Mục tiêu bài học - Biết đặt điểm dừng Tab - Biết định dạng được kiểu đường cho Tab - Rèn kĩ năng thực hành B. Chuẩn bị Giáo viên: Mẫu văn bản Học sinh: B. Đồ dùng dạy học I. Chuẩn bị của giáo viên Đề thực hành, bài tập thực hành II. Chuẩn bị của học sinh Kiến thức về định dạng Tab C. Hoạt động dạy học I.
Giáo án tin học Tiết 17: thực hành A Mục tiêu học - Biết đặt điểm dừng Tab - Biết định dạng kiểu đường cho Tab - Rèn kĩ thực hành B Chuẩn bị Giáo viên: Mẫu văn Học sinh: B Đồ dùng dạy học I Chuẩn bị giáo viên Đề thực hành, tập thực hành II Chuẩn bị học sinh Kiến thức định dạng Tab C Hoạt động dạy học I Kiểm tra cũ II Bài - HS khởi động chương trình Word gõ văn theo mẫu đây: Anphrê nôben( 1833 – 1896) giải thưởng nơben Anphrê nơben khơng phải nhà vật lí, giải thưởng Nơben từ lâu khích lệ lớn lao thúc đẩy nghiên cứu vật lý học Giải thưởng Nôben xét tặng hàng năm cho người đóng góp xuất sắc khoa học, văn học, có hành động bác bật Nó lập theo nguyện vọng Nơben di chúc Anphrê nơben (1833 – 1896) nhà hố học nhà kĩ nghệ Thuỵ Điển Ơng phát minh chất nổ đinamit (năm 1866), chất nổ có sức cơng phá lớn nhiều so với thuốc nổ thông thường Đinamit chất nổ khác có nguồn gốc đinamit nhanh chóng ứng dụng nơi việc khai mỏ, xây dựng, làm cầu đường phát gây hoạ cho nhân minh người, loại ông ông thấy cần vào di chúc đăng kí, làm để chuộc Nơben, pháp luật bảo lỗi, cần khuyến Hàn Lâm khoa hộ, nên ơng khích học Thuỵ Điển trở nên giàu việc có ích cho đặt năm giải có Nhưng ơng nhân loại thưởng Vì Căn Viện hàng băn Năm 1895, năm tặng cho khoăn thấy năm trước người phát minh chết, ơng có cơng ơng làm chúc thư trình hoạt dùng nhiều để lại tài sản động xuất sắc phá hoại, ông đáng thuộc lĩnh vực: giá triệu vật lí học, hố tranh Đến cuối đơla để đặt học, sinh lý đời, ông cảm giải y học, văn học, thấy ân hận, thưởng lớn hồ bình Năm hồ tặng loại giải thưởng người làm bắt đầu tựa chiến có lỗi phát minh 31 việc ân nghĩa tặng từ năm 1901, đến năm 1969 lại đặt thêm giải thứ sáu khoa học kinh tế Yêu cầu: Soạn thảo văn Lưu văn với tên baitap5 Định dạng văn theo mẫu Lưu văn lại Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 18: kiểm tra tiết A Mục tiêu học - Đánh giá kiến thức học sinh về: Định dạng font chữ, đoạn văn bản, định dạng khác - Rèn kĩ trình bày văn B Chuẩn bị Giáo viên: Mẫu văn Học sinh: B Đồ dùng dạy học I Chuẩn bị giáo viên Đề kiểm tra II Chuẩn bị học sinh Kiến thức học C Hoạt động dạy học Đề kiểm tra tiết Thời gian làm bài: 45’ Cháy bếp Hồi nhỏ, nghịch ngợm, gái trai phải sợ tơi Nhưng mà gây tai nạn nghiêm trọng C hiều hôm ấy, bố mẹ làm nhà Bà sân chơi Được chải tóc cho tơi đồng, anh trai có khác đến chán ngay, học, có Tơi lần mị tìm trị tơi bà nội mèo vàng ôm lúc, tơi khác Nhìn quanh, thấy có túm lạc tươi góc sân, tơi nghĩ đến mùi vị lạc nướng Tơi lúi húi nhóm bếp rơm, hì hụi nướng Thấy ngồi sân cịn nhiều lạc nên chạy thêm Ra sân lại lúi húi chọn chọn, nhặt nhặt củ to, củ mẩy mà quên bếp lửa cháy Phiếu điều tra hỗ trợ học viên Họ tên học viên: Ngày sinh: Địa chỉ: Điện thoại: Email: Yêu cầu: Trình bày văn theo mẫu ... Mục tiêu học - Đánh giá kiến thức học sinh về: Định dạng font chữ, đoạn văn bản, định dạng khác - Rèn kĩ trình bày văn B Chuẩn bị Giáo viên: Mẫu văn Học sinh: B Đồ dùng dạy học I Chuẩn bị giáo viên... năm 190 1, đến năm 196 9 lại đặt thêm giải thứ sáu khoa học kinh tế Yêu cầu: Soạn thảo văn Lưu văn với tên baitap5 Định dạng văn theo mẫu Lưu văn lại Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 18: kiểm tra tiết. .. hàng năm cho người đóng góp xuất sắc khoa học, văn học, có hành động bác bật Nó lập theo nguyện vọng Nôben di chúc Anphrê nơben (1833 – 1 896 ) nhà hố học nhà kĩ nghệ Thuỵ Điển Ông phát minh chất