lọc tự nhiên., yếu tố ngẫu nhiên C Di nhập gen, chọn lọc tự nhiên D Giao phối không ngẫu nhiên, yếu tố ngẫu nhiên Câu 5: Cho cặp P chủng gen tương phản giao phấn với Tiếp tục tự thụ phấn F1 với nhau, thu F2 có 1200 mang kiểu gen AaBbDd Về lí thuyết, cho biết số mang kiểu gen AABBDD F2 bao nhiêu? A 300 B 75 C 150 D 200 Câu 6: Ở quần thể, cấu trúc di truyền hệ liên tiếp sau: F1 : 0,12AA; 0,56Aa; 0,32aa F2 : 0,18AA; 0,44Aa; 0,38aa F3 : 0,24AA; 0,32Aa; 0,44aa F4 : 0,28AA; 0,24Aa; 0,48aa Cho biết kiểu gen khác có sức sống khả sinh sản Quần thể có khả chịu tác động nhân tố sau đây? A Các yếu tố ngẫu nhiên B Giao phối không ngẫu nhiên C Giao phối ngẫu nhiên D Đột biến gen Câu 7: Khi nói ni cấy mơ tế bào thực vật, phát biểu sau không ? A Phương pháp ni cấy mơ tạo số lượng trồng lớn thời gian ngắn B Phương pháp nuôi cấy mô tiết kiệm diện tích nhân giống C Phương pháp ni cấy mơ bảo tồn số nguồn gen quý có nguy tuyệt chủng D Phương pháp ni cấy mô sử dụng để tạo nguồn biến dị tổ hợp Câu 8: Đóng góp lớn học thuyết Đacuyn A Phát vai trò sáng tạo chọn lọc tự nhiên chọn lọc nhân tạo B Giải thích hình thành đặc điểm thích nghi thể sinh vật C Đưa khái niệm biến dị cá thể để phân biệt với biến đổi hàng loạt D Giải thích hình thành lồi theo đường phân li tính trạng Câu 9: Bệnh bạch tạng người alen lặn NST thường quy định Một cặp vợ chồng không bị bạch tạng, họ sinh đứa đầu bị bạch tạng Tính xác suất để họ sinh người gồm trai bình thường gái bị bệnh ? A 28/512 B 30/512 C 29/512 D 27/512 Câu 10: Phát biểu sau với khái niệm kiểu hình? A Kiểu hình liên tục thay đổi điều kiện môi trường thay đổi B Kiểu hình khó thay đổi mơi trường thay đổi C Kiểu hình ổn định điều kiện mơi trường thay đổi D Kiểu hình tạo thành tương tác kiểu gen môi trường Câu 11: Ở lồi động vật, màu sắc lơng gen có hai alen nằm nhiễm sắc thể thường quy định Kiểu gen AA quy định lông xám, kiểu gen Aa quy định lông vàng kiểu gen aa quy định lông trắng Cho trường hợp sau: 1/Các cá thể lơng xám có sức sống khả sinh sản kém, cá thể khác có sức sống khả sinh sản bình thường 2/ Các cá thể lơng vàng có sức sống khả sinh sản kém, cá thể khác có sức sống khả sinh sản bình thường 3/ Các cá thể lơng trắng có sức sống khả sinh sản kém, cá thể khác có sức sống khả sinh sản bình thường 4/ Các cá thể lơng tráng cá thể lơng xám có sức sống khả sinh sản nhau, cá thể lơng vàng có sức sống khả sinh sản bình thường Giả sử quần thể thuộc lồi có thành phần kiểu gen 0,25AA + 0,5Aa + 0,25aa = Chọn lọc tự nhiên nhanh chóng làm thay đổi tần số alen quần thể trường hợp: A (1), (2) B (2), (4) C (3), (4) D (1), (3) Câu 12: Trong quần thể thực vật giao phấn, xét lơcut có hai alen, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp Quần thể ban đầu (P) có kiểu hình thân thấp chiếm tỉ lệ 25% Sau hệ ngẫu phối khơng chịu tác động nhân tố tiến hóa, kiểu hình thân thấp hệ chiếm tỉ lệ 16% Tính theo lí thuyết, thành phần kiểu gen quần thể (P) là: A 0,45AA : 0,30Aa : 0,25aa B 0,10AA : 0,65Aa : 0,25aa C 0,25AA : 0,50Aa : 0,25aa D 0,30AA : 0,45Aa : 0,25aa Câu 13: Cho phép lai P: ♂AaBBCcDdEe x ♀aaBBccDDEe.Các cặp gen qui định tính trạng nằm cặp NST tương đồng khác Tỉ lệ đời có kiểu gen kiểu hình giống bố bao nhiêu? A 1/2 1/8 B 1/16 3/16 C 1/4 9/16 D 1/16 3/8 A B Câu 14: Trong quần thể người gen quy đinh nhóm máu gồm alen I , I , I Cứ 1000 người gặp 200 người có nhóm máu AB, 90 người có nhóm máu O Biết quần thể trạng thái cân di truyền, tần số alen IB lớn tần số alen IA Tỉ lệ người có nhóm máu A quần thể A 0,12 B 0,16 C 0,55 D 0,04 Câu 15: Ý nghĩa phương pháp cấy truyền phôi động vật? A Lai lồi khác B Khắc phục tính bất thụ lai xa C Tạo nhiều vật có kiểu gen giống D Tạo sinh vật biến đổi gen Câu 16: Tính trạng màu hoa hai cặp gen nằm hai cặp NST khác tương tác theo kiểu bổ sung, có hai gen A B quy định hoa đỏ, thiếu gen A B quy định hoa vàng, kiểu gen aabb quy định hoa trắng Ở quần thể cân di truyền, A có tần số 0,4 B có tần số 0,3 Theo lí thuyết, kiểu hình hoa đỏ chiếm tỉ lệ A 56,25% B 1,44% C 32,64% D 12% Câu 17: Vào kỳ đầu giảm phân có 1% số tế bào xảy chuyển đoạn cromatit NST số với cromatit NST số Trong số giao tử tạo tỷ lệ giao tử bị đột biến bao nhiêu? A 1/400 B 1/200 C 3/800 D 3/400 Câu 18: Trong quần thể loài thú, xét hai lơcut: lơcut có alen A1, A2, A3; lơcut hai có alen B b Cả hai lôcut nằm đoạn không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X alen hai lơcut liên kết khơng hồn tồn Biết khơng xảy đột biến, tính theo lí thuyết, số kiểu gen tối đa hai lôcut quần thể là: A 30 B 27 C 36 D 18 Câu 19: Nguyên nhân tượng đồng quy tính trạng A nhóm phân loại lồi hình thành theo đường phân li, nhóm bắt nguồn từ lồi tổ tiên nên mang đặc điểm kiểu hình giống B lồi khác sống điều kiện giống nên chọn lọc theo hướng, tích luỹ đột biến tương tự C quần thể khác loài sống điều kiện khác mang đặc điểm chung D nịi lồi, lồi chi hình thành theo đường phân li từ quần thể gốc nên mang đặc điểm kiểu hình giống Câu 20: Ở quần thể ngẫu phối xét gen: Gen A có alen gen B có alen nằm cặp nhiễm sắc thể thường; Gen C có alen nằm nhiễm sắc thể giới tính X khơng có đoạn tương đồng Y Gen D có alen nằm nhiễm sắc thể giới tính Y khơng có đoạn tương đồng X Quần thể tạo tối đa loại kiểu gen gen trên? A 252 B 324 C 39 D 378 Câu 21: Liệu pháp gen là: A chữa trị bệnh di truyền người thay gen B chữa trị bệnh di truyền người loại bỏ gen xấu C chữa trị bệnh di truyền người bổ sung gen lành vào hệ gen D chữa trị bệnh di truyền người cách phục hồi chức gen bị đột biến Câu 22: Một quần thể ngẫu phối chịu tác động CLTN có cấu trúc di truyền hệ sau: P1: 0,5AA + 0,3Aa +0,2aa = P2: 0,4AA + 0,2Aa + 0,4aa =1 P3: 0,3AA + 0,15Aa + 0,55aa = P4: 0,15AA + 0,1Aa + 0,75aa = Nhận xét sau tác động CLTN với quần thể này? A CLTN loại bỏ cá thể có kiểu hình lặn B CLTN loại bỏ cá thể có kiểu hình trội C CLTN loại bỏ kiểu gen dị hợp đồng hợp lặn D CLTN loại bỏ kiểu gen đồng hợp, giữ lại kiểu gen dị hợp Câu 23: Q trình giao phối ngẫu nhiên khơng xem nhân tố tiến hóa vi: A làm thay đổi tần số alen quần thể B tạo trạng thái cân di truyền quần thể C tạo tổ hợp gen thích nghi D tạo vô số dạng biến dị tổ hợp Câu 24: Trong chế điều hòa hoạt động gen opêron Lac vi khuẩn E.coli, gen điều hòa có vai trị A kết thúc q trình phiên mã gen cấu trúc B quy định tổng hợp prơtêin ức chế C khởi đầu q trình phiên mã gen cấu trúc D quy định tổng hợp enzim phân giải lactơzơ Câu 25: Ở lồi thực vật, alen trội A, B, D, E phân li độc lập có khả tổng hợp enzim tương ứng enzim A, enzim B, enzim D, enzim E Các enzim tham gia vào đường chuyển hóa tạo sắc tố hoa sau: Chất khơng màu _A B enzim Chất không màu enzim_ Sắc tố đỏ enzim_ D enzim_ E Chất không màu Sắc tố vàng Chất khơng màu Khi có đồng thời sắc tố đỏ sắc tố vàng quan sát thấy hoa có màu hồng, khơng có sắc tố đỏ sắc tố vàng hoa có màu trắng Các alen lặn đột biến tương ứng a, b, d, e khơng có khả tổng hợp enzim Cho lai thể bố mẹ dị hợp gen Tỉ lệ kiểu hình F1 có hoa màu hồng ? 81 27 27 81 A B C D 256 256 128 128 Câu 26: Cho thông tin sau: (1) Trong tế bào chất số vi khuẩn khơng có plasmit (2) Vi khuẩn sinh sản nhanh, thời gian hệ ngắn (3) Ở vùng nhân vi khuẩn có phân tử ADN mạch kép, có dạng vịng nên hầu hết đột biến biểu kiểu hình (4) Vi khuẩn sống kí sinh, hoại sinh tự dưỡng Những thông tin dùng làm để giải thích thay đổi tần số alen quần thể vi khuẩn nhanh so với thay đổi tần số alen quần thể sinh vật nhân thực lưỡng bội là: A (1), (4) B (2), (3) C (3), (4) D (2), (4) Câu 27: Đột biến sau làm gen hoạt động thành không hoạt động? A Đột biến lặp đoạn NST B Đột biến đảo đoạn NST C Đột biến lặp đoạn NST đảo đoạn NST D Đột biến chuyển đoạn NST đảo đoạn NST Câu 28: Động vật không xương sống lên cạn kỉ A Đêvôn B Silua C Than đá D Cambri Câu 29: Một nhóm cá thể tách từ quần thể có kích thước lớn di cư đến vùng khác cách li địa lí với quần thể gốc tạo nên quần thể Yếu tố yếu tố làm nên khác biệt tần số alen quần thể quần thể gốc: A Đột biến B Sự cách li địa lí quần thể C Giao phối không ngẫu nhiên D Yếu tố ngẫu nhiên Câu 30: Theo dõi loài sinh vật, người ta thấy đột biến thể nhiễm kép tạo tối đa 66 kiểu Số lượng nhiễm sắc thể lưỡng bội ( 2n ) loài A 12 B 24 C 20 D 22 Câu 31: Các ba mARN có vai trị quy định tín hiệu kết thúc q trình dịch mã là: A 3’GAU5’; 3’AAU5’; 3’AUG5’ B 3’UAG5’ ; 3’UAA5’; 3’UGA5’ C 3’UAG5’; 3’UAA5’; 3’AGU5’ D 3’GAU5’; 3’AAU5’; 3’AGU5’ Câu 32: Ở người, nhóm máu A,B,O,AB alen IA, IB, IO Biết alen IA, IB đồng trội so với alen IO Mắt nâu trội hoàn toàn so với mắt xanh, thuận tay phải trội hoàn toàn so với thuận tay trái Gen qui định tính trạng nằm cặp NST thường khác Chồng máu A, thuận tay phải, mắt nâu lấy vợ máu B, thuận tay phải, mắt nâu sinh đầu máu O, thuận tay trái, mắt xanh Xác suất đứa thứ hai có kiểu hình không giống bố mẹ bao nhiêu? A 14/32 B 6/32 C 23/32 D 18/32 Câu 33: Khi nói bệnh phêninkêto niệu người, phát biểu sau đúng? A Chỉ cần loại bỏ hoàn toàn axit amin phêninalanin khỏi phần ăn người bệnh người bệnh trở nên khỏe mạnh hồn tồn B Có thể phát bệnh phêninkêto niệu cách làm tiêu tế bào quan sát hình dạng nhiễm sắc thể kính hiển vi C Bệnh phêninkêto niệu bệnh đột biến gen mã hóa enzim xúc tác cho phản ứng chuyển hóa axit amin phêninalanin thành tirôzin thể D Bệnh phêninkêtô niệu lượng axit amin tirôzin dư thừa ứ đọng máu, chuyển lên não gây đầu độc tế bào thần kinh Câu 34: Một lồi có 2n = 16 Khi tế bào thực giảm phân xảy trao đổi chéo điểm cặp, trao đổi chéo điểm không lúc cặp Biết NST có cấu trúc khác nhau, không xảy đột biến giảm phân Số giao tử tối đa tạo là: A 1024 B 4096 C 3072 D 2048 Câu 35: Trong cấu trúc siêu hiển vi nhiễm sắc thể sinh vật nhân thực, dạng sợi có chiều ngang 300 nm gọi A sợi nhiễm sắc B crômatit C vùng xếp cuộn D sợi Câu 36: Ở loài thực vật, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa vàng Cho (P) có kiểu gen Aa tự thụ phấn thu F1 ; tiếp tục cho F1 tự thụ phấn thu F2 Biết khơng có đột biến xảy ra, số tạo F1 tự thụ phấn tương đương Tính theo lí thuyết, có kiểu hình hoa đỏ F2 chiếm tỉ lệ A 62,5% B 37,5% C 75,0% D 50,0% Câu 37: Ở ruồi giấm, gen B quy định thân xám trội hoàn toàn so với alen b quy định thân đen; gen V quy định cánh dài trội hoàn toàn so với alen v quy định cánh cụt Hai cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể thường cách 20cM Lai hai cá thể ruổi giấm chủng (P) thân xám, cánh dài với thân đen, cánh cụt thu F1 Cho ruồi giấm F1 giao phối ngẫu nhiên với Tính theo lí thuyết, ruồi giấm có kiểu hình thân xám, cánh dài F2 chiếm tỉ lệ: A 70% B 21% C 66% D 70% 66% Câu 38: Quần thể giao phối có tính đa hình kiểu gen Đặc điểm có ý nghĩa A giúp cho quần thể cân di truyền lâu dài B tạo điều kiện cho gen phát sinh đột biến, cung cấp nguồn nguyên liệu sơ cấp cho CLTN C giúp quần thể có tiềm thích ứng cao môi trường sống thay đổi D làm cho quần thể phát sinh nhiều biến dị tổ hợp, cung cấp nguồn nguyên liệu thứ cấp cho CLTN Câu 39: Ở loài động vật, thân xám cành dài trội hồn tồn so với thân đen, cánh ngắn Có có kiểu hình thân xám, cánh dài có kiểu gen khác nhau, người ta chọn thân xám, cánh dài lai phân tích thu kết lai thân xám, cánh dài: thân xám, cánh ngắn: thân đen, cánh dài: thân đen, cánh ngắn Kiểu gen bố mẹ đem lai là: A AB/ab (f=50%) x ab/ab B AB/ab (liên kết gen) x ab/ab C AaBb x aabb D AaBb x aabb AB/ab (f=50%) Câu 40: Do chênh lệch thời kỳ sinh trưởng phát triển nên số quần thể thực vật bãi bồi sông Vônga khơng giao phối với quần thể phía bờ sông, tượng cách ly gọi A Cách ly địa lý B Cách ly sinh sản C Cách ly sinh thái D Cách ly di truyền Câu 41: Vật kí sinh nhiều vật chủ thường thực chiến lược sống cịn cách: A giết chết vật chủ B ăn thịt vật chủ C thích nghi để sống suốt đời với vật chủ D làm cho vật chủ ốm yếu dễ bị vật ăn thịt khác sử dụng, vật kí sinh có hội chuyển sang vật chủ Câu 42: Người ta tái tổ hợp thơng tin di truyền loài khác xa hệ thống phân loại mà phương pháp lai hữu tính khơng thực A lai khác dòng B kĩ thuật di truyền C lai khác chi D lai khác giống Câu 43: Điều sau khơng thuộc vai trị q trình giao phối tiến hố? A tạo vô số biến dị tổ hợp, nguồn ngun liệu thứ cấp cho tiến hố B trung hồ tính có hại đột biến, góp phần tạo tổ hợp gen thích nghi C làm tăng tần số xuất đột biến tự nhiên D làm cho đột biến phát tán quần thể Câu 44: Ở loài thực vật, alen A quy định đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định vàng; alen B quy định trội hoàn toàn so với alen b quy định chua Biết không phát sinh đột biến tứ bội giảm phân bình thường cho giao tử 2n có khả thụ tinh Cho tứ bội có kiểu gen AAaaBbbb tự thụ phấn Theo lí thuyết, tỉ lệ phân li kiểu hình đời A 105:35:3:1 B 33:11:1:1 C 35:35:1:1 D 105:35:9:1 Câu 45: Trong q trình giảm phân thể có kiểu gen Ab xảy hoán vị gen alen B aB b với tần số 32 % Tính theo lý thuyết, 1000 tế bào sinh tinh thể giảm phân số tế bào khơng xảy hốn vị gen alen B b A 360 B 640 C 680 D 320 Câu 46: Cho sơ đồ phả hệ mô tả di truyền bệnh người hai alen gen quy định, alen trội trội hồn tồn Biết khơng xảy đột biến bố người đàn ông hệ thứ III không mang alen gây bệnh Xác suất người đầu lòng cặp vợ chồng hệ thứ III bị bệnh 1 1 B C D 18 32 Câu 47: Trong kĩ thuật di truyền, đưa trực tiếp gen từ tế bào cho sang tế bào nhận mà phải dùng thể truyền A thể truyền có khả nhân đơi xen cài vào hệ gen tế bào nhận B gen đơn lẻ tế bào có khả nhân đơi C thể truyền xâm nhập dễ dàng vào tế bào nhận D gen đơn lẻ tế bào khơng có khả nhân đơi Câu 48: Con người vật ni hóa nằm mối quan hệ đây? A Cộng sinh B Ức chế - cảm nhiễm C Hội sinh D Hợp tác đơn giản Câu 49: Dạng đột biến sau không xảy hệ gen tế bào chất sinh vật nhân thực? A Lặp đoạn B Mất đoạn C Mất cặp nu D Chuyển đoạn tương hỗ Câu 50: Bằng chứng sau phản ánh tiến hoá hội tụ (đồng quy)? A Gai hoàng liên biến dạng lá, gai hoa hồng phát triển biểu bì thân B Trong hoa đực đu đủ có 10 nhị, hoa cịn di tích nhụy C Gai xương rồng, tua đậu Hà Lan biến dạng D Chi trước lồi động vật có xương sống có xương phân bố theo thứ tự tương tự A - HẾT ... - HẾT TRƯỜNG THPT LƯU ĐÌNH CHẤT KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG KHỐI 12 MÔN SINH HỌC 12 Thời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 485 Họ, tên thí sinh: Số... - HẾT TRƯỜNG THPT LƯU ĐÌNH CHẤT KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG KHỐI 12 MÔN SINH HỌC 12 Thời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 357 Họ, tên thí sinh: Số báo danh:... - HẾT TRƯỜNG THPT LƯU ĐÌNH CHẤT KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG KHỐI 12 MÔN SINH HỌC 12 Thời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 132 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: