Bộ 15 đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 2 năm 2019-2020 có đáp án

Để đạt thành tích cao trong kì thi sắp tới, các em có thể tham khảo Bộ 15 đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 2 năm 2019-2020 có đáp án sau đây, nhằm rèn luyện và nâng cao kĩ năng giải đề thi học kì 2, nâng cao kiến thức cho bản thân.

BỘ 15 ĐỀ THI HỌC KÌ MƠN TIẾNG VIỆT LỚP NĂM 2019-2020 CÓ ĐÁP ÁN MỤC LỤC Đề thi học kì mơn Tiếng Việt lớp năm 2019-2020 có đáp án - Trường Tiểu học Đồng Việt Đề thi học kì mơn Tiếng Việt lớp năm 2019-2020 có đáp án - Trường Tiểu học Hương Mai Đề thi học kì mơn Tiếng Việt lớp năm 2019-2020 có đáp án - Trường Tiểu học Khải Xuân Đề thi học kì mơn Tiếng Việt lớp năm 2019-2020 có đáp án - Trường Tiểu học Lê Văn Tám Đề thi học kì mơn Tiếng Việt lớp năm 2019-2020 có đáp án - Trường Tiểu học Nguyễn Khuyến Đề thi học kì mơn Tiếng Việt lớp năm 2019-2020 có đáp án - Trường Tiểu học Nho Lâm Đề thi học kì mơn Tiếng Việt lớp năm 2019-2020 có đáp án - Trường Tiểu học Phan Rí Cửa Đề thi học kì mơn Tiếng Việt lớp năm 2019-2020 có đáp án - Trường Tiểu học Quang Trung Đề thi học kì mơn Tiếng Việt lớp năm 2019-2020 có đáp án - Trường Tiểu học Số Hồi Tân 10 Đề thi học kì mơn Tiếng Việt lớp năm 2019-2020 có đáp án - Trường Tiểu học Tả Van 11 Đề thi học kì mơn Tiếng Việt lớp năm 2019-2020 có đáp án - Trường Tiểu học Tân Hiệp 12 Đề thi học kì mơn Tiếng Việt lớp năm 2019-2020 có đáp án - Trường Tiểu học Thị trấn Cam Lộ 13 Đề thi học kì mơn Tiếng Việt lớp năm 2019-2020 có đáp án - Trường Tiểu học Ưu Điềm 14 Đề thi học kì mơn Tiếng Việt lớp năm 2019-2020 có đáp án - Trường Tiểu học Vạn Phúc 15 Đề thi học kì mơn Tiếng Việt lớp năm 2019-2020 có đáp án - Trường Tiểu học Vạn Yên Điểm Nhận xét …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… PHIẾU KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học 2019 - 2020 Môn: Tiếng việt - Lớp Thời gian làm bài: 40 phút Họ tên: Lớp2 Trường Tiểu học Đồng Việt I Chính tả (Nghe- viết): TIẾNG CHỔI TRE (TV2- Tập 2/ trang 122) Viết đầu đoạn: “ Tiếng chổi trẻ từ đếm đông đến hết” II Tập làm văn: Hãy viết đoạn văn ngắn (Khoảng 4- câu) nói loại mà em thích, dựa vào gợi ý Gợi ý: a Đó gì, trồng đâu? b Hình dáng nào? c Cây có lợi ích ? HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (phần viết) NĂM HỌC 2019 - 2020 Môn Tiếng việt lớp I- Chính tả: (4 điểm) Học sinh viết tả, đầy đủ đoạn viết, trình bày đẹp (4 điểm) Học sinh viết sai tả, trình bày chưa đẹp (trừ 0,25 điểm/lỗi) II- Tập làm văn: (6 điểm) Học sinh viết đoạn văn ngắn, kể loại mà em yêu thích; dùng từ đúng, khơng sai ngữ pháp, tả; chữ viết rõ ràng, cho điểm (Tuỳ theo mức độ sai sót nội dung, diễn đạt chữ viết, cho mức điểm lẻ đến 0,5 điểm) * Bài viết bị trừ điểm hình thức mắc lỗi sau: - Mắc từ 3-5 lỗi (chính tả, dùng từ, viết câu ) trừ 1,0 điểm - Mắc từ lỗi (chính tả, dùng từ, viết câu ) trở lên trừ 1,5 điểm - Chữ xấu, khó đọc, trình bày bẩn cẩu thả trừ 0,5 điểm * Lưu ý chung: Điểm toàn điểm tất câu cộng lại Điểm toàn số ngun; cách làm trịn sau: Điểm tồn 6,25 cho Điểm tồn 6,75 cho Điểm tồn 6,50: cho làm chữ viết xấu, trình bày bẩn; cho 7,0 làm chữ viết đẹp, trình bày khoa học Điểm Nhận xét …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… PHIẾU KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học 2019 - 2020 Môn: Tiếng việt - Lớp Thời gian làm bài: 40 phút Họ tên: Lớp2 Trường Tiểu học Đồng Việt I Chính tả (Nghe- viết): CÒ VÀ CUỐC (TVlớp2- Tập 2/ trang 91) Viết đầu đoạn: “ Từ đầu đến ngại bẩn hở chị ” II.Tập làm văn: Em viết đoạn văn ngắn (Khoảng 4- câu) lồi chim mà em thích HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (phần viết) NĂM HỌC 2019- 2020 Mơn Tiếng việt lớp Chính tả: (4 điểm) Học sinh viết tả, đầy đủ đoạn viết, trình bày đẹp (4 điểm) Học sinh viết sai tả, trình bày chưa đẹp (trừ 0,25 điểm/lỗi) II- Tập làm văn: (6 điểm) Học sinh viết đoạn văn ngắn, kể loài chim mà em u thích; dùng từ đúng, khơng sai ngữ pháp, tả; chữ viết rõ ràng, cho điểm (Tuỳ theo mức độ sai sót nội dung, diễn đạt chữ viết, cho mức điểm lẻ đến 0,5 điểm) * Bài viết bị trừ điểm hình thức mắc lỗi sau: - Mắc từ 3-5 lỗi (chính tả, dùng từ, viết câu ) trừ 1,0 điểm - Mắc từ lỗi (chính tả, dùng từ, viết câu ) trở lên trừ 1,5 điểm - Chữ xấu, khó đọc, trình bày bẩn cẩu thả trừ 0,5 điểm * Lưu ý chung: Điểm toàn điểm tất câu cộng lại Điểm toàn số nguyên; cách làm trịn sau: Điểm tồn 6,25 cho Điểm tồn 6,75 cho Điểm toàn 6,50: cho làm chữ viết xấu, trình bày bẩn; cho 7,0 làm chữ viết đẹ I- Điểm Nhận xét PHIẾU KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II Năm học 2019-2020 Mơn: Tiếng Việt - Lớp Thời gian làm bài: 40 phút Họ tên …………………………………………Lớp 2: Trường Tiểu học Hương Mai Điểm A KIỂM TRA ĐỌC (4 điểm) (GV kiểm tra tiết ôn tập ) Điểm B KIỂM TRA ĐỌC – HIỂU(6 điểm) Đọc thầm trả lời câu hỏi Chiếc rễ đa tròn Buổi sớm hôm ấy, thường lệ, sau tập thể dục, Bác Hồ dạo vườn Đến gần đa, Bác thấy rễ đa nhỏ dài ngoằn ngoèo nằm mặt đất trận gió đêm qua làm rơi xuống Bác tần ngần lát, bảo cần vụ đứng gần đấy: - Chú rễ lại, trồng cho mọc tiếp nhé! Theo lời Bác, cần vụ xới đất, vùi rễ xuống Nhưng Bác lại bảo: - Chú nên làm Nói rồi, Bác cuộn rễ thành vòng tròn bảo cần vụ buộc tựa vào hai cọc, sau vùi hai đầu rễ xuống đất Nhiều năm sau, rễ bén đất thành đa có vịng trịn Thiếu nhi vào thăm vườn Bác, em thích chơi trị chui qua chui lại vịng Lúc người hiểu Bác cho trồng rễ đa thành hình trịn Theo tập sách Bác Hồ kính u Khoanh vào chữ đặt trước ý em cho Câu 1: Thấy rễ đa nằm mặt đất Bác bảo cần vụ làm gì? ?(M1- 0,5 đ) A Vứt rễ đa B Cuốn rễ đa lại đem cất C Cuốn rễ đa lại trồng D Cuốn rễ đa lại đem phơi khô Câu 2: Chiếc rễ đa trở thành đa có hình dáng nào? (M1- 0,5 đ) A Có vịng trịn B Có dáng cong C Có tán khum khum D Có tán Câu 3: Các bạn nhỏ thích chơi trị bên đa ? (M1- 0,5 đ) A Chơi trò trốn tìm B Chơi trị bịt mắt bắt dê C Chơi trò chui qua chui lại vòng D Chơi trò dung dăng dung dẻ Câu Qua câu chuyện em thấy Bác Hồ có tình cảm em thiếu nhi ?(M4- đ) Câu5 Câu “ Cây đa có vịng trịn.” Thuộc kiểu câu nào? (M3 - 0,5 đ) A Ai gì? B Ai làm gì? C Ai nào? Câu6 Đặtdấu phẩy vào chỗ thích hợp câu sau:(M2 - 0,5 đ) Một buổi sáng Bác Hồ đến thăm trại nhi đồng Câu Đặt câu hỏi cho phận gạch chân câu : Cây hoa trồng vườn (M2-1 đ) Câu Đặt câu với từ “biết ơn” (M2-1 đ) Câu Tìm từ trái nghĩa với từ sau: (M3 - 0,5 đ) a) lười biếng> < b) nóng> < PHỊNG GD&ĐT PHONG ĐIỀN TRƯỜNG TIỂU HỌC ƯU ĐIỀM ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2019-2020 MƠN: TIẾNG VIỆT- LỚP A KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) I Đọc thành tiếng: (4 điểm) Học sinh thực theo hướng dẫn giáo viên Giáo viên cho học sinh bốc thăm để đọc tập đọc từ tuần 29 đến tuần 33 SGK Tiếng Việt - Tập 2, trả lời câu hỏi liên quan đến nội dung đoạn đọc II Kiểm tra đọc hiểu kết hợp LTVC: ( điểm) ( Thời gian : 35 phút) Đọc thầm làm tập sau : CĨ NHỮNG MÙA ĐƠNG Có mùa đơng, Bác Hồ sống bên nước Anh Lúc Bác trẻ Bác làm việc cào tuyết trường học để có tiền sinh sống Cơng việc mệt nhọc Mình Bác đẫm mồ hơi, tay chân lạnh cóng Sau tám làm việc, Bác vừa mệt, vừa đói Lại có mùa đơng, Bác Hồ sống Pa-ri, thủ đô nước Pháp Bác trọ khách sạn rẻ tiền xóm lao động Buổi sáng, trước làm, Bác để viên gạch vào bếp lò Tối Bác lấy viên gạch ra, bọc vào tờ giấy báo cũ, để xuống đệm nằm cho đỡ lạnh (Trần Dân Tiên-35 đề TV ) Dựa vào nội dung đọc, em khoanh tròn vào chữ đặt trước ý trả lời viết câu trả lời vào chỗ chấm Lúc nước Anh, Bác Hồ phải làm nghề để sinh sống? (M1) (0,5 điểm) Khoanh vào đáp án đúng: A Cào tuyết trường học B Làm đầu bếp quán ăn C Viết báo Những chi tiết diễn tả nỗi vất vả, mệt nhọc Bác làm việc? (M1) (0,5 điểm) A Mình Bác đẫm mồ hơi, tay chân lạnh cóng B Bác vừa mệt, vừa đói C Cả hai ý Hồi Pháp, mùa đông Bác phải làm để chống rét? (M1) (0,5 điểm) A Dùng lị sưởi B Dùng viên gạch nướng lên để sưởi C Mặc thêm áo cũ vào người cho ấm Bác Hồ phải chịu đựng gian khổ để làm gì? (M2) (0,5 điểm) A Để kiếm tiền giúp đỡ gia đình B Để theo học đại học C Để tìm cách đánh giặc Pháp, giành độc lập cho dân tộc Em viết câu nói tình cảm Bác Hồ nhân dân ta (M3) (1điểm) Qua câu chuyện em học tập Bác Hồ điều gì? (M4) (1điểm) Những cặp từ trái nghĩa với ? (M2) (0,5điểm) A mệt – mỏi B đêm – tối C mồ - lạnh cóng D nóng – lạnh Tìm từ ngữ nói tình cảm Bác Hồ nhân dân? (M3) (1điểm) A yêu nước, thương dân B giản dị C sáng suốt D tiết kiệm Đặt câu hỏi cho phận in đậm câu sau: (M2) (0,5 điểm) Bác làm việc cào tuyết trường học để có tiền sinh sống B Kiểm tra viết :(10 điểm) Chính tả: (nghe viết ) (4 điểm) Thời gian kiểm tra 15 phút - GV đọc cho học sinh viết: Đoạn bài: Sông Hương (từ Mỗi mùa hè đến lung linh dát vàng) 2.Tập làm văn: (6 điểm) Thời gian kiểm tra 25 phút Viết đoạn văn từ (4 đến câu) nói lồi mà em thích theo gợi ý sau: Gợi ý : Đó gì, trồng đâu? Hình dáng nào? Rể, gốc, cành, lá, hoa, sao? Cây có ích lợi gì? -Hết - Trường Tiểu học Ưu Điềm BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2019 - 2020 Họ tên: …………………… … MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP Lớp: ĐTT: Điểm ĐH: CT:… TLV: (Bằng chữ: ………………) Nhận xét giáo viên: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …… A KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) I Đọc thành tiếng: (4 điểm) Học sinh thực theo hướng dẫn giáo viên Giáo viên cho học sinh bốc thăm để đọc tập đọc từ tuần 29 đến tuần 33 SGK Tiếng Việt - Tập 2, trả lời câu hỏi liên quan đến nội dung đoạn đọc II Kiểm tra đọc hiểu kết hợp LTVC: ( điểm) ( Thời gian : 35 phút) Đọc thầm làm tập sau : CĨ NHỮNG MÙA ĐƠNG Có mùa đông, Bác Hồ sống bên nước Anh Lúc Bác trẻ Bác làm việc cào tuyết trường học để có tiền sinh sống Cơng việc mệt nhọc Mình Bác đẫm mồ hơi, tay chân lạnh cóng Sau tám làm việc, Bác vừa mệt, vừa đói Lại có mùa đơng, Bác Hồ sống Pa-ri, thủ đô nước Pháp Bác trọ khách sạn rẻ tiền xóm lao động Buổi sáng, trước làm, Bác để viên gạch vào bếp lò Tối Bác lấy viên gạch ra, bọc vào tờ giấy báo cũ, để xuống đệm nằm cho đỡ lạnh (Trần Dân Tiên-35 đề TV ) Dựa vào nội dung đọc, em khoanh tròn vào chữ đặt trước ý trả lời viết câu trả lời vào chỗ chấm Lúc nước Anh, Bác Hồ phải làm nghề để sinh sống? Khoanh vào đáp án đúng: A Cào tuyết trường học B Làm đầu bếp quán ăn C Viết báo Những chi tiết diễn tả nỗi vất vả, mệt nhọc Bác làm việc? A Mình Bác đẫm mồ hơi, tay chân lạnh cóng B Bác vừa mệt, vừa đói C Cả hai ý Hồi Pháp, mùa đơng Bác phải làm để chống rét? A Dùng lò sưởi B Dùng viên gạch nướng lên để sưởi C Mặc thêm áo cũ vào người cho ấm Bác Hồ phải chịu đựng gian khổ để làm gì? A Để kiếm tiền giúp đỡ gia đình B Để theo học đại học C Để tìm cách đánh giặc Pháp, giành độc lập cho dân tộc Em viết câu nói tình cảm Bác Hồ nhân dân ta Qua câu chuyện em học tập Bác Hồ điều gì? Những cặp từ trái nghĩa với nhau? A mệt – mỏi B đêm – tối C mồ - lạnh cóng D nóng – lạnh Tìm từ ngữ nói tình cảm Bác Hồ nhân dân? A yêu nước, thương dân B giản dị C sáng suốt D tiết kiệm Đặt câu hỏi cho phận in đậm câu sau: Bác làm việc cào tuyết trường học để có tiền sinh sống B Kiểm tra viết :(10 điểm) Chính tả: (nghe viết ) (4 điểm) Thời gian kiểm tra 15 phút - GV đọc cho học sinh viết: Đoạn bài: Sông Hương (từ Mỗi mùa hè đến lung linh dát vàng) 2.Tập làm văn: (6 điểm) Thời gian kiểm tra 25 phút Viết đoạn văn từ (4 đến câu) nói lồi mà em thích theo gợi ý sau: Gợi ý : Đó gì, trồng đâu? Hình dáng nào? Rể, gốc, cành, lá, hoa, sao? Cây có ích lợi gì? Bài làm: PHÒNG GD&ĐT PHONG ĐIỀN TRƯỜNG TIỂU HỌC ƯU ĐIỀM KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2019-2020 MÔN: TIẾNG VIỆT- LỚP HƯỚNG DẪN KIỂM TRA VÀ TÍNH ĐIỂM Phần lưu ý chung: - Phần kiểm tra đọc thành tiếng giáo viên coi thi tổ chức kiểm tra sau - Điểm số phần kiểm tra đọc, viết có điểm lẻ (0,5) giáo viên khơng làm trịn điểm Điểm kiểm tra mơn Tiếng Việt điểm trung bình cộng phần kiểm tra đọc kiểm tra viết (làm tròn 0,5 lên điểm) A Kiểm tra đọc (10 điểm) Kiểm tra đọc thành tiếng kết hợp kiểm tra nghe nói: điểm a) Yêu cầu chung: Giáo viên cho điểm sở đánh giá trình độ đọc học sinh theo yêu cầu cần đạt lớp là: đọc đúng, trôi chảy câu, đoạn bài; biết ngắt, nghỉ dấu phẩy, dấu chấm Tốc độ đọc khoảng 50 tiếng/1 phút b) Yêu cầu cụ thể: - Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng, tốc độ đọc đạt yêu cầu: điểm - Đọc tiếng, từ (không đọc sai tiếng): điểm - Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa: điểm - Trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc: điểm Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng Việt: điểm Biểu điểm Câu 1: 0,5 điểm Câu 2: 0,5 điểm Câu 3: 0,5 điểm Câu 4: 0,5 điểm Câu 5: 1,0 điểm Câu 6: 1,0 điểm Câu 7: 0,5 điểm Câu 8: 1,0 điểm Câu 9: 0,5 điểm - Đặt câu hỏi có từ để hỏi Để làm gì? B Kiểm tra viết (10 điểm) Nội dung - Đáp án: 1A - Đáp án: 2C - Đáp án: 3B - Đáp án: 4C - Đáp án: Dựa vào nội dung trả lời HS để đánh giá điểm từ 0,25; 0,5; 1,0 điểm VD: Bác Hồ yêu thương nhân dân Việt Nam - Đáp án: Dựa vào nội dung trả lời HS để đánh giá điểm từ 0,25; 0,5; 1,0 điểm (Sự chịu đựng khó khăn gian khổ công việc ) - Đáp án: 7D - Đáp án: 8A - Đáp án: Bác làm việc cào tuyết trường học để làm gì? Chính tả: (4 điểm) - Tốc độ đạt yêu cầu: điểm - Chữ viết rõ ràng, viết chữ, cỡ chữ: điểm - Viết tả: điểm + Bài viết mắc 3-5 lỗi: trừ 0,5 điểm + Bài viết mắc lỗi trở lên: trừ điểm - Trình bày quy định, viết đẹp: điểm Tập làm văn (6 điểm) Học sinh viết đoạn văn từ đến nói lồi cây, viết câu đủ ý theo yêu cầu nêu đề bài; viết tả; biết cách dùng từ, đặt câu; có liên kết chặt chẽ: điểm - Dùng từ đặt câu chưa trừ 0,5 - điểm - Viết sai tả từ lỗi trở lên trừ 0,5 - điểm * Các thang điểm tùy theo mức độ sai sót làm học sinh, giáo viên đánh giá theo mức điểm 5,5; 4,5; 4; 3,5; 3; 2,5; 2; 1,5; 1; 0,5 Ma trận đề thi học kì mơn Tiếng Việt lớp Cuối học kì II năm học 2019 - 2020 Mạch kiến thức, kĩ Số câu, Mức Mức Mức Mức Tổng số điểm Số câu Đọc hiểu văn bản: - Biết nêu nhận xét đơn giản sơ hình ảnh, nhân vật chi tiết đọc; liên hệ với thân, thực tiễn 2 1 1 1 1 0,5 0,5 học - Hiểu ý đoạn văn, nội dung - Biết rút học, thông tin đơn giản Số từ học điểm Số câu Kiến thức Tiếng Việt: - Nhận biết từ vật, hoạt động, đặc điểm, tính chất - Nêu từ trái nghĩa với từ cho sẵn - Biết đặt câu TLCH theo kiểu câu: Ai gì? Ai làm gì? Ai nào? Số Biết đặt câu hỏi với cụm từ Ở đâu? điểm Như nào? Khi nào? Vì sao? - Biết cách dùng dấu chấm, dấu phẩy, dấu chấm than, dấu hỏi chấm Tổng Số câu Số điểm Ma trận câu hỏi TT Chủ để Mức TN Đọc hiểu Số câu văn Mức TN TN TL Mức Tổng TL TN TL 2 1 1 3 Câu số Kiến thức Số câu tiếng Việt Câu số Tổng số câu TL Mức Họ tên:…………………… Lớp….Trường TH Vạn Phúc Điểm BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2019-2020 MƠN : TIẾNG VIỆT - LỚP Nhận xét Giáo viên coi, chấm ký tên A KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) I Kiểm tra đọc thành tiếng (4 điểm) II Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra từ câu (6 điểm) Đọc sau trả lời câu hỏi: Cây đa quê hương Cây đa nghìn năm gắn liền với thời thơ ấu chúng tơi Đó tịa cổ kính thân Chín, mười đứa bé chúng tơi bắt tay ôm không Cành lớn cột đình Ngọn chót vót trời xanh Rễ lên mặt đất thành hình thù quái lạ, rắn hổ mang giận Trong vịm lá, gió chiều gẩy lên điệu nhạc li kì tưởng chừng cười nói Chiều chiều, chúng tơi ngồi gốc đa hóng mát Lúa vàng gợn sóng Xa xa, cánh đồng, đàn trâu về, lững thững - bước nặng nề Bóng sừng trâu ánh chiều kéo dài, lan ruộng đồng yên lặng Theo: NGUYỄN KHẮC VIỆN Câu Cái gắn liền với tuổi thơ tác giả? Khoanh chữ trước ý trả lời đúng: A Cây đa nghìn năm B Cánh đồng lúa C Đàn trâu Câu Câu văn “Chín, mưới đứa bé bắt tay ôm không xuể” nói gì? Khoanh chữ trước ý trả lời đúng: A Tay đứa bé ngắn B Cây đa cao C Thân to Câu Điền vào chỗ chấm: Rễ đa tác giả so sánh với…………………………………………… Câu Viết lại câu văn cho thấy đa cao: ………………………………………………………………………………………… Câu Em hiểu “cây đa nghìn năm” nào? ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Câu Em viết - câu hay vật gắn liền với tuổi thơ em ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Câu Tìm ghi lại từ vật có bài: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Câu Trong cặp từ sau, đâu cặp trừ trái nghĩa: Khoanh chữ trước ý trả lời đúng: A hiền lành – nhân B chăm - lười nhác C ngon lành – thơm thảo Câu Đặt câu hỏi cho phận gạch chân câu sau: Cành lớn cột đình ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… B KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) Học sinh viết giấy ly Chính tả nghe - viết (4 điểm) (15 phút) Giáo viên đọc cho học sinh nghe - viết Mùa nước – TV tập II trang 19 Viết đoạn từ đầu đến …dịng sơng Cửu Long Tập làm văn (6 điểm) (25 phút) Đề bài: Em viết đoạn văn kể bố mẹ em nêu tình cảm em bố mẹ HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA TIẾNG VIỆT Cuối học kì II năm học 2019 - 2020 A KIỂM TRA ĐỌC Đọc thành tiếng: (4 điểm) Như hướng dẫn đề tập huấn Kiểm tra đọc kết hợp với kiểm tra kiến thức Tiếng Việt: Câu số Điểm Đáp án 0,5 A 0,5 C 0,5 rắn hổ mang giận 0,5 Ngọn chót vót trời xanh Cây đa cổ thụ có từ lâu Nêu tên hay vật, đặc điểm gắn bó với 0,5 đa, thân cây, đưa bé, cành cây, cột đình… 0,5 C Cành Tổng I Chính tả: điểm - Tốc độ đạt yêu cầu: điểm Thiếu chữ: 0,5 điểm Thiếu chữ trở lên: điểm - Chữ viết rõ ràng, viết kiểu chữ, cỡ chữ: điểm Đúng cỡ chữ nhỏ, kiểu chữ thường - Viết tả: điểm Sai - lỗi: điểm Sai lỗi: 0,5 điểm Sai lỗi trở lên: điểm - Trình bày quy định, viết sạch, đẹp: điểm II Tập làm văn Tiêu chí Nội dung điểm Yêu cầu Điểm Có câu mở đoạn, giới thiệu người em kể 0,5 điểm Kể số đặc điểm bố mẹ, nêu điểm nghề nghiệp, cơng việc mẹ thường làm có chăm sóc gia đình… Nêu tình cảm em 0,5 điểm Chữ viết tả, bám dịng, đủ độ cao, điểm Kỹ điểm chiều rộng, không nét, mẫu chữ Dùng từ đúng, câu ngữ pháp điểm Bài văn có sáng tạo cách kể điểm Ghi PHÒNG GD VÀ ĐT MÊ LINH ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II TRƯỜNG TIỂU HỌC VẠN YÊN NĂM HỌC 2019-2020 Họ tên:………………………… MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP Thời gian: 60 phút Lớp 2B Điểm Lời nhận xét giáo viên Ý kiến phụ huynh I Kiểm tra đọc: (10 điểm) Kiểm tra đọc thành tiếng: ( điểm) Cho HS bốc thăm phiếu Tập đọc SGK trả lời số câu hỏi liên quan đến nội dung giáo viên đưa Kiểm tra đọc hiểu: ( điểm) Đọc sau trả lời câu hỏi: Cô gái đẹp hạt gạo Ngày xưa, làng Ê - đê có Hơ - bia xinh đẹp lười biếng Cô lại yêu quý cơm gạo Một hôm, Hơ - bia ăn cơm để cơm đổ vãi lung tung Thấy vậy, cơm hỏi: - Cô đẹp nhờ cơm gạo, cô khinh rẻ thế? Hơ - bia giận quát: - Tôi đẹp nhờ công mẹ công cha đâu thèm nhờ đến người Nghe nói vậy, thóc gạo tức Đêm khuya, chúng rủ bỏ vào rừng Hơm sau, biết thóc gạo giận bỏ đi, Hơ - bia ân hận Khơng có ăn, Hơ - bia phải đào củ, trồng bắp từ mùa sang mùa khác, da đen xạm Thấy Hơ - bia nhận lỗi biết chăm làm, thóc gạo lại rủ kéo Từ đó, Hơ - bia biết quý thóc gạo, chăm làm xinh đẹp xưa Theo Truyện cổ Ê - đê Câu Nối câu hỏi với ý trả lời đúng: (0.25 điểm) Lúc đầu, cô Hơ-bia đối xử với cơm gạo? Yêu quý cơm gạo Khinh rẻ cơm gạo Câu Vì thóc gạo bỏ Hơ - bia để vào rừng? (0.25 điểm) A Vì thóc gạo thích chơi B Vì Hơ - bia đuổi thóc gạo C Vì Hơ - bia khinh rẻ thóc gạo Câu Biết thóc gạo giận bỏ Hơ - bia nào? (0.25 điểm) A Ân hận B Vui mừng C Vẫn bình thường Câu Vì thóc gạo lại rủ với Hơ - bia: (0.25 điểm) A Vì Hơ - bia khơng có để ăn B Vì Hơ - bia biết nhận lỗi chăm làm C Vì thóc gạo nhớ Hơ - bia Câu Em có suy nghĩ hành động lúc đầu Hơ-bia ? (0,5 điểm) Câu Bài đọc khuyên điều gì? điểm ………………………………………………………………………………… Câu Bộ phận gạch chân câu sau trả lời cho câu hỏi nào? (0.5 đ) "Ở làng Ê - đê có Hơ – bia xinh đẹp" A Vì sao? B Để làm gì? C Như nào? Câu Trong câu "Hơm sau, biết thóc gạo giận bỏ đi, Hơ - bia ân hận lắm.", thay từ ân hận từ nào? (0.5 điểm) A Hối hận B Ân cần C Hối Câu Điền dấu chấm dấu phẩy vào ô trống: (1 điểm) Hơm tịa thị Pari mở tiệc lớn đón mừng Bác Tiệc tan, người vơ ngạc nhiên thấy Bác Hồ cầm theo táo Câu 10: Câu “Mẹ em nấu cơm.” Thuộc kiểu câu nào? ( 0.5điểm) A Ai gì? B Ai nào? C Ai làm gì? Câu 11: Đặt câu theo mẫu Ai gì?(1 điểm) …………………………………………………………………………………… II Kiểm tra viết: ( 10 điểm) Phần kiểm tra viết HS viết vào giấy li Chính tả ( nghe – viết) ( điểm) Nghe viết "Cây hoa bên lăng Bác" SGK Tiếng Việt tập 2/ trang 111 "Từ Cây hoa … nở lứa đầu" Tập làm văn ( điểm) Đề bài: Em viết đoạn văn ngắn khoảng 5-7 câu loại mà em thích Dựa vào gợi ý sau: - Đó nào? - Quả có màu sắc, hình dạng nào? (Vỏ, cuống, ruột ) - Khi ăn có vị gì? ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT I Kiểm tra đọc: (10 điểm) Kiểm tra đọc thành tiếng: ( điểm) Cho HS bốc thăm phiếu Tập đọc SGK trả lời số câu hỏi liên quan đến nội dung giáo viên đưa Kiểm tra đọc hiểu: ( điểm) Đọc sau trả lời câu hỏi Cô gái đẹp hạt gạo Ngày xưa, làng Ê - đê có Hơ - bia xinh đẹp lười biếng Cô lại yêu quý cơm gạo Một hôm, Hơ - bia ăn cơm để cơm đổ vãi lung tung Thấy vậy, cơm hỏi: - Cô đẹp nhờ cơm gạo, cô khinh rẻ thế? Hơ - bia giận quát: - Tôi đẹp nhờ công mẹ công cha đâu thèm nhờ đến người Nghe nói vậy, thóc gạo tức Đêm khuya, chúng rủ bỏ vào rừng Hơm sau, biết thóc gạo giận bỏ đi, Hơ - bia ân hận Khơng có ăn, Hơ - bia phải đào củ, trồng bắp từ mùa sang mùa khác, da đen xạm Thấy Hơ - bia nhận lỗi biết chăm làm, thóc gạo lại rủ kéo Từ đó, Hơ - bia biết quý thóc gạo, chăm làm xinh đẹp xưa Theo Truyện cổ Ê - đê Câu Nối câu hỏi với ý trả lời đúng: (0.5 điểm) Lúc đầu, cô Hơ-bia đối xử với cơm gạo? Yêu quý cơm gạo Không biết quý cơm gạo Câu Vì thóc gạo bỏ Hơ - bia để vào rừng? (0.5 điểm) A Vì thóc gạo thích chơi B Vì Hơ - bia đuổi thóc gạo C Vì Hơ - bia khinh rẻ thóc gạo Câu Biết thóc gạo giận bỏ Hơ - bia nào? (0.5 điểm) A Ân hận B Vui mừng C Vẫn bình thường Câu Vì thóc gạo lại rủ với Hơ - bia: (0.5 điểm) A Vì Hơ - bia khơng có để ăn B Vì Hơ - bia biết nhận lỗi chăm làm C Vì thóc gạo nhớ Hơ - bia Câu Em có suy nghĩ hành động lúc đầu Hơ-bia ? (1 điểm) Gợi ý: Cô Hơ- bia lười biếng, quý trọng cơm gạo Câu Bài đọc khuyên điều gì? điểm Gợi ý: Khuyên chăm làm phải biết quý trọng thứ làm Câu Bộ phận gạch chân câu sau trả lời cho câu hỏi nào? (0.5 đ) "Ở làng Ê - đê có Hơ – bia xinh đẹp" A Vì sao? B Để làm gì? C Như nào? Câu Trong câu "Hơm sau, biết thóc gạo giận bỏ đi, Hơ - bia ân hận lắm.", thay từ ân hận từ nào? (0.5 điểm) A Hối hận B Ân cần C Hối Câu Điền dấu chấm dấu phẩy vào ô trống: (1 điểm) Hôm , tịa thị Pari mở tiệc lớn đón mừng Bác Tiệc tan, người vô ngạc nhiên thấy Bác Hồ cầm theo táo II Kiểm tra viết: ( 10 điểm) Phần kiểm tra viết HS viết vào giấy li Chính tả ( nghe – viết) ( điểm) Nghe viết "Cây hoa bên lăng Bác" SGK Tiếng Việt tập 2/ trang 111 "Từ Cây hoa … nở lứa đầu" Nghe viết đoạn văn, đẹp điểm Sai 2-4 lỗi trừ 0,5 điểm Sai 5-8 lỗi trừ điểm Sai từ 10 lỗi trở lên trừ -3 điểm tùy vào chữ viết HS Tập làm văn ( điểm) Đề bài: Em viết đoạn văn ngắn khoảng 5-7 câu loại mà em thích Dựa vào gợi ý sau: - Đó nào? - Quả có màu sắc, hình dạng nào? (Vỏ, cuống, ruột ) - Khi ăn có vị gì? u cầu: - Đảm bảo từ đến câu - Dùng từ đặt câu tốt Tùy thuộc vào viết HS mà trừ từ 0,5 – điểm ... LỤC Đề thi học kì mơn Tiếng Việt lớp năm 20 19 -20 20 có đáp án - Trường Tiểu học Đồng Việt Đề thi học kì mơn Tiếng Việt lớp năm 20 19 -20 20 có đáp án - Trường Tiểu học Hương Mai Đề thi học kì mơn Tiếng. .. Tiếng Việt lớp năm 20 19 -20 20 có đáp án - Trường Tiểu học Khải Xuân Đề thi học kì mơn Tiếng Việt lớp năm 20 19 -20 20 có đáp án - Trường Tiểu học Lê Văn Tám Đề thi học kì mơn Tiếng Việt lớp năm 20 19 -20 20... Đề thi học kì mơn Tiếng Việt lớp năm 20 19 -20 20 có đáp án - Trường Tiểu học Tả Van 11 Đề thi học kì mơn Tiếng Việt lớp năm 20 19 -20 20 có đáp án - Trường Tiểu học Tân Hiệp 12 Đề thi học kì mơn Tiếng