Đề thi kiểm tra học kì II môn Văn học lớp 6 năm học 2014 - Trường THCS Trà Dơn

4 11 0
Đề thi kiểm tra học kì II môn Văn học lớp 6 năm học 2014 - Trường THCS Trà Dơn

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Đề thi kiểm tra học kì II môn Văn học lớp 6 năm học 2014 - Trường THCS Trà Dơn này giúp các em học sinh ôn tập kiến thức, ôn tập kiểm tra, thi cuối kỳ, rèn luyện kỹ năng để các em nắm được toàn bộ kiến thức chương trình văn 6

ĐỀ THI HỌC KÌ MƠN VĂN LỚP NĂM 2014 - THCS TRÀ DƠN I TRẮC NGHIỆM : (3 điểm ; câu trả lời 0,25 đ) Đọc trả lời câu hỏi sau cách chọn đáp án A,B,C,D ghi vào giấy làm bài.(Ví dụ: Câu chọn đáp án A ghi 1.A…) Câu Tác giả văn “Bài học đường đời đầu tiên” ? A Vũ Tú Nam B Tạ Duy Anh C Đoàn Giỏi D Tơ Hồi Câu Văn bản“Bức tranh em gái tôi” kể lời nhân vật nào? A Người bố B Kiều Phương C.Người anh D Chú Tiến Lê Câu Nét độc đáo cảnh vật phần cuối văn bản“Sơng nước Cà Mau” ? A Kênh rạch bủa giăng chi chít C Chợ sông B Rừng đước rộng lớn, hùng vĩ D Tiếng rì rào khu rừng Câu Trong câu văn: “Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín”, tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào? A Ẩn dụ B Nhân hóa C So sánh D Hốn dụ Câu Dòng vị ngữ câu:“Tre nguồn vui tuổi thơ”? A Tre B Duy tuổi thơ C Nguồn vui tuổi thơ D Còn nguồn vui tuổi thơ ” Câu Văn “Cây tre Việt Nam” thuộc thể loại ? A Kí B.Truyện dài C Truyện ngắn D Truyện thơ Câu Câu thơ: “Trường Sơn chí lớn ơng cha Cửu Long lịng mẹ bao la sóng trào” sử dụng loại so sánh ? A Người với người C Vật với vật B Cái cụ thể với trừu tượng D Vật với người Câu Nhân vật truyện ngắn “Buổi học cuối cùng” ? A Chú bé Phrăng C Chú bé Phrăng thầy giáo Ha – men B Thầy giáo Ha – men D Bác phó rèn Oat–tơ cụ Hơ-de Câu Câu: “Bà đỡ Trần người huyện Đông Triều” câu trần thuật đơn theo kiểu ? A Câu định nghĩa B Câu giới thiệu C Câu đánh giá D Câu miêu tả Câu 10 Điểm giống hai đoạn trích “Vượt thác” ““Sơng nước Cà Mau” là: A Tả cảnh sông nước C Tả người lao động B Tả cảnh sông nước miền Trung D Tả cảnh vùng cực Nam Tổ quốc Câu 11 Chủ ngữ câu sau có cấu tạo động từ? A Bàn tay ta làm nên tất C Xanh biếc màu nước biển B Em học D Đi học hạnh phúc trẻ em Câu 12 Trong văn “Cô Tô”, Nguyễn Tuân sử dụng phương thức biểu đạt ? A Miêu tả B Nghị luận C Biểu cảm D.Thuyết minh II TỰ LUẬN :(7điểm) Câu ( 1đ) Thế ẩn dụ? Nêu tác dụng ẩn dụ? Cho ví dụ Câu 2.(1 đ) Kể hình ảnh nhân hóa văn Mưa nhà thơ Trần Đăng Khoa Câu (5đ) Em có dịp ngắm đêm trăng đẹp quê Hãy tả lại cảnh ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ MƠN VĂN LỚP NĂM 2014 - THCS TRÀ DƠN I TRẮC NGHIỆM (3điểm) Mỗi câu 0,25 điểm D C C B D A B C B 10 A 11 D 12 A II: TỰ LUẬN: (7 điểm) Câu (1 điểm)Yêu cầu: Nêu khái niệm ẩn dụ, tác dụng lấy ví dụ - Ẩn dụ gọi tên vật, tượng tên vật tượng khác có nét tương đồng với nó.(0,25 đ) - Tác dụng: nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt (0,25 đ) - Hs nêu ví dụ (0,5 đ) Câu (1 điểm): Kể hình ảnh nhân hóa văn Mưa nhà thơ Trần Đăng Khoa, ý 0,25 đ Ông trời mặt áo giáp đen trận, mn nghìn mía múa gươm, kiến hành quân đầy đường, sấm ghé xuống sân khanh khách cười… Câu (5 điểm): a.Yêu cầu kĩ năng: - Bài làm phải tổ chức thành làm văn hoàn chỉnh - Biết vận dụng kĩ quan sát, tưởng tượng, so sánh nhận xét văn miêu tả, lựa chọn hình ảnh - Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt trôi chảy; hạn chế lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp b Yêu cầu kiến thức: Mở bài: - Giới thiệu chung - Quê em đâu? - Em thưởng thức đêm trăng đẹp vào dịp nào? Thân bài: Tả cảnh đêm trăng - Trăng lên: ánh trăng toả xuống mặt đất, chiếu sáng nơi - Trăng in bóng nhà, hàng cây, ánh trăng dát vàng xuống mặt nước - Càng lên cao, trăng sáng Vầng trăng tròn vành vạnh đĩa bạc - Trăng gần gũi với người Các trò chơi ánh trăng quê, câu truyện kể - Tăng làm khung cảnh quê hương thêm thơ mộng… Kết bài: - Cảm nghĩ em - Đêm trăng sáng quê thật đẹp - Yêu mến, gắn bó với quê hương c Biểu điểm: - Điểm >5: Đảm bảo yêu cầu trên, thể sáng tạo, lời văn sáng, trơi chảy, sai khơng q lỗi tả - Điểm > 4: Đảm bảo yêu cầu trên, biết lựa chọn hình ảnh, nắm đặc trưng văn miêu tả, diễn đạt đơi chỗ cịn vụng, khơng sáng tạo tả, sai không lỗi loại - Điểm > 2: Chưa đảm bảo đầy đủ yêu cầu tập làm văn miêu tả,không tập trung vào miêu tả, lời văn lủng củng nhiều chỗ, làm bẩn, cẩu thả, sai lỗi tả tương đối nhiều - Điểm 0,25 >1: Không đảm bảo yêu cầu tập làm văn miêu tả, lời văn lủng củng, sai nhiều lỗi loại viết vài câu, đoạn có liên quan - Điểm 0: Không làm (bỏ giấy trắng ghi vài câu vô nghĩa) ... đ) Kể hình ảnh nhân hóa văn Mưa nhà thơ Trần Đăng Khoa Câu (5đ) Em có dịp ngắm đêm trăng đẹp quê Hãy tả lại cảnh ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ MƠN VĂN LỚP NĂM 2014 - THCS TRÀ DƠN I TRẮC NGHIỆM (3điểm)... thức: Mở bài: - Giới thi? ??u chung - Quê em đâu? - Em thưởng thức đêm trăng đẹp vào dịp nào? Thân bài: Tả cảnh đêm trăng - Trăng lên: ánh trăng toả xuống mặt đất, chiếu sáng nơi - Trăng in bóng... điểm): a.Yêu cầu kĩ năng: - Bài làm phải tổ chức thành làm văn hoàn chỉnh - Biết vận dụng kĩ quan sát, tưởng tượng, so sánh nhận xét văn miêu tả, lựa chọn hình ảnh - Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt

Ngày đăng: 30/04/2021, 03:59

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan