Đề thi chọn HSG Quốc gia môn Sinh học năm 2018 - Sở GD&ĐT Sóc Trăng (Vòng 1)

2 123 0
Đề thi chọn HSG Quốc gia môn Sinh học năm 2018 - Sở GD&ĐT Sóc Trăng (Vòng 1)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Nhằm giúp các bạn học sinh đang chuẩn bị bước vào kì thi học sinh giỏi có thêm tài liệu ôn tập, TaiLieu.VN giới thiệu đến các bạn Đề thi chọn HSG Quốc gia môn Sinh học năm 2018 - Sở GD&ĐT Sóc Trăng (Vòng 1) để ôn tập nắm vững kiến thức. Chúc các bạn đạt kết quả cao trong kì thi!

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO SÓC TRĂNG THI CHỌN ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA Năm 2018 ĐỀ CHÍNH THỨC Mơn: SINH HỌC (Thời gian làm 180 phút, không kể phát đề) Ngày thi: 15/9/2017 Đề thi có 02 trang Bài 1: (2,0 điểm) a) Dựa vào chức năng, prôtêin tham gia cấu trúc màng sinh chất gồm loại nào? Nêu chức loại b) Ở bề mặt số loài khoai nước, chuối, su hào có phủ lớp chất hữu Lớp chất hữu có chất gì? Em nêu đặc điểm cấu tạo, tính chất vai trị lớp chất hữu này? Bài 2: (2,0 điểm) a) Ở lồi động vật xét nhóm tế bào sinh tinh gồm 1000 tế bào có kiểu gen Aa Giả sử q trình giảm phân có 10 tế bào giảm phân khơng bình thường, rối loạn giảm phân tế bào chứa gen A, tế bào khác giảm phân bình thường Xác định tỉ lệ tinh trùng khơng bình thường tạo từ 1000 tế bào sinh tinh trên? b) Trình bày ý nghĩa trình giảm phân ? Bài 3: (2,0 điểm) a) Tại nói quang hợp q trình oxi hóa – khử? b) Chuỗi chuyền electron hơ hấp tế bào sinh vật nhân sơ khác với sinh vật nhân thực điểm nào? Bài 4: (2,0 điểm) Ở đáy ao hồ có nhóm vi sinh vật phổ biến sau: - Nhóm I: biến đổi SO42- thành H2S - Nhóm II: biến đổi NO3- thành N2 - Nhóm III: biến đổi CO2 thành CH4 - Nhóm IV: biến đổi cacbonhiđrat thành axit hữu biến đổi protein thành axitamin, NH3 Dựa vào nguồn cacbon nêu kiểu dinh dưỡng, loại vi sinh vật tương ứng nhóm vi sinh vật nêu Giải thích Bài 5: (2,0 điểm) a) Dựa vào kiến thức cấu trúc tế bào, cho biết phương thức tiến hố tạo nên bào quan có cấu tạo màng tế bào nhân thực? b) Cho tế bào vi khuẩn, tế bào thực vật, tế bào hồng cầu vào dung dịch đẳng trương có lizơzim Có tượng xảy với loại tế bào dung dịch Giải thích? Bài 6: (2,0 điểm) a) Cấu tạo lông hút thực vật cạn phù hợp với chức hút nước muối khoáng nào? b) Tại tế bào thực vật không bị vỡ môi trường nhược trương? Bài 7: (2,0 điểm) Người ta tiến hành thí nghiệm: - Cây mầm 1: Chiếu sáng chiều lên bao mầm - Cây mầm 2: Cắt bỏ đỉnh chiếu sáng chiều - Cây mầm 3: Che tối phần bao mầm, chiếu sáng chiều Cho biết kết giải thích? Bài 8: (2,0 điểm) Dựa vào kiến thức thụ tinh kép thực vật, xác định kiểu gen phôi, nội nhũ, tế bào thịt lấy hạt phấn có kiểu gen AA thụ phấn cho có kiểu gen aa? Bài 9: (2,0 điểm) Khi chiếu sáng với cường độ thấp vào loài A, B C trồng nhà kính, người ta nhận thấy A lượng CO2 hấp thụ tương đương với lượng CO2 thải ra; B lượng CO2 hấp thụ nhiều lượng CO2 thải ra; C lượng CO2 hấp thụ lượng CO2 thải a) Chỉ tiêu sinh lý ánh sáng dùng để xếp loại nhóm này? Giải thích b) Để đạt hiệu suất quang hợp cao cần trồng loài điều kiện ánh sáng nào? Bài 10: (2,0 điểm) a) Cho nguyên tố hóa học sau: Cu, Mo, C, H, Mg, Fe, O, N, P, Mg, B, Cl, K, S, Ca, Zn, Ni Dựa vào hàm lượng chúng mô thực vật, phân chia chúng thành hai nhóm Cho biết hai nhóm nào? Nêu chức chung ngun tố nhóm b) Giải thích thiếu ion Mg Fe bị vàng lá? - HẾT Họ tên thí sinh: Số báo danh: Chữ ký Giám thị 1: Chữ ký Giám thị 2: ... trương? Bài 7: (2,0 điểm) Người ta tiến hành thí nghiệm: - Cây mầm 1: Chiếu sáng chiều lên bao mầm - Cây mầm 2: Cắt bỏ đỉnh chiếu sáng chiều - Cây mầm 3: Che tối phần bao mầm, chiếu sáng chiều Cho... nhóm Cho biết hai nhóm nào? Nêu chức chung nguyên tố nhóm b) Giải thích thi? ??u ion Mg Fe bị vàng lá? - HẾT Họ tên thí sinh: Số báo danh: Chữ ký Giám thị 1: Chữ ký Giám thị 2: ... a) Chỉ tiêu sinh lý ánh sáng dùng để xếp loại nhóm này? Giải thích b) Để đạt hiệu suất quang hợp cao cần trồng loài điều kiện ánh sáng nào? Bài 10: (2,0 điểm) a) Cho nguyên tố hóa học sau: Cu,

Ngày đăng: 30/04/2021, 16:32