1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài Luyện từ và câu: Từ nhiều nghĩa - Giáo án Tiếng việt 5 - GV.Mai Huỳnh

4 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 61,5 KB

Nội dung

Với nội dung của bài Luyện từ và câu: Từ nhiều nghĩa học sinh có thể hiểu thế nào là từ nhiều nghĩa; nghĩa gốc, nghĩa chuyển trong từ nhiều nghĩa.

Giáo án Tiếng việt Luyện từ câu Từ nhiều nghĩa I Mục tiêu Hiểu từ nhiều nghĩa; nghĩa gốc, nghĩa chuyển từ nhiều nghĩa Phân biệt nghĩa gốc, nghĩa chuyển từ nhiều nghĩa số câu văn Tìm ví dụ chuyển nghĩa số danh từ phận thể người động vật II Đồ dùng dạy - học - Tranh ảnh vật, tượng, hoạt động minh họa cho nghĩa từ nhiều nghĩa - Bút giấy khổ to đủ cho hai đến ba HS làm tập III Các hoạt động dạy - học Hoạt động dạy Hoạt động học A Kiểm tra cũ - GV gọi HS nêu lại phần Ghi nhớ Dùng từ - Hai HS lên bảng thực theo yêu cầu đồng âm để chơi chữ ( tiết học trước) GV lấy ví dụ phân tích minh họa - GVnhận xét, cho điểm việc làm học - HS lắng nghe HS B Bài Giới thiệu - GV vào tranh (nếu khơng cho HS - HS lắng nghe gọi tên vật có lớp học) VD: chân bàn, chân ghế, chân người, chân tường, - GV nói với HS: chân bàn khác với chân ghế, khác với chân người, khác với chân tường, khác xa so với chân núi, chân trời gọi chân Vì vậy? Tiết học hôm giúp em hiểu tượng thú vị khác tiếng Việt Đó từ nhiều nghĩa - GV ghi tên lên bảng - HS nhắc lại tên đầu ghi vào Phần Nhận xét Bài tập - Yêu cầu HS đọc to Bài tập phần - Một HS đọc to Cả lớp theo dõi đọc t Nhận xét SGK - GV yêu cầu HS làm việc cá nhân - HS đọc SGK, suy nghĩ làm - Yêu cầu HS trình bày kết - HS trình bày kết quả, lớp theo nhận xét - GV kết luận: Các nghĩa mà em vừa xác - HS lắng nghe định cho từ răng, mũi, tai nghĩa gốc (nghĩa ban đầu) từ Bài tập 2,3 - Gọi HS đọc toàn Bài tập 2, - Một HS đọc bài, lớp theo dõi đọc thầm - Yêu cầu HS tự làm Sau HS làm - HS làm việc cá nhân Sau làm xong xong em trao đổi với bạn bên cạnh kết trao đổi theo nhóm đơi kết làm làm mình - Gọi HS trình bày kết làm - Năm đến bảy HS trình bày kết làm - Gọi HS nhận xét chữa bài, chốt lại lời giải - Nhận xét làm bạn chữa lại kết vào làm (nếu sai) Đáp án: - Răng cào: Nghĩa từ trường hợp khác với nghĩa từ Bài tập d để cào không dùng để cắn Nghĩa từ tập nghĩa từ Bài tập giống vật nhọn, sắc, thành hàng - Mũi thuyền: Nghĩa từ mũi khác với nghĩa từ mũi Bài tập mũi thuyền n để rẽ nước không dùng để thở ngửi Nhưng chúng giống phận có nhọn nhơ phía trước - Tai ấm: Nghĩa từ tai khác với nghĩa từ tai Bài tập 1: tai ấm giúp người ta ấm dễ dàng để rót nước, khơng dùng để nghe Nhưng hai từ giống phận bên chìa (hình giống tai) - GV kết luận: nghĩa từ tai, mũi, ấm - HS lắng nghe Bài tập gọi nghĩa gốc Nghĩa từ Bài tập gọi nghĩa chuyển Các nét nghĩa từ tai, mũi, ấm Bài tập Bài tập có liên quan với - Vậy em hiểu từ nhiều nghĩa? - Từ nhiều nghĩa từ có nghĩa gốc n chuyển Nghĩa gốc nghĩa chuyển từ có mối liên hệ với Phần Ghi nhớ - Yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK - Hai đến ba HS đọc phần Ghi nhớ - Gọi HS nhắc lại nội dung Ghi nhớ lấy ví - Một đến hai HS nhắc lại phần Ghi nhớ dụ minh họa ví dụ minh họa Phần Luyện tập Bài tập - Yêu cầu HS đọc toàn - Một HS đọc toàn bài, lớp theo dõi thầm - Yêu cầu HS làm việc theo cá nhân, sau - HS làm vào giấy nháp, sau làm làm xong trao đổi kết với bạn bên cạnh xong trao đổi với bạn - Gọi HS trình bày, GV theo dõi gọi HS nhận - HS trình bày kết Cả lớp theo xét chốt lại ý kiến nhận xét, GV chốt lại lời giải Đáp án: a)Từ mắt câu "Đôi mắt bé mở to" mang nghĩa gốc Còn từ mắt câu "Quả na mắt" mang nghĩa chuyển b)Từ chân câu "Bé đau chân" mang nghĩa gốc Còn từ chân câu "Lòng ta v kiềng ba chân" mang nghĩa chuyển c)Từ đầu câu "Khi viết, em đừng ngoẹo đầu" mang nghĩa gốc Còn từ đầu câu "N suối đầu nguồn trong" mang nghĩa chuyển Bài tập - Yêu cầu HS đọc toàn - Một HS đọc toàn bài, lớp theo dõi thầm - Yêu cầu HS làm theo nhóm GV phát - HS trao đổi, thảo luận theo nhóm để làm b giấy khổ to bút cho nhóm làm - Gọi HS trình bày kết - Đại diện HS nhóm dán lên bảng đọc kết làm nhóm - GV lớp nhận xét làm - HS nhận xét làm nhóm theo nhóm, đếm xem nhóm tìm cầu GV nhiều từ để tính điểm thi đua, tuyên dương nhóm thắng Lời giải: - Lưỡi: lưỡi dao, trăng lưỡi liềm, lưỡi gươm, lưỡi búa, lưỡi lửa, lưỡi hái, - Miệng: miệng bát, miệng túi, miệng bình, miệng hố, miệng núi lửa, - Cổ: cổ chai, cổ lọ, cổ bình, cổ áo, cổ tay, - Tay: tay áo, đòn tay, tay quay, tay (người ấy), - Lưng: lưng đồi, lưng núi, lưng ghế, lưng đê, lưng trời, Củng cố, dặn dò - Gọi HS nhắc lại nội dung Ghi nhớ - Hai đến ba HS nhắc lại - GV nhận xét học - HS lắng nghe - Dặn HS nhà học nội dung Ghi nhớ làm - HS lắng nghe nhà thực theo lại Bài tập vào cầu GV ... nghĩa từ tai, mũi, ấm - HS lắng nghe Bài tập gọi nghĩa gốc Nghĩa từ Bài tập gọi nghĩa chuyển Các nét nghĩa từ tai, mũi, ấm Bài tập Bài tập có liên quan với - Vậy em hiểu từ nhiều nghĩa? - Từ nhiều. .. trường hợp khác với nghĩa từ Bài tập d để cào không dùng để cắn Nghĩa từ tập nghĩa từ Bài tập giống vật nhọn, sắc, thành hàng - Mũi thuyền: Nghĩa từ mũi khác với nghĩa từ mũi Bài tập mũi thuyền... khác tiếng Việt Đó từ nhiều nghĩa - GV ghi tên lên bảng - HS nhắc lại tên đầu ghi vào Phần Nhận xét Bài tập - Yêu cầu HS đọc to Bài tập phần - Một HS đọc to Cả lớp theo dõi đọc t Nhận xét SGK -

Ngày đăng: 29/04/2021, 13:00

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w