Thể hiện lòng nhân hậu, tình cảm yên thương đồng loại.. Trái nghĩa với nhân hậu hoặc yêu thương.[r]
(1)LUYỆN TỪ VÀ CÂU: ( Tuần )
LUYỆN TẬP VỀ CẤU TẠO CỦA TIẾNG
Ngày thực : I. Mục đích, yêu cầu:
- Biết thêm số từ ngữ (gồm thành ngữ, tục ngữ từ hán việt thông dụng.) chủ điểm « Thương người thể thương thân »(BT1, BT4)
- Nắm cách dùng số từ có tiếng « nhân » theo nghĩa khác : người, lòng thương người
- Hs khá, giỏi nêu ý nghĩa câu tục ngữ BT4 II. Đồ dùng dạy học
- tờ giấy khổ to, bút lông - Vở tập tiếng việt
III. Các ho t động d y h cạ ọ
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA
HS I Kiểm tra cũ (5’)
Mục tiêu : nắm vững cấu tạo tiếng
II Bài mới 1/Giới thiệu bài(1’)
Mục tiêu: hs nắm mục tiêu học
2/Hướng dẫn làm tập Bài tập 1(10’) Mục tiêu: hs nắm nghĩa từ thuộc chủ đề: nhân hậu-đoàn kết
ĐD: tờ giấy khổ to, bút lông
Bài tập 2(10’)
- Yêu cầu hs tìm tiếng người gia đình mà phần vần có âm âm
- GV nhận xét
- Gọi hs đọc yêu cầu
- Yêu cầu hs thảo luận nhóm để làm tập Phát cho nhóm giấy khổ to theo mẫu:
Thể lòng nhân hậu, tình cảm yên thương đồng loại
Trái nghĩa với nhân hậu yêu thương
Thể tinh thần đùm bọc, giúp đỡ đồng loại
Trái nghĩa với đùm bọc giúp đỡ
- Cho hs tiến hành thảo luận, thời gian 5’
- Gv dán giấy khồ to lên bảng
- Yêu cầu đại diện nhóm lên sửa - Gv nhận xét
-Gọi hs đọc đề -Yêu cầu hs làm vào
-2 hs lên bảng làm -Lớp làm vào nháp
1 hs đọc đề Lắng nghe
Thảo luận nhóm Đại diện nhóm sửa Lớp nhận xét
(2) Bài tập (4’)
Bài tập 4(10’)
Mục tiêu: hiểu nghĩa câu tục ngữ thuộc chủ điểm
III Củng cố dặn dò (1’)
- Yêu cầu hs nhận xét bảng - Gv nhận xét
-Yêu cầu hs chọn từ tập đặt câu với từ
-Gọi 5-6 hs đọc câu vừa đặt(3 hs tb,3 hs khá)
- Gv nhận xét -Gọi hs đọc đề
-Hs trao đổi nhóm đơi ý nghĩa câu tục ngữ
-Gọi hs (giỏi) nêu ý nghĩa câu tục ngữ
-Gv nhận xét -Nhận xét tiết học
-Dặn hs xem “Dấu hai chấm”
-Nhận xét - Sửa
- Lớp làm vào - 5,6 hs đọc
1 hs đọc đề