Trong buổi ban đầu ấy, những người thanh niên như Tố Hữu dù có nhiệt huyết nhưng vấn chưa tìm được đường đi trong kiếp sống nô lệ, họ bị ngột thở dưới ách thống trị của thực dân phong[r]
(1)Trường THCS Phù Nham
PHÒNG GD & ĐT VĂN CHẤN
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CƠ GIÁO
CÙNG TỒN THỂ CÁC EM HC SINH
(2)Những hành vi sau thể làm việc có suất, chất l ợng hiệu quả:
a.Để tranh thủ thời gian, học môn lịch sử, Minh th ờng làm tập môn khác.
b.Trong kiểm tra, ch a đọc kỹ đề Nam vội làm.
c Hà xếp thời gian kế hoạch cách hợp lý vì đạt kết cao học tập.
d Mải chơi điện tử Hùng quên lªn líp.
X
(3)Có thể nói “ Từ ấy” tiếng hát người niên yêu nước Việt Nam giác ngộ lí tưởng Mác - Lê Nin “Từ ấy” thời điểm lịch sử trực tiếp tác động đến cuộc đời nhà thơ giác ngộ chủ nghĩa Mác – Lênin, kỷ niệm sâu sắc của người niên yêu nước bắt gặp lí tưởng Cách mạng Trong buổi ban đầu ấy, người niên Tố Hữu dù có nhiệt huyết vấn chưa tìm được đường kiếp sống nơ lệ, họ bị ngột thở ách thống trị thực dân phong kiến “băn khoăn kiếm lẽ yêu đời” Chính hồn cảnh lí
tưởng cộng sản nắng hạ, mặt trời xua tan u ám, buồn đau, quét mây mù đen tối hướng đến cho niên lẽ sống cao đẹp một tương lai tươi sáng dân tộc.
Người niên học sinh Tố Hữu đón nhận lí tưởng ấy, dấn thân bước vào
Từ bừng nắng hạ Mặt trời chân lí chói qua tim Hồn vườn hoa lá
Rất đậm hương rộn tiếng chim
(Trích “Từ ấy” - Tố Hữu 7/1938)
(4)Cả lớp nghe hát:
Chiếc gậy Trường Sơn – Nhạc sỹ Phạm Tuyên
(5)(6)Tiết 13 - Bài 10: LÍ TƯỞNG SỐNG CỦA THANH NIÊN
Tiết 13 - Bài 10: LÍ TƯỞNG SỐNG CỦA THANH NIÊN
I ĐẶT VẤN ĐỀ:
1 Trong cơng giải phóng dân tộc:
Chúng ta tiếp tục quan sát bức ảnh sau nhận xét cho biết họ
(7)Anh hùng liệt sĩ: Lý Tự Trọng
Ngày - -1931, buổi mít tinh kỉ niệm một năm khởi nghĩa Yên Bái tổ chức Sài Gòn mật thám đến đàn áp, Lý Tự
Trọng bắn chết tra mật thám
(8)Anh hùng liệt sĩ: Võ Thị Sáu
(9)Anh hùng liệt sĩ:
NGUYỄN VĂN TRỖI
Là người quê hương Miền Nam
trong thơì kỳ kháng chiến chống Mỹ cứu nước Anh ngã xuống trước họng súng kẻ
thù Vì Tổ quốc,
nhân dân Nguyễn Văn Trỗi anh dũng hy sinh sáng ngày 15/10/1964.
(10)Anh hùng liệt sĩ:
NGUYỄN VĂN THẠC Liệt sĩ Nguyễn Văn
Thạc ( 1952 – 1972 ) là sinh viên trường đại học tổng Hà Nội hợp xung phong
vào chiến trường miền nam, hy sinh tại chiến trường
thành cổ Quảng Trị ngày 30 – – 1972 lúc chưa đầy 20
(11)Anh hùng liệt sĩ:
ĐẶNG THÙY TRÂM Đặng Thuỳ
Trâm(1942 -1967) sinh viên đại học y, chị xung phong vào đội
năm1966 chị đã hi sinh
(12)Tiết 13 - Bài 10: LÍ TƯỞNG SỐNG CỦA THANH NIÊN
Tiết 13 - Bài 10: LÍ TƯỞNG SỐNG CỦA THANH NIÊN
I ĐẶT VẤN ĐỀ:
1 Trong công giải phóng dân tộc:
? Quan sát ảnh em thấy hệ thanh niên cơng giải phóng dân tộc làm gì?
? Lý tưởng sống niên giai đoạn đó gì?
Sẵn sàng hi sinh đất nước.
Lý tưởng sống họ: Giải phóng dân
tộc.
(13)(14)(15)Học sinh xã Thanh Kh ơng, học ở tr ờng PTTH Thuận Thành 1, Thuận thành, Bắc Ninh đỗ thủ khoa 30 điểm tr ờng đại học Bách Khoa
Chân dung thủ khoa: Chàng kỹ sư
Tương lai
(16)(17)(18)“Hoa bản” đậu đại học xi
(Dân trí 15/9/2010) - Mấy ngày nay, đâu nghe bà con vùng cao thôn 58 xã Đắc Pree, huyện miền núi Nam Giang, tỉnh Quảng Nam kháo câu chuyện
cô bé "vừa đẹp người, vừa giỏi giang“
(19)Phạm Văn Khánh, 12A3, THPT Ứng Hòa B, huyện Ứng Hòa, Hà
Nội thủ khoa ĐH Bách khoa Hà Nội năm 2010
(20)Việt Nam đoạt huy chương vàng Olympic Tốn học 2010
(Dân trí) - Thông tin từ Bộ GD-ĐT cho biết, học sinh Việt Nam tham dự kỳ thi Olympic Tốn quốc tế IMO 2010 đoạt giải Trong huy chương vàng, huy chương bạc huy chương đồng
Đội tuyển Olympic IMO 2010.
(21)Sẵn sàng hi sinh đất n ớc.
Lý t ởng sống họ: Giải phóng dân tộc. 2.Trong nghiệp đổi mới.
I t .
1.Trong cách mạng giải phãng d©n téc.
Tích cực động sáng tạo cơng
viƯc.
Lý t ëng sống: Vì dân giàu, n ớc mạnh, xà hội
công dân chủ,văn minh
? Vy lý t ởng niên thời kỳ đổi có gì khác với lý t ởng niên thời kỳ cách
? Quan sát ảnh và phúng trờn em thấy thanh niên thời đại ngày làm đ ợc những gì?? Lý t ởng sống niên ngày gì?
(22)? Em cã suy nghÜ g× vỊ lý t ëng sèng cđa
niên qua giai đoạn trên? Em học tập đ ợc gì họ?
Đó tinh thần yêu n ớc xả thân độc lập
d©n téc Chóng em cã đ ợc sống tự ngày nhờ hy sinh cao thế hệ ông cha ta tr ớc
biết kế thừa phát huy lý t ëng
(23)Tiết 13 - Bài 10: LÍ TƯỞNG SỐNG CỦA THANH NIÊN
Tiết 13 - Bài 10: LÍ TƯỞNG SỐNG CỦA THANH NIÊN
I ĐẶT VẤN ĐỀ:
1 Trong công giải phóng dân tộc: 2.Trong nghiệp đổi mới.
II.NỘI DUNG BÀI HỌC.
1 Khái niệm lý tưởng sống (lẽ sống). Thế lý tưởng sống?
(24)(25)Câu 1: Những hành vi thể sống có lý tưởng của niên giai đoạn nay?
Câu 2: Những hành vi thể sống thiếu lý tưởng niên giai đoạn nay?
S ng cã lý tố ưởng
S ng cã lý tố ưởng S ng thi u lý tS ng thi u lý tốố ếế ưởưởngng
- Là sống có mục đích rõ ràng.
-Vượt khó học tập.
- Năng động sáng tạo cơng việc.
- Phấn đấu làm giàu đáng cho mình, gia đình, xã hội.
- Đấu tranh chống
- Là sống ỷ lại thực dụng.
- Khơng có ước mơ hồi bão.
- Sống tiền tài danh vọng. - Ăn chơi nghiện ngập.
(26)Trong việc làm đây, việc làm thể lí tưởng sống cao đẹp niên? Vì sao?
1 Vượt khó học tập để tiến khơng ngừng.
2 Ln khắc phục khó khăn, vươn lên sống.
3 Khơng có kế hoạch phấn đấu rèn luyện thân. 4 Luôn sáng tạo lao động hoạt động
xã hội.
5 Dễ làm khó bỏ.
6 Học tập rèn luyện ngày mai lập nghiệp. 7 Bị cám dỗ nhu cầu tầm thường.
8 Học tập, làm việc mục tiêu dân giàu nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh.
(27)Bài tập nhà:
Bài tập nhà: - Đọc kĩ học.
- Lập kế hoạch rèn luyện, phấn đấu lí tưởng thân theo mẫu sau:
Kế hoạch rèn luyện
I/ Chỉ tiêu phấn đấu năm học 2010 – 2011. II/ Những ước mơ tương lai.
(28)Xin chân trọng cảm ơn, kính chúc sức khỏe
(29)(30)II.Néi dung bµi häc.
1 Khái niệm lý t ởng sống(lẽ sống). Thế lµ lý t ëng sèng?
Là đích sống mà ng ời xã hội đều mong muốn đạt đ ợc.
Ng ời có lý t ởng sống cao đẹp biểu nh nào?
2 Biểu ng ời có lý t ởng sống cao đẹp:
(31)(32)Nhãm 1: Những biểu sống có lý tưởng
thanh niên giai đoạn nay?
Nhãm 2: Những biểu sống thiếu lý
tưởng niên giai đoạn nay?
S ng cã lý tố ưởng
S ng cã lý tố ưởng S ng thi u lý tS ng thi u lý tốố ếế ưởưởngng
- Là sống có mục đích rõ ràng.
-Vượt khó học tập
- Năng động sáng tạo công việc
- Phấn đấu làm giàu đáng cho mình, gia đình, xã hội.
- Đấu tranh tương tiêu cực xã hội…
- Là sống ỷ lại thực dụng
- Khơng có ước mơ hồi bão.
- Sống tiền tài danh vọng - Ăn chơi nghiện ngập.
(33)(34)II.Nội dung học.
1 Khái niệm lý t ëng sèng(lÏ sèng). ThÕ nµo lµ lý t ëng sèng?
Là đích sống mà ng ời xã hội đều mong muốn đạt đ ợc.
Ng ời có lý t ởng sống cao đẹp biểu nh nào?
2 Biểu ng ời có lý t ởng sống cao đẹp:
(35)II Néi dung bµi häc.
1 Kh¸i niƯm lý t ëng sèng(lÏ sèng).
Là đích sống mà ng ời xã hộiđều mong muốn đạt đ ợc.
2 Biểu ng ời có lý t ởng sống cao đẹp:
Suy nghĩ hành động thực theo lý t ởng của dân tộc,của nhân loại, thân gia đình xã hội,
3 ý nghÜa
? Sống có lý t ởng đắn có ý nghĩa nh nào?
Sèng cã lý t ëng gãp phÇn thực tốt
(36)Bài tËp 1:
Biểu thể sống cao đẹp, đúng đắn niên:
a V ợt khó học tập để tiến bộ.
b Bị cám dỗ nhu cầu vật chÊt.
c Vận dụng điều học vào thực tiến.
(37)Bµi tËp 2: Bµi tËp 2:
(38)Chóc c¸c em häc tốt
Chúc thầy cô giáo mạnh khoẻ