Trong dÞp tæng kÕt cuèi n¨m häc, tæng sè häc sinh giái cña mét trêng THCS lµ 120 em.. TÝnh sè häc sinh giái khèi 6 vµ tØ sè phÇn tr¨m sè häc sinh giái khèi 6 so víi sè häc sinh giái toµ[r]
(1)đề kiểm tra cuối năm mơn tốn đề9 Bài 1
1/ Chọn đáp án a) Số nghịch đảo
13
lµ : A
13
B 13 C - 13 D Mét sè kh¸c
b) KÕt qu¶ cđa biĨu thøc + – :
7
- lµ : A
2
B
2
C
3
D
2
2/ Chỉ đáp án sai số x mà 3x – 60% = - 1,5 Là: A 24
15
B
48 30
C – 0, 625 D
24 15
3/ Trªn tia Ox lấy hai điểm A B cho AB =
2
OA Chọn đáp án
A Điểm A nằm hai điểm O B B Hai điểm A B nằm phía diểm O C Điểm B nằm hai điểm O A D Điểm B nằm tia AO tia đối tia AO
Bµi 2 1/ Tính giá trị biểu thức :
4
+
6
: -
8
( - )2 2/ T×m x : 25 x – 23 x + x = ( 55 : 52 ) 2
Bài 3.Tổng kết năm học, bốn lớp 6A, 6B, 6C, 6D có 75 em đạt danh hiệu học sinh tiên tiến Số học sinh tiên tiến lớp 6A
3
tæng sè häc sinh tiªn tiÕn khèi 6, sè häc sinh tiªn tiÕn líp 6B b»ng 108% sè häc sinh tiªn tiÕn líp 6A, sè häc sinh tiªn tiÕn líp 6C nhiều lớp 6D là3 em
a) Tính số học sinh tiên tiến lớp
b) Tính tỉ số phần trăm số học sinh tiên tiÕn líp 6D so víi sè häc sinh tiªn tiÕn khối
Bài 4 Cho hai góc xOy vµ yOz kỊ BiÕt gãc xOy b»ng 350 vµ gãc yOz b»ng 700
a) TÝnh gãc xOz
b) Gọi Om tia phân giác góc yOz Tia Oy cólà tia phân giác góc xOm khơng? Vì sao? c) Gọi On tia đối tia Ox Tính góc nOz
Bµi 5 Chøng minh r»ng:
24 20
42 +
28 24
42
+ +
80 76
42 <
đề kiểm tra cuối năm mơn tốn đề10 Bài 1 Chọn câu trả lời a)
4
+
4 3
1
b»ng: A
12
B
16
C
16
b) – ( - 85 ) + 15 b»ng : A -70 B -100 C 70 c)
2
5
b»ng : A 25 16
B
10
C
25 16
d) Kết rút gọn phân số
80 24
đến tối giản : A
20
B
10
C
10 Bµi 2. Thùc hiÖn phÐp tÝnh ( tÝnh nhanh nÕu cã thÓ )
A =
7
11
+
7
11
+
7
B =
11 7 1 12
5 11 5 4 1 3 2
C = ( 2)2
8 :
Bài 3 Tìm x, biết: a) (5
3 16 : ) 24
5
3
x = b) 4,85 – (
8
+ 1, 105 ) < x < 9,1 – (6, 85 -
4
) (x
Z )
Bài 4 Tổng kết năm học lớp 6A, 6B, 6C, 6D có 45 em đạt học sinh giỏi Số học sinh giỏi lớp 6A
3
tæng sè häc sinh giái cña khèi Sè häc sinh giái cña líp 6B b»ng 120% sè häc sinh cđa líp 6A Sè häc sinh giái cđa líp 6C nhiỊu h¬n 6D lµ em
a) TÝnh sè häc sinh giỏi lớp
b) Tính tỉ số phần trăm số học sinh giỏi lớp 6A so với số học sinh giỏi khối
Bài 5 Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ tia Oy vµ Oz cho gãc xOy b»ng 800; gãc xOz b»ng 1200.
a) Trong tia Ox, Oy, Oz tia nằm hai tia lại ? Vì ? b) Vẽ Om tia phân giác góc yOz Tính góc xOm
Bài 6
a) Cho biÓu thøc A =
4
2
n n
( n Z ) Víi giá trị n A số nguyên ?
b)Tìm n để ( 2n +2; 2n – ) = hay 2n + 2n – nguyên tố
đề kiểm tra cuối năm mơn tốn 6 Bài 1
a) Điền vào chỗ trống
- Nếu điểm B nằm hai điểm A C hai tia đối nhau, hai tia trùng nhau, hai tia trùng - Nếu Oz tia phân giác góc xOy nằm hai tia Ox Oy góc góc
b) Các câu sau hay sai
- Trung điểm đoạn thẳng AB tâm đờng trịn đờng kính AB - Trong ba phân số
6 ;
3 ;
1
phân số lớn :
(2)- TÝch cña hai phân số âm phân số âm
Bài 2. Tính cách hợp lí
a)
41 28 67 79 41 13 67 12 b) 33 11 9 11 c) 70 69 13 12 12 11 11 10
Bài 3 Tìm x, biết : a) 3
x b) 75% x – x = -
4
c) – (
3 16 : ) 24
x =
Bài 4. Sắp xếp số sau theo thứ tự tăng dần : - 2008;
5
; -
5
; | - 2009 |
Bài 5. Số học sinh lớp khoảng 30 đến 50 em Trong kiểm tra toán
8
số học sinh đạt loại giỏi;
3
đạt loại khá;
2
đạt loại trung bình; cịn lại yếu.Hỏi có học sinh loại ?
Bài 6. Trên tia Ax lấy điểm B C cho AB = cm; AC = cm a) O điểm nằm đờng thẳng AB, biết góc AOC 400; góc COB 500 Tính góc AOB
b) Trên tia đối tia AC lấy điểm E cho AE = 4cm Tính EB
Bài 7 Cho điểm A, B, C thoả mãn: AB = BC = CA Chứng tỏ A, B, C đỉnh tam giác
đề kiểm tra cuối năm môn toán 6 Bài 1 Chọn câu trả lời
1) Viết hỗn số -
5
dới dạng phân số là: A
5 10 B 19 C 21
2) Phân số tối giản phân số
81 63
: A
27 21 B C 3) (
)2 b»ng : A. B 25 C 25
4) Kết rút gọn phân số
10
đến tối giản : A – B C 37
Bài 2. Tính giá trị biểu thức a) A =
8 9
b) B =
: 25 ,
c)
2009 1 1
Bài 3. Tìm x, biết : a) 45< x < 81 víi x lµ béi cña b) 11x – 7x + x = 325 c) | x + | = d) 2x + = - x
Bài 4 Trong dịp tổng kết cuối năm học, tỉng sè häc sinh giái cđa mét trêng THCS lµ 120 em BiÕt sè häc sinh giái khèi 7, 8, lần lợt
3
; 0,3; 15% tỉng sè häc sinh giái c¶ trêng TÝnh sè học sinh giỏi khối tỉ số phần trăm sè häc sinh giái khèi so víi sè häc sinh giái toµn trêng
Bµi 5. Cho gãc mAn b»ng 800 vµ gãc nAk b»ng 300 lµ hai gãc kÒ nhau.
a) TÝnh gãc mAk
b) Vẽ tia Ay tia đối tia Am Ax tia phân giác góc kAx Tính góc yAx
c) Vẽ đờng trịn tâm A bán kính 3cm, đờng tròn cắt tia Am N, cắt tia Ay M Tính độ dài đoạn MN
Bµi 6 So sánh A B biết rằng: A =
1 10 1 10 16 15
; B =
1 10 1 10 17 16
đề kiểm tra 15 phút 1 Cho tập hợp M = {x Z; - x < 3} Số phần tử tập
hợp A là:
A B C D
2.Cho
10 x
.Sè x thÝch hợp là: A.- B -3 C
3 Kêt rút gọn đến tối giản phân số 300 720 là: A 30 72 B 12 C 12 D 144
4 Hỗn số
9 12
viết dới dạng phân số :
1 Số phần tử cđa tËp hỵp A = {1954; 1955; 1956; ; 2009} lµ: A 55 B 56 C 57 D 28
2. Cho
x
Sè x thÝch hỵp lµ: A B -5 C D -6
3. Cho biÓu thøc:
2
Kết rút gọn biểu thức là: A.48 B -14 C
4. Cho phân sè :
18 ; 36 12 ; 24 10 ; ; ; 12
5
Phân số lớn phân số là: A
12
(3)A
14
B
24
C 110
D
9 14
5. KÕt qu¶ rót gän cđa
21 45 1 24
18
b»ng : A
28
B
7
C
D
28
6
cña 63 b»ng: A 198 B 154 C 144 D 99
7 Một lớp có 48 học sinh, có 12,5% học sinh giỏi Số học sinh giỏi lớp là: A B C D 12
8 Sè x mµ 25% cđa nã b»ng 4, 24 lµ sè:
A 106 B 16,96 C 1,06 D 0, 1696
9 Ti b»ng
ti mĐ BiÕt ti lµ 12 Ti mĐ lµ:
A 56 B 52 C 49 D 42 10. Cho hai góc phụ nhau, góc 480 Số đo góc cịn lại là: A 1320 B 520 C 420
D 1020
36 12
C
2
5. Chỉ đáp án sai Số 34
3
lµ tÝch cđa ph©n sè : A
17
B
2 17
3
C 17
3
D
17
3
6. Tìm khẳng định khẳng định sau: A Nếu M nằm A B MA + MB = AB B Nếu MA + MB = AB M nằm A B C Nếu MA = MB M trung điểm AB
D NÕu tia Oz lµ tia phân giác góc xOy góc xOz gãc yOz vµ b»ng mét nưa gãc xOy
7. Cho ph©n sè 22
17
Hãy chọn phân số sau để trừ phân số cho đợc kết
A 22 71
B 22 95
C 22 73
D 22 93
8. Cho m, n, p, q lµ số nguyên Trong biểu thức sau, biểu thức không biểu thức ( m ) n ( p ) ( -q )
A mnp.(-q) B m (-n)(-p)(-q) C (-m)np q D (-m) (-n )p q
9 Cho hai gãc A, B bù A-B=300 Số đo góc A b»ng:
A 1500 B 1050
C 750 D 650
10. Gọi M điểm nằm hai điểm A B Lấy điểm O không nằm đờng thẳng AB Vẽ ba tia OA, OB, OM, ta có:
A Tia OA nằm hai tia lại B Tia OB nằm hai tia lại C Tia OM nằm hai tia lại
D Không có tia nằm hai tia lại
kim tra cuối năm mơn vật lí 6
Câu 1 nhiệt độ lớp học, chất sau không tồn thể lỏng?
A Thủ ng©n B Rợu C Nhôm D Nớc
Câu 2. Trong tợng sau đây, tợng khơng liên quan đến nóng chảy ?
A Bỏ cục nớc đá vào cốc nớc
C Đốt đèn dầu. B đốt nếnD Đúc chuông đồng.
Câu 3. Trong câu so sánh nhiệt độ nóng chảy nhiệt độ đông đặc nớc dới đây, câu
đúng?
A Nhiệt độ nóng chảy cao nhiệt độ đông đặc. B Nhiệt độ nóng chảy thấp nhiệt độ đơng đặc.
C Nhiệt độ nóng chảy cao hơn, thấp nhiệt độ đơng đặc. D Nhiệt độ nóng chảy nhiệt độ đơng đặc.
C©u 4. ChØ kÕt luËn sai.
A Sù chun mét chÊt tõ thĨ láng sang thĨ r¾n gọi nóng chảy. B Sự chuyển chất từ thể rắn sang thể lỏng gọi nãng ch¶y.
C.Trong thời gian nóng chảy nhiệt độ hầu hết vật không thay đổi. D Các chất khác có nhiệt độ nóng chảy khỏc nhau.
Câu 5. Đặc điểm sau bay hơi?
A Xy nhiệt độ xác định
C Xảy nhanh nhiệt độ cao. B Chỉ xảy lòng chất lỏng.D Chỉ xảy số chất lỏng.
Câu 6. Tốc độbay chất lỏng phụ thuộc vào yếu tố nào?
A Nhiệt độ
C Diện tích mặt thoáng. B Gió.D Cả ba yếu tố trªn.
(4)A Sơng đọng lỏ cõy.
C Phơi quần áo cho khô. B Nớc cốc cạn dầnD Sự tạo thành níc.
Câu 8. Trong nớc sơi, nhiệt độ nớc:
A Tăng lên B.Giảm đi C Thay đổi D Không thay đổi
Câu 9. Để đo nhiệt độ nớc sôi ngời ta dùng:
A NhiƯt kÕ rỵu.
C NhiƯt kÕ y tÕ. B NhiƯt kÕ thủ ngân.D Nhiệt kế dầu.
Cõu 10. Trong cỏc c điểm bay sau đây, đặc điểm sơi?
A.Xảy nhiệt no.
B Chỉ xảy mặt thoáng chất lỏng. C Chỉ xảy lßng chÊt láng.