Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 41 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
41
Dung lượng
2,98 MB
Nội dung
BỘ ĐỀ THI HỌC KÌ MƠN SINH HỌC LỚP NĂM 2020-2021 (CÓ ĐÁP ÁN) Đề thi học kì mơn Sinh học năm 2020-2021 có đáp án - Phòng GD&ĐT thị xã Nghi Sơn Đề thi học kì mơn Sinh học năm 2020-2021 có đáp án - Trường TH&THCS Ba Điền Đề thi học kì mơn Sinh học năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Hùng An Đề thi học kì mơn Sinh học năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Lương Thế Vinh Đề thi học kì mơn Sinh học năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Tây Sơn Đề thi học kì mơn Sinh học năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Thạnh Thới An Đề thi học kì mơn Sinh học năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Trần Quốc Tuấn Đề thi học kì mơn Sinh học năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS n Hịa PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỊ XÃ NGHI SƠN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2020-2021 Môn: SINH HỌC - Lớp Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) I TRẮC NGHIỆM (4 điểm): Em khoanh tròn vào đáp án câu sau: Câu 1: Bệnh sốt rét lây truyền qua vậtchủ trung gian nào? A.Ruồi B Muỗi thường C Muỗi anophen D Gián Câu 2: Biện pháp nàosau giúp phòng tránh bệnh kiết lị? A Mắc ngủ B Diệt bọ gậy C Đậy kín dụng cụ chứa nước D Ăn uống hợp vệ sinh Câu 3: Cách dinh dưỡng ruột khoang? A Tự dưỡng B Dị dưỡng C Kí sinh D Cả A B Câu 4: Mơi trường kí sinh giun đũa người là: A Gan B Thận C Ruột non D Ruột già Câu 5:Châu chấu di chuyển cách nào? A Nhảy B Bay C Bò D Tất cả ý Câu 6: Mực tự bảo vệ cách nào? A Co rụt thể vào vỏ B Tiết chất nhờn C Tung hỏa mù để chạy trốn D Dùng tua miệng để công Câu 7: Phát biểu sau nói ý nghĩa thực tiễn ngành Thân mềm sai? A Là vật chủ trung gian truyền bệnh ngủ B Làm mơi trường nước C Có giá trị mặt địa chất D Làm thức ăn cho động vật khác Câu 8: Đối tượng thuộc lớp sâu bọ, phá hại trồng mà phải phòng trừ tiêu diệt ? A Châu chấu B Ong mật C Bọ ngựa D Ruồi II TỰ LUÂN (6 điểm): Câu (1,5 điểm): Em kể tên một số đại diện ngành ruột khoang? Nêu đặc điểm chung ngành ruột khoang? Câu (1,5 điểm): Nêu biện pháp phòng chống giun đũa kí sinh người Câu (1,5 điểm): Em kể tên đại diện lớp giáp xác? Nêu vai trò lớp giáp xác? Câu (1,5 điểm): Nêu đặc điểm giúp nhận dạng châu chấu nói riêng sâu bọ nói chung? Hết -Giám thị coi thi không giải thích thêm Học sinh khơng sử dụng tài liệu HƯỚNG DẪN CHẤM SINH HỌC LỚP A Trắc nghiệm: 4,0 điểmMỗi câu 0,5 điểm Câu Đáp án C D B C D C B Tự luận: 6,0 điểm Câu (1,5) A Nội dung a Các đại diện ngành ruột khoang là: Thủy tức, sứa, hải quỳ, san hô… b Đặc điểm chung ngành ruột khoang: - Cơ thể đối xứng toả trịn - Ṛt dạng túi - Cấu tạo thành thể gồm hai lớp tế bào - Sử dụng tế bào gai để tự vệ cơng Biện pháp phịng chống giun đũa kí sinh người: (1,5) - Giữ vệ sinh ăn uống: Ăn chín uống sơi, khơng ăn rau sống, gỏi cá, tiết canh, rửa tay trước ăn sau vệ sinh, che đậy thức ăn lồng bàn, tủ kính… - Vệ sinh mơi trường sẽ: + Diệt trừ triệt để ruồi nhặng, vệ sinh nơi cơng cợng + Sử dụng nhà tiêu hố xí hợp vệ sinh - Tẩy giun định kỳ 1-2 lần/ năm A Điểm 0,5 1,0 0,5 0,5 0,5 a Một số đại diện lớp giáp xác: Mọt ẩm, sun, rận nước, chân (2,0) kiếm, cua đồng, cua nhện, tơm nhờ b Vai trị lớp giáp xác: - Là nguồn thức ăn cho cá - Là nguồn cung cấp thực phẩm - Là nguồn lợi xuất - Có hại cho giao thơng đường thủy - Có hại cho nghề cá - Truyền bệnh giun sán 0,5 (1,0) - Cơ thể có phần: Đầu, ngực, bụng - Phần đầu có mợt đơi râu, phần ngực có ba đơi chân hai đơi cánh - Hơ hấp ống khí 0,5 0,5 1,5 KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2020- 2021 MÔN : Sinh học Thời gian 45 phút ( không kể thời gian phát đề) PHÒNG GD&ĐT HUYỆN LỘC NINH ……***…… Trường TH & THCS Ba Điền Họ tên:………………………… Điểm Lời phê GV Ngày kiểm tra:………… Lớp: Buổi:……… Người chấm (Ký, ghi rõ họ tên) SBD:……… Người coi kiểm tra (Ký, ghi rõ họ tên) ĐỀ : I Phần trắc nghiệm : (4 điểm ) Em khoanh tròn vào chữ đầu câu trả Câu 1: Trùng kiết lị giống với trùng biến hình đặc điểm ? A Có di chuyển tích cực B Có chân giả C Sống tự ngồi thiên nhiên D Có hình thành bào xác Câu 2: Trùng biến hình sinh sản hình thức nào? A Tiếp hợp B Hữu tính C Phân đơi D Nảy chồi Câu 3: Làm để quan sát, phân biệt mặt lưng, mặt bụng giun đất ? A Dựa vào màu sắc B Dựa vào vòng tơ C Dựa vào lỗ miệng D Dựa vào đốt Câu Mực có đặc điểm sau ? A Có mảnh vỏ B Có chân rìu C Có 10 tua D Có tua Câu Cơ thể động vật ngành chân khớp bên vỏ bao bọc lớp A vỏ mềm C vỏ cứng B Kitin D cuticun Câu Phần đầu - ngực nhện có đơi chân bị? A đơi B đơi C đơi D đôi Câu Phần thân sâu bọ mang đôi chân cánh? A Ngực B Đầu C Đuôi D Bụng Câu 8: Bạn Lan theo mẹ chợ, bạn thấy có nhiều cá bạn phân loại lớp cá xương gồm nhóm cá sau đây? A, Cá nhám, cá trê, cá mè, cá chép B Cá chép, cá chuồn, cá đuối, cá trê C Cá chép, cá trê, cá chuồn, cá mè D Cá nhám, cá mè, cá đuối, cá trê II Phần tự luận : (6 điểm) Câu 9: (2 điểm) Trình bày cấu tạo, dinh dưỡng vịng đời trùng sốt rét, biện pháp phòng chống bệnh sốt rét Câu 10: ( điểm) Em cho biết vai trò ngành ruột khoang tự nhiên đời sống người ? Câu 11: ( điểm) Tại trẻ em hay mắc bệnh giun đũa? Cần làm để phịng chống bệnh giun đũa trẻ em? PHÒNG GD&ĐTHUYỆN LỘC NINH ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KỲ I Trường TH&THCS BA ĐIỀN MÔN SINH HỌC NĂM HỌC : 2020- 2021 I.Phần trắc nghiệm : (4 điểm) - Mỗi câu đạt 0,5 điểm câu Đáp án B C A C B C A C II Phần tự luận : (6 điểm) Đáp án Câu Điểm Cấu tạo dinh dưỡng trùng sốt rét : - Khơng có quan di chuyển, khơng có không bào 0,25 - Dinh dưỡng thực qua màng tế bào, lấy chất dinh dưỡng từ hồng cầu 0,25 Vòng đời : Trùng sốt rét chui vào hồng cầu ( 2điểm) ăn chất nguyên sinh hồng cầu phá vỡ hồng cầu lại tiếp tục chui vào hồng cầu khác 0,25 0,25 0,25 Biện pháp : Giữ vệ sinh cá nhân, VS môi trường 0,25 Nhà cửa ngăn nắp, 0,25 Diệt lăng quăng, diệt muỗi Ngủ mùng kể ban ngày 0,25 * Có vai trị tự nhiên : 0,25 - Tạo vẻ đẹp thiên nhiên 0,25 - Có ý nghĩa sinh thái biển 10 (2điểm) * Đối với đời sống người : 0,25 - Làm đồ trang trí , trang sức 0,25 -Là nguồn cung cấp nguyên liệu vôi 0,5 -Hóa thạch san hơ góp phần nghiên cứu địa chất * Tác hại : 0,25 - Một số loại loài gây độc, ngứa cho người 0,25 Ghi - Tạo đá ngầm ảnh hưởng đến giao thông đường thủy * Trẻ em hay mắc bệnh giun đũa : - Trẻ em có thói quen chơi sàn nhà, môi 0,5 trường thiếu vệ sinh ngậm đồ chơi bẩn - Khi bị ngứa hậu môn trẻ thường lấy tay gãi (hậu mơn nơi 0,5 có giun đũa) bỏ tay vào miệng nên khép kín vòng đời 11 (2điểm) giun đũa * Phòng chống bệnh giun đũa trẻ em - Cho trẻ chơi nơi lau sàn trước 0,25 cho trẻ chơi - Vệ sinh môi trường 0,25 - Tiêu diệt ruồi nhặng 0,25 - Tẩy giun theo định kỳ 0,25 PHÒNG GD&ĐT BẮC QUANG TRƯỜNG THCS HÙNG AN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2020 - 2021 Môn: Sinh học Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) I TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm) : Chọn chữ A, B, C, D đứng trước câu em cho ghi vào giấy kiểm tra Câu (0,5 điểm) : Động vật nguyên sinh có khả tự dưỡng thực vật A trùng giày B trùng biến hình C trùng roi xanh D trùng sốt rét Câu (0,5 điểm) : Hình thức sinh sản khơng gặp thủy tức A mọc chồi B tái sinh C tái sinh, mọc chồi, sinh sản hữu tính D sinh sản hữu tính Câu (0,5 điểm) : Tác hại giun móc câu thể người A gây ngứa hậu môn B gây tắc ruột, tắc ống mật C hút máu, bám vào niêm mạc tá tràng D làm người bệnh xanh xao, vàng vọt Câu (0,5 điểm) : Giun đũa sống kí sinh phận thể người ? A ruột non B ruột già C gan D tá tràng Câu (0,5 điểm) : Sán gan thích nghi với lối sống: A biển B D ngồi mơi trường C kí sinh Câu (0,5 điểm): Phần đầu - ngực nhện có đơi chân bị? A đơi B đơi C đôi D đôi Câu (0,5 điểm): Cơ thể châu chấu chia làm phần ? A phần B phần C phần D phần Câu (0,5 điểm): Loài sau thuộc lớp Sâu bọ có ích việc thụ phấn cho trồng A Bướm B Châu chấu C Bọ ngựa D Dế trũi II Tự luận (6 điểm) Câu (2 điểm) : Trùng sốt rét có cấu tạo dinh dưỡng ? Vì bệnh sốt rét hay xảy miền núi ? Em đề biện pháp phòng tránh bệnh sốt rét ? Câu (2 điểm ): Vì nói “ Giun đất bạn nhà nông” ? Chúng ta cần phải làm để bảo vệ giun đất ? Câu (2 điểm): Cho biết biện pháp phòng tránh giun sán kí sinh -Hết - PHÒNG GD&ĐT BẮC QUANG TRƯỜNG THCS HÙNG AN HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2020-2021 Môn: Sinh học I TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm) Đúng ý 0,5 điểm Câu Đáp án C C D A C C B A II TỰ LUẬN (6 điểm) Câu Câu 1(2.0đ) Câu 2(2.0đ) Câu (2.0đ) Nội dung Điểm * Cấu tạo dinh dưỡng - Kích thước nhỏ, khơng có quan di chuyển không bào - Dinh dưỡng: Chui vào hồng cầu, sử dụng chất dinh dưỡng hồng cầu * Bệnh sốt rét thường xảy miền núi vì: môi trường thuận lợi (nhiều vùng lầy, nhiều cối rậm rạp…) nên có nhiều muỗi Anơphen mang mầm bệnh trùng sốt rét * Biện pháp - Vệ sinh môi trường: Phát quang bụi rậm, đặc biệt ao tù nước đọng, phun thuốc diệt muỗi - Vệ sinh cá nhân, ngủ phải có Nói “ Giun đất bạn nhà nơng” Trong hoạt động sống giun đất thường xuyên đào hang để ăn đất vụn hữu làm đất tơi xốp thống khí, tăng độ phì nhiêu cho đất, tiết chất nhầy làm mềm đất, phân giun có cấu trúc hạt trịn làm tăng độ màu mỡ cho đất Cách bảo vệ giun - Bảo vệ môi trường đất - Hạn chế sử dụng thuốc trừ sâu - Không giết hại giun đất cách vô tổ chức 0,5đ 1đ 0,5đ 1đ 1đ - Biện pháp phịng tránh giun sán kí sinh: - Ăn uống vệ sinh: ăn chín, uống sơi, khơng ăn gỏi, ăn tái, uống nước lã, dùng lồng bàn (1,0 điểm) - Giữ vệ sinh cá nhân: Rửa tay trước ăn, sau vệ sinh, tắm rửa sẽ, cắt móng tay (0,5 điểm) - Giữ vệ sinh môi trường, vệ sinh nơi ở: diệt ruồi, nhặng, sử dụng (0,5 hố xí hợp vệ sinh, ủ phân động vật trước sử dụng, ko tưới điểm) phân tươi kết hợp với VS XH cộng đồng (0,5 điểm) .. .1 Đề thi học kì mơn Sinh học năm 2020-20 21 có đáp án - Phịng GD&ĐT thị xã Nghi Sơn Đề thi học kì mơn Sinh học năm 2020-20 21 có đáp án - Trường TH&THCS Ba Điền Đề thi học kì mơn Sinh học năm 2020-20 21. .. thi học kì mơn Sinh học năm 2020-20 21 có đáp án - Trường THCS Thạnh Thới An Đề thi học kì mơn Sinh học năm 2020-20 21 có đáp án - Trường THCS Trần Quốc Tuấn Đề thi học kì mơn Sinh học năm 2020-20 21. .. 2020-20 21 có đáp án - Trường THCS Hùng An Đề thi học kì mơn Sinh học năm 2020-20 21 có đáp án - Trường THCS Lương Thế Vinh Đề thi học kì mơn Sinh học năm 2020-20 21 có đáp án - Trường THCS Tây Sơn Đề thi