C« trß chuyªn ®oµm to¹i víi trÎ vÒ mét sè lo¹i hoa,c©y cèi quen thuéc. c.[r]
(1)Thø ngµy 10/03/2010
A/ Đón Trẻ
- Thông thoáng phòng học - Điểm danh - báo ăn - Thể dục sáng
B/ Hoạt động chung: Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ Đề tài: Nặn loại quả
I Mục đích yêu cầu
* Kiến thức: - Trẻ biết dùng bàn tay xoay tròn viên đát thành tròn - Biết dùng đất khác mu nn thnh nỳm v lỏ
* Kỹ : - Rèn kỹ xoay tròn cho trẻ * Giáo dục : - Trẻ ăn nhiều cung cấp vitamin II Chuẩn bị
- mẫu cô nặn số thật có dạng hình tròn - Mô hình vờn nhà bạn búp bê
- đát nặn , bảng, khăn lau đủ cho trẻ
- NDTH: MTXQ: trò chuyện loại - Tốn ; đếm số
III/ Híng dÉn
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
* Hoạt động I: Thăm vờn nhà bạn búp bê.
Cô trẻ thăm mô hình vờn - đàm thoại vờn - Bạn búp bê tặng
Chúng tạm biệt búp bê chỗ ngồi xem bb tặng lớp gí nhé?
* Hoạt động II: Bé khéo tay
“Chèn c« , chốn cô Thấy cô , thấy cô * Đàm thoại mẫu:
- cô lần lợt lấy hỏi trẻ cấu tạo, tên quả,
Cô trẻ thăm vờn câyẩyẻ trả lời câu hỏi cô
Vâng
(2)màu sắc
- cho trẻ lên phân nhóm có dạng hình trịn riêng đĩa
- cất hình khác đàm thoại với trẻ cam, nhãn, táo
* giê häc hôm cô nặn tròn
* cô làm mẫu:
- nặn đợc trịn phải làm ntn?
Trớc tiên cô dùng tay nhào đất,cho thật mềm dẻo,sau chia đất, xoay trịn xoay thật khéo đất không bị méo, cô nặn đợc tròn
- muốn cho cô thêm đẹp cô lấy đất nặn màu xanh cô năn thêm núm
- cô hồn thành xong trịn có đẹp khơng? cc có thích nặn khơng?
* trỴ thùc hiƯn:
- quan sát hớng dẫn trẻ thực thao xoay tròn - đến trẻ hỏi cháu định nặn gì?
- muốn nặn đợc cháu phải ntn?
- với trẻ cịn lũng túng gợi ý động viên trẻ nhìn vào mẫu để thực
* hoạt động III: sản phẩm bé
* nhận xét sản phẩm:
- cô trng bày sản phẩm trẻ trê bàn sản phẩm với mẫu cđa c«
- c« nhËn xÐt chung
- cho trẻ tự nhân xét (5 6) trẻ nhân xét trẻ thích - cháu thích nhất?
- Vì cháu thích bạn?
- cô cho trẻ chọn bạn giới thiệu đặt tên cho
- cho trẻ đếm số trẻ nặn đợc ( – trẻ nx động viên trẻ kịp thời )
Cã
trẻ tự nhận xét trẻ trả lời
(3)- cô tuyên dơng cháu nặn đẹp, động viên trẻ cha hoàn thiện sau cố gng
* kết thúc:
- cho trẻ hát Quả chơi chơi
C/ Hot động ngồi trời - HĐCMĐ: Thăm quan cơng viên - Trị chơi : Lá gió
I/ Mục đích – Yêu cầu
- Trẻ đợc thăm quan , quan sát số loại hoa, cối II/ Chuẩn bị
- Tranh ¶nh
- Mô hình số loại hoa III/ Hớng dẫn
a Trc hot ng
Đàm thoại với trẻ số loại,hát hát theo chủ điểm
b Trong hot ng
Cô trò chuyên đoàm toại với trẻ số loại hoa,c©y cèi quen thuéc
c Sau hoạt động
Trị chơi: Lá gió hớng dẫn cách chơi cô cho tre chơi 4-5 lần cô động viên trẻ chơi
d KÕt thóc
Cho trỴ ch¬i
D/ Hoạt động góc Góc pân vai: làm giáo Góc xây dựng: xây vờn hoa Góc học tập: nặn I/ Mục đích yêu cầu
(4)- Trẻ nặn đợc tròn II/ Chuẩn bị
- đồ chơi làm cô giáo - Gạch cho trẻ xây - đất nặn
III/ Híng dÉn
1 ổn định tổ chức
- cho trẻ thăm vờn hoa , - trị chuyện đàm cối hoa
2 giíi thiƯu bµi:
thấy cc hoc giỏi thởng cho lớp trị chơi: - góc phân via: cho đóng vai làm giáo - góc xây dựng: cho xây công viên trồng hoa
- góc học tập :cô cho năn loại mà thích thoả thuận:
- thợ xây?
- Ai thích làm cô giáo - Ai thích nặn loại
4 ch¬i
cơ đến góc bao qt trẻ, giúp trẻ hồn thành cơng việc sau hoat động:
cô nhận xét góc chơi động viên khen trẻ kết thúc
cho trẻ chơi