DE THI TIENG VIET DKGHK1 TU K1 DEN K5

Tr¨ng ®ªm nay soi s¸ng xuèng níc ViÖt nam ®éc lËp yªu quý cña c¸c em.. Tr¨ng soi xuèng níc ViÖt Nam ®éc lËp yªu quÝ.[r]

Đề Kiểm tra định kì kỳ Năm học 2010- 2011

M«n : TiÕng ViƯt - Líp 1

Thời gian: 40 phút (Khơng kể thời gian chép đề)

Hä tên: Lớp: SBD

_

(Đề chẵn)

I Kim tra đọc : (10 điểm) (GVCN tự kiểm tra ) II- Kiểm tra viết: (10 điểm)

1, Viết vần, tiếng, từ: (3 điểm) Học sinh nghe giáo viên đọc vit

2, Viết câu: (4 điểm) (N-V): ( cha yêu cầu viết hoa)

Số phách

2) Bài tập: ( điểm)

1 Điền vào chỗ trống: (1 điểm)

a) g hay gh:

nhµ .a ; gå .Ị ; ưi quµ ; .i nhí ;

b) ai hay ay: ng ` héi ; hoa t

m / bay ; v c¸

2 Nèi : (1®iĨm)

Trờng tiểu học số đồng sơn

Hớng dẫn chấm Kiểm tra định kì kỳ Năm học 2010 - 2011

Môn : Tiếng Việt - Lớp 1- (Đề chẵn) I Kiểm tra đọc : (10 điểm - GVCN tự kiểm tra )

II KiÓm tra viÕt : 10 ®iĨm

- Viết vần: (1 điểm ) sai vần trừ 0,1 đ

- Viết từ: (2 điểm ) sai chữ trừ 0,2

- Viết câu, đoạn thơ: (4 điểm)

cây ổi

Chị Hà

chi

trèo

khéo tay thay

Chó khØ

Viết tả, chữ cỡ qui định, khoảng cách chữ nhau, trình bày khổ thơ

đúng, đẹp Sai lỗi tả trừ 0,25 đ ( Khơng bắt buộc viết hoa )

- Bài tập: (3 điểm ) Bài 1: (2đ) -Điền tiếng, từ : a, điểm ; b, điểm

Bài 2: (1đ) - Nối câu điểm

Trờng tiểu học số đồng sơn

§Ị kiĨm tra viết KTĐK kì năm học 2010 - 2011

Môn: Tiếng việt - lớp - Bài viÕt

(Thời gian viết 30 phút) 1, Viết vần: ( GV đọc HS viết):

ua, a, ia, ai, ay, ây, uôi, ơi, ui, ơi, 1, ViÕt tõ:

gửi quà, thợ xẻ, chịu khó, kẽ hở, buổi tối , phá cỗ, gồ ghề, trỉa đỗ ,

ngà voi , giã giò, nghệ sĩ, đôi đũa

2, Viết câu : (GV đọc HS viết, cha yêu cầu viết hoa ) Gió từ tay mẹ

Ru bÐ ngđ say Thay cho gió trời Giữa tra oi ả

Trờng tiểu học số đồng sơn

Đề Kiểm tra định kì kỳ Năm học 2010 - 2011

M«n : TiÕng ViƯt - Líp 1

Thời gian: 40 phút (Không kể thời gian chộp )

Họ tên: Lớp: SBD

_

(Đề lẻ)

I Kim tra c : (10 im) (GVCN tự kiểm tra ) II-Kiểm tra viết: (10 điểm)

1, Viết vần, tiếng, từ: (3 điểm) Học sinh nghe giáo viên đọc để viết

Sè ph¸ch

2, Viết câu: ( điểm) (N-V): (cha yêu cầu viết hoa)

2) Bài tập: ( điểm) Điền vào chỗ trống: (2 ®iÓm)

a) ng hay ngh:

Suy Ü ; .á nhµ .đ on ; .Ö sÜ

b) ai hay ay:

häc b  ; l / m¸y b

m.' c \ ; si ch ?

2 Nèi : (1®iĨm)

Chị Hà

Mẹ may

cây ổi thay

¸o míi

l¸ míi KhÐo tay

chó t

Trờng tiểu học số đồng sơn

Hớng dẫn chấm Kiểm tra định kì kỳ Năm học 2010 - 2011

Môn : Tiếng Việt - Lớp 1- (Đề lẻ) I.Kiểm tra đọc : (10điểm - GVCN tự kiểm tra )

II KiÓm tra viÕt : 10 ®iĨm

- Viết vần, từ : (3 điểm ) sai chữ trừ 0,25 đ

- Viết câu, đoạn thơ: ( điểm)

Viết tả, chữ cỡ qui định, khoảng cách chữ nhau, trình bày khổ thơ

đúng, đẹp Sai lỗi tả trừ 0,25 đ ( Không bắt buộc viết hoa )

- Bài tập: (3 điểm ) Bài 1: Điền tiếng, từ : a, điểm ; b, điểm

Trêng TiÓu Häc sè Đồng sơn

Kim tra nh k học kỳ I năm học 2010 - 2011 Môn : Tiếng Việt - lớp Thời gian: 40 phút (không kể t/gian giao đề) Họ tên: Lớp: SBD

(Đề chẵn) I/ kiểm tra viết: (10 điểm)

1 Chính tả: (N-V) (5 điểm)

Bµi"DËy sím" (TV2/1 trang 76) Viết bài.

Bài tập: Điền vào chỗ trống vần iên iêng dấu để tạo thành từ có nghĩa:

t bé , t nãi, lêi b , b mÊt

2 TËp lµm văn: (5 điểm) Em hóy vit mt on ngn (khoảng 5-6 cõu) núi v trờng em

Số phách

ii/ Kiểm tra đọc: (10 im)

a Đọc thành tiếng: (6 điểm) b Đọc hiểu: (4 điểm)

Đọc thầm bài: Ngời thÇy cị

Giữa cảnh nhộn nhịp chơi, từ phía cổng trờng xuất đội Chú bố Dũng Chú tìm đến lớp để chào thầy giáo cũ

Vừa tới lớp, thấy thầy giáo bớc ra, vội bỏ mũ, lễ phép chào thầy Thầy nhấc kính, chớp mắt ngạc nhiên Chú liền nói:

-Tha thy, em Khánh, đứa học trò năm trèo cửa sổ lớp bị thầy phạt ạ! Thầy giáo cời vui v:

- à, Khánh Thầy nhớ Nhng hình nh hôm thầy có phạt em đâu!

-Vâng, thầy không phạt Nhng thầy buồn Lúc ấy, thầy bảo: Trớc làm việc gì, cần phải nghĩ chứ! Thôi, em đi, thầy không phạt em đâu.

Gi chi ó ht Dng xỳc động nhìn theo bố phía cổng trờng lại nhìn khung cửa sổ lớp học Em nghĩ: bố có lần mắc lỗi, thầy khơng phạt, nhng bố nhận hình phạt nhớ Nhớ để khụng bao gi mc li na

Đọc thầm trả lời câu hỏi sau:

1- Bố Dũng đến trờng để: (Khoanh vào chữ trớc câu trả lời đúng)

A Chào thầy giáo cũ

B Xin lỗi thầy giáo việc mắc lỗi ngày trớc C Xin lỗi thầy giáo cũ việc mắc lỗi Dũng

2- Câu chuyện giúp em hiểu được điều gì? (Khoanh vào chữ trớc câu trả lời đúng)

A Học sinh phải nhớ thầy giáo cị

B Häc sinh ph¶i nhớ ơn, kính trọng yêu quý thầy cô giáo C Häc sinh ph¶i biÕt dịng c¶m nhËn lỗi mắc lỗi

Tỡm cỏc t hoạt động, trạng thái loài vật, vật từ đây:

a- Con chuét ch¹y quanh Luån hang chui hèc

b- MỈt trêi táa ánh nắng rực rỡ xuống muôn nơi

- Vừa lúc sứ giả đem ngựa sắt roi sắt áo giáp sắt đến 5 Đặt câu hỏi cho phận câu đợc in m:

- Bạn Quỳnh Anh học sinh siêng phát biểu lớp

………

Trờng Tiểu Học số đồng sn

Hớng dẫn chấm ktđk học kỳ II năm học 2010 - 2011 Môn : Tiếng Việt - lớp (Đề chẵn)

i Kiểm tra viết: 10 điểm

1 Viết tả: điểm

- Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn: điểm

- Mỗi lỗi tả viết nh: sai, lẫn phụ âm đầu vần, dấu (2 dấu), kh«ng

viết hoa quy định trừ 0,5 điểm

- Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, trình bày tuỳ mức độ

trừ 0,5 đến điểm toàn - Bài tập: điểm

Điểm 5: Học sinh viết đợc đoạn văn khoảng câu nói Học sinh viết đợc đoạn văn khoảng 5-6 câu nói núi trờng em Câu văn dùng từ đúng, không sai ngữ pháp, chữ viết rõ ràng, đợc điểm

Điểm 4: Nội dung đầy đủ nhng phần diễn đạt cha thật rõ, câu văn có sai 1-2 lỗi tả, ngữ

ph¸p

Điểm 3: Nội dung đầy đủ, phần diễn đạt cha rõ, mắc từ 3-4 lỗi tả, ngữ pháp

Điểm 2: Nội dung cha đầy đủ (có thể thiếu 1-2 ý), diễn dạt lộn xộn, mắc từ 4- lỗi chớnh t,

ngữ pháp

Điểm 1: Bài viết yếu

* Lu ý: Bài viết tốt nhng trình bày bẩn, chữ viết xấu trừ 0,5 ®iÓm.

ii Kiểm tra đọc: 10 điểm

a, Đọc thành tiếng: (6 điểm) ( GV tự kiểm tra )

b, Đọc hiểu: ( điểm)

Đọc thầm: Khoanh vào B (0,5 điểm) Khoanh vào C (0,5 điểm)

Bi tp: Tỡm ỳng từ: chạy; luồn; chui; toả; (1 điểm) Đặt ỳng du phy: (1 im)

- Buổi sáng, sơng muối phủ trắng cành cây, cỏ

- Vừa lúc đó, sứ giả đem ngựa sắt, roi sắt, áo giáp sắt đến Đặt câu hỏi cho phận câu đợc in đậm: ( điểm)

- Ai học sinh siêng phát biểu lớp? (BạnQuỳnh Anh)

- Bàn tay cô giáo dịu dàng, trìu mến, thơng yêu

Trờng Tiểu Học số Đồng sơn

Kim tra nh k học kỳ I năm học 2010 - 2011 Môn : Tiếng Việt - lớp

Thời gian: 40 phút (không kể t/gian giao đề) Họ tên: Lớp: SBD

(Đề lẻ) I/ kiểm tra viết: (10 điểm)

1 Chính tả: (N-V) (5 điểm) Bài"Dậy sớm" (TV2/1 trang 76) Vit c bi.

Số phách

Bài tập: 1, Điền vào chỗ trống từ chứa tiếng có vần uôn uông: - Đồng quê em xanh tèt

- Nớc từ nguồn đổ , chy cun

2 Tập làm văn: (5 ®)Em viết đoạn văn ngắn (kho¶ng 5-6 câu) nói trêng em

ii/ Kiểm tra c: (10 im)

a-Đọc thành tiếng: (6 điểm) Giáo viên tự kiểm tra

b- Đọc hiểu: ( ®iĨm)

Giữa cảnh nhộn nhịp chơi, từ phía cổng trờng xuất đội Chú bố Dũng Chú tìm đến lớp để chào thy giỏo c

Vừa tới lớp, thấy thầy giáo bớc ra, vội bỏ mũ, lễ phép chào thầy Thầy nhấc kính, chớp mắt ngạc nhiên Chú liền nói:

-Tha thầy, em Khánh, đứa học trò năm trèo cửa sổ lớp bị thầy phạt ạ! Thy giỏo ci vui v:

- à, Khánh Thầy nhớ Nhng hình nh hôm thầy có phạt em đâu!

-Vâng, thầy không phạt Nhng thầy buồn Lúc ấy, thầy bảo: Trớc làm việc gì, cần phải nghĩ chứ! Thôi, em đi, thầy không phạt em đâu.

Gi chi hết Dũng xúc động nhìn theo bố phía cổng trờng lại nhìn khung cửa sổ lớp học Em nghĩ: bố có lần mắc lỗi, thầy khơng phạt, nhng bố nhận hình phạt nhớ Nhớ để không mắc lại

Đọc thầm bài: "Ngời thầy cũ " trả lời câu hỏi sau:

1- B Dng n trường để: (Khoanh vào chữ trớc câu trả lời ỳng)

A Chào thầy giáo cũ

B Xin lỗi thầy giáo cũ việc mắc lỗi Dũng

C Xin lỗi thầy giáo việc mắc lỗi ngày trớc

2- Cõu chuyn giỳp em hiểu được điều gì? (Khoanh vào chữ trớc câu trả lời đúng)

A Häc sinh phải nhớ thầy giáo cũ

B Häc sinh ph¶i biÕt dịng c¶m nhËn lỗi mắc lỗi

C Học sinh phải nhớ ơn, kính trọng yêu quý thầy cô giáo

3 - Tỡm cỏc t ch hot động, trạng thái loài vật, vật từ dới đây:(1 đ)

a- Chuột chạy đằng trớc Mèo đuổi đằng sau

b- H«m mĐ èm, TÝ buồn chẳng chơi đâu

4- Đặt dấu phẩy vào chỗ trống thích hợp câu văn sau: (1 điểm) - Rùa thỏ sóc nắm tay nhảy múa dới đêm trăng

- Ba mẹ dì Ly bé Bi đến xem Nga biểu diễn văn nghệ 5 Đặt câu theo mẫu: Ai (hoặc gì? gì?) \ gì? ( điểm)

Trờng Tiểu Học số đồng sn

Hớng dẫn chấm ktđk học kỳ I năm học 2010 - 2011 Môn : Tiếng Việt - lớp (Đề lẻ)

i Kiểm tra viết: 10 điểm

1 Viết tả: điểm

- Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn: điểm

- Mỗi lỗi tả viết nh : sai, lẫn phụ âm đầu vần, dấu (2 dÊu), kh«ng

viết hoa quy định trừ 0,5 điểm

- Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, trình bày tuỳ mức độ

trừ 0,5 đến điểm toàn bi

Bài tập: điểm.

2 Tập làm văn : điểm

im 5: Hc sinh viết đợc đoạn văn khoảng 5-6 câu nói núi trờng em

Câu văn dùng từ đúng, không sai ngữ pháp, chữ viết rõ ràng, đợc điểm

Điểm 4: Nội dung đầy đủ nhng phần diễn đạt cha thật rõ, câu văn có sai 1-2 lỗi tả, ngữ

ph¸p

Điểm 3: Nội dung đầy đủ, phần diễn đạt cha rõ, mắc từ 3-4 lỗi tả, ngữ pháp

Điểm 2: Nội dung cha đầy đủ ( thiếu 1-2 ý), diễn dạt lộn xộn, mắc từ 4- lỗi tả,

ngữ pháp

Điểm 1: Bài viết yÕu

* Lu ý: Bµi viÕt tèt nhng trình bày bẩn, chữ viết xấu trừ 0,5 điểm.

ii Kim tra c: 10 im

a, Đọc thành tiÕng: (6 ®iĨm) ( GV tù kiĨm tra )

b, Đọc hiểu: ( điểm)

Đọc thầm: Khoanh vào C (0,5 điểm) Khoanh vào B (0,5 ®iĨm)

Bài tập: Tìm từ: chạy ; đuổi ; buồn ; ; (1 điểm)

Đặt dấu phẩy: (1 điểm)

- Rùa, thỏ, sóc nắm tay nhảy múa dới đêm trăng

Trờng Tiểu Học số 1đồng sơn

Đề Kiểm tra định kỳ học kỳ I năm học 2010 - 2011 Môn: Tiếng Việt - lớp

Thời gian: 40 phút (không kể thời gian giao đề) Họ tên: Lớp: SBD

(Đề chẵn)

I/ kiĨm tra viÕt: (10 ®iĨm)

1 Chính tả: (5điểm)

Bài "Nhớ bé ngoan" (S¸ch TiÕng viƯt 3, tËp 1, trang 74)

Bài Tập:

Tìm tiếng có vần oam thích hợp điền vào chỗ trống câu sau: ( 0,5 điểm)

a- Cách ăn uống nhồm trông thô tục

Số phách

b- Đàn bị cỏ xồn xot trờn i

2 Tập làm văn: ( ®iĨm)

Dựa vào cách tổ chức họp mà em biết, viết nội dung họp (sinh hoạt tổ lớp), (khoảng câu)

ii/ Kiểm tra đọc:

1 §äc thành tiếng: (6 điểm - GV tự kiểm tra)

2 Đọc thầm làm tập: (4 điểm)

Đọcthầm bài: Nhớ lại buổi đầu ®i häc

Hàng năm, vào cuối thu, ngồi đờng rụng nhiều, lịng tơi lại nao nức kỉ niệm mơn man buổi tựu trờng Tôi quên đợc cảm giác sáng nảy nở lịng tơi nh cánh hoa tơi mĩm cời bầu trời quang đãng

Buổi mai ấy, buổi mai đầy sơng thu gió lạnh, mẹ âu yếm nắm tay dẫn đờng dài hẹp Con đờng quen lại lần, nhng lần tự nhiên thấy lạ Cảnh vật xung quanh tơi có thay đổi lớn: hôm học

Cũng nh tơi, học trị bỡ ngỡ đứng nép bên ngời thân, dám bớc nhẹ Họ nh chim nhìn khoảng trời rộng muốn bay, nhng ngập ngừng e sợ Họ thèm vụng -ớc ao thầm đợc nh ngời học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè cảnh l

Đọc thầm đoạn văn hoàn thành tập sau:

1 Trong ngy tu trờng đầu tiên, tác giả thấy cảnh vật xung quanh có thay đổi lớn?(Khoanh vào chữ đứng trớc phơng án đúng)

A Vì buổi mai hôm buổi tác giả học B Vì buổi mai hơm đầy sơng thu gió lạnh C Vì vào cuối thu, ngồi đờng rụng nhiều

3 Tìm vật đợc so sánh với câu dới đây:

Ông trăng nh mâm vàng

Mọc lên từ đáy đầm làng quê tôi.

Những vật đợc so sánh với là:

4 Cho câu: "Sau dạo chơi, đám trẻ v."

a/ Bộ phận trả lời cho câu hỏi "Ai?" là:

b/ Bộ phận trả lời cho câu hỏi " Làm gì?" là:

5 Tìm từ hoạt động, trạng thái đoạn văn sau:

Vũ dẫn bóng lên Bốn, năm cầu thủ đội bạn lao đến Vũ ngần ngừ dây lát Chợt nhận cánh trái trống hẳn đi, Vũ chuyền bóng cho Long

Trờng Tiểu Học số đồng sơn

Híng dẫn chấm ktđk học kỳ I năm học 2010- 2011 Môn : Tiếng Việt - lớp (Đề chẵn)

I KiĨm tra viÕt : 10 ®iĨm

1 Chính tả: điểm

- Mỗi lỗi tả viết nh: sai, lẫn phụ âm đầu vần, dấu (2 dấu), không

viết hoa quy định trừ 0,5 điểm

- Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, trình bày tuỳ mức độ

trừ 0,5 đến điểm toàn

Bài tập: điểm - Điền chỗ trống (nhoàm, ngoạm) từ 0,5 điểm

TËp lµm văn: điểm.

HS vit c bi văn có nội dung: cách tổ chức họp mà em biết ( khoảng câu) Bài viết thể đợc rõ họp có nội dung: Ví dụ: giúp đỡ học tập; chuẩn bị tiết mục văn nghệ chào mừng 20-11; trang trí lớp học; giữ vệ sinh, Bài viết trình bày rõ ràng, viết câu, dùng từ đúng, khơng sai lỗi tả

+ điểm: Đạt đợc yêu cầu

+ điểm: Bài viết đợc khoảng - câu, mắc khoảng lỗi tả, ngữ pháp

+ điểm: Bài viết đợc khoảng - câu, nội dung thể tình cảm cha rõ, cịn mắc - lỗi tả, ngữ pháp

+ điểm: Bài viết đợc khoảng - câu, nội dung sơ sài rõ, mắc lỗi tả, ngữ pháp

+ điểm: Bài viết yếu

Cỏc mc điểm lại GV vào biểu điểm viết cụ thể HS điểm

II Kiểm tra đọc : 10 điểm

1 §äc thành tiếng : điểm ( GV tự kiểm tra )

2 Đọc hiểu : điểm

Câu 1: (0,5đ) Khoanh ý A

Câu 2: (1 điểm) Mấy học trò bỡ ngỡ đứng nép bên ngời thân, dám bớc

nhẹ Họ nh chim nhìn khoảng trời rộng muốn bay, nhng ngập ngừng e sợ

Câu 3: (0,5 điểm) Tìm đợc từ ngữ so sánh thích hợp câu cho 0,5 điểm

Từ: ông trăng/cái mâm ;

Cõu 4: (1 điểm) a- Điền cho 0,5 điểm

b- Điền cho 0,5 điểm

Câu 5: (1 điểm) Viết đúng: dẫn, lao, chuyền, ngần ngừ

Trờng Tiểu Học số đồng sơn

Đề Kiểm tra định kỳ học kỳ I năm học 2010 - 2011 Môn: Tiếng Việt - lớp Thời gian: 40 phút (không kể t/gian giao đề) Họ tên: Lớp: SBD

(Đề lẻ) I/ kiểm tra viết:(10 điểm)

1 Chính tả: (5điểm)

Viết "Nhớ bé ngoan" (S¸ch TiÕng viƯt 3, tËp 1, trang 74)

Sè phách

Bài Tập: Tìm tiếng có vần oen thích hợp điền vào chỗ trống câu sau:

a- Em miệng cời trông đáng yêu

b- Thanh sắt bị gỉ rồi, không dùng đợc 2 Tập làm văn: ( điểm)

ii/ Kiểm tra đọc:

1 Đọc thành tiếng: (6 điểm - GV tự kiểm tra)

2 Đọc thầm làm tập: (4 điểm)

Đọc thầm bài: Nhớ lại buổi đầu học

Hng nm, c vo cui thu, ngồi đờng rụng nhiều, lịng tơi lại nao nức kỉ niệm mơn man buổi tựu trờng Tôi quên đợc cảm giác sáng nảy nở lịng tơi nh cánh hoa tơi mĩm cời bầu trời quang đãng

Buổi mai ấy, buổi mai đầy sơng thu gió lạnh, mẹ âu yếm nắm tay dẫn đờng dài hẹp Con đờng quen lại lần, nhng lần tự nhiên thấy lạ Cảnh vật xung quanh có thay đổi lớn: hơm tơi học

Cũng nh tơi, học trị bỡ ngỡ đứng nép bên ngời thân, dám bớc nhẹ Họ nh chim nhìn khoảng trời rộng muốn bay, nhng ngập ngừng e sợ Họ thèm vụng -ớc ao thầm đợc nh ngời học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè cnh l

Đọc thầm đoạn văn hoàn thành tập sau:

Mùa thu đến, gợi cho tác giả không quên kỉ niệm ?

Tâm trạng đám học trò tựu trờng? (khoanh tròn vào chữ ý đúng)

A Chạy tung tăng, cời đùa vui v

B Vừa tung tăng chạy nhảy, võa ngËp ngõng lo sỵ

C Bì ngì, rơt rÌ, ngËp ngõng e sỵ

Đặt câu theo kiểu câu "Ai - ?"

4 Tìm vật đợc so sánh với câu di õy:

Ngôi nhà nh trẻ nhỏ

Lớn lên với trời xanh

Đồng Xuân Lan

Cây gạo đầu giêng hai

Nụ hoa nh trái tim tơi hồng

Sơn Hải

Những vật đợc so sánh với là:

5 Đặt dấu phẩy thích hợp câu sau:

a.Từ gác cao nhìn xuống hồ nớc nh gơng bầu dục khổng lồ sáng long lanh

b Từ xa nhìn lại gạo sừng sững tựa tháp đèn khổng lồ

Trờng Tiểu Học số đồng sơn

Hớng dẫn chấm ktđk học kỳ I năm học 2010- 2011 Môn : Tiếng Việt - lớp (Đề lẻ)

I Kiểm tra viết : 10 ®iĨm

1) ChÝnh t¶: ®iĨm

- Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn: điểm

- Mỗi lỗi tả viết nh: sai, lẫn phụ âm đầu vần, dấu (2 dấu), không viết hoa quy định trừ 0,5 điểm

- Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, trình bày tuỳ mức độ trừ 0,5 đến điểm toàn

Bài tập: điểm - Điền chỗ trống (nhoẽn hoen) cho 0,5 im

Tập làm văn: điểm.

HS viết đợc văn có nội dung: cách tổ chức họp mà em biết ( khoảng câu) Bài viết thể đợc rõ họp có nội dung: Ví dụ: giúp đỡ học tập; chuẩn bị tiết mục văn nghệ chào mừng 20-11; trang trí lớp học; giữ vệ sinh, Bài viết trình bày rõ ràng, viết câu, dùng từ đúng, khơng sai lỗi tả

+ điểm: Đạt đợc yêu cầu

+ điểm: Bài viết đợc khoảng - câu, mắc khoảng lỗi tả, ngữ pháp

+ điểm: Bài viết đợc khoảng - câu, nội dung thể tình cảm cha rõ, cịn mắc - lỗi tả, ngữ pháp

+ điểm: Bài viết đợc khoảng - câu, nội dung sơ sài rõ, mắc lỗi tả, ngữ pháp

+ điểm: Bài viết yếu

Cỏc mc im lại GV vào biểu điểm viết cụ thể HS điểm

II Kim tra c : 10 im

1 Đọc thành tiÕng : ®iĨm ( GV tù kiĨm tra )

2 Đọc hiểu : điểm

Câu 1: (0,5 điểm) kỉ niệm mơn man buổi tựu trờng

Câu 2: Khoanh ý C: (0,5 điểm)

Câu 3: 1 điểm Đặt đợc câu theo kiểu "Ai gì?" cho 0,5 điểm

Câu 4: 1 điểm Tìm đợc từ ngữ so sánh thích hợp câu cho 0,5 điểm

Ngôi nhà / trẻ nhỏ

Nụ hoa /trái tim tơi hồng

Cõu 5: 1 im Điền dấu cho 0,5 điểm

a Từ gác cao nhìn xuống, hồ nớc nh gơng bầu dục khổng lồ, sáng long lanh b Từ xa nhìn lại, gạo sừng sững tựa tháp đèn khổng lồ

Đề Kiểm tra định kỳ học kỳ I năm học 2010 -2011 Môn: Tiếng Việt - lớp 4

Thời gian: 60 phút (không kể t/gian giao đề) Họ tên: Lớp: SBD

(Đề chẵn)

I/ kiểm tra viết: (10 điểm)

1 Chính tả: (5 điểm )

- Viết bài: Chiều quê hơng" Viết (TV4/1, trang 102)

2- Bµi tËp:

a- Tìm tiếng có vần iên (Yên); iêng điền vào chỗ trống để tạo từ:

tĩnh ; ; đàn ; buột ;

b-Điền tiếng có hỏi ngã vào chỗ trống để từ ngữ viết đúng:

a hïng ; b dµng ; c bËp ; d nghiÖt

2 Tập làm văn: (5 điểm) Em kể lại câu chuyện việc làm tốt mà em chứng kiến

hoặc tham gia (khoảng 10 dũng)

Sè ph¸ch

II/ Kiểm tra đọc: (10 điểm)

1 Đọc thành tiếng: (5 điểm - GV tự kiểm tra)

2 Đọc thầm làm tập: (5 ®iĨm)

Đọc : Trung thu độc lập

Đêm anh đứng gác trại Trăng ngàn gió núi bao la khiến lịng anh man mác nghĩ tới trung thu nghĩ tới em Trăng đêm soi sáng xuống nớc Việt nam độc lập yêu quý em Trăng sáng mùa thu vằng vặc chiếu khắp thành phố, làng mạc, núi rừng, nơi quê h -ơng thân thiết em

Anh nhìn trăng nghĩ tới ngày mai

Trăng đêm sáng quá! Trăng mai sáng Anh mừng cho em vui tết Trung thu độc lập anh mong ớc ngày mai đây, tết trung thu tơi đẹp đến với em

Đọc trả lời câu hỏi làm tập sau:

1- Câu nêu lên vẽ đẹp riêng trăng đêm Trung thu độc lập? (Khoanh trũn vo ý

ỳng)

a Trăng ngàn gió núi bao la khiến lòng anh man mác nghĩ tới Trung thu nghĩ tới em

b Trăng đêm soi sáng xuống nớc Việt nam độc lập yêu quí em

c Trăng sáng mùa thu vằng vặc chiếu khắp thành phố, làng mạc, núi rừng, nơi quê h ơng thân thiết em

2 - Nội dung nói ?

3- Tìm từ ghép, từ láy có đoạn văn sau:

Trăng sáng mùa thu vằng vặc chiếu khắp thành phố, làng mạc, núi rừng, nơi quê hơng thân thiết cđa c¸c em.

Tõ ghÐp: Tõ l¸y:

4- Gạch bỏ từ khơng đồng nghĩa vơíu ớc mơ hai dãy từ sau: - ớc muốn, ớc mong, mong ớc, ớc vọng, ớc nguyện, nguyện ớc, ớc lợng - mơ ớc, mơ mộng, mơ hồ, mơ tởng

5- Viết tiếp cho trọn câu để nói mơ ớc em

Em mong r»ng

Trờng Tiểu Học số đồng sn

Hớng dẫn chấm ktđk học kỳ I năm học 2010 - 2011 Môn : Tiếng Việt - lớp (Đề chẵn)

I Kiểm tra viết : 10 điểm

1.Viết tả: 5 ®iĨm

- Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn: im

- Mỗi lỗi tả viết nh: sai-lẫn phụ âm đầu vần, dấu thanh(2 dấu), kh«ng viÕt

hoa quy định trừ 0,5 điểm

- Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, trình bày bẩn tuỳ

theo mức độ trừ 0,5 đến điểm

Bài tập : điểm a 0,5 điểm ; b 0,5 điểm

Tập làm văn: ®iĨm

Viết đợc văn kể lại câu chuyện việc làm tốt mà em chứng kiến tham gia (khoảng 10 dũng) Đầy đủ nội dung kết cấu thông thờng, phần câu chuyện yêu cầu học độ dài từ 10 câu trở lên

- Bài viết chủ đề, câu ngữ pháp, dùng từ đúng, khơng mắc lỗi tả

- Tuỳ theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết cho mức độ điểm: 4,5-4-3,5-3-2,5-2-1,5-1-0,5

II Kiểm tra đọc : (10 im)

Đọc thành tiếng : điểm (GV tự kiểm tra)

2 Đọc thầm làm tập : (5 điểm)

Cõu 1: (1 đ) ý b ;

Câu 2: (1 đ) Đứng gác dới trăng thu độc lập nớc nhà, anh chiến sĩ mơ tởng

tin điều tốt đẹp đến với đất nớc ta

C©u 3: (1 ®) Sai 1-2 tõ trõ 0,25 ®iĨm

Từ ghép: mùa thu, thành phố, làng mạc, núi rừng, quê hơng, em Từ láy: vằng vặc, thân thiết

Câu 4: (1 đ) Gạch bỏ từ không đồng nghĩa với ớc mơ hai dãy từ sau:

- ớc lợng - mơ hồ

Câu 5: (1 đ) Viết tiếp cho trọn câu để nói mơ ớc em

Trờng Tiểu Học số đồng sơn

Đề Kiểm tra định kỳ học kỳ I năm học 2010 -2011 Môn: Tiếng Việt - lớp

Thời gian: 60 phút (không kể t/gian giao đề) Họ tên: Lớp: SBD

(Đề lẻ)

I/ kiĨm tra viÕt: (10 ®iĨm)

1.ChÝnh tả: (5 điểm )

- Viết bài: : Chiều quê hơng" Viết (TV4/1, trang 102)

Số phách

2- Bài tập:

a- Tìm từ có tiếng chứa vần uôn vần uông có nghĩa nh sau:

TiÕng ; ; h¸t ; l¸ch

b-Điền tiếng có hỏi ngã vào chỗ trống để có từ ngữ viết đúng:

a hïng ; b dµng ; c bËp ; d nghiƯt

2 Tập làm văn: (5điểm) Em kể lại câu chuyện việc làm tốt mà em chứng kiến

II/ Kiểm tra c: (10 im)

1 Đọc thành tiếng: (5 điểm -GV tự kiểm tra)

2 Đọc thầm làm tập: (5 điểm)

* c bi " Trung thu độc lập" sách Tiếng Việt lớp 4/1 trang 66

Trung thu độc lập

Đêm anh đứng gác trại Trăng ngàn gió núi bao la khiến lòng anh man mác nghĩ tới trung thu nghĩ tới em Trăng đêm soi sáng xuống nớc Việt nam độc lập yêu quý em Trăng sáng mùa thu vằng vặc chiếu khắp thành phố, làng mạc, núi rừng, nơi quê h -ơng thân thit ca cỏc em

Anh nhìn trăng nghÜ tíi ngµy mai

Ngày mai, em có quyền mơ tởng sống tơi đẹp vô Mơi mời lăm năm thôi, em thấy dới ánh trăng này, dòng thác nớc đổ xuống làm chạy máy phát điện; biển rộng, cờ đỏ vàng phấp phới bay tàu lớn Trăng em soi sáng ống khói nhà máy chi chít, cao thẳm, rải đồng lúa bát ngát vàng thơm, với nông trờng to lớn, vui tơi

Trăng đêm sáng quá! Trăng mai sáng Anh mừng cho em vui tết Trung thu độc lập anh mong ớc ngày mai đây, tết trung thu tơi đẹp đến với em

Đọc thầm đoạn văn hoàn thành tập sau:

1.Vẽ đẹp câu trăng trung thu độc lập đợc miêu tả hình ảnh no?

(khoanh trũn vo ý ỳng).

a.Mặt trăng tròn to từ từ nhô lên sau rặng tre

b Trăng soi xuống nớc Việt Nam độc lp yờu quớ

c Trăng vằng vặc chiếu khắp thành phố, làng mạc, núi rừng

2 Nội dung đoạn: "Anh nhìn trăng to lớn, vui tơi " ý nói gì?

3 Gạch dới động từ có câu sau:

Ngời đến sơng Pac-tơn, nhúng vào dịng nớc, phép màu biến nhà ngơi rữa đợc lòng tham

4 Gạch dới động từ từ in đậm câu sau õy:

a) - Những đau buồn nã sÏ qua mau

- Nó đau buồn phải xa tổ

b) - Tâm mong muốn lớn nhanh để giúp đỡ việc nhà cho mẹ

- Những mong muốn Tâm thật đáng yêu

5 Chép từ ghép đợc in đậm câu dới vào bảng phân loại từ ghép:

- Từ ngồi vọng vào tiếng chng xe điện lẫn tiếng chuông xe đạp lanh canh không ngớt,

tiếng còi tàu hỏa thét lên, tiếng bánh xe đập đờng ray tiếng máy bay gầm rít bầu

trêi

- Dới ô cửa máy bay ruộng đồng, làng xóm, núi non Nhng gũ ng, bói b vi

những mảng màu xanh, nâu, vàng, trắng nhiều hình dạng khác gợi tranh

Từ ghép có nghĩa phân loại

Từ ghép có nghÜa tỉng hỵp

Trờng Tiểu Học số đồng sơn

Híng dẫn chấm ktđk học kỳ I năm học 2010 - 2011 Môn : Tiếng Việt - lớp (Đề lẻ)

I Kiểm tra viết : 10 điểm

1.Viết tả: 5 điểm

- Bi vit khụng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn: điểm

- Mỗi lỗi tả viết nh: sai-lẫn phụ âm đầu vần, dấu (2 dấu), không viết hoa quy định trừ 0,5 điểm

- Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, trình bày bẩn tuỳ theo mức độ trừ 0,5 n im

Bài tập : điểm a 0,5 điểm ; 0,5 điểm

Tập làm văn : điểm

- Vit c bi kể lại việc làm tốt, đầy đủ nội dung kết cấu thông thờng, phần

của văn yêu cầu học độ dài từ 10 câu trở lên

- Bài viết chủ đề, câu ngữ pháp, dùng từ đúng, không mc li chớnh t

- Chữ viết rõ ràng, trình bày viết

- Tu theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết cho mức độ điểm:

4,5-4-3,5-3-2,5-2-1,5-1-0,5

II Kiểm tra đọc : (10 điểm)

Đọc thành tiếng : điểm (GV tự kiểm tra)

2 Đọc thầm làm tập : (5 điểm)

Câu 1: điểm - §óng ý b , c

Câu 2: điểm - Anh chiến sĩ tởng tợng đất nớc đêm trăng tơng lai

Câu 3: điểm - Gạch đúng: đến; nhúng ; biến ; rữa (mỗi từ 0,25 đ)

Câu 4: điểm - Tìm động từ cho 0,5 điểm

a Nã ®ang ®au buồn phải xa tổ

b Tõm mong muún lớn nhanh để giúp đỡ việc nhà cho mẹ

Câu 5: đ -Từ ghép có nghĩa phân loại: xe điện, xe đạp, tàu hỏa, đờng ray, máy bay, bầu

trêi

Trêng TiÓu Häc sè §ång s¬n

Đề Kiểm tra định kỳ học kỳ I năm học 2010 - 2011 Môn: Tiếng Việt - lớp

Thời gian: 60 phút (không kể thời gian giao đề) Họ tên: Lớp: SBD

(Đề Chẵn)

I/ kiểm tra viết: (10 điểm)

1 Chính tả (Nghe-viết): (5 điểm)

Bài: "Nỗi niềm giữ nớc giữ rừng" (TV5/1, trang 95) Viết

Bài tập:

a- Điền vào chỗ trống"ngh" hay "ng" câu sau:

.êu .ao ; ông ênh; ang ợc

b Tìm tiếng có vần ia iê thích hợp với chỗ trống thành ngữ sau:

Đông nh ; gan nh ; ngät nh lïi

2 Tập làm văn (5điểm): Nơi em có nhiều cảnh đẹp: dịng sơng hiền hịa, bãi

biển thơ mộng, công viên vui nhộn, khu phố náo nhiệt bình minh lên, Em tả lại cảnh đẹp mà em thích

Sè ph¸ch

II/ Kim tra c: (10 im)

1 Đọc thành tiếng: (5 ®iĨm - GV tù kiĨm tra)

Đọc thầm làm tập: (5 điểm)

Đọc thầm bài: Kì diệu rừng xanh

Loanh quanh rừng, vào lối đầy nấm dại, thành phố nấm lúp xúp dới bóng tha Những nấm to ấm tích, màu sặc sỡ rực lên Mỗi nấm lâu đài kiến trúc tân kì Tơi có cảm giác ngời khổng lồ lạc vào kinh v-ơng quốc ngời tí hon Đền đài, miếu mạo, cung điện họ lúp xúp dới chân

Nắng tra rọi xuống đỉnh đầu mà rừng sâu ẩm lạnh, ánh nắng lọt qua xanh Chúng đến đâu, rừng rào rào chuyển động đến Những vợn bạc má ôm gọn ghẽ chuyền nhanh nh tia chớp Những chồn sóc với chùm lơng to đẹp vút qua khơng kịp đa mắt nhìn theo

đậy Mấy mang vàng hệt nh màu khộp ăn cỏ non Những chân vàng giẫm thảm vàng sắc nắng vàng rực lng Chỉ có vạt cỏ xanh biếc rực lên giang sơn vàng rọi

Tôi có cảm giác lọt vào giới thần bí

TheoNguyễn Phan hách Trả lời câu hỏi làm tập sau:

Những nấm rừng khiến tác giả có liên tởng thú vị gì?

2 Đi rừng xanh, tác giả có cảm giác nh nào? Khoanh tròn vào chữ c¸i tríc c¸c ý

đúng:

a Mình ngời khổng lồ lạc vào kinh vơng quốc cổ kính

b M×nh ngời khổng lồ lạc vào vơng quốc cđa nh÷ng ngêi tÝ hon

c Mình ngời tí hon lạc vào kinh vơng quốc ngời khổng lồ

3 Từ ăn câu dới đợc dùng với nghĩa từ gc? Khoanh trũn vo cõu ỳng

a Bác Lê lội nớc nhiều nên bị nớc ăn chân

b Chiều chều, Vũ lại nghe tiếng còi tàu vào cảng ăn than

c Tối gia điình ăn bữa cơm vui vẽ

4 Tìm từ gần nghĩa từ trái nghĩa cho từ sau: cần cù, thông minh, dũng cảm

Từ gần nghĩa Từ trái nghĩa

cần cù thông minh dịng c¶m

5 Xác định chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ, câu sau: a) Suối chảy róc rách

b) TiÕng ve kªu r·

c) Tiếng sóng vỗ long bong mạn thuyền

d) Khi mùa xuân đến, gạo già lại trổ lộc, nảy hoa, lại gọi chim chóc tới

Trêng Tiểu Học số Đồng sơn

Hớng dẫn chấm ktđk cuối học kỳ I năm học 2010-2011 Môn : Tiếng Việt - lớp (Đề chẵn)

I KiĨm tra viÕt : 10 ®iĨm

1 ViÕt chÝnh tả: 4 điểm

- Bi vit khụng mc li tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn: điểm

- Mỗi lỗi tả viết nh: sai-lẫn phụ âm đầu vần, dấu (2dấu), không viết hoa quy định trừ 0,5 điểm

- Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, trình bày bẩn tuỳ

theo mức độ trừ 0,5 đến điểm Bài tập: điểm a 0,5 điểm ; b 0,5 im

Tập làm văn : ®iĨm

Học sinh viết đợc văn tả cảnh đẹp nơi Bài viết bố cục rõ ràng, câu văn có hình ảnh, diễn đạt trơi chảy, khơng mắc mắc li chớnh t,ng phỏp

- Điểm 5: Đạt yêu cầu

- Điểm 4,5- 4: Đảm bảo nội dung nh nhng mắc 2-4 lỗi dùng từ, câu, tả

- im3,5-3: Nội dung tả cha làm bật cảnh đẹp em u thích Cịn mắc từ 3-5 lỗi dùng

từ, câu,chính tả

- Điểm 2,5 - 2: Phần nội dung sơ sài, bố cục cha rõ ràng Bài viết sai lỗi dùng

từ, câu, tả

II Kim tra c : 10 im

1 Đọc thành tiếng : ®iĨm ( GV tù kiĨm tra )

2 Đọc thầm làm tập : (5 điểm )

Câu 1: điểm Một thành phố nấm, nấm lâu đài kiến trúc tân kì Tác giã t ởng

mình nh ngời khổng lồ lạc vào vơng quốc tí hon với đền đài, miếu mạo, cung điện họ lúp xúp di chõn

Câu 2: 0,5 điểm. Đúng ý b

Câu 3 : Đúng ý c (0,5 điểm)

Câu 4: điểm

a Cần cù: siêng năng, chăm chỉ, /lời biếng, nhác nhớn, b Thông minh: sáng dạ, / ngu dốt,

c Dũng cảm: gan dạ, / nhút nhát,

Câu 5: điểm Xác định Trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ, câu sau:

a Chđ ng÷: si ; tiÕng ve ; tiÕng sãng ; gạo

b Vị ngữ: chảy róc rách ; kêu rộn rà ; vỗ long bong mạn thun; trỉ léc, n¶y hoa, gäi chim chãc tíi

c Trạng ngữ: Khi mùa xuân đến

Trờng Tiểu Học số Đồng sơn

Kiểm tra định kỳ học kỳ I năm học 2010 - 2011 Môn: Tiếng Việt - lớp 5

Thời gian: 60 phút (không kể thời gian giao đề)

Họ tên: Lớp: SBD

(Đề lẻ) I/ kiểm tra viết:(10 điểm)

1.Chính tả (5 điểm) (Nghe-viết)

Bài: "Nỗi niềm giữ nớc giữ rừng" (TV5/1, trang 95) Viết

Bài tập: a- Điền vào chỗ trống"ngh" hay "ng" c©u sau:

… Ëp … õng ; ……iªng … · ; …… Ø ……

b Tìm tiếng có chứa uô ua thích hợp với chỗ trống thành ngữ sau:

ngêi nh mét ; chËm nh ; ngang nh ; cày sâu bẩm;

2 Tập làm văn (5 điểm): Nơi em có nhiều cảnh đẹp: dịng sơng hiền hịa, bãi

II/ Kiểm tra đọc: (10 im)

1 Đọc thành tiếng: (5 điểm - GV tự kiểm tra)

Đọc thầm làm tập: (5 điểm)

Đọc thầm bài: Kì diệu rừng xanh

Loanh quanh rừng, vào lối đầy nấm dại, thành phố nấm lúp xúp dới bóng tha Những nấm to ấm tích, màu sặc sỡ rực lên Mỗi nấm lâu đài kiến trúc tân kì Tơi có cảm giác ngời khổng lồ lạc vào kinh v-ơng quốc ngời tí hon Đền đài, miếu mạo, cung điện họ lúp xúp dới chân

Nắng tra rọi xuống đỉnh đầu mà rừng sâu ẩm lạnh, ánh nắng lọt qua xanh Chúng đến đâu, rừng rào rào chuyển động đến Những vợn bạc má ôm gọn ghẽ chuyền nhanh nh tia chớp Những chồn sóc với chùm lông đuôi to đẹp vút qua không kịp đa mắt nhìn theo

Sau hồi len lách mải miết, rẽ bụi rậm, chúng tơi nhìn thấy bãi khộp Rừng khộp trớc mắt chúng tôi, úa vàng nh cảnh mùa thu Tôi dụi mắt Những sắc vàng động đậy Mấy mang vàng hệt nh màu khộp ăn cỏ non Những chân vàng giẫm thảm vàng sắc nắng vàng rực lng Chỉ có vạt cỏ xanh biếc rực lên giang sn vng ri

Tôi có cảm giác lọt vào giới thần bí

TheoNguyễn Phan hách Trả lời câu hỏi làm tËp sau:

1 Những nấm rừng khiến tác giả có liên tởng thú vị, nhờ liên tởng mà cảnh vật đẹp thêm nh nào?

2 Khi kết thúc văn "Kì diệu rừng xanh", lần tác giả phát biểu cảm nghĩ gỡ?

a Càng yêu thích khu rừng n÷a

b Mong muốn đợc đến thăm khu rừng kì diệu c Có cảm giác lạc vào giới thần bí d Có cảm giác giấc mơ

3. Tìm cặp từ trái nghĩa có thành ngữ, tục ngữ sau:

a - Bán anh em xa mua láng giếng gần

b - Vơng chÌo khÐo chèng

Cho từ "ngọt" em đặt hai câu đó:

- Một câu có từ ngọt đợc dùng với nghĩa gốc:

………

- Một câu có từ ngọt đợc dùng với nghĩa chuyển:

………

Tìm phận chủ ngữ, vị ngữ câu: "Những bạch đàn chanh cao vút bỗng

chèc đâm "búp vàng."

- Vị ngữ:

Trờng Tiểu Học số Đồng sơn

Hớng dẫn chấm ktđk cuối học kỳ I năm học 2010-2011 Môn : Tiếng Việt - lớp (Đề lẻ)

I Kiểm tra viết : 10 ®iĨm

1.ViÕt chÝnh t¶: 4 ®iĨm

- Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn: điểm

- Mỗi lỗi tả viết nh: sai-lẫn phụ âm đầu vần, dấu (2dấu), không viết hoa quy định trừ 0,5 điểm

- Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, trình bày bẩn tuỳ

theo mức độ trừ 0,5 đến điểm Bài tập: điểm a 0,5 điểm ; b 0,5 điểm

Tập làm văn : điểm

Học sinh viết đợc văn tả cảnh đẹp nơi Bài viết bố cục rõ ràng, câu văn có hình ảnh, diễn đạt trơi chảy, khơng mắc mắc lỗi tả,ngữ pháp

- Điểm 5: Đạt yêu cầu

- Điểm 4,5- 4: Đảm bảo nội dung nh nhng mắc 2- lỗi dùng từ, câu, tả

- im3,5-3: Ni dung t cha làm bật cảnh đẹp em u thích.Cịn mắc từ 3-5 li v dựng t,

câu,chính tả

- Điểm 2,5 - 2: Phần nội dung sơ sài, bố cục cha rõ ràng Bài viết sai - lỗi dùng

từ, câu, tả

- Điểm dới 2: Bài viết yếu, sai nhiều lỗi dùng từ, câu, tả

II Kim tra c : 10 im

1 Đọc thành tiÕng : ®iĨm ( GV tù kiĨm tra )

2 Đọc thầm làm tập : (5 ®iÓm )

Câu 1: điểm Nhờ liên tởng mà cảnh vật trở nên đẹp thêm, lảng mn v thn kỡ

hơn, tởng nh sèng thÕ giíi xa xa, thÕ giíi cđa nh÷ng câu chuyện cổ tích, thần thoại, có phép thần thông biến hóa

Câu 2: 1 điểm - Đúng ý c

Câu 3 : ®iÓm

Mỗi câu a 0,5 điểm ; b 0,5 điểm a bán >< mua , xa >< gần

b vông >< khÐo

Câu 4: điểm Đặt câu cho 0,5 điểm

Câu 5: điểm - Chủ ngữ: bạch đàn

- Vị ngữ: đâm "búp vàng"

Trờng Tiểu Học số Đồng sơn

Kiểm tra định kỳ học kỳ I năm học 2009 - 2010 Môn: Tiếng Việt - lớp (HS khuyết tật)

Thời gian: 60 phút (không kể thời gian giao )

Họ tên: Líp: SBD I/ kiểm tra viết:(10 điểm)

1.Chính tả (5 điểm) (Nghe-viết)

Bài: "Nỗi niềm giữ nớc giữ rừng" (TV5/1, trang 95) Viết

Bài tập: Điền vào chỗ trống"ngh" hay "ng" câu sau:

… Ëp … õng ; ……iªng … · ; …… Ø …… ¬i

2 Tập làm văn (5điểm): Nơi em có nhiều cảnh đẹp: dịng sơng hiền hịa, bãi

biển thơ mộng, công viên vui nhộn, khu phố náo nhiệt bình minh lên, Em tả lại cảnh đẹp mà em thích

II/ Kiểm tra đọc: (10 điểm)

2 Đọc thành tiếng: (5 điểm - GV tự kiểm tra)

Đọc thầm làm tập: (5 điểm)

Đọc thầm bài: Kì diệu rừng xanh

Loanh quanh rừng, vào lối đầy nấm dại, thành phố nấm lúp xúp dới bóng tha Những nấm to ấm tích, màu sặc sỡ rực lên Mỗi nấm lâu đài kiến trúc tân kì Tơi có cảm giác ngời khổng lồ lạc vào kinh v-ơng quốc ngời tí hon Đền đài, miếu mạo, cung điện họ lúp xúp dới chân

Nắng tra rọi xuống đỉnh đầu mà rừng sâu ẩm lạnh, ánh nắng lọt qua xanh Chúng đến đâu, rừng rào rào chuyển động đến Những vợn bạc má ôm gọn ghẽ chuyền nhanh nh tia chớp Những chồn sóc với chùm lơng to đẹp vút qua khơng kịp đa mắt nhìn theo

Sau hồi len lách mải miết, rẽ bụi rậm, chúng tơi nhìn thấy bãi khộp Rừng khộp trớc mắt chúng tôi, úa vàng nh cảnh mùa thu Tôi dụi mắt Những sắc vàng động đậy Mấy mang vàng hệt nh màu khộp ăn cỏ non Những chân vàng giẫm thảm vàng sắc nắng vàng rực lng Chỉ có vạt cỏ xanh biếc rực lên giang sn vng ri

Tôi có cảm giác lọt vào giới thần bí

Trả lời câu hỏi làm bµi tËp sau:

1 Những nấm rừng khiến tác giả có liên tởng thú vị gì?

2 Khi kết thúc văn "Kì diệu rừng xanh", lần tác giả phát biểu cảm nghĩ gì?

a Càng yêu thích khu rừng

b Mong muốn đợc đến thăm khu rừng kì diệu c Có cảm giác lạc vào giới thần bí d Có cảm giác giấc mơ

3 T×m cặp từ trái nghĩa có thành ngữ, tục ngữ sau:

a- Bán anh em xa mua láng giếng gần

b- Vơng chÌo khÐo chèng

Trong câu sau câu thuộc kiểu câu cầu khiến?

a Thầy giáo vừa bảo đừng nói chuyện lớp b Thầy giáo bảo đừng nói chuyện lớp c Em bảo đừng nói chuyện lớp

d Em đừng nói chuyện lp

Trờng Tiểu Học số Đồng sơn

Híng dÉn chÊm kt®k ci häc kú I năm học 2010-2011 Môn : Tiếng Việt - lớp (HS khuyÕt tËt)

I KiÓm tra viÕt : 10 ®iĨm

1.ViÕt chÝnh t¶: 5 ®iĨm

- Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn: điểm

- Mỗi lỗi tả viết nh: sai-lẫn phụ âm đầu vần, dấu (2dấu), không viết hoa quy định trừ 0,5 điểm

- Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, trình bày bẩn tuỳ theo mức độ tr 0,5 n im

Bài tập: điểm

Tập làm văn : điểm

Học sinh viết đợc văn tả cảnh đẹp nơi Bài viết bố cục rõ ràng, câu văn có hình ảnh, diễn đạt trơi chảy, khơng mắc mắc lỗi tả,ngữ phỏp

- Điểm 5: Đạt yêu cầu

- Điểm 4,5- 4: Đảm bảo nội dung nh nhng mắc 2- lỗi dùng từ, câu, tả

- im3,5-3: Ni dung tả cha làm bật cảnh đẹp em u thích.Cịn mc t 3-5 li v dựng t,

câu,chính tả

- Điểm 2,5 - 2: Phần nội dung sơ sài, bố cục cha rõ ràng Bài viết sai - lỗi dùng

từ, câu, chÝnh t¶

II Kiểm tra đọc : 10 im

3 Đọc thành tiếng : ®iĨm ( GV tù kiĨm tra )

4 §äc thầm làm tập : (5 điểm )

Câu 1: điểm Một thành phố nấm, nấm lâu đài kiến trúc tân kì Tác giã

t-ởng nh ngời khổng lồ lạc vào vơng quốc tí hon với đền đài, miếu mạo, cung điện họ lúp xúp dới chõn

Câu 2: 0,5 điểm - Đúng ý c

Câu 3 : điểm

Mỗi câu cho 0,5 điểm a bán >< mua , xa >< gần b vụng >< khéo

Câu 4 : điểm Đúng ý b, d