Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: LUYỆN TỪ Tiết 3: TỪ CHỈ SỰ VẬT (DANH TỪ) CÂU KIỂU AI LÀ GÌ? I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Bước đầu làm quen với thuật ngữ: Danh từ, nhận biết được danh từ trong lời nói. Biết đặt câu theo mẫu: Ai? – là gì?..2. Kỹ năng: Tìm những từ chỉ về danh từ 3. Thái độ: Yêu thích môn học II. Chuẩn bị GV: Tranh – bảng phụ: câu mẫu HS: SGK..III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) - Đặt câu với từ: đồng hồ, rực rỡ, bí mật - Sắp xếp từ để chuyển thành câu mới + Bà rất yêu cháu Cháu rất yêu bà - Hát Hoạt động của Trò...- + Lan học chung lớp với Hà Hà học chung lớp với Lan. - Thầy nhận xét 3. Bài mới Giới thiệu: Nêu vấn đề (1’) - Ôn lại 1 số từ ngữ về chủ đề: Bạn bè, bước đầu hiểu được 1 loại từ có tên gọi là danh từ. Phát triển các hoạt động (28’) Hoạt động 1: Luyện tập Mục tiêu: Nhận biết danh từ qua tranh Phương pháp: Trực quan Bài 1: - Nêu yêu cầu của bài tập - Thầy cho HS đọc và chỉ tay vào tranh những từ chỉ người, đồ vật, lồi vật, cây cối. - Thầy cho HS làm bài tập miệng. - Thầy nhận xét. - Thầy hướng dẫn HS làm vở. - Thầy giới thiệu khái niệm về danh từ SGK, Chuẩn bị: vài HS nhắc lại. Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu: Thi tìm nhanh các từ chỉ sự vật - Lớp chia 2 nhóm - HS làm vở - HS đọc ghi nhớ - HS nêu tên ứng với tranh vẽ - HS nêu - HS đọc ĐDDH: tranh...(danh từ) Phương pháp: Trực quan Bài 2: Thầy cho mỗi nhóm tìm các danh từ + Nhóm 1: 2 cột đầu SGK + Nhóm 2: 2 cột sau SGK.. ĐDDH: tranh..- HS thảo luận - Đại diện nhóm lên trình bày. Nhận bộ thẻ từ gắn vào bảng phụ... Hoạt động 3: Làm quen với câu Mục tiêu: Đặt câu theo mẫu: Ai là gì? Con gì? Cái gì? Phương pháp: Thực hành - Thầy hướng dẫn HS nắmyêu cầu bài tập A B Là gì?.. ĐDDH: câu mẫu..- HS đặt câu theo mẫu..- Ai (cái gì, con gì?)..- HS đặt câu..- Thầy lưu ý HS: Câu trong bài có cấu trúc - Lớp nhận xét như trên thường dùng để giới thiệu. Phần A có thể là 1 danh từ, có thể là 1 cụm từ. - Khuyến khích HS đặt câu về chủ đề bạn bè. - Thầy nhận xét chung 4. Củng cố – Dặn dò (2’) - Thầy cho HS nhắc lại kiến thức cơ bản đã luyện tập. + Thế nào là danh từ?...- Đặt câu theo mẫu: Ai? – là gì? - Về làm bài 2, 3 trang 27 vào vở Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ................................................................... ................................................................... ................................................................... ................................................................... ................................................................... ................................................................... ......................................................................
Giáo án Tiếng việt lớp MÔN: LUYỆN TỪ Tiết 3: TỪ CHỈ SỰ VẬT (DANH TỪ) CÂU KIỂU AI LÀ GÌ? I Mục tiêu Kiến thức: - Bước đầu làm quen với thuật ngữ: Danh từ, nhận biết danh từ lời nói - Biết đặt câu theo mẫu: Ai? – gì? Kỹ năng: Tìm từ danh từ Thái độ: Yêu thích mơn học II Chuẩn bị - GV: Tranh – bảng phụ: câu mẫu - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Bài cũ (3’) - Đặt câu với từ: đồng hồ, rực rỡ, bí mật - Sắp xếp từ để chuyển thành câu + Bà yêu cháu Cháu yêu bà Hoạt động Trò - Hát - + Lan học chung lớp với Hà Hà học chung lớp với Lan - Thầy nhận xét Bài Giới thiệu: Nêu vấn đề (1’) - Ôn lại số từ ngữ chủ đề: Bạn bè, bước đầu hiểu loại từ có tên gọi danh từ Phát triển hoạt động (28’) Hoạt động 1: Luyện tập ĐDDH: tranh Mục tiêu: Nhận biết danh từ qua tranh Phương pháp: Trực quan Bài 1: - Nêu yêu cầu tập - HS nêu - Thầy cho HS đọc tay vào tranh - HS đọc từ người, đồ vật, lồi vật, cối - Thầy cho HS làm tập miệng - HS nêu tên ứng với tranh vẽ - Thầy nhận xét - Thầy hướng dẫn HS làm - Thầy giới thiệu khái niệm danh từ SGK, Chuẩn bị: vài HS nhắc lại - HS làm - HS đọc ghi nhớ Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu: Thi tìm nhanh từ vật (danh - Lớp chia nhóm từ) ĐDDH: tranh Phương pháp: Trực quan Bài 2: Thầy cho nhóm tìm danh từ - HS thảo luận + Nhóm 1: cột đầu SGK - Đại diện nhóm lên trình bày + Nhóm 2: cột sau SGK Nhận thẻ từ gắn vào bảng phụ Hoạt động 3: Làm quen với câu ĐDDH: câu mẫu Mục tiêu: Đặt câu theo mẫu: Ai gì? Con gì? Cái gì? - HS đặt câu theo mẫu Phương pháp: Thực hành - Thầy hướng dẫn HS nắmyêu cầu tập - A B - Ai (cái gì, gì?) Là gì? - Thầy lưu ý HS: Câu có cấu trúc thường dùng để giới thiệu Phần A danh từ, cụm từ - Khuyến khích HS đặt câu chủ đề bạn bè - Thầy nhận xét chung Củng cố – Dặn dò (2’) - Thầy cho HS nhắc lại kiến thức luyện tập + Thế danh từ? - HS đặt câu - Lớp nhận xét - Đặt câu theo mẫu: Ai? – gì? - Về làm 2, trang 27 vào Rút kinh nghiệm: ... xét chung Củng cố – Dặn dò (2? ??) - Thầy cho HS nhắc lại kiến thức luyện tập + Thế danh từ? - HS đặt câu - Lớp nhận xét - Đặt câu theo mẫu: Ai? – gì? - Về làm 2, trang 27 vào Rút kinh nghiệm: ... hành - Thầy hướng dẫn HS nắmyêu cầu tập - A B - Ai (cái gì, gì?) Là gì? - Thầy lưu ý HS: Câu có cấu trúc thường dùng để giới thiệu Phần A danh từ, cụm từ - Khuyến khích HS đặt câu chủ đề bạn bè -. .. lên trình bày + Nhóm 2: cột sau SGK Nhận thẻ từ gắn vào bảng phụ Hoạt động 3: Làm quen với câu ĐDDH: câu mẫu Mục tiêu: Đặt câu theo mẫu: Ai gì? Con gì? Cái gì? - HS đặt câu theo mẫu Phương