19 đề thi thử TN THPT 2021 môn sinh học nhóm GV MGB đề 19 file word có lời giải chi tiết

ĐỀ SỐ 19 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT MÔN: SINH HỌC Năm học: 2020-2021 Thời gian làm bài: 50 phút( Khơng kể thời gian phát đề) Câu Nhóm vi khuẩn thường hoạt động môi trường kị khí: A Vi khuẩn nitrat hóa B vi khuấn amơn hóa C vi khuẩn phản nitrat hóa D vi khuẩn cố định nitơ Câu Đa số lồi trùng có hình thức hơ hấp ngồi nào? A Hơ hấp hệ thống ống khí B Hơ hấp mang C Hô hấp phổi D Hô hấp qua bề mặt thể Câu Trong số tính chất mã di truyền, tượng thối hóa mã di truyền thể khía cạnh đây? A Nhiều ba khác mã hố cho loại axitamin B Tất lồi dùng chung nhiều mã di truyền C Tất loài dùng chung mã di truyền D Một ba mã di truyền mã hố cho axitamin Câu Quan sát hình ảnh cho biết nhận xét sau không đúng? A Gen bình thường bị đột biến thay cặp nuclêôtit B Gen đột biến không tạo chuỗi pôlipeptit tương ứng C Đột biến xảy ba mã hóa thứ gen D Dạng đột biến gen gọi đột biến vơ nghĩa Câu Một lồi có nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n  24 Số nhiễm sắc thể thể kép, thể ba đơn, thể bốn thể ba kép là: A 22, 23 26 B 22, 25 26 C 22, 23 25 D 23, 25 26 Câu Để phân biệt quy luật liên kết gen gen đa hiệu người ta sử dụng phương pháp: A Lai trở lại B Trao đổi chéo gây đột biến C Lai phân tích lai tương đương D Lai trở lại lai thuận nghịch Câu Điều kiện đảm bảo cho di truyền độc lập cặp tính trạng là: A gen trội lấn át hoàn toàn gen lặn B gen nằm cặp nhiễm sắc thể khác C gen quy định cặp tính trạng khơng hịa vào D số lượng cá thể nghiên cứu lớn Trang Câu Cho phép lai P: Ab Ab � , hoán vị gen xảy cá thể đực với tần số 40% theo lý aB aB thuyết, tỉ lệ kiểu gen xuất đời A 4% Ab : ab B 6% C 8% D 12% Câu Trong trình giảm phân hình thành giao tử thể, giả sử số tế bào có cặp nhiễm sắc thể tự nhân đôi không phân li kì sau I tạo loại giao tử mang nhiễm sắc thể là: A n  n  B n  , n  n C n  , n 2n D n   n   Câu 10 Theo dõi trình phân bào thể sinh vật lưỡng bội bình thường, người ta vẽ sơ đồ minh họa hình bên Cho biết trình phân bào khơng xảy đột biến Hình mơ tả: A kì giảm phân II B kì sau giảm phân I C kì sau nguyên phân D kì đầu giảm phân I Câu 11 Ở loài thực vật, gen trội A quy định đỏ, alen lặn a quy định vàng Một quần thể loài trạng thái cân di truyền có 75% số đỏ 25% số vàng Tần số tương đối alen A a quần thể là: A 0,2A 0,8a B 0,4A 0,6a C 0,5A 0,5a D 0,6A 0,4a Câu 12 Điểm khác nhân vơ tính tự nhiên với phương pháp cấy truyền phôi động vật là: A phôi phát triển thể mẹ B tạo nguyên liệu để xác định mức phản ứng kiểu gen C tạo có kiểu gen giống D phôi chia cắt thành nhiều phôi Câu 13 Nhân tố đột biến làm tần số alen quần thể thay đổi, đặc điểm sau nhân tố đột biến chi phối? A Thay đổi cách đột ngột B Alen có lợi quần thể biến hồn tồn, alen có hại trở nên phổ biến C Tần số alen thay đổi không theo hướng xác định D Tần số alen không thay đổi Câu 14 Theo thuyết tiến hóa đại, CLTN thực chất là: A phân hóa khả sống sót cá thể quần thể B phân hóa khả sống sót sinh sản cá thể quần thể C phân hóa khả sống sót sinh sản cá thể mang kiểu gen khác quần thể Trang D phân hóa khả sinh sản kiểu gen khác quần thể Câu 15 Cho biết mức độ giống ADN số loài thuộc khỉ sau: Các loài % giống so với ADN người Tinh tinh Khỉ Vervet Galago Vượn Gibbon Khỉ Rhesut Khỉ Capuchin Loài có quan hệ gần xa với nguời đại 97,6 90,5 58 94,7 91,1 84,2 A Khỉ Vervet, Galago B Tinh tinh, Galago C Galago, Tinh tinh D Khỉ Rhesut, Galogo Câu 16 Phát biểu sau không hệ sinh thái? A Trong hệ sinh thái, biến đổi vật chất diễn theo chu trình B Trong hệ sinh thái, thất thoát luợng qua bậc dinh duỡng lớn C Trong hệ sinh thái, biến đổi luợng có tính tuần hồn D Trong hệ sinh thái, lên bậc dinh duỡng cao lượng giảm dần Câu 17 Hệ đệm bicacbônat (NaHCO3 / Na2CO3) có vai trị sau đây? A Duy trì cân lượng đường gluco máu B Duy trì cân nhiệt độ thể C Duy trì cân độ pH máu D Duy trì cân áp suất thẩm thấu máu Câu 18 Vì cá xương lấy 80% lượng O2 nước qua mang? A Vì dịng nước chảy chiều liên tục qua mang dòng máu chảy mao mạch song song với dòng nước B Vì dịng nước chảy chiều liên tục qua mang dòng máu chảy mao mạch song song chiều với dịng nước C Vì dịng nước chảy chiều qua mang dòng máu chảy mao mạch vng góc với dịng nước D Vì dịng nước chảy chiều liên tục qua mang dòng máu chảy mao mạch song song ngược chiều với dòng nước Câu 19 Một phân tử mARN chứa loại A, U G Nhóm ba sau có mạch bổ sung gen phiên mã mARN nói trên? A TAG, GAA, AAT, ATG B ATX, TAG, GXA, GAA C AAG, GTT, TXX, XAA D AAA, XXA, TAA, TXX Câu 20 Làm người ta xác định ADN nhân đôi theo nguyên tắc nào? A Dùng phưong pháp khuếch đại gen ống nghiệm Trang B Dùng phương pháp nhiễu xạ Rơngen C Đem số lượng đoạn Okazaki ADN nhân đôi D Dùng nuclêơtit đánh dấu phóng xạ theo dõi kết nhân đôi ADN Câu 21 Bảy tế bào sinh tinh có kiểu gen Aa BD GH Ef thực trình giảm phân tạo giao tử bd gh eF Biết q trình giảm phân khơng xảy đột biến có xảy hốn vị gen B,b; G,g; E,e Tính theo lý thuyết, số loại tinh trùng tối đa tạo từ trình là: A 28 B 26 C 21 D 14 Câu 22 Phát biểu sau không vai trị đột biến tiến hố? A Đột biến đa bội đóng vai trị quan trọng q trình tiến hố góp phần hình thành lồi B Đột biến NST thường gây chết cho thể đột biến, khơng có ý nghĩa q trình tiến hố C Đột biến gen cung cấp ngun liệu cho q trình tiến hố sinh vật D Đột biến cấu trúc NST góp phần hình thành loài Câu 23 Trong hoạt động sau người, có hoạt động góp phần vào việc sử dụng bền vững tài nguyên thiên nhiên? (1) Sử dụng tiết kiệm nguồn nước (2) Tăng cường khai thác nguồn tài nguyên tái sinh không tái sinh (3) Xây dựng hệ thống khu bảo tồn thiên nhiên (4) Vận động đồng bào dân tộc sống định canh, định cư, tránh đốt rừng làm nương rẫy A B C D Câu 24 Cho sơ đồ lưới thức ăn giả định hình Mỗi chữ sơ đồ biểu diễn mắt xích lưới thức ăn Có phát biểu lưới thức ăn đúng? I Mắt xích sinh vật sản xuất B II Mắt xích động vật ăn thịt là: D, E, A III Mắt xích động vật ăn thực vật là: C, D, A IV Chuỗi thức ăn dài lưới thức ăn có mắt xích A B C D Câu 25 Cho thông tin: 1- Làm thay đổi hàm lượng nuclêôtit nhân 2- Không làm thay đổi số lượng thành phần gen có nhóm gen liên kết 3- Làm thay đổi chiều dài ADN 4- Xảy thực vật mà gặp động vật 5- Được sử dụng để lập đồ gen 6- Có làm ngừng hoạt động gen NST 7- Làm xuất loài Trang Đột biết đoạn NST có đặc điểm: A (1), (2), (3), (4) B (2), (3), (5), (6) C (1), (3), (5), (6) D (4), (6), (5), (7) Câu 26 Ở loài động vật, tiến hành cho lai hai cá thể có kiểu gen Q trình giảm phân hai cá thể mang lai, người ta quan sát số tế bào hình vẽ bên dưới; kiện cịn lại diễn bình thường Tính theo lý thuyết, phát biểu sau, có phát biểu không đúng? (1) Sự kết hợp ngẫu nhiên loại giao tử thụ tinh hình thành hợp tử mang nhiễm sắc thể sau: 2n  12, 2n   11, 2n   10, 2n   13 (2) Một số tế bào sinh giao tử hai thể mang lai xảy tượng nhiễm sắc thể khơng phân li kì sau giảm phân II (3) Sự kết hợp ngẫu nhiên giao tử thụ tinh tạo tối đa 12 hợp tử có kiểu gen khác thuộc dạng đột biến 2n  (4) Quá trình giảm phân hai thể mang lai tạo tối đa loại giao tử khác (5) Hai thể mang lai bị đột biến số lượng nhiễm sắc thể thuộc dạng 2n  A B C D Câu 27 Số alen gen I, II, III 5, Biết gen nằm NST thường khơng nhóm liên kết Số kiểu gen đồng hợp cặp gen dị hợp cặp gen là: A 71 303 B 270 390 C 105 630 D 630 1155 Câu 28 Lai chuột lông vàng với chuột lông đen người ta thu tỉ lệ kiểu hình vàng : đen Lai chuột lông vàng với chuột lông vàng người ta thu vàng : đen Giải thích là: A Màu lơng chuột chịu tác động nhiều MT B Khơng giải thích nêu C Alen quy định lông vàng gen đa hiệu D Màu lông chuột di truyền liên kết với giới tính Câu 29 Cho phát biểu sau: (1) Di nhập gen làm phong phú vốn gen quần thể (2) Theo ĐácUyn, chọn lọc tự nhiên thực chất phân hóa khả sống sót sinh sản kiểu gen khác quần thể (3) Ở quần thể vi sinh vật, alen lặn có hại đuợc loại bỏ hồn tồn khỏi quần thể thơng qua chọn lọc tự nhiên Trang (4) Theo quan niệm đại, kết CLTN hình thành quần thể thích nghi (5) Giao phối ngẫu nhiên không làm thay đổi tần số alen kiểu gen quần thể, nên ý nghĩa tiến hóa Có phát biểu đúng? A B C D Câu 30 Cho luới thức ăn duới đây, dựa vào lưới thức ăn em cho biết, có kết luận đúng? I (A) xanh II (C) tham gia vào chuỗi thức ăn III Tất chuỗi thức ăn có mắt xích IV Lưới thức ăn có chuỗi thức ăn A B C D Câu 31 Khi nói chu trình tuần hồn vật chất tự nhiên, có phát biểu sau đúng? I Nitơ từ môi trường thường thực vật hấp thụ dạng nitơ phân tử II Cacbon từ môi trường vào quần xã dạng cacbon đioxit III Nước loại tài nguyên tái sinh IV Vật chất từ môi trường vào quần xã, sau trở lại mơi trường A B C D Câu 32 Các cá thể quần thể chung ổ sinh thái, đấu tranh trực tiếp Lý chủ yếu khẳng định điều đó? A Do huyết thống, không cách li di truyền B Đấu tranh trực tiếp dẫn đến diệt vong lồi C Nguồn thức ăn ln thỏa mãn cho phát triển số lượng tối đa quần thể D Các cá thể quần thể không phân bố tập trung, tránh cạn kiệt nguồn sống Câu 33 Ở loài thực vật, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng, alen B quy định dài trội hoàn toàn so với alen b quy định ngắn Cho giao phấn hai chưa biết kiểu gen (P), hệ F1 nguời ta thu 25% hoa đỏ, ngắn : 50% hoa đỏ, dài: 25% hoa trắng, dài Biết không xảy đột biến, gen quy định tính trạng xét nằm nhân tế bào biểu tính trạng gen khơng phụ thuộc vào điều kiện mơi trường Tính theo lý thuyết, trường hợp hoán vị f% sau đây, có tối đa trường hợp đúng? (1) f %  20% (4) f %  0% (2) f %  30% (5) f %  25% (3) f %  40% (6) f %  35% Trang A B C D Câu 34 Cà độc dược có 2n  24 Có thể đột biến, cặp NST số có bị đoạn, cặp NST số bị đảo đoạn Khi giảm phân NST phân li bình thường số loại giao tử tạo ra, giao tử khơng mang NST đột biến có tỉ lệ: A 12.5% B 25% C 50% D 75% Câu 35 Ở loài động vật, xét gen quy định màu mắt nằm NST thường có alen Tiến hành phép lai: - Phép lai 1: mắt đỏ x mắt đỏ � F1 : 75% mắt đỏ : 25% mắt nâu - Phép lai 2: mắt vàng x mắt trắng � F1 :100% mắt vàng - Phép lai 3: mắt nâu x mắt vàng � F1 : 25% mắt trắng : 50% mắt nâu : 25% mắt vàng Thứ tự từ trội đến lặn là: A Đỏ > nâu > vàng > trắng B vàng > nâu > đỏ > trắng C Nâu > đỏ > vàng > trắng D Nâu > vàng > đỏ > trắng Câu 36 Ở cà chua, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định trịn trội hồn tồn so với alen b quy định bầu dục Cho giao phấn cà chua chưa biết kiểu gen, F1 thu tỉ lệ phân li kiểu hình 25% thân cao, tròn : 25% thân thấp, tròn : 25% thân cao, bầu dục : 25% thân thấp, bầu dục Biết không xảy đột biến Tính theo lý thuyết, khơng xét đến vai trị bố mẹ số phép lai tối đa phù hợp với kết là: A B C D o Câu 37 Một phân tử mARN dài 3060 A tách từ vi khuẩn E coli có tỉ lệ loại nuclêôtit A,G, U X 25%, 20%, 35% 20% Tính theo lý thuyết, số lượng nuclêơtit loại gen tổng hợp phân tử mARN là: A G  X  540, A  T  360 B G  X  420, A  T  480 C G  X  400, A  T  500 D G  X  360, A  T  540 Câu 38 Ở loài động vật, cho (XX) mắt đỏ chủng lai với đực (XY) mắt trắng chủng thu F1 đồng loạt mắt đỏ Cho đực F1 lai phân tích thu Fa gồm 50% đực mắt trắng, 25% mắt đỏ, 25% mắt trắng Nếu cho F1 lai phân tích, tính theo lý thuyết, tỉ lệ mắt đỏ thu đời là: A 50% B 25% C 12,5% D 5% Câu 39 Ớ quần thể thực vật giao phấn ngẫu nhiên, alen quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen quy định thân thấp Ở hệ xuất phát (P), số thân thấp chiếm tỉ lệ 10% Ở F1 , số thân thấp chiếm tỉ lệ 9% Biết quần thể không chịu tác động nhân tố tiến hóa Theo lý thuyết, tổng số thân cao P, số có kiểu gen dị hợp tử chiếm tỉ lệ Trang A B C D Câu 40 Phả hệ duới mô tả di truyền bệnh nguời: bệnh bạch tạng gen lặn nằm NST thuờng quy định Bệnh mù màu gen lặn nằm NST X (khơng có alen tuơng ứng Y) quy định Biết không xảy đột biến tất nguời gia đình Theo lý thuyết phát biểu sau đúng? I Xác định đuợc xác kiểu gen nguời phả hệ II Xác suất để cặp vợ chồng (15) x (16) sinh người mắc hai bệnh 11,25% III Cặp vợ chồng (15) x (16) sinh đuợc gái mắc hai bệnh IV Xác suất để cặp vợ chồng sinh đứa thứ trai không mắc hai bệnh 34,125 % A B C D Đáp án 1-C 11-C 21-A 31-C 2-A 12-A 22-B 32-A 3-A 13-C 23-B 33-D 4-A 14-C 24-C 34-B 5-B 15-B 25-C 35-A 6-B 16-C 26-A 36-B 7-B 17-C 27-D 37-A 8-D 18-D 28-C 38-B 9-B 19-D 29-A 39-B 10-B 20-D 30-C 40-B LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu 1: Đáp án C Trong nhóm vi khuẩn xét, vi khuẩn phản nitrat hóa nhóm vi khuẩn kị khí hoạt động chúng làm thất thoát nitơ khoáng đất, khiến cho đất trở nên màu mỡ Cả ý nói ý nghĩa quang hợp với đời sống sinh vật Trái Đất Câu 2: Đáp án A Câu 3: Đáp án A Trong số tính chất mã di truyền, tượng thối hóa mã di truyền thể khía cạnh: nhiều ba khác mã hoá cho loại axitamin Câu 4: Đáp án A Trang Đột biến thêm cặp nuclêơtit A-T vào vị trí nuclêơtit thứ tư nên ba thứ hai mARN đổi thành UAA mã kết thúc (bộ ba vơ nghĩa) Q trình dịch mã dừng lại ba kết thúc xuất gọi đột biến vô nghĩa Câu 5: Đáp án B 2n  24 suy ra: + kép  2n   1 : 22 + ba đơn  2n  1 : 25 + bốn đơn  2n   : 26 Câu 6: Đáp án B Gen đa hiệu tượng gen mà sản phẩm ảnh hưởng đến nhiều tính trạng khác Để phân biệt gen đa hiệu với gen liên kết ta cần gây đột biến Nếu ảnh hưởng đến nhiều tính trạng khác � gen đa hiệu, ảnh hưởng tính trạng gen liên kết Câu 7: Đáp án B Câu 8: Đáp án D P có kiểu gen Ab/aB giảm phân cho giao tử Ab  aB  30%; AB  ab  20% Tỉ lệ kiểu gen Ab/ab đời  2.20%Ab.30%ab  12% Câu 9: Đáp án B + Nhóm tế bào giảm phân bình thường tạo giao tử n + Nhóm tế bào giảm phân bất thường tạo giao tử n  n  Trong trình giảm phân hình thành giao tử thể, giả sử số tế bào có cặp nhiễm sắc thể tự nhân đơi khơng phân li kì sau I tạo loại giao tử mang nhiễm sắc thể là: n  , n  n Câu 10: Đáp án B Hình mơ tả kì sau giảm phân I Câu 11: Đáp án C A: đỏ ? a: vàng Gọi tần số alen A a p q Quần thể trạng thái cân di truyền nên tuân theo công thức: p AA  2pqAa  q aa  Theo đề ta có q  0, 25 � q  0,5 � p  0,5 Câu 12: Đáp án A Điểm khác nhân vơ tính tự nhiên với phương án cấy truyền phôi động vật phôi phát triển thể mẹ cấy truyền phơi phơi cấy vào tử cung vật khác Câu 13: Đáp án C Trang Câu 14: Đáp án C Câu 15: Đáp án B Câu 16: Đáp án C Câu 17: Đáp án C  Hệ đệm bicacbônat hệ đệm NaHCO3Na2CO3, thực Hệ đệm thực đệm ion HCO3 ion H  phổi Hệ đệm điều chỉnh độ pH máu mức ổn định - Khi dư H  (độ pH thấp) Na2CO3 phản ứng với H  để tạo thành NaHCO3 làm giảm nồng độ H  máu (tăng độ pH) - Khi thiếu H  (độ pH cao) NaHCO phân li để giải phóng H  làm tăng nồng độ H  máu (giảm độ pH) Câu 18: Đáp án D Câu 19: Đáp án D Các nuclêôtit mạch bổ sung gen nuclêôtit mARN bổ sung với nuclêôtit mạch gốc gen Do đó, nuclêơtit mARN giống với nuclêôtit mạch bổ sung gen, khác chỗ mARN U mạch bổ sung gen T Vậy theo giả thiết ta có: mARN chứa loại A, U G b - Mạch bổ sung gen: A, T X � Phương án có G bị loại Câu 20: Đáp án D Ta có: + n  1, m  3, k  + 2n �4 m 21 �43   32 4 � 2n �4 m  k � Số loại tinh trùng tối đa: 4k  �7  28 Câu 21: Đáp án A Câu 22: Đáp án B So sánh điểm khác diễn nguyên sinh diễn thứ sinh Diễn nguyên sinh Diễn thứ sinh Khởi đầu từ mơi trường có quần xã sinh Khởi đần từ mơi trường chưa có sinh vật vật sống Giai đoạn tiên phong: hình thành quần xã tiên Giai đoạn đầu: giai đoạn quần xã ổn định phong tương đối Giai đoạn giữa: giai đoạn hỗn hợp, gồm Giai đoạn giữa: giai đoạn gồm quần xã quần xã biến đổi thay lẫn thay đổi Giai đoạn cuối: hình thành quần xã ổn định Giai đoạn cuối: hình thành quần xã tương đối (giai đoạn đỉnh cực) ổn định khác quần xã bị suy thoái Câu 23: Đáp án C Trang 10 Câu 24: Đáp án I đúng, từ B mũi tên xuất phát điểm khác lưới thức ăn nên B sinh vật sản xuất II D, E, A nằm chuỗi thức ăn: B � C � D � E � A D, E, A động vật ăn thịt III C, D, A mắt xích B nên C, D, A động vật ăn thực vật IV đúng, chuỗi thức ăn dài chứa toàn sinh vật lưới thức ăn: B � C � D � E � A Câu 25: Đáp án C Ta có: (1) � Loại phương án B D Ta lại có: (2) khơng � Loại phương án A Câu 26: Đáp án A Nhận xét: Dựa vào hình ảnh mơ tả q trình giảm phân hai thể mang lai � Hai thể mang lai có kiêu gen AaBbDd ( 2n  ), trình giảm phân số tế bào sinh giao tử xảy tượng cặp nhiễm sắc thể mang gen Bb không phân li kì sau giảm phân I (1) Sai Sự kết hợp ngẫu nhiên loại giao tử thụ tinh hình thành hợp tử mang nhiễm sắc thể sau: 2n  12, 2n   11, 2n   10, 2n   13 Các tế bào giảm phân bình thường hình thành giao tử n  , tế bào giảm phân bất thường (như hình ảnh mơ tả) tạo giao tử n   , giao tử n   � Sự kết hợp ngẫu nhiên loại giao tử tạo hợp tử mang nhiễm sắc thể 2n  6, 2n   7, 2n   (2) Một số tế bào sinh giao tử hai thể mang lai xảy tượng nhiễm sắc thể khơng phân li kì sau giảm phân II Nhiễm sắc thể không phân li kì sau I giảm phân � (2) sai (3) Sai Sự kết hợp ngẫu nhiên giao tử thụ tinh tạo tối đa 12 hợp tử có kiểu gen khác thuộc dạng đột biến 2n  Hai thể mang lai tạo loại giao tử sau: + Nhóm tế bào giảm phân bình thường giảm phân hình thành giao tử (n): (A, a)(B, b)(D, d) = (AB, Ab, aB, ab)(D, d) = ABD, AbD, aBD, abD, ABd, Abd, aBd, abd + Nhóm tế bào giảm phân bất thường hình thành hai loại giao tử: ABbD  n  1 , ad  n  1 � Sự thụ tinh giao tử (n) giao tử  n  1 tạo �1  loại hợp tử  2n  1 sau: AaBDd, AabDd, aaBDd, aabDd, AaBdd, Aabdd, aaBdd, aabdd (4) Sai Quá trình giảm phân hai thể mang lai tạo tối đa loại giao tử khác Mỗi thể mang lai giảm phân tạo tối đa 10 loại giao tử khác (5) Hai thể mang lai bị đột biến số lượng nhiễm sắc thể thuộc dạng 2n  Hai thể mang lai có kiểu gen bình thường (2n): AaBbDd Vậy, phát biểu không đúng: (1), (2), (3), (4), (5) Câu 27: Đáp án D Trang 11 Câu 28: Đáp án C - Khi lai chuột vàng x vàng � vàng : đen � Có kiểu tổ hợp � có tuợng gen gây chết trạng thái đồng hợp trội � gen quy định màu lông vừa quy định sức sống � gen đa hiệu Câu 29: Đáp án A Ý 1, 2, 3, Câu 30: Đáp án C I đúng, lưới thức ăn A sinh vật sản xuất sinh vật phân giải, nên A xanh II sai, (C) tham gia vào chuỗi thức ăn là: “A � C � E � H”; “A � C � F � H”; “A � C � G � H” III đúng, chuỗi thức ăn lưới thức ăn có mắt xích IV đúng, chuỗi thức ăn lưới thức ăn A � B � E � H A � C � E � H A � C � F � H A � C � G � H A � D � F � H A � D � G � H Vậy có phát biểu Câu 31: Đáp án A Có phát biểu phát biểu II, III, IV � Đáp án A  I sai, nitơ từ mơi trường thường thực vật hấp thụ dạng muối amoni NH muối nitrat  NO  Nitơ phân tử dạng liên kết ba bền vững, thực vật hấp thụ  Câu 32: Đáp án C Lưu ý: Sự trùng lặp ổ sinh thái loài nguyên nhân gây cạnh tranh chúng Các loài thường cạnh tranh thức ăn, nơi Do đó, lồi gần nguồn gốc, sống sinh cảnh sử dụng nguồn thức ăn nên chúng có xu hướng phân li ổ sinh thái để tránh cạnh tranh Và để tình trạng phân li ổ sinh thái đấu tranh trực tiếp khơng diễn nguồn thức ăn phải thỏa mãn với phát triển số lượng tối đa quần thể Câu 33: Đáp án D bước làm toán quy luật di truyền: Bước 1: Tách riêng cặp tính trạng Bước 2: Tích tính trạng lại với Bước 3: Tổ hợp kiểu gen bố mẹ Bước 4: Tìm theo yêu cầu đề * Bước 1: Tách (Xét riêng tính trạng) - Màu sắc: F1 :  P : Aa Aa  1 Trang 12 - Kích thước: F1 :  P : Bb Bb   * Bước 2: Tích tính trạng hợp thành F1 :  :1  :1  : : :1 �giả thiết  1: :1 � Hai cặp gen nằm cặp NST tương đồng * Bước 3: Tổ Từ  1   P :  Aa, Bb   Aa, Bb  * Bước 4: Tìm Ta có: P :  Aa, Bb  � Aa, Bb  F1 :1A  bb : 2A  B :1aaB  Ab P ��  f aB Hoặc P : 0,5  Ab aB AB Ab  �f �0,5  � ab aB Câu 34: Đáp án B Khi giảm phân bình thường, NST cặp tương đồng phân li giao tử, nên cặp NST có bị đột biến (chiếc cịn lại bình thường phân li tạo loại giao tử, giao tử mang NST đột biến chiếm tỉ lệ 1/2) - Ở tốn này, thể đột biến có cặp NST bị đột biến, cặp đột biến cặp NST phân li cho 1/2 giao tử bình thường Giao tử mang NST bình thường có tỉ lệ  1/   1/  25% Câu 35: Đáp án A Xét phép lai 1: Đỏ x Đỏ � 75% đỏ : 25% nâu � tính trạng màu đỏ trội so với tính trạng màu nâu Xét phép lai 2: Vàng x Trắng � 100% vàng � vàng trội so với trắng Xét phép lai 1: Mắt vàng x Mắt nâu � 25% trắng : 50% nâu : 25 % vàng � tổ hợp  �2 � vàng, nâu dị hợp Có xuất trắng � vàng, nâu trội vàng PL: avat x anat Thứ tự từ trội đên lặn là: đỏ � nâu � vàng � trắng Câu 36: Đáp án B Ở bước Tích, tính trạng hợp thành không giống kết đề cho, mà giống tỉ lệ bên tính trạng đó, ta suy quy luật phân ly độc lập mà liên kết gen Bước 1: Tách F1 :  P : Aa aa  1 Trang 13 F1 :  P : Bb bb   Bước 2: Tích F1 :  1:1  1:1  1:1:1:1 �giả thiết � Phân li độc lập di truyền liên kết Bước 3: Tổ  1   suy ra: + P :  Aa, Bb  � aa, bb  + P :  Aa, bb  � aa, Bb  Bước 4: Tìm - Phân li độc lập: + P : AaBb�aabb P : Aabb�aaBb - Di truyền liên kết P : AB ab  f %  50%  � ab ab P : Ab ab  f %  50%  � aB ab P : Ab aB � ab ab Vậy có phép lai thỏa mãn Câu 37: Đáp án A Giả sử: “Chiều dài gen gen chiều dài mARN” * Tỉ lệ loại nuclêôtit gen: %A  %T  25%  35%  30% Mà: %A  % G  50% � % G  20%  % X * Tổng số nuclêơtit gen: Ta có: L mARN  L gen  o N �3, A � Tổng số nuclêôtit gen: N  1800 * Số lượng nuclêôtit loại gen tổng hợp phân tử mARN: A  T  30% �1800  540 G  X  20% �1800  360 Câu 38: Đáp án B Trang 14 Fb thu 50% đực mắt trắng, 25% mắt đỏ; 25% mắt trắng � Phép lai phân tích thu tỉ lệ trắng : đỏ = tổ hợp = 4.1 (vì đực lai phân tích nên đồng hợp lặn cho loại giao tử) � đực F1 cho loại giao tử � Tính trạng màu mắt cặp gen tương tác bổ sung với quy định Mặt khác, mắt đỏ xuất � cặp tính trạng màu mắt di truyền liên kết với giới tính * Quy ước: A-B- mắt đỏ, A-bb + aaB- + aabb: mắt trắng Giả sử cặp B, b liên kết với giới tính � Đực F1 mắt đỏ có kiểu gen: AaXBY Phép lai phân tích: AaXBY x aaXbXb � P: AAXBXB x aaXbY � F1 : AaXBY : AaXBXb Cho F1 lai phân tích: AaXBXb x aaXbY Đời thu kiểu hình  1/ 2A  :1/ 2aa   1/ 2B :1/ 2bb  � Tỉ lệ mắt đỏ là: A  B  1/ 2.1/  1/  25% Câu 39: Đáp án B Quy ước: A: cao ? a: thấp P: aa - 0,1; gọi tỉ lệ kiểu gen Aa thệ P x ta có: P :  0,9  x  AA : 0,1aa  F1 : aa  0, 09 ; quần thể giao phấn ngẫu nhiên nên qua hệ ngẫu phối quần thể cân di truyền, mà aa  0, 09 � tần số alen a  0,3 � tần số alen A   0,3  0, - Theo đề ta có: tần số alen A   0,9  x   x /  0, � x  0, � P : 0,5AA : 0, Aa : 0,1aa  - Trong tổng số thân cao P, số có kiểu gen dị hợp tử chiếm tỉ lệ: 0, / 0,5  / Câu 40: Đáp án B * Quy ước gen: A: bình thường ? a: bạch tạng B: bình thường ? b: mù màu/gen nằm NST giới tính X, khơng có alen tương ứng Y - Xét bệnh bạch tạng Nhìn vào phả hệ ta thấy (3), (8), (9), (12) bị bệnh bạch tạng nên có kiểu gen aa (9), (12) có kiểu gen aa � (1), (2), (5), (6) có kiểu gen Aa (3), (8) có kiểu gen aa � (11), (14) có kiểu gen Aa - Xét bệnh mù màu (8) bị bệnh mù màu nên kiểu gen (8) X b X b � kiểu gen (14) X B X b - (1), (3), (5), (7), (9), (10), (13), (15) trai không bị bệnh nên có kiểu gen X B Y Xét chung bệnh ta thấy có người biết xác kiểu gen phả hệ là: (1), (3), (5); (8); (9); (14) � I sai * Xét bệnh bạch tạng Trang 15 Sơ đồ lai (1) (2); Aa �Aa � 1AA : 2Aa :1aa � kiểu gen (10) (1AA : 2Aa) haỵ (1/3AA : 2/3Aa) � (2/3A : l/3a) Kiểu gen (11) Aa hay (1/2A : l/2a) Sơ đồ lai (10) X (11): (2/3A: l/3a) X (1/2A: l/2a) � 2/6AA: 3/6Aa : l/6aa � kiểu gen người chồng � �7 (15) (2AA : 3Aa) hay (2/5AA : 3/5Aa) � � A : a � 10 10 � � + (8) có bị bệnh bạch tạng (aa) � kiểu gen (14) Aa hay (1/2A : l/2a) - Sơ đồ lai (13) x (14): (2/3A: l/3a) x (1/2A : l/2a) � 2/6AA: 3/6Aa : l/6aa � kiểu gen người vợ � �7 (16) (2AA : 3Aa) hay (2/5AA : 3/5Aa) � � A : a � 10 10 � � � Sơ đồ lai (15) x (16) * Bệnh mù màu �1 B � - Chồng (15) bình thường nên kiểu gen X B Y hay � X : Y � � �2 - (13) bình thường nên kiểu gen (13) � B b B b B b B B b Sơ đồ lai (13) x (14): X Y �X X � X X : X X : X Y : X Y 4 4 � kiểu gen (16) 1 B B B b �3 � X X : X X hay � X B : X b � � 2 �4 � �3 B b � B B B b B b �1 � Sơ đồ lai (15) x (16): � X B : Y � �� X : X �� X X : X X : X Y : X Y � �4 � 8 8 �2 b - Xác suất để cặp vợ chồng sinh người mắc hai bệnh  aaX Y  nêu là: 9   1,125% � II sai 100 800 - III bố (15) bình thường bệnh mù màu (bệnh nằm NST giới tính X) � tất gái họ bình thường bệnh - Xác suất để cặp vợ chồng sinh đứa thứ trai không mắc hai bệnh  A  X Y B 273 �   34,125% � IV 100 800 Trang 16 ... án B So sánh điểm khác diễn nguyên sinh diễn thứ sinh Diễn nguyên sinh Diễn thứ sinh Khởi đầu từ mơi trường có quần xã sinh Khởi đần từ mơi trường chưa có sinh vật vật sống Giai đoạn tiên phong:... 17-C 27-D 37-A 8-D 18-D 28-C 38-B 9-B 19- D 29-A 39-B 10-B 20-D 30-C 40-B LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu 1: Đáp án C Trong nhóm vi khuẩn xét, vi khuẩn phản nitrat hóa nhóm vi khuẩn kị khí hoạt động chúng... dụng bền vững tài nguyên thi? ?n nhiên? (1) Sử dụng tiết kiệm nguồn nước (2) Tăng cường khai thác nguồn tài nguyên tái sinh không tái sinh (3) Xây dựng hệ thống khu bảo tồn thi? ?n nhiên (4) Vận động