Nhaän xeùt veà soá caâu, soá tieáng, vaàn, nhòp, luaät baèng traéc, luaät nieâm ñoái trong baøi thô 7 chöõ.. _ Chuù yù caùc tieáng thöù nhaát cuûa caùc caâu thô ñeå söû duïng tieáng B[r]
(1)TUẦN 19 Bài 17 : KẾT QUẢ CẦN ĐẠT SGK/ SGK/ 159 Tiết 73
HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN : LAØM THƠ CHỮ
I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC : Giúp HS
_ Biết cách làm thơ chữ với yêu cầu tối thiểu Nắm luật thơ chữ _ Tạo khơng khí mạnh dạn, sáng tạo vui vẻ
II/ CHUẨN BỊ :
_ GV : SGK, SGV, STK, giáo án, bảng phụ _ HS : SGK, SBT, tập soạn
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC :
Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung Hoạt động : Kiểm tra
cũ- GT(5 phút)
- Nhắc lại đặc điểm thể thơ chữ (Đã học lớp 7)
- Đọc thuộc thơ chữ mà em biết
Hoạt động : Kiểm tra phần chuẩn bị nhà HS (7 phút)
GV kiểm tra phần chuẩn bị nhà HS nêu nhận xét
Hoạt động : Hướng dẫn nhận diện luật thơ chữ (30 phút)
a/ GV chép nội dung thơ « Chiều » Đồn Văn Cừ lên bảng
GV nêu câu hỏi cho HS thảo luận :
Nhận xét số câu, số tiếng, vần, nhịp, luật trắc, luật niêm đối thơ chữ GV nêu câu hỏi gợi ý : _ Số câu, số chữ ?
_ Ngắt nhịp ntn ?
1-2 HS trả lời
HS lắng nghe, ghi nhớ
HS quan sát thơ
HS chia nhóm thảo luận phút cử đại diện nhóm trình bày kết TL :
_ Thường câu, chữ _ Thường nhịp 4/3 có 3/4 có 3/2/2
I/ CHUẨN BỊ Ở NHAØ
II/ HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP 1/ Nhận diện luật thơ
_ Thường câu, chữ
_ Thường nhịp 4/3 có 3/4 có 3/2/2
_ Gieo vần chân tiếng cuối câu 1,2,4 thường vần chân thơng có gần giống _ Chú ý tiếng thứ câu thơ để sử dụng tiếng B-T cho hợp lí Các tiếng 1,3,5,7 ko bắt buộc theo luật B_T tiếng 2,4,6 bắt buộc phải theo luật B_T
- Căn vào tiếng chẵn (2, 4, 6) cặp câu thơ để
1 Ns: 26/ 12/ 08
(2)_ Gieo vần ?
_ Luật bằng_ trắc ?
- Luật niêm đối ?
b/ Tìm hiểu luật thơ bài thơ « Tối » sgk/ 166
GV yêu cầu : Bài thơ bị chép sai Hãy chỗ sai, nói lí thử tìm cách sửa lại cho
Hoạt động : củng cố- dặn dò( phút)
_ Nhắc lại luật thơ chữ
- Về nhà học kĩ nắm luật thơ chữ - Chuẩn bị phần 2, Tập
làm thơ sgk/ 166 để tiết sau học tiếp
_ Gieo vần chân tiếng cuối câu 1,2,4 thường vần chân thơng có gần giống
_ Chú ý tiếng thứ câu thơ để sử dụng tiếng B-T cho hợp lí Các tiếng 1,3,5,7 ko bắt buộc theo luật B_T tiếng 2,4,6 bắt buộc phải theo luật B_T
_ Căn vào tiếng chẵn (2, 4, 6) cặp câu thơ để nhận diện luật niêm đối
HS đọc va quan sát thơ HS đọc thơ, thực yêu cầu GV
- 1-2 HS nhắc lại luật thơ - Nghe thực phần chuẩn bị nhà
nhận diện luật niêm đối
a/ Bài thơ luật
b/ Sai dấu phẩy câu thơ thứ 2, sai vần câu thơ và Bỏ dấu phẩy thay từ xanh xanh =>xanh lè ,vàng khe, lập loèø ; tiếng khuya=> tiếng me
(3)Tiết 74
HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN : LÀM THƠ CHỮ (Tiếp theo)
I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC : Giúp HS
_ Biết cách làm thơ chữ với yêu cầu tối thiểu Nắm luật thơ chữ _ Tạo khơng khí mạnh dạn, sáng tạo vui vẻ
II/ CHUẨN BỊ :
_ GV : SGK, SGV, STK, giáo án, bảng phụ _ HS : SGK, SBT, tập soạn
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC :
Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung Hoạt động 1: Kiểm tra
cũ- GT (5 phút)
Nhắc lại luật thơ chữ
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tập làm thơ chữ ( 38 phút) Bài tập a sgk/ 166: GV hướng dẫn HS thực cá nhân chỗ
Bài tập b sgk/ 166: GV hướng dẫn HS làm cá nhân chỗ
Bài tập c sgk/ 166: GV cho HS lên bảng trình bày thơ
1 HS trả lời
a/ HS làm thơ cá nhân, trình bày lên bảng để lớp theo dõi nhận xét
* …
Có bầu có bạn can chi tủi, Chị Hằng cuội vui đêm trăng
* …
Cung trăng hẳn có chị Hằng nhỉ?
Có dạy cho đời bớt cuội chăng? b/ HS làm thơ cá nhân, trình bày lên bảng để lớp theo dõi nhận xét
2-3 HS lên bảng trình bày thơ, lớp theo dõi bình luận
2/ Tập làm thơ
a/ Làm tiếp câu thơ cuối theo ý thơ Tú Xương:
* …
Có bầu có bạn can chi tủi, Chị Hằng cuội vui đêm trăng
* …
Cung trăng hẳn có chị Hằng nhỉ?
Có dạy cho đời bớt cuội chăng? b/ Làm tiếp thơ dang dở cho trọn vẹn theo ý * …
Tiếng ve náo nức lịng tuổi nhỏ,
Mỗi năm lại có kì nghỉ hè * …
Nắng mưa trút nước,
Bao người vội vã
3 Ns: 26/ 12/ 08
(4)Hoạt động 3: củng cố- dặn dò (2 phút)
- Cho số HS khác đọc 2-3 thơ chuẩn bị nhà - Về nhà tiếp tục làm thơ chữ theo đề tài sau: trường, lớp, thầy cô, bạn bè, môi trường, …
- Cả lớp lắng nghe, nhận xét - Lắng nghe thực nhà