Tài liệu bai 31 DITRUYENOCVOICONNGUOI.CUCHAY

MÔN: SINH HỌC 9 1 Phương pháp nghiên cứu phả hệ là gì? Hãy cho một ví dụ về ứng dụng của phương pháp nghiên cứu phả hệ? I. DI TRUYỀN Y HỌC TƯ VẤN Tiết 31: Bài 30: DI TRUYỀN HỌC VỚI CON NGƯỜI *Bài tập: Nghiên cứu trường hợp sau: Người con trai và người con gái bình thường, sinh ra từ hai gia đình đã có người mắc chứng câm điếc bẩm sinh. Em hãy thông tin cho đôi trai, gái này biết đây là loại bệnh gì? Bệnh do gen trôi, hay gen lặn quy định? Tại sao? Nếu họ lấy nhau, sinh con đầu lòng bị câm điếc bẩm sinh thì họ có nên tiếp tục sinh con nữa không? Tại sao?  Di truyền y học tư vấn là gì ?  Di truyền y học tư vấn là một lĩnh vực của di truyền học kết hợp các phương pháp xét nghiệm, chuẩn đoán hiện đại vê mặt di truyền kết hợp với nghiên cứu phả hệ.  Di truyền y học tư vấn có những chức năng gì ? I. DI TRUYỀN Y HỌC TƯ VẤN Tiết 31: Bài 30: DI TRUYỀN HỌC VỚI CON NGƯỜI II. DI TRUYỀN HỌC VỚI HÔN NHÂN VÀ KẾ HOẠCH HÓA GIA ĐÌNH 1. Di truyền học với hôn nhân Hoạt động nhóm Hay quá 1. Tại sao kết hôn gần làm suy thoái nòi giống? 2.Tại sao những người có quan hệ huyết thống từ đời thứ 5 trở đi thì được Luật Hôn nhân và gia đình phép kết hôn với nhau ? 3. Di truyền học người đã giải thích quy định nào trong Luật Hôn nhân và gia đình? Giai thich – kết luân: ………… Độ tuổi Nam giới Nữ giới Sơ sinh Từ 1 – 5 tuổi Từ 5 – 14 tuổi Từ 18 – 35 tuổi Từ 35 – 45 tuổi Từ 45 – 55 tuổi Từ 55 – 80 tuổi Từ 80 tuổi trở lên 105 102 101 100 95 94 55 < 40 100 100 100 100 100 100 100 100 Bảng 30.1. Sự thay đổi tỷ lệ nam / nữ theo độ tuổi Tiết 31- Bài 30. DI TRUYỀN HỌC VỚI CON NGƯỜI ? Giải thích quy định:” Hôn nhân một vợ, một chồng” của Luật Hôn nhân và gia đình là có cơ sở khoa học? Sử dụng tư liệu trong bảng 30.1: ? Em có nhận xét gì về tỉ lệ nam / nữ từ độ tuổi sơ sinh đến 14 tuổi và từ 35 đến ngoài 80 tuổi? ? Vì sao nên cấm chẩn đoán giới tính thai nhi? I. DI TRUYỀN Y HỌC TƯ VẤN Tiết 31: Bài 30: DI TRUYỀN HỌC VỚI CON NGƯỜI II. DI TRUYỀN HỌC VỚI HÔN NHÂN VÀ KẾ HOẠCH HÓA GIA ĐÌNH 1. Di truyền học với hôn nhân 2. Di truyền học và kế hoạch hóa gia đình Tuổi của các bà mẹ Tỷ lệ (%) trẻ sơ sinh mắc bệnh Đao 20 – 24 35 – 39 40 và cao hơn 0,02 – 0,04 0,33 – 0,42 0,80 – 1,88 Bảng 30.2. Sự tăng tỷ lệ trẻ mới sinh mắc bệnh Đao theo độ tuổi của các bà mẹ. Dựa vào bảng tư liêu ở bảng 30.2, hãy cho biết: ? Nên sinh con ở lứa tuổi nào để đảm bảo giảm thiểu tỷ lệ trẻ sơ sinh mắc bệnh Đao? 25 – 29 30 – 34 0,04 – 0,08 0,11 – 0,13 I. DI TRUYỀN Y HỌC TƯ VẤN Tiết 31: Bài 30: DI TRUYỀN HỌC VỚI CON NGƯỜI II. DI TRUYỀN HỌC VỚI HÔN NHÂN VÀ KẾ HOẠCH HÓA GIA ĐÌNH 1. Di truyền học với hôn nhân 2. Di truyền học và kế hoạch hóa gia đình III. Hậu quả di truyền do ô nhiễm môi trường Bom nguyên tử Khí thải nhà máy Khí thải nhà máy Chất độc hóa học Chất độc hóa học Thuốc trừ sâu Thuốc trừ sâu Rác thải  Những nguyên nhân nào gây ô nhiễm môi trường? Hậu quả di truyền do ô nhiễm môi trường. Ông làm nốt nhé…………………. Kết luận Di truyền học người đã giải thích quy định trong Luật Hôn nhân và gia đình “những người có quan hệ huyết thống trong vòng 4 đời không được kết hôn với nhau” và cho thấy hôn nhân một vợ một chồng, phụ nữ tuổi đã cao không nên sinh con là có cơ sở sinh học. Các chất phóng xạ và các hóa chất có trong tự nhiên hoặc do con người tạo ra đã làm tăng độ ô nhiễm môi trường, tăng tỉ lệ người mắc bệnh, tật di truyền nên cần phải đấu tranh chống vũ khí hạt nhân, vũ khí hóa học và chống ô nhiễm môi trường. Tiết 31- 30. DI TRUYỀN HỌC VỚI CON NGƯỜI Di truyền y học tư vấn bao gồm việc chẩn đoán, cung cấp thông tin và cho lời khuyên liên quan đến các bệnh và tật di truyền [...]... cháu còn được miễn Trong trường hợp, nếu em được là người tư vấn, em sẽ nói với Bác C Đúng thế, Cám như thế nào? học phí chứ ơn bác 1 Học bài và trả lời câu hỏi 1,2,3 SGK trang 88 2 Chuẩn bị trước bài 31: Công nghệ tế bào XIN CHÂN TRỌNG CẢM ƠN CÁC THẦY CÔ, CÁC EM HỌC SINH KÍNH CHÚC CÁC THÀY CÔ GIÁO MẠNH KHỎE CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN HỌC TỐT 13 . ứng dụng của phương pháp nghiên cứu phả hệ? I. DI TRUYỀN Y HỌC TƯ VẤN Tiết 31: Bài 30: DI TRUYỀN HỌC VỚI CON NGƯỜI *Bài tập: Nghiên cứu trường hợp sau:. truyền y học tư vấn có những chức năng gì ? I. DI TRUYỀN Y HỌC TƯ VẤN Tiết 31: Bài 30: DI TRUYỀN HỌC VỚI CON NGƯỜI II. DI TRUYỀN HỌC VỚI HÔN NHÂN VÀ KẾ