ĐỀ THI THỬ CHUẨN CẤU TRÚC MINH HỌA ĐỀ SỐ 12 (Đề thi có 02 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2021 Bài thi: Ngữ Văn Thời gian làm bài: 120 phút không kể thời gian phát đề Đề Phần I Đọc hiểu (3,0 điểm) Con biền biệt tháng ngày Lúc dừng chân mây bay trắng đầu! Bơ vơ, tội nghiệp giàn trầu Tủi thân thân cau trước nhà Con gần, mẹ xa, Câu thơ lỏng chỏng nhà mồ cơi! Mai sau dù có già rồi, Con cần mẹ thời trẻ thơ! ( Trích “Vẫn cần có mẹ”, Nguyễn Văn Thu) Đọc văn thực yêu cầu sau: Câu Xác định thể thơ văn Câu Chỉ nêu tác dụng 01 biện pháp tu từ dòng thơ sau: Bơ vơ, tội nghiệp giàn trầu Tủi thân thân cau trước nhà Câu Anh/chị hiểu nội dung dòng thơ sau nào? Con gần, mẹ xa, Câu thơ lỏng chỏng nhà mồ côi! Câu Anh/ Chị nhận xét tình cảm tác giả mẹ thể đoạn trích Phần II Làm văn (7,0 điểm) Câu (2,0 điểm) Từ nội dung đoạn trích phần Đọc hiểu, anh/ chị viết đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ ý nghĩa lòng hiếu thảo sống người Câu (5,0 điểm) Trên đầu núi, nương ngô, nương lúa gặt xong, ngô lúa xếp yên đầy nhà kho.Trẻ em hái bí đỏ, tinh nghịch, đốt lều quanh nương để sưởi lửa.Ở Hồng Ngài, người ta thành lệ ăn Tết gặt hái vừa xong, không kể ngày, tháng Ăn Tết cho kịp mưa xuân xuống vỡ nương Hồng Ngài năm ăn Tết lúc gió thổi vào cỏ gianh vàng ửng, gió rét dội Nhưng làng Mèo Đỏ, váy hoa đem phơi mỏm đá xòe bướm sặc sỡ (…) Đám trẻ đợi Tết, chơi quay, cười ầm sân chơi trước nhà Ngồi đầu núi lấp ló có tiếng thổi sáo rủ bạn chơi Mị nghe tiếng sáo vọng lại, thiết tha bổi hổi.Mị ngồi nhẩm thầm hát người thổi "Mày có trai gái Mày làm nương Ta khơng có trai gái Ta tìm người u" Tiếng chó sủa xa xa Những đêm tình mùa xuân tới Ở đầu làng có mỏm đất phẳng làm sân chơi chung ngày tết Trai gái, trẻ sân tụ tập đánh pao, đánh quay, thổi sáo, thổi kèn nhảy Cả nhà thống lý ăn xong bữa cơm tết cúng ma Xung quanh chiêng đánh ầm ĩ, người ốp đồng nhảy lên xuống, run bần bật Vừa hết bữa cơm tiếp rượu bên bếp lửa Ngày tết, Mị uống rượu Mỵ lấy hũ rượu, uống ực bát Rồi say, Mị lịm mặt ngồi nhìn người nhảy đồng, người hát, lòng Mị sống ngày trước Tai Mị văng vẳng tiếng sáo gọi bạn đầu làng Ngày trước, Mị thổi sáo giỏi Mùa xuân này, Mị uống rượu bên bếp thổi sáo Mị uốn môi, thổi hay thổi sáo Có biết người mê, ngày đêm thổi sáo theo Mị (Trích Vợ chồng A Phủ- Tơ Hoài, Ngữ văn 12, tập hai, Nxb GD,2008, tr 6,7) Phân tích vẻ đẹp tranh thiên thiên, cảnh sinh hoạt nhân vật Mị đoạn trích Từ đó, nhận xét chất thơ sáng tác nhà văn Tơ Hồi HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI Phần I Câu/Ý II Nội dung Đọc hiểu Thể thơ: lục bát HS chọn biện pháp tu từ sau: -Phép đảo: đưa từ bơ vơ, tội nghiệp tủi thân lên đầu dòng thơ -Nhân hóa (giàn trầu bơ vơ, tội nghiệp, thân cau -tủi thân ); -Ẩn dụ: giàn trầu, thân cau ( người mẹ) Tác dụng: Phép đảo để nhấn mạnh tâm trạng; biện pháp tu từ nhân hóa, ẩn dụ làm cho hình ảnh giàn trầu, thân cau trở nên gần gũi, sinh thể có cảm xúc riêng Qua đó, ta thấy nhà thơ mượn hình ảnh vật để bộc lộ nỗi buồn người xa nhớ mẹ hiền- người mẹ ngày đêm sống nỗi cô đơn để chờ đợi trở Nội dung dòng thơ: -Ngày trở mẹ khơng cịn bên nữa, mẹ qua đời, để lại bơ vơ, thứ trở nên trống vắng - Tác giả bộc lộ niềm thương cảm, buồn tủi, xót xa nhớ mẹ - Tác giả hối hận tự trách xa mẹ lâu trở nhà mẹ khơng cịn - Tác giả ln kính u mẹ, cần có mẹ, mẹ xa tâm hồn tác giả hình bóng mẹ ln sống Làm văn Từ nội dung đoạn trích phần Đọc hiểu, anh/ chị viết đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ ý nghĩa lòng hiếu thảo a Đảm bảo cấu trúc đoạn văn nghị luận 200 chữ Học sinh trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, tổng -phân-hợp, song hành móc xích b Xác định vấn đề cần nghị luận vấn đề xã hội: suy nghĩ ý nghĩa lòng hiếu thảo Điểm 3.0 0.5 0.5 1.0 1.0 2.0 0.25 0.25 c Thí sinh lựa chọn thao tác lập luận phù hợp để triển khai vấn đề nghị luận theo nhiều cách phải làm rõ suy nghĩ ý nghĩa lòng hiếu thảo Có thể triển khai theo hướng sau: - Lịng hiếu thảo có nghĩa đối xử tốt với cha mẹ; chăm sóc cha mẹ Hiếu thảo cịn hành động u thương, chăm sóc, phụng dưỡng ơng bà, cha mẹ già yếu thờ phụng sau họ qua đời - Người có lịng hiếu thảo làm cho cha mẹ vui vẻ, tinh thần bình an, thư thái - Hiếu thảo lối sống tốt đẹp trở thành chuẩn mực truyền thống văn hóa Việt Nam - Sống có lịng hiếu thảo cách sống cao đẹp, biết quý trọng công ơn dưỡng dục ông bà cha mẹ, thể niềm tri ân sâu sắc bậc sinh thành Lòng hiếu thảo thể bao dung, sống có trách nhiệm - Người có lịng hiếu thảo ln người yêu mến, trân trọng - Hiếu thảo với cha mẹ khiến trưởng thành Lòng hiếu thảo trở thành học giáo dục sâu sắc cho hệ - Hiếu thảo với cha mẹ không cách trả ơn báo đáp bậc sinh thành mà thân góp phần hình thành phẩm chất đạo đức tốt đẹp - Lòng hiếu thảo giúp gắn kết hệ gia đình, sống mơi trường tràn ngập lịng u thương, kính trọng lịng biết ơn Lịng hiếu thảo xóa bỏ đố kị, ích kỷ cá nhân lối sống thờ ơ, vơ cảm – Lịng hiếu thảo ln ln tơn vinh, ngưỡng mộ, ta coi tiêu chuẩn luân lý đạo đức nét đẹp văn hóa dân tộc sáng ngời – Hiếu thảo cha mẹ ngày ngày sau ta nhận lịng hiếu thảo từ cịn quy luật nhân sống - Phê phán người chưa có lịng hiếu thảo ơng bà, cha mẹ - Bài học nhận thức hành động: Biết kính trọng ơng bà, cha mẹ; biết chăm sóc, phụng dưỡng ông bà cha mẹ tuổi già sức yếu; thực tốt nhiệm vụ công việc làm để bảo đảm vật chất hỗ trợ bậc cha mẹ để thờ phụng tổ tiên d Sáng tạo Có cách diễn đạt sáng tạo, thể suy nghĩ sâu sắc, mẻ vấn đề nghị luận e Chính tả, dùng từ, đặt câu: Đảm bảo quy tắc tả, dùng từ, đặt câu Phân tích vẻ đẹp thiên nhiên, cảnh sinh hoạt sức sống tiềm tàng nhân vật Mị Từ đó, nhận xét chất thơ sáng tác nhà văn Tơ Hồi 1.00 0,25 0,25 5,0 Đảm bảo cấu trúc nghị luận đoạn trích văn xi Có đủ phần mở bài, thân bài, kết Mở nêu vấn đề, thân triển khai vấn đề, kết kết luận vấn đề Xác định vấn đề cần nghị luận Vẻ đẹp thiên nhiên, cảnh sinh hoạt sức sống tiềm tàng Mị ; chất thơ sáng tác Tơ Hồi (0,25) (0,25) Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm; thể cảm nhận sâu sắc vận dụng tốt thao tác lập luận; kết hợp chặt chẽ lí lẽ dẫn chứng Cụ thể: 3.1.Mở bài: 0.25 – Giới thiệu Tơ Hồi truyện Vợ chồng A Phủ +Tơ Hồi bút văn xuôi hàng đầu văn học đại Việt Nam Ơng có vốn hiểu biết phong phú, sâu sắc phong tục, tập quán nhiều vùng khác đất nước Là nhà văn lớn, sáng tác nhiều thể loại, số lượng tác phẩm ông đạt kỉ lục VHVN Tơ Hồi có giọng văn kể chuyện hóm hỉnh, có duyên đầy sức hấp dẫn + Một thành công nhà văn viết đề tài miền núi Tây Bắc truyện Vợ chồng A Phủ – Nêu vấn đề cần nghị luận: Vẻ đẹp thiên nhiên, cảnh sinh hoạt sức sống tiềm tàng Mị đoạn trích; chất thơ sáng tác Tơ Hồi 3.2.Thân bài: 3.50 a Khái qt tác phẩm: Truyện “Vợ chồng A Phủ” nhà văn Tơ Hồi sáng tác năm 1952, in tập “Truyện Tây Bắc” Tác phẩm gồm hai phần: phần đầu kể sống tủi nhục Mị A Phủ Hồng Ngài, nơ lệ nhà thống lí Pá Tra; cuối phần cảnh Mị cứu chạy theo A Phủ Phần sau kể Mị A Phủ Phiềng Sa Họ trở thành vợ chồng, giác ngộ cách mạng b Tổng quát nhân vật Mị - Trước làm dâu nhà thống lí Pá Tra: + Mị cô gái người Mông trẻ trung, hồn nhiên, có tài thổi sáo “thổi hay thổi sáo, có biết người mê”; + Mị yêu, yêu, khao khát theo tiếng gọi tình yêu + Hiếu thảo, chăm chỉ, ý thức giá trị sống tự nên sẵn sàng làm nương ngô trả nợ thay cho bố - Khi làm dâu nhà thống lí Pá Tra: bị “cúng trình ma” nhà thống lí, làm dâu gạt nợ, bị bóc lột sức lao động, “không trâu ngựa”, “đàn bà nhà biết vùi đầu vào công việc”, bị đày đọa nơi địa ngục trần gian, bị đánh, bị phạt, bị trói, - Dù chịu nhiều bất hạnh, đau khổ Mị người có phẩm chất tốt đẹp, có sức sống tiềm tàng, khao khát tự do, đêm tình mùa xn… c.Phân tích nội dung, nghệ thuật vẻ đẹp đoạn trích: c.1.Về nội dung: Vẻ đẹp đêm tình mùa xuân - Những tranh thiên nhiên đẹp riêng miền núi Tây Bắc, đặc biệt cảnh mùa xuân vùng núi cao, Tơ Hồi miêu tả rung cảm thiết tha hồi ức + Tết đồng bào miền núi Tây Bắc cộng hưởng vẻ đẹp đất trời niềm vui thu hoạch mùa màng “Trên đầu núi, nương ngô, nương lúa gặt xong, ngô lúa xếp yên đầy (4.00) Sáng tạo ( 0,25) Có cách diễn đạt sáng tạo, thể suy nghĩ sâu sắc, mẻ vấn đề nghị luận Chính tả, dùng từ, đặt câu ( 0,25) Đảm bảo quy tắc tả, dùng từ, đặt câu ... tác nhà văn Tơ Hồi 1.00 0,25 0,25 5,0 Đảm bảo cấu trúc nghị luận đoạn trích văn xi Có đủ phần mở bài, thân bài, kết Mở nêu vấn đề, thân triển khai vấn đề, kết kết luận vấn đề Xác định vấn đề cần... VHVN Tơ Hồi có giọng văn kể chuyện hóm hỉnh, có duyên đầy sức hấp dẫn + Một thành công nhà văn viết đề tài miền núi Tây Bắc truyện Vợ chồng A Phủ – Nêu vấn đề cần nghị luận: Vẻ đẹp thi? ?n nhiên,... Hồi, Ngữ văn 12, tập hai, Nxb GD,2008, tr 6,7) Phân tích vẻ đẹp tranh thi? ?n thi? ?n, cảnh sinh hoạt nhân vật Mị đoạn trích Từ đó, nhận xét chất thơ sáng tác nhà văn Tơ Hồi HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI Phần