quy che danh gia xep loai gv

5 8 0
quy che danh gia xep loai gv

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Xếp loại chung học kỳ (hoặc cả năm) phải đạt loại D trở lên. - ĐDDH, SKKN không xếp loại[r]

(1)

TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ HUYỆN THAN UYÊN QUY CHẾ ĐÁNH GIÁ - XẾP LOẠI GIÁO VIÊN

A CÁC TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI VỀ ĐẠO ĐỨC 1 Tốt:

- Chấp hành đầy đủ, nghiêm túc sách pháp luật Đảng Nhà nước

- Gương mẫu thực đầy đủ nghĩa vụ cán bộ, công chức, quy định, quy chế tổ chức hoạt động nhà trường

- Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ giao

- Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự nhà giáo; tôn trọng nhân cách người học, đối xử công với người học, bảo vệ quyền, lợi ích đáng người học - Sống mẫu mực, sáng; có uy tín cao đồng nghiệp, học sinh nhân dân; có ảnh hưởng tốt nhà trường xã hội

2 Khá:

- Chấp hành đầy đủ, nghiêm túc sách pháp luật Đảng Nhà nước - Thực đầy đủ nghĩa vụ cán bộ, công chức, quy định nhà trường - Hoàn thành tốt nhiệm vụ giao

- Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự nhà giáo; tôn trọng nhân cách người học, đối xử công với người học, bảo vệ quyền, lợi ích đáng người học - Có uy tín đồng nghiệp, học sinh nhân dân

3 TB:

- Chấp hành đầy đủ sách pháp luật Đảng Nhà nước

- Thực đầy đủ nghĩa vụ cán bộ, công chức, quy định điều lệ nhà trường

- Hoàn thành nhiệm vụ giao

- Cịn mắc sai sót việc chấp hành kỷ luật lao động, nề nếp chuyên môn lối sống, có khuyết điểm chưa gây ảnh hưởng đến hoạt động uy tín nhà trường

- Uy tín đồng nghiệp học sinh chưa cao 4 Kém:

- Không đạt tiêu chuẩn loại trung bình

B CÁC TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI VỀ CHUYÊN MÔN I TIÊU CHUẨN XẾP LOẠI VỀ GIỜ DẠY.

1 Dựa tiêu chuẩn xếp loại sổ dự giờ. 2 Các tiêu chuẩn bổ sung:

- HS lĩnh hội nắm vững nội dung học theo chuẩn kiến thức, kỹ

- Đổi PPDH theo định hướng lấy HS làm trung tâm, HS chủ động việc tìm hiểu phát kiến thức

- Giảng dạy sát đối tượng, đảm bảo việc tiếp thu kiến thức đối tượng lớp

- Ứng dụng CNTT tiết ứng dụng CNTT

(2)

1 Tốt:

- Có đủ đầu hồ sơ, theo mẫu quy định

- Nội dung đầy đủ, xác, cập nhật thông tin kịp thời

- Đối với giáo án giảng dạy: Thể đầy đủ, chi tiết tiến trình lên lớp, phương án giảng dạy với đối tượng cụ thể Bám sát chuẩn kiến thức, kĩ

- Trình bày sẽ, khoa học 2 Khá:

- Có đủ đầu hồ sơ theo quy định

- Nội dung đầy đủ, xác, cập nhật thơng tin kịp thời

- Đối với giáo án giảng dạy: Thể đầy đủ, chi tiết tiến trình lên lớp, phương án giảng dạy với đối tượng cụ thể Bám sát chuẩn kiến thức, kĩ

- Trình bày chưa khoa học; đơi chỗ chưa mẫu quy định 3 TB:

- Có đủ đầu hồ sơ theo quy định

- Nội dung đầy đủ, xác, cập nhật thơng tin chưa kịp thời

- Đối với giáo án giảng dạy: Thể đầy đủ, chưa chi tiết tiến trình lên lớp, chưa xây dựng phương án giảng dạy với đối tượng cụ thể Bám sát chuẩn kiến thức, kĩ

- Trình bày chưa khoa học; đơi chỗ chưa mẫu quy định 4 Chưa đạt yêu cầu:

- Nếu vi phạm tiêu chí sau: + Không đủ đầu hồ sơ theo quy định; + Thiếu nội dung, sai sót kiến thức; + Thể khơng phương pháp

III XẾP LOẠI CƠNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP( Đối với GVCN). * Các tiêu chuẩn cần đạt GVCN:

- Duy trì 100% số lượng giao từ đầu năm - Tỉ lệ chuyên cần đạt từ 98% trở lên

- Tìm hiểu, nắm vững điều kiện, hoàn cảnh, tâm lý HS lớp để có biện pháp giáo dục sát đối tượng, thúc đẩy tiến chung lớp

- Làm tốt công tác phối hợp giáo dục với gia đình HS, với GV môn, với TPT đội tổ chức xã hội có liên quan

- Phối hợp với y sỹ nhà trường làm tốt cơng tác chăm sóc sức khỏe cho học sinh

- Quản lý tốt việc thực nề nếp, nội quy học sinh Tổ chức có hiệu hoạt động giáo dục ngồi lên lớp cho học sinh

- Nhận xét đánh giá xếp loại HS cuối kỳ, cuối năm học, hoàn thiện việc ghi sổ điểm lớn học bạ HS xác, kịp thời

- Làm tốt công tác báo cáo thường kỳ đột xuất tình hình lớp với BGH - Thường xuyên dự học, hoạt động giáo dục lớp (Phải dự mơn học tối thiểu 01 tiết/học kì)

* Xếp loại: 1 Tốt:

(3)

- Lớp chủ nhiệm có tiến rõ rệt vững 2 Khá:

- Thực đầy đủ tiêu chuẩn chất lượng chưa cao - Lớp chủ nhiệm có tiến khơng vững

3 TB:

- Thực đầy đủ tiêu chuẩn khơng có chất lượng - Lớp chủ nhiệm khơng có tiến

4 Kém:

- Các trường hợp lại

IV TIÊU CHUẨN VỀ THỰC HIỆN NGÀY GIỜ CÔNG LAO ĐỘNG. 1 Loại tốt:

- Thực nghiêm túc quy định thời gian làm việc nhà trường - Khơng có số lượng ngày nghỉ làm việc liên tục ngày/tháng (có phép) 2 Loại khá:

- Thực nghiêm túc quy định thời gian làm việc nhà trường

- Khơng có số lượng ngày nghỉ làm việc liên tục ngày/tháng (có phép), tổng số lượng ngày nghỉ làm việc năm không 19 ngày

3 Loại TB: Với hai trường hợp sau:

- Thực chưa thực nghiêm túc quy định thời gian làm việc - Có số lượng ngày nghỉ làm việc liên tục ngày/tháng (có phép) 4 Loại kém: Với trường hợp sau:

- Thường xuyên vi phạm quy định thời gian làm việc

- Có số lượng ngày nghỉ làm việc liên tục 10 ngày (có phép) - Có ngày nghỉ khơng có lý

5 Khơng xếp loại: Với trường hợp sau:

- Có từ 03 ngày nghỉ làm viêc không lý trở lên, Vi phạm quy định thời gian làm việc thành hệ thống

- Có số lượng ngày nghỉ làm việc liên tục 15 ngày (có phép) V TIÊU CHUẨN VỀ CÁC HOẠT ĐỘNG KHÁC.

1 Tốt:

- Tham gia đầy đủ, nghiêm túc, có trách nhiệm hoạt động lên lớp 2 Khá:

- Tham gia đầy đủ hoạt động ngồi lên lớp, đơi lúc chưa nhiệt tình; hiệu chưa cao

3 TB

- Tham gia đầy đủ khơng nhiệt tình, khơng có tinh thần trách nhiệm 4 Kém

- Tham gia không đầy đủ, trốn tránh trách nhiệm

C CÁC QUY ĐINH VỀ XẾP LOẠI THI ĐUA CUỐI KÌ, CUỐI NĂM. I XẾP LOẠI VỀ KIỂM TRA CHUYÊN ĐỀ, KIỂM TRA ĐỘT XUẤT. - Kiểm tra mặt dùng tiêu chuẩn mặt để đánh giá

(4)

- Ít 2/3 tiết dạy đạt tiết giỏi, tiết lại đạt loại - Các tiêu chuẩn cịn lại chun mơn đạt từ trở lên 2 Loại đảm bảo yêu cầu sau:

- Ít 2/3 dạy đạt khá, lại đạt loại TB - Các tiêu chuẩn cịn lại chun mơn đạt từ TB trở lên 3 Loại TB

- Ít 2/3 dạy đạt TB

- Các tiêu chuẩn lại chuyên môn đạt từ TB trở lên 4 Loại kém

- Các trường hợp lại

III XẾP LOẠI GV HÀNG THÁNG.

- Kết tra toàn diện giáo viên tháng lấy làm kết xếp loại tháng

- Kết xếp loại chung GV tháng không cao bậc so với kết kiểm tra chuyên đề kiểm tra đột xuất GV tháng

- Các trường hợp cịn lại tập thể tổ bình xét theo quy định nhà trường IV XẾP LOẠI GV THEO KỲ.

1 Loại A nếu:

- Điểm trung bình tháng đạt từ 2,5 điểm trở lên HKI từ 2,6 điểm trở lên HKII (Với quy ước: A = 3, B = 2, C = 1, D = 0)

2 Loại B nếu:

- Điểm trung bình tháng đạt từ 1,75 đến 2,25 điểm HKI từ 1,8 đến 2,4 điểm HKII (Với quy ước: A = 3, B = 2, C = 1, D = 0)

3 Loại C nếu:

- Điểm trung bình tháng đạt từ 1,0 đến 1,5 điểm HKI từ 1,0 đến 1,6 điểm HKII (Với quy ước: A = 3, B = 2, C = 1, D = 0)

V XẾP LOẠI GV CẢ NĂM

KỲ I KỲ II CN

A A A

B A A

A B B

B B B

*Một số điều kiện bắt buộc bổ sung (áp dụng BGH): 1 Điều kiện để xét thi đua năm học:

- Phải đạt Hội giảng từ cấp tổ trở lên

2 Để xếp loại hoàn thành xuất sắc học kỳ năm phải đạt: - Xếp loại chung học kỳ (hoặc năm) phải đạt loại A

- Là giáo viên dạy giỏi cấp trường trở lên

- Có đội tuyển HSG, ơn dự thi kỳ thi chọn HSG cấp ( môn nhà trường phân công )

- ĐDDH, SKKN đạt loại trở lên

(5)

3 Để xếp loại học kỳ năm cần:

- Xếp loại chung học kỳ (hoặc năm) phải đạt loại B trở lên - Là giáo viên dạy giỏi cấp tổ trở lên

- Có đội tuyển HSG, ơn dự thi kỳ thi chọn HSG cấp - ĐDDH, SKKN đạt loại TB trở lên

- Tổng số ngày nghỉ làm việc năm không quá: 19 ngày 4 Xếp loại TB học kỳ năm:

- Xếp loại chung học kỳ (hoặc năm) phải đạt loại C trở lên - Có đội tuyển HSG, ôn dự thi kỳ thi chọn HSG cấp - ĐDDH, SKKN đạt loại TB trở lên

- Tổng số ngày nghỉ làm việc năm không quá: 25 ngày 5 Xếp loại học kì năm:

- Xếp loại chung học kỳ (hoặc năm) phải đạt loại D trở lên - ĐDDH, SKKN không xếp loại

- Tổng số ngày nghỉ làm việc năm không quá: 39 ngày 6 Không xếp loại năm học: Các trường hợp lại.

* Nguyên tắc bình xét:

- Khi bình xét danh hiệu chiến sĩ thi đua cuối năm lấy thành tích từ cao xuống thấp đến đủ tiêu

- Khi bình xét lấy kết thưởng cuối năm ( dương lịch): Căn vào kết năm học trước

Ngày đăng: 29/04/2021, 00:31

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan