21 đề thi thử TN THPT 2021 môn sinh THPT chuyên long an lần 1 file word có lời giải chi tiết

19 8 0
21  đề thi thử TN THPT 2021   môn sinh   THPT chuyên long an   lần 1   file word có lời giải chi tiết

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN Trường THPT Chuyên Long An KÌ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN NĂM 2021 Bài thi: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Môn: SINH HỌC Thời gian làm bài: 50 phút MỤC TIÊU Luyện tập với đề thi thử có cấu trúc tương tự đề thi tốt nghiệp: - Ơn tập lí thuyết chương: Cơ chế di truyền biến dị, tính quy luật tượng di truyền, di truyền quần thể - Luyện tập số dạng toán nâng cao thuộc chuyên đề - Rèn luyện tư giải tốc độ làm thi 40 câu 50 phút Câu 1: Trong lịch sử phát sinh phát triển sống Trái Đất, loài người xuất A đại Tân sinh B đại Trung sinh C đại Cổ sinh D đại Ngun sinh Câu 2: Khi nói q trình hình thành lồi theo quan niệm thuyết tiến hóa đại, phát biểu sau không đúng? A Hình thành lồi đường sinh thái thường gặp thực vật động vật di chuyển xa B Hình thành lồi đường lai xa đa bội hóa xảy phổ biến thực vật C Hình thành lồi q trình tích luỹ biến đổi đồng loạt tác động trực tiếp ngoại cảnh tập quán hoạt động động vật D Hình thành lồi đường cách li địa lí thường xảy cách chậm chạp qua nhiều giai đoạn trung gian chuyển tiếp Câu 3: Cho biết gen quy định tính trạng, gen phân li độc lập, gen trội trội hoàn toàn khơng có đột biến xảy Tính theo lý thuyết, phép lai AaBbDdEe × AaBbDdEe cho đời có kiểu hình mang tính trạng trội tính trạng lặn chiếm tỉ lệ A 9/256 B 27/128 C 9/64 D 9/128 Câu 4: Để phân biệt quần thể giao phối phân hố trở thành lồi khác hay chưa, sử dụng tiêu chuẩn xác nhất? A Tiêu chuẩn cách li sinh thái B Tiêu chuẩn cách li địa lí C Các đặc điểm hình thái D Tiêu chuẩn cách li sinh sản Câu 5: Theo quan niệm đại, nhân tố sau nhân tố tiến hố? A Giao phối khơng ngẫu nhiên B Các yếu tố ngẫu nhiên C Giao phối ngẫu nhiên D Chọn lọc tự nhiên Câu 6: Để xác định tính trạng gen nhân hay gen tế bào chất quy định, người ta thường tiến hành A lai thuận nghịch B lai phân tích C lai khác dịng D lai xa Câu 7: Khi nói bệnh phêninkêto niệu người, phát biểu sau đúng? A Chỉ cần loại bỏ hoàn toàn axit amin phêninalanin khỏi phần ăn người bệnh người bệnh trở nên khỏe mạnh hồn tồn B Có thể phát bệnh phêninketo niệu cách làm tiêu tế bào quan sát hình dạng nhiễm sắc thể kính hiển vi C Bệnh phêninketo niệu bệnh đột biến gen mã hóa enzim xúc tác cho phản ứng chuyển hóa axit amin phêninalanin thành tirôxin thể D Bệnh phêninketo niệu lượng axit amin tirôxin dư thừa ứ đọng máu, chuyển lên não gây đầu độc tế bào thần kinh Câu 8: Một quần thể côn trùng sống loài M Do quần thể phát triển mạnh, số cá thể phát tán sang loài N Những cá thể có sẵn gen đột biến giúp chúng khai thác thức ăn loài N sống sót sinh sản, hình thành nên quần thể Hai quần thể sống khu vực địa lí hai ổ sinh thái khác Qua thời gian, nhân tố tiến hóa tác động làm phân hóa vốn gen hai quần thể tới mức làm xuất cách li sinh sản hình thành nên lồi Đây ví dụ hình thành lồi A cách li địa lí B cách li sinh thái C tự đa bội D lai xa đa bội hoá Câu 9: Trong trường hợp gen phân li độc lập tổ hợp tự do, phép lai tạo đời nhiều loại tổ hợp gen A Aabb × AaBB B AaBb × aabb C aaBb × Aabb D AaBb × AABb Câu 10: Bằng kĩ thuật chia cắt phôi động vật, từ phơi bị ban đầu chia cắt thành nhiều phôi cấy phôi vào tử cung bị mẹ khác để phơi phát triển bình thường, sinh bị Các bị A có kiểu gen giống B có kiểu hình giống hệt cho dù ni mơi trường khác C lớn lên giao phối với sinh đời D khơng thể sinh sản hữu tính Câu 11: Chuỗi pơlipeptit tổng hợp tế bào nhân thực mở đầu axit amin A foocmin mêtiônin B prôlin C triptôphan D mêtiônin Câu 12: Trong cấu trúc siêu hiển vi nhiễm sắc thể sinh vật nhân thực, crơmatit có đường kính A 30 nm B 11 mm C 700 nm D 300 nm Câu 13: Trong trình nhân đơi ADN, enzim ligaza có vai trị A tháo xoắn phân tử ADN B nối đoạn Okazaki với C tách hai mạch đơn phân tử ADN D Tổng hợp kéo dài mạch Câu 14: Phương pháp tạo giống sau thường áp dụng cho vật nuôi trồng A Dung hợp tế bào trần B Cấy truyền phôi C Dựa nguồn biến dị tổ hợp D Gây đột biến Câu 15: Ở loài thực vật, xét hai gen phân li độc lập, gen quy định tính trạng gen có hai alen Cho hai (P) chủng có kiểu hình khác hai tính trạng giao phối với nhau, thu F Cho F1 giao phấn với nhau, thu F2 Cho biết không phát sinh đột biến biểu gen không phụ thuộc vào điều kiện môi trường Theo lý thuyết, F2, có tối đa bao nhiều loại kiểu hình? A B C D Câu 16: Một giống cà chua có alen A quy định thân cao, a quy định thân thấp; B quy định tròn, b quy định bầu dục, gen liên kết hoàn toàn Phép lai cho tỉ lệ kiểu gen 1: 2: 1? Ab Ab AB Ab AB Ab Ab Ab × × × × A B C D aB aB ab aB ab ab aB ab Câu 17: Trong quần thể tự phối, thành phần kiểu gen quần thể có xu hướng A phân hóa thành dịng có kiểu gen khác B tăng tỉ lệ thể dị hợp giảm tỉ lệ thể đồng hợp C trì tỉ lệ hầu hết số cá thể trạng thái dị hợp tử D phân hoá đa dạng phong phú kiểu gen Câu 18: Đột biến điểm làm thay nuclêôtit vị trí triplet sau không xuất côđôn kết thúc? A 3’AXX5' B 3’AXA5' C 3’AAT5’ D 3’AGG5' Câu 19: Khi nói trình dịch mã, phát biểu sau đúng? (1) Dịch mã q trình tổng hợp prơtêin, q trình diễn nhân tế bào nhân thực (2) Q trình dịch mã chia thành hai giai đoạn hoạt hoá axit amin tổng hợp chuỗi pơlipeptit (3) Trong q trình dịch mã, phân tử mARN thường có số ribơxơm hoạt động (4) Quá trình dịch mã kết thúc ribôxôm tiếp xúc với côđon 5’UUG3' phân tử mARN A (2), (4) B (1), (4) C (2), (3) D (1), (3) Câu 20: Cho biết trình giảm phân không xảy đột biến Theo lý thuyết, phép lai AaBb × AaBb cho đời có kiểu gen aabb chiếm tỉ lệ A 6,25% B 50% C 25% D 12,5% Câu 21: Khi nói đột biến lệch bội, phát biểu sau không đúng? A Đột biến lệch bội phát sinh nguyên phân giảm phân B Đột biến lệch bội làm thay đổi số lượng cặp nhiễm sắc thể C Đột biến lệch bội xảy rối loạn phân bào làm cho cặp nhiễm sắc thể không phân li D Đột biến lệch bội xảy nhiễm sắc thể thường, khơng xảy nhiễm sắc thể giới tính Câu 22: Quần thể ngẫu phối sau trạng thái cân di truyền? A 0,49AA : 0,50Aa : 0,01 aa B 0,81AA : 0,18Aa : 0,01aa C 0,36AA : 0,16Aa : 0,48aa D 0,25AA : 0,59Aa : 0,16aa Câu 23: Ở hoa cẩm tú cầu, có kiểu gen màu hoa biểu dạng trung gian khác tím đỏ tùy thuộc vào A nhiệt độ mơi trường B hàm lượng phân bón C cường độ ánh sáng D độ pH đất Câu 24: Sự trao đổi chéo không cần hai crômatit khác nguồn cặp nhiễm sắc thể kép tương đồng xảy kì đầu giảm phân I làm phát sinh loại đột biến sau đây: A Mất đoạn đảo đoạn nhiễm sắc thể B Lặp đoạn đảo đoạn nhiễm sắc thể C Lặp đoạn chuyển đoạn nhiễm sắc thể D Mất đoạn lặp đoạn nhiễm sắc thể Câu 25: Một loài thực vật lưỡng bội có nhóm gen liên kết Giả sử đột biến kí hiệu từ (1) đến (8) mà số NST trạng thái chưa nhân đơi có tế bào sinh dưỡng thể đột biến (1) NST (2) 12 NST (3) 16 NST (4) NST (5) 20 NST (6) 28 NST (7) 32 NST (8) 24 NST Trong thể đột biến trên, đột biến đa bội chẵn? A B C D Câu 26: Một quần thể thực vật, alen A quy định hoa đỏ trội khơng hồn tồn so với alen a quy định hoa trắng, kiểu gen Aa quy định hoa hồng Nghiên cứu thành phần kiểu gen quần thể qua hệ, người ta thu kết bảng sau: Thế hệ P F1 F2 F3 Tần số kiểu gen AA 2/5 9/16 16/25 25/36 Tần số kiểu gen Aa 2/5 6/16 8/25 10/36 Tần số kiểu gen aa 1/5 1/16 1/25 1/36 Cho quần thể không chịu tác động nhân tố đột biến, di - nhập gen yếu tố ngẫu nhiên Phân tích bảng số liệu trên, phát biểu sau đúng? A Cây hoa hồng khơng có khả sinh sản quần thể tự thụ phấn nghiêm ngặt B Cây hoa trắng khơng có khả sinh sản quần thể giao phấn ngẫu nhiên C Cây hoa trắng khơng có khả sinh sản quần thể tự thụ phấn nghiêm ngặt D Cây hoa đỏ khơng có khả sinh sản quần thể giao phấn ngẫu nhiên Câu 27: Cho nhân tố sau: (1) Chọn lọc tự nhiên (2) Giao phối ngẫu nhiên (3) Giao phối không ngẫu nhiên (4) Các yếu tố ngẫu nhiên (5) Đột biến (6) Di - nhập gen Các nhân tố vừa làm thay đổi tần số alen, vừa làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể là: A (2), (4), (5), (6) B (1), (3), (5), (6) C (1), (3), (4), (5), (6) D (1), (4), (5), (6) Câu 28: Một loài thực vật giao phấn ngẫu nhiên, xét cặp gen A, a; B, b; D, d E, e nằm cặp NST khác nhau, cặp gen Aa quy định chiều cao: cặp gen Bb, Dd Ee quy định tính trạng màu hoa A quy định thân cao trội hoàn tồn so với a quy định thân thấp Khi có mặt đầy đủ alen trội B, D, E quy định hoa tím; có B D quy định hoa đỏ; có B quy định hoa vàng; trường hợp lại quy định hoa trắng Do đột biến làm phát sinh thể cặp NST Giả sử thể có sức sống bình thường khơng phát sinh dạng đột biến khác Theo lý thuyết, có phát biểu sau đúng? (1) Các thể mang kiểu hình thân thấp, hoa tím có tối đa 96 loại kiểu gen (2) Các thể mang kiểu hình thân cao, hoa đỏ có tối đa 20 loại kiểu gen (3) Các thể mang kiểu hình thân thấp, hoa vàng có tối đa 20 loại kiểu gen (4) Các thể mang kiểu hình thân thấp, hoa đỏ có tối đa 20 loại kiểu gen A B C D Câu 29: Ở loài thực vật, xét cặp gen quy định hai cặp tính trạng, alen trội trội hồn tồn Cho P dị hợp cặp gen giao phấn với nhau, thu F1 có 4% số cá thể đồng hợp lặn cặp gen Biết không xảy đột biến hai giới có hốn vị gen tần số hốn vị Cho P lai phân tích, thu Fa Theo lý thuyết, phát biểu sau sai? A Ở Fa, loại kiểu hình có tính trạng trội chiếm tỉ lệ 20% B Ở Fa, loại kiểu hình lặn tính trạng chiếm tỉ lệ 50% C Ở Fa, tổng cá thể mang kiểu hình có tính trạng trội chiếm tỉ lệ 84% D Nếu P có kiểu gen khác chứng tỏ tần số hoán vị gen 20% Câu 30: Xét gen có alen A alen a Một quần thể sóc gồm 180 cá thể trưởng thành sống vườn thực vật có tần số alen A 0,9 Một quần thể sóc khác sống khu rừng bên cạnh có tần số alen 0,5 Do thời tiết mùa đơng khắc nghiệt đột ngột, 60 sóc trưởng thành từ quần thể rừng di cư sang quần thể vườn thực vật để tìm thức ăn hịa nhập vào quần thể sóc vườn thực vật Tính tần số alen A alen a quần thể sóc sau di cư mong đợi bao nhiêu? A A = 0,8; a = 0,2 B A = 0,6; a =0,4 C A = 0,2; a = 0,8 D A = 0,3; a = 0,7 MNIHK giảm phân tạo giao tử Số tế bào tối thiểu cần mnihk có nhóm để tạo số loại giao tử tối đa bao nhiêu? A 16 B C 15 D Câu 32: Khi nói đột biến gen, phát biểu sau đúng? (1) Đột biến thay cặp nuclêôtit dẫn đến kết thúc sớm trình dịch mã (2) Đột biến gen tạo alen làm phong phú vốn gen quần thể (3) Đột biến điểm dạng đột biến gen liên quan đến số cặp nuclêơtit (4) Đột biến gen có lợi, có hại trung tính thể đột biến (5) Mức độ gây hại alen đột biến phụ thuộc vào tổ hợp gen điều kiện môi trường A (1), (3), (5) B (1), (2), (4) C (3), (4), (5) D (2), (4), (5) AB D d X X giảm phân, cặp NST thường không phân li Câu 33: Một tế bào sinh tinh thể có kiểu gen đề ab giảm phân I, giảm phân II diễn bình thường, cặp NST giới tính phân li bình thường Theo lý thuyết, tế bào tạo số loại giao tử tối đa tỉ lệ loại giao tử tạo trường hợp sau đây? A 2:1:1 B 3:1 C 1:1:1:1 D 2:2:1:1 Câu 34: Một lồi thực vật, tính trạng màu hoa cặp gen (A, a B, b) phân li độc lập quy định; tính trạng cấu trúc cánh hoa cặp gen (D, d) quy định Cho hai (P) chủng giao phấn với nhau, thu F1 Cho F1 tự thụ phấn, thu F2 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 49,5% hoa đỏ, cánh kép: 6,75% hoa đỏ, cánh đơn: 25,5% hoa trắng, cánh kép: 18,25% hoa trắng, cánh đơn Biết không xảy đột biến xảy hoán vị gen trình phát sinh giao tử đực giao tử với tần số Theo lí thuyết, phát biểu sau sai? A F2 có tối đa 11 loại kiểu gen quy định kiểu hình hoa trắng, cánh kép Bd bD × aa B Kiểu gen P AA Bd bD C F2 có số hoa trắng, cánh đơn chủng chiếm 8,25% D F2 số hoa đỏ, cánh kép dị hợp tử cặp gen chiếm 12% Câu 35: Ở loài thực vật, màu sắc hoa có hai trạng thái hoa đỏ hoa trắng Trong phép lai hai hoa trắng chủng (P), thu F toàn hoa đỏ Cho F tự thụ phấn, thu F có kiểu hình phân li theo tỉ lệ hoa đỏ :7 hoa trắng Dự đoán sau kiểu gen F2 không đúng? A Các hoa đỏ có loại kiểu gen B Các hoa đỏ chủng có loại kiểu gen C Các hoa trắng có loại kiểu gen D Các hoa trắng chủng có loại kiểu gen Câu 36: Ở ruồi giấm, gen quy định tính trạng, alen trội trội hoàn toàn Cho phép lai P: Ab D d AB D X X × X Y thu F1 có số cá thể mang kiểu hình lặn tính trạng chiếm 1,25% Theo lí thuyết, aB ab F1 số cá thể có kiểu hình trội tính trạng chiếm tỉ lệ A 37,50% B 25,00% C 52,50% D 41,25% Câu 37: Ở loài thực vật, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa trắng; alen D quy định tròn trội hoàn toàn so với alen d quy định dài Cho thân cao, hoa đỏ, tròn (P) tự thụ phấn, thu F gồm 301 thân cao, Câu 31: Có nhóm tế bào sinh tinh có kiểu gen hoa đỏ, dài: 99 thân cao, hoa trắng, dài: 600 thân cao, hoa đỏ, tròn: 199 thân cao, hoa trắng, tròn: 301 thân thấp, hoa đỏ, tròn; 100 thân thấp, hoa trắng, quà tròn Biết không xảy đột biến, kiểu gen (P) là: Ad AB AD Bd Bb Dd Bb Aa A B C D aD ab ad bD Câu 38: Một quần thể động vật giao phối, màu sắc cánh gen gồm alen nằm nhiễm sắc thể thường quy định Trong đó, alen A1 quy định cánh đen trội hoàn toàn so với alen A 2, alen A3 alen A4; alen A2 quy định cánh xám trội hoàn toàn so với alen A3 alen A4; Alen A3 quy định cánh vàng trội hoàn toàn so với alen A quy định cánh trắng Một quần thể trạng thái cân di truyền có 64% cánh đen; 20% cánh xám; 12% cánh vàng; 4% cánh trắng Biết không xảy đột biến Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Ở quần thể này, số cá thể cánh xám chủng nhiều số cá thể cánh vàng chủng II Nếu có cá thể cánh đen giao phối ngẫu nhiên, cá thể cịn lại khơng sinh sản thu đời có số cá thể cánh xám chủng chiếm tỉ lệ 1/64 III Nếu loại bỏ toàn cá thể cánh trắng, sau cho cá thể cịn lại giao phối ngẫu nhiên thu đời có số cá thể cánh đen chủng chiếm tỉ lệ 25/144 IV Nếu loại bỏ tồn cá thể cánh xám, sau cho cá thể lại giao phối ngẫu nhiên thu đời có số cá thể cánh xám chủng chiếm tỉ lệ 0,1% A B C D Câu 39: Cho sơ đồ phả hệ mô tả di truyền bệnh người hai alen gen quy định, alen trội trội hồn tồn Có nhận định sau đúng? I Có thể xác định xác kiểu gen tất người phả hệ II Cặp vợ chồng hệ III sinh người thứ hai gái không bị bệnh với xác suất 12,5% III Người số 14 có kiểu gen aa IV Người số có kiểu gen khơng giống A B C D Câu 40: Tính trạng màu mắt cá kiếm gen có alen quy định Một nhóm học sinh tiến hành thí nghiệm ghi lại kết bảng sau: Thế hệ Phép lai thuận Phép lai nghịch P ♀ Cá mắt đen × ♂ Cá mắt đỏ Cá mắt đỏ x Cá mắt đen F1 100% Cá ♂, ♀ mắt đen 100% Cá ♂, ♀ mắt đen F2 75% cá ♂, ♀ mắt đen: 25% cá ♂, ♀ mắt đỏ 75% cá ♂, ♀ mắt đen: 25% cá ♂, ♀ mắt đỏ Trong kết luận sau mà nhóm học sinh rút từ kết thí nghiệm trên, kết luận sai? A Alen quy định mắt đen trội hoàn toàn so với alen quy định mắt đỏ B Gen quy định tính trạng màu mắt nằm NST thường C Trong tổng số cá mắt đen F2, có 50% số cá có kiểu gen dị hợp D F2 có tỉ lệ kiểu gen 1:2:1 HẾT - BẢNG ĐÁP ÁN 1-A 2-C 3-B 4-D 5-C 6-A 7-C 8-B 9-D 10-A 11-D 12-C 13-B 14-C 15-A 16-A 17-A 18-D 19-C 20-A 21-D 22-B 23-D 24-D 25-C 26-B 27-D 28-A 29-B 30-A 31-C 32-D 33-A 34-B 35-C 36-D 37-D 38-A 39-B 40-C HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Câu (NB): Trong lịch sử phát sinh phát triển sống Trái Đất, loài người xuất đại Tân sinh (SGK Sinh 12 trang 142) Chọn A Câu (NB): Phát biểu sai C, hình thành lồi q trình tích lũy biến dị di truyền, biến đổi đồng loạt tác động trụ ngoại cảnh tập quán hoạt động động vật (thường biến) Chọn C Câu (TH): Phương pháp: Trong trường hợp: gen quy định tính trạng, trội trội hồn tồn Xét cặp gen: Aa × Aa → 1AA:2Aa:laa → 3/4 trội: 1/4 lặn a n −a 3 1 Giả sử có n cặp gen, tính kiểu hình trội a tính trng: C ì ữ ì ữ 4 a n Cách giải: Phép lai: AaBbDdEe × AaBbDdEe Xét cặp gen: Aa × Aa + 1AA:2Aa:laa → 3/4 trội: 1/4 lặn, tương tự với cặp gen khác 2 27 3 1 Giả sử có cặp gen, tính kiểu hình trội tính trạng: C42 ×  ÷ ×  ÷ =     128 Chọn B Câu (NB): Để phân biệt quần thể giao phối phân hoá trở thành loài khác hay chưa ta sử dụng tiêu chuẩn cách li sinh sản xác Chọn D Câu (NB): Các nhân tố tiến hóa làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể Các nhân tố tiến hóa gồm: đột biến, di – nhập gen, chọn lọc tự nhiên, yếu tố ngẫu nhiên, giao phối không ngẫu nhiên Giao phối ngẫu nhiên không làm thay đổi tần số alen, thành phần kiểu gen quần thể nên khơng phải nhân tố tiến hóa Chọn C Câu (NB): Để xác định tính trạng gen nhân hay gen tế bào chất quy định, người ta thường tiến hành lại thuận nghịch Nếu tính trạng gen ngồi nhân quy định đời ln có kiểu hình giống giống cá thể mẹ Chọn A Câu (NB): Phương pháp: Bệnh phêninkêto niệu bệnh đột biến gen mã hóa enzim xúc tác phản ứng chuyển hóa phêninalanin thành tirơzin Người mắc bệnh bị trí nhớ tồn đọng axit amin phêninalanin máu, đầu độc hệ thần kinh Cách giải: A sai, Phe axit amin thiết yếu nên khơng thể loại bỏ hồn toàn khỏi phần ăn B sai, PKU đột biến gen nên phát việc quan sát hình thái NST C D sai, axit amin Phe thừa gây độc cho tế bào thần kinh Chọn C Câu (TH): Hai quần thể sống chung khu vực địa lí → hình thành lồi khu Đột biến giúp cá thể sang N ăn thức ăn N → có phân li ổ sinh thái dinh dưỡng → Đây trình hình thành lồi cách li sinh thái Chọn B Câu (TH): Phép lai cặp P nhiều cặp gen dị hợp cho đời nhiều tổ hợp gen Cặp P: AaBb × AABb cho đời nhiều tổ hợp gen Chọn D Câu 10 (NB): Đây phương pháp cấy truyền phôi, bị hình thành từ phơi chia cắt từ phơi có kiểu gen giống B sai, kiểu hình khác kiểu hình kết tương tác kiểu gen mơi trường C sai, bị giới tính nên khơng thể giao phối với tạo đời D sai, bò có khả sinh sản hữu tính bình thường Chọn A Câu 11 (NB): Chuỗi pôlipeptit tổng hợp tế bào nhân thực mở đầu axit amin metionin Chọn D Câu 12 (NB): Phương pháp: + Sợi (11nm) → Sợi nhiễm sắc (30nm) → Cromatit (700nm) → NST (1400nm) Cách giải: Cromatit có đường kính 700nm (SGK Sinh 12 trang 24) Chọn C Câu 13 (NB): Trong q trình nhân đơi ADN, enzim ligaza có vai trị nối đoạn Okazaki với A, C: Vai trò enzyme tháo xoắn D: Vai trò enzyme ADN polimeraza Chọn B Câu 14 (NB): Phương pháp tạo giống dựa nguồn biến dị tổ hợp thường áp dụng cho vật nuôi trồng Dung hợp tế bào trần, gây đột biến: Thực vật Cấy truyền phôi: Động vật Chọn C Câu 15 (TH): Để số loại kiểu hình đạt tối đa gen trội trội khơng hồn tồn Xét gen có alen, alen trội trội khơng hồn tồn so với alen lặn có tối đa kiểu hình → Có cặp gen PLĐL tạo tối đa 32 = kiểu hình Chọn A Câu 16 (TH): Đề cho tỉ lệ kiểu gen 1:2:1 → bên P phải cho loại giao tử giống Ab Ab Ab Ab aB × →1 :2 :1 Phép lai: aB aB Ab aB aB Các phép lai lại cho tỉ lệ 1:1:1:1 Chọn A Câu 17 (NB): Trong quần thể tự phối, thành phần kiểu gen quần thể có xu hướng phân hóa thành dịng có kiểu gen khác Chọn A Câu 18 (NB): Đột biến điểm đột biến xảy cặp nucleotit Bộ ba kết thúc gồm codon: 5’UAA3’; 5’UAG3’; 5’UAG3’, ta nhận thấy X → triplet 3’AGG5’ quy định codon 5’UXX3’ đột biến để tạo thành codon kết thúc Chọn D Câu 19 (TH): Phương pháp: Lý thuyết trình dịch mã (SGK Sinh 12 trang 12) Cách giải: Xét phát biểu: (1) sai, dịch mã diễn tế bào chất (2) (3) đúng, tạo thành polixom 10 (4) sai, trình dịch mã dừng lại riboxom tiếp xúc với côđon 5’UAA3’ 5’UAG3’ 5’UAG3’ phân tử mARN Chọn C Câu 20 (TH): AaBb × AaBb → aabb = 1/4 aa × 1/4 bb → 1/16 = 6,25% Chọn A Câu 21 (NB): Phương pháp: Đột biến lệch bội: Là biến đổi số lượng NST xảy hay số cặp NST tương đồng tế bào, tạo nên thể lệch bội Cách giải: Phát biểu sai đột biến lệch bội D, xảy NST giới tính VD: XXY: Hội chứng claiphento; OX: Hội chứng tocno Chọn D Câu 22 (TH): Phương pháp: Xét thành phần kiểu gen hệ có cân hay chưa Quần thể có thành phần kiểu gen: xAA.yAa:zaa y Quần thể cân di truyền thoả mãn công thức: = x.z (Biến đổi từ công thức: p2AA + 2pqAa + q2aa =1) Hoặc tính tần số alen quần thể: Quần thể có thành phần kiểu gen: xAA.yAa:zaa y Tần số alen p A = x + → qa = − p A Quần thể cân di truyền có cấu trúc p2AA + 2pqAa + q2aa = Sau so sánh với quần thể đề cho Cách giải: Quần thể đạt cân di truyền 0,81AA : 0,18Aa : 0,01aa Chọn B Câu 23 (NB): Ở hoa cẩm tú cầu, có kiểu gen màu hoa biểu dạng trung gian khác tím đỏ tùy thuộc vào độ pH đất (SGK Sinh 12 trang 56) Chọn D Câu 24 (NB): Sự trao đổi chéo không cần hai crômatit khác nguồn cặp nhiễm sắc thể kép tương đồng kì đầu I dẫn tới đột biến đoạn lặp đoạn nhiễm sắc thể 11 Chọn D Câu 25 (NB): Thể đa bội chẵn có dạng: 4n, 6n, 8n, Có nhóm gen liên kết → n = Các thể đa bội chẵn là: (3),(7),(8) NST n 2n 3n 4n 5n 6n 7n 8n 12 16 20 24 28 32 Chọn C Câu 26 (TH): Phương pháp: Quần thể cân di truyền có cấu trúc p2AA + 2pqAa + q2aa = Quần thể có cấu trúc di truyền: xAA:yAa:zaa y Tần số alen p A = x + → qa = − p A Cách giải: Ta thấy hệ từ F tới F3 đạt cân di truyền (p 2AA + 2pqAa + q2aa = 1) → quần thể giao phấn ngẫu nhiên Tần số alen a giảm dần qua hệ → hoa trắng khơng có khả sinh sản Tần số alen: Thế hệ P F1 F2 F3 Tần số kiểu gen AA 2/5 9/16 16/25 25/36 Tần số kiểu gen Aa 2/5 6/16 8/25 10/36 Tần số kiểu gen aa 1/5 1/16 1/25 1/36 Tần số alen a 2/5 1/4 1/5 1/6 Chọn B Câu 27 (NB): Các nhân tố vừa làm thay đổi tần số alen, vừa làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể là: (1), (4), (5), (6) 12 Giao phối ngẫu nhiên không làm thay đổi tần số alen, thành phần kiểu gen quần thể Giao phối không ngẫu nhiên: không làm thay đổi tần số alen quần thể Chọn D Câu 28 (VDC): Phương pháp: Xét cặp gen có alen (VD: A, a), số kiểu gen + Thể 2n: 3: AA, Aa, aa + Thể một: 2n – 1: 2: A, a n −1 Xét n cặp NST, số kiểu gen thể một: Cn × × Đối với phát biểu đề, ta làm theo bước: 1- Xác định kiểu gen (số loại gen trội) có – Xét trường hợp + Đột biến cặp Aa + Đột biến cặp Bb Dd Ee Cách giải: Quy ước gen: A- Cao; a- thấp B-D-E- Hoa tím; B-D-ee: hoa đỏ; B-ddee: hoa vàng, bb hoa trắng (1) sai Các thể mang kiểu hình thân thấp, hoa tím (aaB-D-E-) có trường hợp: + Thể cặp Aa → aB-D-E-: Có 1( aa ) × = kiểu gen (B-; D-; E- có kiểu gen) + Thể cặp NST lại: 1( aa ) × C3 ×1( B / D / E ) × ( B − / D − / E − ) = 12 → Có tối đa 20 loại kiểu gen (2) Các thể mang kiểu hình thân cao, hoa đỏ (A-B-D-ee) + Thể cặp Aa → AB-D-ee: Có (A) × 22 × (ee) = kiểu gen (B-; D-đều có kiểu gen) + Thể cặp NST lại: Nếu thể xảy cặp Bb Dd: ( AA; Aa ) × C2 × 1( B / D ) × ( B − / D − ) ×1( ee ) = Nếu thể xảy cặp ee: ( AA; Aa ) × ( B − ) × ( D − ) × 1( e ) = → Có tối đa 20 loại kiểu gen (3) sai Các thể mang kiểu hình thân thấp, hoa vàng (aa-B-ddee) + Thể cặp Aa → aB-ddee: Có (a) × (BB, Bb) × (dd) × (ee) = kiểu gen + Thể cặp NST lại: Nếu thể xảy cặp Bb: 1( aa ) ×1( B ) ×1( dd ) ×1( ee ) = 1 Nếu thể xảy cặp dd ee: 1( aa ) × ( B − ) × C2 ×1( d / e ) ×1( dd / ee ) = → Có tối đa loại kiểu gen (4) sai Các thể mang kiểu hình thân thấp, hoa đỏ (aaB-D-ee) + Thể cặp Aa → aB-D-ee: Có (a) × 22 × (ee) = kiểu gen (B-; D- có kiểu gen) 13 + Thể cặp NST lại: Nếu thể xảy cặp Bb Dd: 1( aa ) × C2 ×1( B / D ) × ( B − / D − ) × 1( ee ) = Nếu thể xảy cặp ee: 1( aa ) × ( B − ) × ( D − ) ×1( e ) = → Có tối đa 16 loại kiểu gen Vậy có phát biểu Chọn A Câu 29 (VD): Phương pháp: Sử dụng công thức: A-B- = 0,5 + aabb; A-bb/aaB- = 0,25 – aabb Hoán vị gen bên cho 10 loại kiểu gen Giao tử liên kết = (1-f)/2; giao tử hoán vị: f/2 Cách giải: Tỷ lệ kiểu gen aabb = 0,04 =0,1 × 0,4 = 0,2 × 0,2 = 0,08 × 0,5 < 6,25% → gen liên kết khơng hồn tồn → ab < 0,25 → giao tử hoán vị Ab Ab × ; f = 40%; P: aB aB AB Ab × ; f = = 20%; → D Hoặc: ab aB Khi lai phân tích thể dị hợp cặp gen, tỉ lệ kiểu gen = tỉ lệ kiểu hình Xét đáp án Ab ab f × ; f = 40% → A − B − = = 20% → A A: P đem lại phân tích có kiểu gen: aB ab B sai, có HVG nên giao tử ab ≠ 0,5 → ab / ab ≠ 0,5 C: P đem lại phân tích có kiểu gen: Ab ab 1− f × ; f = 16% → A − bb + aaB − = × = 84% → C aB ab Chọn B Câu 30 (VD): Phương pháp: Tần số alen lặn sau nhập cư tính tần số ban đầu quần thể gốc - (kích thước nhóm nhập cư) × (hiệu số tần số alen quần thể ban đầu nhóm nhập cư) Nếu nhóm quần thể nhập cư có tần số alen lặn cao quần thể gốc, q tăng Nếu quần thể nhập cư có tần số thấp quần thể gốc, q giảm Bằng tốn học, biểu diễn: q’ = q – m(q – qm), với m = kích thước nhóm nhập cư Tương tự với alen trội: p’ = p – m(p – pm) Cách giải: Quần thể ban đầu: p A = 0,9 Quần thể nhập cư có: p A = 0,5 14 Kích thước nhóm nhập cư: 60 = 0, 25 60 + 180 Tần số alen A sau nhập cư là: p ' = 0,9 − 0, 25 × ( 0,9 − 0,5 ) = 0,8 → tần số alen a = 0,2 Chọn A Câu 31 (VD): Cơ thể có kiểu gen MNIHK giảm phân cho tối đa 25 = 32 loại, có giao tử liên kết → 30 giao tử hoán mnihk vị tế bào giảm phân có HVG tạo tối đa loại giao tử hốn vị → cần có 30:2 = 15 tế bào Chọn C Câu 32 (TH): Phương pháp: Lý thuyết đột biến gen (SGK Sinh 12 trang 19) Cách giải: Xét phát biểu: (1) sai, đột biến cặp nuclêôtit khơng làm xuất mã kết thúc khơng dẫn đến kết thúc sớm trình dịch mã (2) (3) sai, đột biến điểm liên quan tới cặp nucleotit (4) (5) Chọn D Câu 33 (VD): Để tạo giao tử tối đa phải xảy HVG 15 Vậy tỉ lệ 1:1:2 Số loại giao tử tối đa Chọn A Câu 34 (VDC): Phương pháp: Sử dụng công thức: A-B- = 0,5 + aabb; A-bb/aaB - = 0,25 – aabb Hoán vị gen bên cho 10 loại kiểu gen Giao tử liên kết = (1-f)/2; giao tử hoán vị: f/2 Bước 1: Biện luận quy luật di truyền, quy ước gen Bước 2: Từ tỉ lệ A-B-D- → B-D- → tần số HVG Bước 3: Tìm kiểu gen P xét phát biểu Cách giải: Tỷ lệ kiểu hình hoa đỏ/ hoa trắng = 9/7 → cặp gen tương tác bổ sung Quy ước gen: A-B-: Hoa đỏ; A-bb/aaB-/aabb: hoa trắng D- cánh kép; d- cánh đơn Nếu cặp gen PLĐL tỷ lệ kiểu hình phải (9:7)(3:1) ≠ đề cho → gen quy định màu sắc nằm cặp NST với gen quy định cấu trúc cánh Giả sử cặp gen Bb Dd nằm cặp NST tương đồng Tỷ lệ hoa đỏ, cánh kép: A-B-D- = 0,495 → B-D- = 0,495:0,75 = 0,66 → bbdd = 0,16; B-dd = bbD- = 0,09 → BD BD BD bd × Aa ; f = 0, → P : AA × aa F1: Aa bd bd BD bd A đúng, số kiểu gen kiểu hình hoa trắng cánh kép là: (A-bbD-; aaB-D-; aabbD-) = + + = 11; cặp gen Dd Bb nằm cặp NST tương đồng nên aaB-D- có kiểu gen 16 B sai C đúng, tỷ lệ hoa trắng cánh đơn chủng: bd Bd bd AA + aa + aa = 0, 25 × ( 0, 42 + 0,12 + 0, 4 ) = 8, 25% bd Bd bd D đúng, tỷ lệ hoa đỏ cánh kép dị hợp cặp gen là: BD BD BD Aa + AA + AA = 0,5 × 0, 42 + × × 0, 25 × 0, × 0,1 = 0,12 BD bD Bd Chọn B Câu 35 (TH): F2 phân ly 9:7 → tương tác bổ sung A-B-: đỏ; A-bb, aaB-, aabb: hoa trắng P: AAbb × aaBB → F1: AaBb × AaBb → F2 : (1AA :2Aa :laa)(1BB :2Bb :1bb) A đúng, AABB, AABb, AaBB, AaBb B đúng, hoa đỏ chủng: AABB C sai, hoa trắng có loại kiểu gen (AA, Aa)bb; aa(BB, Bb); aabb D đúng, hoa trắng chủng: AAbb, aaBB, aabb Chọn C Câu 36 (VD): Phương pháp: Bước 1: Xác định tỉ lệ A-B-; Sử dụng công thức: A-B- = 0,5 + aabb; A-bb/aaB - = 0,25 – aabb; A-B- + A-bb/aaB- = 0,75 Giao tử liên kết = (1-f)/2; giao tử hoán vị: f/2 Bước 2: Tỉnh tỉ lệ A-B-DỞ ruồi giấm, đực khơng có HVG Cách giải: Ab D d AB D ab d ab 0, 0125 X X × X Y→ X Y = 0, 0125 → = = 0, 05 → A − B − = 0,5 + 0, 05 = 0,55 P: aB ab ab ab 0, 25 Phép lai X D X d × X DY → X D X D : X D X d : X DY : X d Y → X D − = 0, 75 Vậy tỉ lệ kiểu hình trội cặp tính trạng là: 0,55 × 0,75 = 41,25% Chọn D Câu 37 (VD): P: A-B-D- tự thụ F1: A-B-dd: A-bbdd : A-B-D- : A-bbD- : 3aaB-D-: aabbD↔ A-dd (3B- : lbb) : 2A-D- (3B- : lbb) : aaD- (3B-: 1bb) ↔ (1A-dd : 2A-D- : laaD-) × (3B- : 1bb) Tỉ lệ 1A-dd : 2A-D- : laaD- → P: dị hợp cặp gen liên kết hoàn toàn : Ad/aD Cặp Bb phân li độc lập 17 Ad Bb aD Chọn D Câu 38 (VDC): Phương pháp: Bước 1: Tính tần số alen quần thể Vậy P: + Tính tần số alen A4 = A4 A4 + Tính tần số alen A3: cánh vàng + cánh trắng = (A3 + A4)2 Làm tương tự để tính alen khác Bước 2: Xét phát biểu Cách giải: Cấu trúc di truyền quần thể là: ( A1 + A2 + A3 + A4 ) = Con cánh trắng A4 A4 = 4% → A4 = 0, Tỷ lệ cánh vàng + cánh trắng = ( A3 + A4 ) = 16% → A3 = 0, 2 Tỷ lệ cánh xám + cánh vàng + cánh trắng = ( A2 + A3 + A4 ) = 36% → A2 = 0, 2 → A1 = 0, Cấu trúc di truyền quần thể: ( 0, A1 + 0, A2 + 0, A3 + 0, A4 ) = Con cánh đen: 0,16 A1 A1 + 0,16 A1 A2 + 0,16 A1 A3 + 0,16 A1 A4 ↔ 1A1 A1 + 1A1 A2 + 1A1 A3 + 1A1 A4 Cánh xám: 0, 04 A2 A2 + 0, 08 A2 A3 + 0, 08 A2 A4 ↔ 1A2 A2 + A2 A3 + A2 A4 Cánh vàng: 0, 04 A3 A3 + 0, 08 A3 A3 Cánh trắng: 0, 04A4 A4 I sai, xám chủng vàng chủng 1 1 A1 A2 × A1 A2 × = 4 64 0, 64 = III đúng, loại bỏ cánh trắng, tỷ lệ cánh đen là: − 0, 04 II đúng, có đen sinh sản, tỷ lệ xám chủng là: 25 5 Các đen: 1A1 A1 + 1A1 A2 + 1A1 A3 + 1A1 A4 → giao tử: A1 :1A2 :1A3 :1A4 → Tỷ lệ A1 A1 =  ÷ =   64 25   25 Tỷ lệ cần tính l: ì ữ = 64 144 IV sai Con cánh xám chủng tạo từ phép lai: A1 A2 × A1 A2 Nếu loại bỏ cánh xám, tỷ lệ A1 A2 là: 0,16 = − 0, 18 1 A2 A2 = ữ ì = = 0, 01 = 1%   100 Chọn A Câu 39 (VD): - (11) (12) bệnh có (13) khơng bệnh → Bệnh gen trội qui định - Bố trội sinh 100% gái trội, mẹ lặn sinh 100% trai lặn → Gen nằm nhiễm sắc thể giới tính X → Qui định gen: XA: bệnh, Xa: không bệnh Kiểu gen XAXa XaXa XAY XaY Cá thể 1, 8, 10, 12 1, 2, 4, 13 5, 6, 9, 11, 14 Xét phát biểu I II sai, (12) XAXa × (13) XAY → F: Xác xuất gái không bệnh = III sai, người số 14 có kiểu gen XaY IV sai Chọn B Câu 40 (VD): Ta thấy F1 toàn mắt đen → mắt đen trội hoàn toàn so với mặt trắng Kết phép lai thuận nghịch giống → gen quy định tính trạng nằm NST thường Quy ước: A- mắt đen; a- mắt đỏ P: AA × aa → F1: Aa (mắt đen) F1 × F1: Aa × Aa → F2: 1AA:2Aa:laa Xét đáp án: A B C sai, tổng số cá thể mắt đen F2 (1AA:2Aa) có 1/3 số cá thể có kiểu gen đồng hợp (AA) D đúng, F2 có tỉ lệ kiểu gen 1AA:2Aa:laa Chọn C 19 ... A2 = 0, 2 → A1 = 0, Cấu trúc di truyền quần thể: ( 0, A1 + 0, A2 + 0, A3 + 0, A4 ) = Con cánh đen: 0 ,16 A1 A1 + 0 ,16 A1 A2 + 0 ,16 A1 A3 + 0 ,16 A1 A4 ↔ 1A1 A1 + 1A1 A2 + 1A1 A3 + 1A1 A4 Cánh xám:... F2, có 50% số cá có kiểu gen dị hợp D F2 có tỉ lệ kiểu gen 1: 2 :1 HẾT - BẢNG ĐÁP ÁN 1- A 2-C 3-B 4-D 5-C 6-A 7-C 8-B 9-D 10 -A 11 -D 12 -C 13 -B 14 -C 15 -A 16 -A 17 -A 18 -D 19 -C 20-A 21- D... đúng, có đen sinh sản, tỷ lệ xám chủng là: 25 5 Các đen: 1A1 A1 + 1A1 A2 + 1A1 A3 + 1A1 A4 → giao tử: A1 :1A2 :1A3 :1A4 → Tỷ lệ A1 A1 =  ÷ =   64 25   25 Tỷ l cn tớnh l: ì ữ = 64  14 4

Ngày đăng: 30/04/2021, 10:40

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan