Đang tải... (xem toàn văn)
- Biết được nguyên tử là hạt vô cùng nhỏ, trung hòa về điện, gồm hạt nhân mang điện tích dương và vỏ nguyên tử là các electron (e) mang điện tích âm.. - Biết được hạt nhân gồm proton ([r]
(1)Trường: THCS Võ Thị Sáu Người soạn: Đào Trọng Điều Lớp: 8A Ngày soạn: 20 /08/2010 Ngày dạy: / / Tiết:5 Bài 4:
1 Mục tiêu:
Sau học xong học sinh phải: Về kiến thức:
- Hiểu chất tạo nên từ nguyên tử
- Biết nguyên tử hạt vơ nhỏ, trung hịa điện, gồm hạt nhân mang điện tích dương vỏ nguyên tử electron (e) mang điện tích âm
- Biết hạt nhân gồm proton (p) mang điện tích dương nơtron (n) không mang điện
- Vỏ nguyên tử gồm electron chuyển động nhanh xung quanh hạt nhân xếp thành lớp
- Trong nguyên tử, số p số e, điện tích 1p điện tích 1e giá trị tuyệt đối trái dấu, nên nguyên tử trung hòa điện
Về kĩ năng:
- Xác định được, số p, số e, số lớp e, số e lớp dựa vào sơ đồ cấu tạo nguyên tử vài nguyên tố cụ thể (H, C, Cl, Na) - Rèn kĩ quan sát, phân tích, thảo luận nhóm, khả tư
độc lập Về thái độ:
- Có lịng say mê u thích mơn học 2 Nội dung trọng tâm:
- Cấu tạo nguyên tử - Hạt nhân nguyên tử
- Trong nguyên tử electron chuyển động theo lớp 3 Phương tiện – thiết bị dạy học:
Giáo viên: Sơ đồ minh họa thành phần cấu tạo ba nguyên tử: Hiđrô, oxi, natri
Học sinh: Xem trước 4 Phương pháp hình thức tổ chức:
- Phương pháp chủ yếu: + Đàm thoại tìm tịi
- Kết hợp với phương pháp:
(2)5 Tiến trình lên lớp:
1.1 Ổn định lớp:
- Kiểm tra sỉ số lớp 1.2 Kiểm tra cũ: 1.3 Dạy mới:
Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo nguyên tử
Mục tiêu: Nêu khái niệm thành phần cấu tạo nguyên tử
TG HĐ giáo viên HĐ học sinh Nội dung ghi bảng
- Tiến hành đặt câu hỏi: + Mọi vật thể tự nhiên tạo thành từ đâu?
- Nêu lên vấn đề: “tức có chất có vật thể” => chất tạo từ đâu?
- Tiến hành treo tranh sơ đồ nguyên tử đặt câu hỏi gợi mở vấn đề:
+ Vậy nguyên tử gì?
+ Thế nguyên tử trung hòa điện + Nguyên tử cấu thành từ đâu
- GV: nói thêm kí hiệu, qui ước, khối lượng electron Chốt lại vấn đề
- Trả lời câu hỏi GV: + Mọi vật thể tự nhiên tạo nên từ chất
- Nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi giáo viên: + Chất tạo nên từ nguyên tử
- Nghiên cứu SGK tìm câu trả lời:
+ Nguyên tử hạt vơ nhỏ trung hịa điện
+ Nguyên tử trung hòa điện la có số p = số e + Nguyên tử gồm hạt nhân mang điện tích dương vỏ tạo hay nhiều electron mang điện tích âm
1 Ngun tử gì: - Ngun tử hạt vơ nhỏ trung hoà điện - Nguyên tử gồm: + Một hạt nhân mang điện tích dương
+ Vỏ tạo hay nhiều electron mang điện tích âm
- Electron + Kí hiệu: e + Điện tích ; -1 + Khối lượng vơ
cùg nhỏ
(9,1095.10-28)
Hoạt động 2: Tìm hiểu hạt nhân nguyên tử
Mục tiêu: Nêu thành phần cấu tạo hạt nhân
- Yêu cầu HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi:
+ Hạt nhân nguyên tử có cấu tạo nào?
- Dựa vào SGK trả lời câu hỏi GV:
+ Hạt nhân nguyên tử tạo proton
2 Hạt nhân nguyên tử:
(3)=> Vậy proton nơtron có kí hiệu điện tích sao?
- Theo em hạt nhân mang điện tích (+) mang điện tích hạt nào?
- Tiếp tục nêu câu hỏi: + Các nguyên tử loại số proton ?
+ Trong nguyên tử số p so với số electron ?
+ Proton nơtron có khối lượng
nơtron
- Tìm hiểu SGK trả lời câu hỏi:
+ Proton: kí hiệu p mang điện tích (+) + Nơtron: kí hiệu n, khơng mang điện - Suy nghix tìm câu trả lời: hạt nhân mang điện tích proton - Dựa vào SGK trả lời: + Các ngun tử loại có số proton
+ Số proton = số electron
+ mhạt nhân = mp + mn + me ( me nhỏ nên : mhạt nhân = mp + mn)
+ Hạt proton: (p) Điện tích : dương + Hạt nơtron(n) Khơng mang điện - Các nguyên tử có số proton hạt nhân gọi nguyên tử loại
- Nguyên tử trung hoà điện nên:
Số p = Số e mnguyên tử = mhạt nhân = mp + mn
Hoạt động 3: Tìm hiểu lớp electron Mục tiêu: Xác định số e qua sơ đồ - Tiến hành treo sơ đồ
và yêu cầu HS thông qua sơ đồ thông qua sơ đồ giới thiệu cho HS lớp electron, cách tính số lớp e, số e ngồi
- Nêu lên câu hỏi cho HS:
+Trong nguyên tử e chuyển động nào, trật tự sao?
- Tiến hành treo sơ đồ nguyên tử số chất: He, C, Al, Ca Yêu cầu thảo luận nhóm để xác định: số p, số e, số lớp e, số e lớp
- Quan sát sơ đồ lắng nghe hướng dẫn giáo viên
- Trả lời câu hỏi GV: + Trong nguyên tử e chuyển động nhanh quanh hạt nhân chúng xếp thành tùng lớp, lớp có số e định - Tiến hành quan sát, thảo luận trả lời
3 Lớp electron:
- Electron chuyển động nhanh quanh hạt nhân ắp xếp thành lớp
(4)1.4 Cũng cố:
Câu hỏi:
Câu 1: Dựa vào vừa học em lập sơ đồ cấu tạo nguyên tử ?
Hạt nhân Proton (p, +)
Nguyên tử Nơtron ( n, không mang điện) Vỏ nguyên tử
1.5 Dặn dò:
- Làm tập SGK trang 15
- Học cũ xem trước
2 Đánh giá rút kinh nghiệm: