Mời các bạn học sinh tham khảo đề thi thử ĐH môn Sinh học - Trường ĐH Sư Phạm Hà Nội I năm 2010. Nhằm giúp cho các bạn em củng cố kiến thức chuẩn bị cho kỳ thi tuyển sinh Đại học được tốt hơn.
Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội I ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC - MÔN SINH NĂM 2010 Trung tâm luyện thi đại học Thời gian làm bài: 90 phút (50 câu trắc nghiệm) Họ tên thí sinh: …………………………………………………………… Câu 1: tằm gen A - tạo trứng màu sẫm trội hoàn toàn so với a – tạo trứng màu trắng Các gen có X khơng có Y Dùng ngài đực ngài có kiểu gen để chọn đợc toàn tằm đực hệ sau từ giai đoạn trứng? a a A X X x C XAX x a XAY B a D XY a XAX x a XY a XAXA x XY Câu 2: Trong tế bào sinh dưỡng đỉnh sinh trưởng cây, sau NST nhân đơi, thoi vơ sắc khơng hình thành, hậu tạo đột biến dạng nào? A Thể khảm B Thể tứ bội 4n C Thể đa bội D Thể dị đa bội Câu 3: Nhân tố ảnh hưởng tới cân Hacđi – Vanbec? A phiêu bạt gen B nhập c C giao phối không tự D đột biến Câu 4: Vì phương pháp gây đột biến nhân tạo đặc biệt có hiệu với vi sinh vật? A Vì vi sinh vật có tốc độ sinh sản nhanh nên dễ phân lập dịng đột biến B Vì vi sinh vật mẫn cảm với tác nhân đột biến C Vì việc xử lí vi sinh vật khơng tốn nhiều cơng sức thời gian D Vì vi sinh vật dễ dàng việc xử lí tác nhân gây đột biến Câu 5: Một quần thể tự phối có thành phần kiểu gen: 0,5 AA : 0,5 Aa Sau hệ tự phối, thành phần kiểu gen quần thể là: A AA : Aa : aa B 0,5 AA : 0,5 Aa C AA : Aa : aa D AA : Aa : aa Câu 6: Dạng đột biến gen sau khó có hội biểu kiểu hình nhất? A Đột biến gen lặn giai đoạn tiền phôi B Đột biến gen lặn tạo giao tử C Đột biến gen lặn tế bào sinh dỡng nguyên phân D Đột biến gen lặn xảy Câu 7: Nguyên nhân số nguyên nhân sau thường làm thể đột biến giảm khả sinh sản? A Đột biến thay cặp nuclêôtit B Đột biến lặp đoạn NST C Do đột biến chuyển đoạn NST D Do trao đổi chéo Câu 8: Cơ quan thoái hóa ngi chứng minh điều gì? A Lồi người tiến hóa từ lồi thú sinh sống B Loài người loài thú có chung nguồn gốc C Cơ quan người khơng sử dụng quan tiêu biến D Cơ quan thối hóa xuất phát triển khơng bình thường phơi Câu 9: Trong lịch sử phát triển giới sinh vật có nhiều lồi bị tuyệt chủng Ngun nhân chủ yếu làm cho loài bị tiêu diệt hàng loạt là: A Có thay đổi lớn khí hậu địa chất B Có thay đổi lớn nguồn gốc thức ăn nơi C Có cạnh tranh khốc liệt lồi với D Loài xuất sau tuyệt diệt lồi xuất trước Câu 10: Trong q trình tiến hóa, giao phối ngẫu nhiên cá thể có vai trị: A Đảm bảo gắn kết cá thể quần thể B Tạo nhiều cá thể để thay cá thể bị đào thải C Trung hịa đột biến có hại, tạo kiểu gen thích nghi D Tạo nguồn biến dị tổ hợp vô phong phú đa dạng Câu 11: Lai dòng chủng có hoa trắng với ngời ta thu hệ sau 100% số có màu hoa đỏ Từ kết lai ta rút kết luận gì? A Màu hoa đỏ xuất kết tơng tác cộng gộp B Các alen quy định hoa trắng hai dòng bố mẹ alen với C Các alen quy định hoa trắng hai dòng bố mẹ không alen với D Chúng ta cha rút kết luận Câu 12: Một quần thể chứa nhiều biến dị di truyền, dới tác dụng CLTN kiện sau xảy ra: A phân hóa khả sinh sản B áp lực chọn lọc C thay đổi tần số alen quần thể sống D thay đổi môi trường Đáp án là: A 4,1,2,3 B 4,2,1,3 C 4,2,3,1 D 2,4,1,3 Câu 13: Phát biểu sau KHƠNG xác? A Tính trạng di truyền qua tế bào chất biểu giống mẹ B Mọi đặc điểm giống mẹ di truyền qua tế bào chất C Các tính trạng di truyền qua tế bào chất cho gen nhân D Gen ngồi nhân khơng quy định tính trạng riêng mà chi phối biểu gen nhân Câu 14: Khi nhuộm tế bào ngời bị bệnh di truyền thấy có NST số 21 giống NST giới tính X Y, NST của: A người nữ vừa mắc hội chứng Đao, vừa mắc hội chứng 3X B người nam vừa mắc hội chứng Đao hội chứng Claiphentơ C người nam mắc hội chứng Đao D người nữ mắc hội chứng Đao Câu 15: Từ sơ đồ phả hệ hệ sau suy khả dễ có là: A Bệnh gen đột biến trội NST giới tính X NST thường B Bệnh gen đột biến lặn C Bệnh gen đột biến trội NST thường NST giới tính X D Bệnh gen đột biến lặn Câu 16: Điểm giống tợng: di truyền độc lập, hoán vị gen tương tác gen là: A gen phân ly độc lập, tổ hợp tự B Tạo biến dị tổ hợp C hệ F1 tạo kiểu giao tử tỉ lệ có kiểu hình D tạo hệ lai F2 Câu 17: Chiều cao cặp gen Aa Bb nằm cặp NST thường chi phối Cứ gen trội làm giảm chiều cao 10cm Trong quần thể ngẫu phối cao 100cm Cây cao 80cm có kiểu gen là: A A-B-; A-bb; aaB- B Aabb; aaBB AaBb C AABb; AaBB D Aabb; aaBB Câu 18: Lai dòng hoa đỏ chủng với dòng hoa trắng chủng người ta thu hàng nghìn hạt F1 Khi hạt mọc thành người ta nhận hàng nghìn có hoa đỏ ngoại trừ có hoa trắng Từ kết ta rút đợc kết luận gì? Biết tính trạng hoa đỏ trội so với hoa trắng A Cây hoa trắng xuất đột biến thờng biến B Cây hoa trắng xuất C Cây hoa trắng xuất đột biến đa bội biến dị tổ hợp D Cây hoa trắng xuất Câu 19: Quần thể sau đạt trạng thái cân di truyền (theo ĐL Hacđi – Vanberg)? A 36% Aa : 48% AA : 16% aa B 100% aa C 100% Aa D 25% AA : 50% aa : 25% Aa Câu 20: Tỉ lệ kiểu hình sau KHƠNG kết phép lai phân tích hai cặp gen dị hợp liên kết khơng hồn tồn tạo ra? A : : : D : : : B : : : C : : :1 Câu 21: Sự trao đổi chéo dẫn tới hốn vị gen xảy ra: A crơmatit NST kép kì đầu I giảm phân B crômatit khác nguồn gốc C crômatit NST kép cặp tương đồng D crômatit NST kép trong1 cặp tương đồng Câu 22: Dạng đột biến KHƠNG ảnh hởng đến hình thái NST là: A Đảo đoạn NST tâm động B Mất đoạn NST C Chuyển đoạn NST tâm động D Đảo đoạn NST gồm Câu 23: Một thể sinh vật có tất tế bào Xôma d thừa NST định so với cá thể bình thờng Cá thể đợc gọi A thể khuyết nhiễm B thể ba nhiễm C thể nhiễm D thể tam bội Câu 24: Cá thể có kiểu gen Aaa thể đột biến dạng nào? A Thể ba nhiễm thể tam bội B Thể đột biến gen C Thể tam bội D Thể ba nhiễm Câu 25: Nhân tố làm biến đổi thành phần kiểu gen tần số tương đối alen theo hớng xác định là: A trình giao phối gần B trinh du nhập gen C Quá trình CLTN D trình đột biến Câu 26: Dáng thẳng đứng vượn người đem lại ưu là: A dáng thẳng đứng giúp phát đợc kẻ thù thức ăn từ xa B dáng thắng đứng thích hợp cho việc hái hoa rừng có nhiều cao C dáng thắng đứng giúp chạy nhanh gặp kẻ thù D dáng thắng đứng làm cho thể khỏe Câu 27: Lai xa thường làm cho lai bất thụ Nguyên nhân chủ yếu A quan sinh sản hai lồi khơng phù hợp B NST hai lồi khơng tiếp hợp với giảm phân C số lượng gen hai lồi khơng giống D số lượng NST hai lồi khơng Câu 28: Điểm nhiệt độ mà hai mạch phân tử ADN tách gọi nhiệt độ nóng chảy cua ADN Có phân tử ADN có chiều dài tỉ lệ loại Nu khác Hỏi phân tử sau có nhiệt độ nóng chảy cao nhất? A phân tử ADN có A chiếm 10% B phân tử ADN có A chiếm 20% C phân tử ADN có A chiếm 40% D phân tử ADN có A chiếm 30% Câu 29: Theo Đacuyn nguồn nguyên liệu q trình tiến hóa A Biến dị di truyền B Biến dị cá thể C Biến dị xuất tác động trực tiếp ngoại cảnh D Biến dị tổ hợp Câu 30: Để chọn lọc tự nhiên diễn điều kiện sau không cần thiết? A Biến dị phát sinh phải biến dị di truyền đợc B Biến dị phát sinh phải giúp cá thể sinh nhiều phải sống sót hệ C Biến dị phát sinh phải biểu kiểu hình cá thể quần thể D Các cá thể phải có khả di chuyển quần thể Câu 31: Chuyển gen tổng hợp Insulin ngời vào vi khuẩn Bộ máy di truyền vi khuẩn tổng hợp đợc prôtêin Insulin mã di truyền có: A ba kết thúc B tính thối hóa C ba khởi đầu D tính phổ biến Câu 32: Đặc điểm số đặc điểm sau plasmit xem quan trọng khiến người ta sử dụng làm thể truyền kỹ thuật di truyền? A có cấu trúc dạng vịng B có khả tự nhân đơi tế bào C có chứa gen kháng chất kháng sinh D có kích thớc nhỏ Câu 33: Cơ chế tác động gây đột biến Cônsinxin nh nào? A làm rối loạn phân ly NST q trình phân bào B kích thích ion hóa nguyên tử xuyên qua tế bào sống C cản trở hình thành thoi vơ sắc tế bào D kích thích nguyên tử xuyên qua tế bào sống Câu 34: ADN có khả tự nhân đôi tạo phân tử ADN giống phân tử ADN mẹ A ADN tự nhân đôi theo nguyên tắc giữ lại nửa B ADN tự nhân đôi theo nguyên tắc ngược chiều C ADN cấu tạo từ hai mạch D Nu mạch đơn ADN bắt đôi với Nu tự môi trường theo NTBS Câu 35: Phân tích vật chất di truyền chủng vi sinh vật gây bệnh thu đợc: Loại Nu (%) Chủng gây bệnh A T U G X Số 10 10 40 40 Số 20 30 20 30 Số 22 22 27 29 Số 35 35 16 14 Kết luận sau KHÔNG đúng? A Vật chất di truyền chủng số ARN mạch kép B Vật chất di truyền chủng số ADN mạch đơn C Vật chất di truyền chủng số ADN mạch đơn D Vật chất di truyền chủng số ADN mạch kép Câu 36: Quần thể giao phối có tính đa dạng di truyền vì: A cá thể giao phối tự nên tạo điều kiện cho đột biến nhân lên B quần thể dễ phát sinh đột biến nên tạo tính đa dạng di truyền C cá thể giao phối tự nên gen đợc tổ hợp với tạo loại kiểu gen D quần thể đơn vị tiến hóa lồi nên phải có tính đa hình di truyền Câu 37: Ưu lai tế bào so với lai hữu tính là: A tổ hợp đợc thơng tin di truyền lồi đứng xa bậc thang phân loại B tạo đợc tượng ưu lai tốt C hạn chế tợng thối hóa D khắc phục tợng bất thụ lai xa Câu 38: Loại tương tác gen thường đợc ý áp dụng nhiều sản xuất là: A át chế gen không alen B bổ trợ loại gen không alen C tương tác cộng gộp D tương tác đa hiệu gen Câu 39: Các nhân tố làm phá vỡ cân di truyền quần thể là: 1.Quá trình đột biến Quá trình du nhập gen 3.Quá trình giao phối Quá trình CLTN 5.Quá trình cách li Quá trình lai xa đa bội hóa Phơng án trả lời đúng: A 1, 2, 3, B 1, 2, 3, C 3, 4, 5, D 1, 2, 3, Câu 40: Tế bào nhận ADN tái tổ hợp thờng là: A Tế bào thực vật B Tế bào động vật C Tế bào ngờiD Vi khuẩn E coli Câu 41: Người ta dùng loại thuốc xịt muỗi để diệt muỗi Việc xịt muỗi lặp lại vài tháng lần Lần xịt diệt gần nh hết muỗi sau quần thể muỗi tăng dần kích thước Mỗi lần xịt sau diệt rấ muỗi Điều sau giải thích xảy ra? A Việc xịt muỗi gây chọn lọc, từ làm tăng tần số alen kháng thuốc quần thể B Thuốc diệt muỗi tác động tới ADN muỗi để tạo nên muỗi kháng thuốc C Đột biến làm tăng tần số alen kháng thuốc quần thể D Loài muỗi di cư tới vùng thay cho lồi bị diệt Câu 42: Trong lai phân tích, tần số hốn vị gen (f) đợc tính theo cơng thức: với trường hợp f= Số cá thể khác bố mẹ Tổng số cá thể sinh A Khơng có trường hợp B Mọi trường hợp C Dị hợp D Dị hợp chéo Câu 43: Hãy chọn cách giải thích số cách giải thích nêu cách thức hình thành lồi song nhị bội tự nhiên A Lai tế bào Xơma sau nuôi cấy tế bào thành B Lai xa kèm theo đa bội hóa lai C Lai xa kèm theo đa bội hóa lai lai tế bào Xôma nuôi cấy tế bào thành D Cho tự đa bội hóa Câu 44: Ơ nhiễm khơng khí từ cách mạng cơng nghiệp làm đen vỏ Bạch dương Anh Sự thay đổi môi trường gây ảnh hởng loài bướm đậu Bạch dương A Tăng số lượng cá thể bớm có màu đen sót B Phân hóa khả sống C Thay đổi tần số alen D Tất cá điều Câu 45: Sự trì trạng thái cân di truyền quần thể có ý nghĩa: A Từ tỉ lệ kiểu hình suy tỉ lệ kiểu gen tần số tơng đối alen B Đảm bảo ổn định kiểu hình lồi C Đảm bảo cách li, ngăn ngừa giao phối tự quần thể D Đảm bảo ổn định cấu trúc di truyền loài Câu 46: Thành tựu công nghệ ADN tái tổ hợp đem lại là: A Tạo nguồn nguyên liệu đa dạng phong phú cho trình chọn lọc B Tăng cường tượng biến dị tổ hợp C Tạo vi khuẩn chuyển gen, nhờ sản xuất với cơng suất lớn sản phẩm sinh học quan trọng nhờ vi khuẩn D Hạn chế tác động tác nhân gây đột biến Câu 47: Thành phần sau có vai trị di truyền chủ yếu di truyền qua tế bào chất? A Giao tử mang NST giới tính X tính Y B Giao tử mang NST giới C Tế bào chất giao tử đực D Tế bào chất giao tử Câu 48: loài hoa, gen A – quy định màu vàng, gen a – không màu; gen B – quy định màu đỏ đồng thời át A, gen b – khơng màu khơng át Bố mẹ có kiểu gen nh để đời có tỉ lệ kiểu hình: đỏ : vàng : khơng màu? A AABb x AaBb AaBb x aaBb B AaBb x AaBb C AABb x AaBB D Câu 49: Tất nguồn biến dị di truyền cho tiến hóa, ngoại trừ: A Biến dị tổ hợp truyền B Dòng gen C Đột biến D Phiêu bạt di Câu 50: Kết phép lai P: Ab//ab x AB//ab (có tần số hoán vị gen 20%) tạo cá thể mang tính trạng lặn chiếm tỉ lệ: A 30% D 20% B 40% C 50% ... ngo? ?i cảnh D Biến dị tổ hợp Câu 30: Để chọn lọc tự nhiên diễn ? ?i? ??u kiện sau không cần thi? ??t? A Biến dị phát sinh ph? ?i biến dị di truyền đợc B Biến dị phát sinh ph? ?i giúp cá thể sinh nhiều ph? ?i. .. mu? ?i để diệt mu? ?i Việc xịt mu? ?i lặp l? ?i v? ?i tháng lần Lần xịt diệt gần nh hết mu? ?i sau quần thể mu? ?i tăng dần kích thước M? ?i lần xịt sau diệt rấ mu? ?i ? ?i? ??u sau gi? ?i thích xảy ra? A Việc xịt mu? ?i. .. Lai xa thường làm cho lai bất thụ Nguyên nhân chủ yếu A quan sinh sản hai l? ?i khơng phù hợp B NST hai l? ?i khơng tiếp hợp v? ?i giảm phân C số lượng gen hai l? ?i khơng giống D số lượng NST hai lồi