M©y vµ sãng, Con cß,Nãi víi con.[r]
(1)Họ tên:……… đề kiểm tra phần thơ Lớp………… Thời gian 45p Trờng THCS Bình An Mụn Ng vn
A Đề bài: I/Phần trắc nghiệm:(2đ)
Câu 1 : Điền vào cột A tên thơ cho phù hợp với nội dung nêu cột B(1đ)
A.Nội dung B.Tên tác phẩm
1/Cm xúc trớc mùa xuân thiên nhiên đất
nớc,ớc nguyện chân thành góp mùa xuân nho nhỏ vào đời chung
2/Bằng lời trị chuyện với con,bài thơ thể gắn bó,niềm tự hào quê hương đạo lí sống dân tộc 3/Qua lời trò chuyện em bé với ngời mẹ,bài thơ thể tình u vơ hạn với mẹ ngợi ca tình mẫu tử 4/Qua hình tợng quen thuộc ca dao,bài thơ ngợi ca tình mẹ ý nghĩa lời ru đời sống ngời
Câu 2:Dòng nêu đầy đủ tên thơ có nội dung đề cập đến tình cảm cha mẹ cái? (0,5đ)
A.Sang thu,Con cò
B.Viếng Lăng Bác,Nói với con, Sang thu C Mây sóng, Con cò,Nói víi D Con cß,Nãi víi
Câu 3:ý nói khơng nét đậm đà phong vị Huế thơ “Mùa xuân nho nhỏ” đợc th hin qua:
A.Hình ảnh, màu sắc: dòng sông xanh, hoa tím biếc
B.Âm thanh, ca nhạc dân gian: Nam ai, Nam bình, nhịp phách tiền
C.Nhịp điệu, giọng điệu thể thơ chữ, khoan thai dịu dàng, hối khẩn trơng D Những cánh chim én báo xuân sang
II/Phần tự luận:(8đ)
Câu 1: (2 đ) Phân tích biện pháp nghệ thuật câu thơ sau: Ngày ngày mặt trời qua lăng
Thy mt mặt trời lăng đỏ”
Câu 2: (1,5đ) Chép câu ca dao nói cị mà Chế Lan Viên vận dụng sáng tạo để viết thơ “Con cò”
Câu (4,5đ)viết đoạn văn ngắn trình bày hay vẻ đẹp hai cặp câu thơ sau: “ Có đám mây mùa h
Vắt nửa sang thu Sấm bớt bÊt ngê “
Trên hàng đứng tuổi” Bài làm