1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Tiết 32: DANH TỪ

7 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 132,36 KB

Nội dung

Thư viện Tailieu trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô trong cả nước Bộ Giáo án Ngữ văn 6 bài 8: Danh từ. Đây là bộ sưu tập các giáo án được chúng tôi tuyển chọn kỹ càng từ các giáo án của các giáo viên đang tham gia giảng dạy tại các trường trong cả nước. Các kiến thức trong bộ giáo án này được trình bày khoa học, phù hợp với các em học sinh nhằm giúp các em nắm được đặc điểm của danh từ, các nhóm danh từ chỉ đơn vị và chỉ sự vật. Đồng thời, biết nhận diện danh từ và phân biệt các nhóm danh từ. Mời quý thầy cô tham khảo để soạn cho mình một giáo án giảng dạy tốt hơn.

Tiết 32: DANH TỪ I- Mục tiêu cần đạt Giúp học sinh - Trên sở kiến thức danh từ học bậc tiểu học, giúp hs nắm - Đặc điểm danh từ - Các nhóm danh từ đơn vị vật II- Chuẩn bị: - Gv: sgk– sgv – tài liệu tham khảo – bảng phụ - đáp án - Hs: chuẩn bị theo hướng dẫn sgk III- Tiến trình tổ chức hoạt động Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Khởi động Tổ chức Kiểm tra cũ Gọi hs làm BT3/76 Nguyên nhân dùng từ không nghĩa Biện pháp khắc phục Nội dung Bài Hoạt động 2: HDHS tìm hiểu đặc điểm DT Gv treo bảng phụ, gọi hs Quan sát - đọc BT DT hs lên bảng xác định Dưới lớp nhận xét Ba (đứng trước) Xung quanh DT Bài tập 1/86 Xác định DT cụm đọc BT Xác định DT cụm I- Bài tập (đứng sau) DT - Ba trâu Sl c.loại vật p.biệt cụ thể cụm DT nói có từ Vua, làng, thúng, gạo, nếp nào? ? Tìm thêm DT khác - Chỉ người: thầy giáo, câu trên? học sinh ? DT biểu thị gì? - Chỉ vật: mèo, chó II- Bài học ( phân tích ví dụ, rút - Chỉ tương: sấm, Đặc điểm DTư khái niệm) mưa, bão - DT từ - Chỉ khái niệm: đạo đức, người, vật, tượng, hạnh kiểm, học lực khái niệm - Từ sl (đằng trước) - Kết hợp với từ số - Này, ấy, nọ, số lượng đằng trước ? DT kết hợp với từ ngữ khác đứng sau từ này, ấy,  cụm từ đứng đằng DT trước đằng sau để tạo cụm DT? - Vua cầm quân đánh ? Cho ví dụ giặc ? Đặt câu với DT - Làng tơi xanh bóng tre tìm Phân tích ví dụ kết Gv lấy ví dụ cho hs phân cấu chủ – vị tích Tơi học sinh Suy nghĩ – trả lời ? Chức vụ điển hình ( làm vị ngữ, DT cần có câu DT gì? từ đứng đằng trước) Gv chốt ý Đọc ghi nhớ sgk/86 Gọi hs đọc ghi nhớ sgk/86 * Ghi nhớ 1: sgk/86 Hoạt động 3: HDHS tìm hiểu DT ĐV DT vật Bài tập 1/ 86 (phần 2) - Ba trâu Gv treo bảng phụ BT1 Gọi hs đọc nội dung y/c BT ? Nghĩa danh từ Quan sát Đọc y/c BT Suy nghĩ – trả lời k con vật vật cụ thể cụ thể Một viên quan in đậm có khác Viên: khơng loại danh từ đứng sau? người cụ thể ? Tạ: Đơn vị đo lường Quan: loại người xác (tạ = 100 kg) xã hội Gọi hs đọc y/c BT2 Thúng: dụng cụ vừa - Con, thúng, tạ  DT để đựng dùng làm đơn vị đơn vị đo vật - Trâu, quan, gạo, thúng Gạo: loại vật cụ thể  DT vật Suy nghĩ – trả lời ? Các ví dụ đâu DT ( con, viên, thúng, tạ  vật? DT đơn vị? tính đếm người, vật) Nêu tên đơn vị dùng để ? Thế DT đơn vị tính đếm đo lường vật ? Thế DT vật Nêu tên loại ( trâu, quan, gạo, thóc) cá thể người, vật Danh từ đơn vị danh từ vật hiện tượng nêu Đọc BT3/86 Gọi hs đọc BT3./86 Suy nghĩ – trả lời + Thúng: DT đơn vị Cho hs thảo luận nhóm ước chừng + Tạ: DT đơn vị bàn phút xác nhóm ? DT đơn vị có nhóm, nhóm DT đơn vị tự nhiên DT đơn vị quy ước nào? Lắng nghe Gv chốt ý Đọc ghi nhớ Gọi hs đọc ghi nhớ * Ghi nhớ 2: sgk/87 sgk/87 Hoạt động 4: HDHS luyện tập Gọi hs đọc BT1 Gọi hs lên bảng hs lên bảng đặt câu Đọc Suy nghĩ – trả lời Hs lên bảng II- Luyện tập: Bài tập 1/87 Liệt kê số danh từ vật - Lợn, gà, bàn, cửa, nhà, dầu, mỡ Gọi hs đọc y/c BT Gọi hs lên bảng Đọc y/c BT Bài tập 2/87 hs lên bảng, em ý a/ Chuyên đứng trước danh từ người Ngài, viên, người, em, thầy, bác, chú, anh, chị b/ Cái, quyển, quả, tờ, Gọi hs đọc BT3 y/c hs lên bảng em làm ý Đọc BT3 hs lên bảng em ý Dưới lớp nhận xét – bổ Gv đọc cho hs chép xung tả bút thần: từ đầu Lắng nghe – chép vào tập 3/87 a/ Tạ, tấn, kilômét, lít, hécta, mét khối b/ Hũ, bó, vốc, gang, .dày đặc hình vẽ đoạn, mở, dúm, đám, bọn Lập danh sách DT Bài tập 4/87 đơn vị danh từ Chép tả vật tả Thực hịên theo y/c Bài tập 5/87 - Chỉ đơn vị: em, que, con, - Chỉ vật: Mị Nương, cha mẹ, cỏ, chim Hoạt động 5: Củng cố – dặn dò * Củng cố: ? Nêu đặc điểm DT ? Thế DT đơn vị * Dặn dò: - Về nhà học - Chuẩn bị kể lời kể ... mưa, bão - DT từ - Chỉ khái niệm: đạo đức, người, vật, tượng, hạnh kiểm, học lực khái niệm - Từ sl (đằng trước) - Kết hợp với từ số - Này, ấy, nọ, số lượng đằng trước ? DT kết hợp với từ ngữ khác... Gọi hs đọc nội dung y/c BT ? Nghĩa danh từ Quan sát Đọc y/c BT Suy nghĩ – trả lời k con vật vật cụ thể cụ thể Một viên quan in đậm có khác Viên: không loại danh từ đứng sau? người cụ thể ? Tạ: Đơn... đếm đo lường vật ? Thế DT vật Nêu tên loại ( trâu, quan, gạo, thóc) cá thể người, vật Danh từ đơn vị danh từ vật hiện tượng nêu Đọc BT3/86 Gọi hs đọc BT3./86 Suy nghĩ – trả lời + Thúng: DT đơn

Ngày đăng: 30/04/2021, 20:56

w