Đề thi kiểm tra cuối học kì II môn Vật lý lớp 9

3 35 0
Đề thi kiểm tra cuối học kì II môn Vật lý lớp 9

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Nhằm giúp các em có thêm tài liệu học tập và rèn kỹ năng giải bài tập mời tham khảo Đề thi kiểm tra cuối học kì II môn Vật lý lớp 9 để chuẩn bị cho kỳ thi học kì.

ĐỀ KIỂM TRA LÍ HKII THỜI GIAN: 45 PHÚT MA TRẬN Cấp độ Vận dụng Nhận biết Chủ đề Hao phí điện đường dây tải điện Số câu Số điểm Tỉ lệ % Cộng 1(1) 2.0đ 20% 1(2) 2.0đ 20% - Nêu biểu mắt cận thị cách khắc phục 1(3) 2.0đ 20% 1(3) 2.0đ 20% Bài tập quang hình học Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Cấp độ cao 1(1) 2.0đ 20% - Hiểu phân tích ánh sáng trắng mặt trời 1(2) 2.0đ 20% Sự phân tích ánh sáng trắng Số câu Số điểm Tỉ lệ % Cấp độ thấp - Hiểu cách giảm hao phí điện đường dây tải điện Số câu Số điểm Tỉ lệ % 3.Các bệnh mắt Thông hiểu 1(3) 2.0đ 20% 2(1,2) 2.0đ 20% - Vận dụng tính chất ảnh vẽ ảnh tạo TKPK - Vận dụng linh hoạt xác định vị trí chiều cao ảnh 1(4a) 1.5đ 15% 1(4a) 2.5đ 25% 2(4a,4b) 4.0đ 40% 2(4a,4b) 4.0đ 40% 10.0đ 100% ĐỀ BÀI Câu 1(2.0đ): Cách giảm hao phí điện đường dây tải điện ? Cùng công suất điện tải dây dẫn So sánh công suất hao phí dùng hiệu điện 500 000V với dùng hiệu điện 100 000V ? Câu 2(2.0đ): Giải thích cầu vồng thường hình thành sau mưa ? Câu 3(2.0đ): Biểu cách khắc phục mắt cận thị ? Câu 4(4.0đ): Một vật thật AB hình mũi tên đặt vng góc với trục TKPK cách thấu kính đoạn 45cm.Biết vật cao 2cm,thấu kính có tiêu cự 30cm a Vẽ ảnh tạo TK theo tỉ lệ cho biết tính chất ảnh b Xác định vị trí chiều cao ảnh ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM Câu 1:(2.0đ) Để giảm hao phí điện tỏa nhiệt đường dây tải điện tốt tăng hiệu điện đặt vào đầu đường dây - Vì hiệu điện tăng lần nên cơng suất hao phí giảm 52 = 25 lần Câu 2:(2.0đ) - Vì sau mưa, ngồi trời cịn tích trữ lại lượng nước lớn Khi ánh sáng trắng mặt trời chiếu qua lượng nước này, ánh sáng tách thành ánh sáng màu gồm màu là: đỏ, da cam, vàng, lục, lam, chàm, tím ( tượng cầu vồng) Câu 3:(2.0đ) Mắt cận thị: - Biểu hiện: + Khi đọc sách phải đặt mắt gần sách bình thường + Ngồi lớp nhìn chữ viết bảng thấy mờ + Ngồi lớp khơng nhìn rõ vật ngồi sân trường - Cách khắc phục: Đeo kính cận thích hợp Câu 4:(4.0đ) a (0.5đ) B A B/ F A/ O A+ O’ F/ * Tính chất ảnh: ảnh ảo, chiều với vật nhỏ vật (1.0đ) A/ B / A/ B / OA/   (1) AB OO / OA A/ B / FA / / *  F A/ B /  FOO nên có:  (2) OO / FO A/ B / FA/ / / / Từ (1) (2)    OF.OA = OA(FO -OA ) AB FO b *  O A/ B /  OAB nên có:  OA/  18cm A/B/ = 0,8cm Ảnh cách TK: 18 cm Ảnh cao: 0,8 cm (1.0đ) (1.5đ) ... Biểu hiện: + Khi đọc sách phải đặt mắt gần sách bình thường + Ngồi lớp nhìn chữ viết bảng thấy mờ + Ngồi lớp khơng nhìn rõ vật sân trường - Cách khắc phục: Đeo kính cận thích hợp Câu 4:(4.0đ)... 3(2.0đ): Biểu cách khắc phục mắt cận thị ? Câu 4(4.0đ): Một vật thật AB hình mũi tên đặt vng góc với trục TKPK cách thấu kính đoạn 45cm.Biết vật cao 2cm,thấu kính có tiêu cự 30cm a Vẽ ảnh tạo TK theo... cận thích hợp Câu 4:(4.0đ) a (0.5đ) B A B/ F A/ O A+ O’ F/ * Tính chất ảnh: ảnh ảo, chiều với vật nhỏ vật (1.0đ) A/ B / A/ B / OA/   (1) AB OO / OA A/ B / FA / / *  F A/ B /  FOO nên có:  (2)

Ngày đăng: 30/04/2021, 04:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan