Đang tải... (xem toàn văn)
Hệ thống những bài giáo án được chọn lọc, biên soạn khá hay mời các bạn tham khảo những bài giáo án Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại để giảng dạy tốt hơn. Nắm bắt được mục tiêu cũng như nhu cầu tham khảo của các bạn đọc chúng tôi đã chọc lọc những bài soạn giáo án điện tử hay nhất đưa vào bộ sưu tập dành cho các bạn cùng quý vị có thêm tư liệu để biên soạn giáo án tốt hơn. Qua bài học giáo dục các em cần lịch sự khi nhận và gọi điện thoại để thể hiện sự tôn trọng người khác và tôn trọng chính bản thân mình.
Bài 11 LỊCH SỰ KHI NHẬN VÀ GỌI ĐIỆN THOẠI I MỤC TIÊU Kiến thức • Chúng ta cần lịch nhận gọi điện thoại để thể tơn trọng người khác tơn trọng thân Thi độ • Tơn trọng, từ tốn nói chuyện điện thoại • Đồng tình ủng hộ với cc bạn biết lịch nhận gọi điện thoại • Phê bình, nhắc nhở lịch nhận gọi điện thoại Kỹ • Biết nhận xác định hành vi sai nhận gọi điện thoại • Thực nhận gọi điện thoại lịch II CHUẨN BỊ • Kịch Điện thoại cho HS chuẩn bị trước • Phiếu thảo luận nhóm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU TIẾT GIÁO VIÊN CC HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Hoạt động QUAN SÁT MẪU HÀNH VI - Yu cầu HS đóng vai diễn lại kịch chuẩn bị - Yu cầu HS nhận xét đoạn hội thoại qua điện thoại vừa xem: * Khi gặp bố Hồng, Minh nói có lễ phép khơng - Cả lớp theo * Hai bạn Hồng Minh nói chuyện với sao? * Cả hai bạn đặt máy nghe kết thúc gọi nào, có nhẹ nhàng không? - Kết luận: Khi nhận gọi điện thoại cần cần thái độ lịch sự, nói từ tốn - Phiếu phiếu thảo yêu cầu HS làm việc theo nhóm, nhóm em - Yêu cầu đại diện nhóm trình bày kết thảo luận, nhóm khác * Nhận xét theo hướng dẫn câu hỏi GV: * Khi gặp bố Hồng, Minh nói lễ php, tự giới thiệu xin phép gặp Hồng * Hai bạn nói chuyện với thân mật lịch * Khi kết thúc gọi hai bạn cho đặt máy nghe nhẹ nhàng - Nghe nhắc lại kết luận - Yu cầu số HS kể - Cc nhĩm HS suy nghĩ, thảo l - Có việc gọi nhận điện thoại l: * Nhấc ống nghe nhẹ nhàng * Tự giới thiệu CC HOẠT ĐỘNG Hoạt động THẢO LUẬN NHĨM GIÁO VIÊN HỌC SINH lần nghe nhận điện thoại em - Yêu cầu lớp nhận xét sau lần bạn kể * Nói nhẹ nhàng, từ tốn * Đặt ống nghe nhẹ nhàng * Đặt mạnh ống nghe, phát tiếng động lớn - Khen ngợi HS biết nhận gọi điện thoại lịch - Một số HS kể lại Hoạt động LIÊN HỆ THỰC TẾ TIẾT CC HOẠT ĐỘNG Hoạt động TRR̉ CHƠI SẮM VAI GIO VIN HỌC SINH - Chia lớp thành nhóm tự suy nghĩ đóng lại kịch sau + Em gọi điện hỏi thăm sức khỏe bạn lớp bị ốm + Một người gọi điện thoại nhầm đến nhà em + Em gọi điện thoại nhầm đến nhà người khác - Nhận nhiệm vụ tiến hành thảo luận xây dựng kịch cho tình sắm vai diễn lại tình - Nhận xét - Chia nhóm theo yêu cầu - Thảo luận tìm cách xử lí tình huống: CC HOẠT ĐỘNG Hoạt động GIO VIN thực hiện: + Có điện thoại bố bố khơng có nghe XỬ LÍ TTÌNH HUỐNG + Cĩ điện thoại mẹ mẹ bận + Em đến nh bạn chơi, bạn vừa ngồi chuơng điện thoại reo HỌC SINH + Lễ phép nói chuyện người gọi điện đến l bố khơng có nghe + Nói với khách hàng mẹ l mẹ bận xin bác chờ chút lát gọi lại + Nhận điện thoại nói nhẹ nhàng tự giới thiệu Hẹn người gọi đến lát gọi lại - Một số HS tự lin hệ thực tế - Kết luận: Trong tình em phải cư xử cách lịch ... thảo l - Có việc gọi nhận điện thoại l: * Nhấc ống nghe nhẹ nhàng * Tự giới thiệu CC HOẠT ĐỘNG Hoạt động THẢO LUẬN NHĨM GIÁO VIÊN HỌC SINH lần nghe nhận điện thoại em - Yêu cầu lớp nhận xét sau... nói chuyện với sao? * Cả hai bạn đặt máy nghe kết thúc gọi nào, có nhẹ nhàng khơng? - Kết luận: Khi nhận gọi điện thoại cần cần thái độ lịch sự, nói từ tốn - Phiếu phiếu thảo yêu cầu HS làm việc... nghĩ đóng lại kịch sau + Em gọi điện hỏi thăm sức khỏe bạn lớp bị ốm + Một người gọi điện thoại nhầm đến nhà em + Em gọi điện thoại nhầm đến nhà người khác - Nhận nhiệm vụ tiến hành thảo luận