hay

Häc thuéc phÇn ghi nhí Häc thuéc phÇn ghi nhí.[r]

(1)

Nhiệt liệt chào

mừng thầy cô giáo dự ngữ

(2)

KiĨm tra bµi cị

(3)

Miêu tả nội tâm văn tự sự Miêu tả nội tâm văn tù sù

Tiết 40:

(4)

Thứ 3, ngày 23 tháng 10 năm 2007 Tit 40:

Miêu tả nội tâm văn tự

Miêu tả nội tâm văn b¶n tù sù

VÝ dơ 1Ví dụ 1: Đoạn trích : Đoạn trích Kiều LÇu Ng ng BÝchKiỊu ë LÇu Ng ng BÝch””

(5)

Đoạn trích: Kiều Lầu Ng ng Bích“ ” TrướcưlầuưNgưngưBíchưkhóaưxn,

ưưưưưưưVẻưnonưxaưtấmưtrăngưgầnưởưchung ưưưưưưưưưưưBốnưbềưbátưngátưxaưtrơng,ưưưư

ưưưưưưưCátưvàngưcồnưnọưbụiưhồngưdặmưkia ưưưưưưưưưưưBẽưbàngưmâyưsớmưđènưkhuya,

ưưưưưưưNửaưtìnhưnửaưcảnhưnhưưchiaưtấmưlịng ưưưưưưưưưưưTưởngưngườiưdướiưnguyệtưchénưđồng,

ưưưưưưưTinưsươngưluốngưnhữngưràyưtrơngưmaiưchờ ưưưưưưưưưưưBênưtrờiưgócưbểưbơưvơ,

ưưưưưưưTấmưsonưgộtưrửaưbaoưgiờưchoưphai ưưưưưưưưưưưXótưngườiưtựaưcửaưhơmưmai,

ưưưưưưưQuạtưnồngưấmưlạnhưnhữngưaiưđóưgiờ? ưưưưưưưưưưưưSânưLaiưcáchưmấyưnắngưmưa,

ưưưưưưưCóưkhiưgốcưtửưđãưvừaưngườiươm ưưưưưưưưưưưBuồnưtrơngưcửaưbểưchiềuưhơm,

Thuynaithpthoỏngcỏnhbumxaxa Buntrụngngnncmisa,

ưưưưưưưưHoaưtrôiưmanưmácưbiếtưlàưvềưđâu? ưưưưưưưưưưưBuồnưtrôngưnộiưcỏưrầuưrầu,

Chõnmõymttmtmuxanhxanh Buntrụnggiúcunmtdunh,

ưưưưưưưưầmưầmưtiếngưsóngưkêuưquanhưghếưngồi

I/ Tìm hiểu yếu tố miêu tả nội tâm văn tự sự

H: Tìm câu thơ tả cảnh những câu thơ miêu tả tâm trạng của Thuý Kiều?

VÝ dô 1

VÝ dụ 1: Đoạn trích : Đoạn trích “

(6)

H: Hãy quan sát đoạn tả tâm trạng, cho biết tâm trạng Thuý Kiều đ ợc thể qua từ ngữ nào? Qua đó em hiểu tâm trạng Thuý Kiều nh nào?

Đoạn trích: Kiều Lầu Ng ng Bích“ ” TrướcưLầuưNgưngưBíchưkhóaưxn,

ưưưưưưưCóưkhiưgốcưtửưđãưvừaưngườiươm

Bntr«ngcưabĨchiỊuh«m,

ưưưưưưưưThuyềnưaiưthấpưthốngưcánhưbuồmưxaưxa ưưưưưưưưưưưBuồnưtrơngưngọnưnướcưmớiưsa,

ưưưưưưưưHoaưtrôiưmanưmácưbiếtưlàưvềưđâu? ưưưưưưưưưưưBuồnưtrôngưnộiưcỏưrầuưrầu,

ưưưưưưưưầmưầmưtiếngưsóngưkêuưquanhưghếưngồi ưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưư(NguyễnưDuư-ưTruyệnưKiều)

I/ Tìm hiểu yếu tố miêu tả nội tâm trong văn tự sự

Ví dụ 1

Ví dụ 1: Đoạn trích: Đoạn trích

(7)

ưưưưưưưưưưưưBuồnưtrôngưcửaưbểưchiềuưhôm,

ưưưưưưưưHoaưtrôiưmanưmácưbiếtưlàưvềưđâu? ưưưưưưưưưưưưBuồnưtrôngưnộiưcỏưrầuưrầu,

ưưưưưưưưầmưầmưtiếngưsóngưkêuưquanhưghếưngồi

Ví dụ 1

Ví dụ 1: Đoạn trích: Đoạn trÝch “

“KiỊu ë LÇu Ng ng BÝchKiỊu ë LÇu Ng ng BÝch””

H: Những câu thơ tả cảnh có mối quan hệ nh với việc thể hiện nội tâm nh©n vËt?

(Gợi ý: Xác định cảnh đ ợc miêu tả;

(8)

I/ T×m hiĨu yếu tố miêu tả nội tâm trong văn tù sù

VÝ dô 1

VÝ dô 1: §o¹n trÝch: §o¹n trÝch “

H: Qua em hiểu miêu tả nội tâm văn tự sự ?

Đoạn trích: Kiều Lầu Ng ng Bích“ ” ưưưưưưưưư TrướcưLầuưNgưngưBíchưkhóaưxn,

Bntr«ngcưabĨchiỊuh«m,

(9)

* Khái niệm: Miêu tả nội tâm văn tự tái ý nghĩ, cảm xúc diễn biến tâm trạng nhân vật

Ví dụ 1

Ví dụ 1: Đoạn trích: Đoạn trích “

Cúkhigctóvangiụm

ưưưưưưưưChânưmâyưmặtưđấtưmộtưmàuưxanhưxanh ưưưưưưưưưưưưBuồnưtrơngưgióưcuốnưmặtưduềnh,

(10)

I/ T×m hiĨu yếu tố miêu tả nội tâm trong văn tù sù

VÝ dô 1

VÝ dô 1: §o¹n trÝch: §o¹n trÝch “

“KiỊu ë LÇu Ng ng BÝchKiỊu ë LÇu Ng ng Bích

H: Qua đoạn trích vừa phân tích em thấy tâm trạng nhân vật Thuý Kiều lên nh thÕ nµo?

(Buồn, đơn, nỗi buồn tha h ng,

lòng th ơng nhớ ng ời yêu, cha mẹ bàng hoàng lo sợ)

Đoạn trích: Kiều Lầu Ng ng Bích“ ” TrướcưLầuưNgưngưBíchưkhóaưxn, ưưưưưưưVẻưnonưxaưtấmưtrăngưgầnưởưchung ưưưưưưưưưưưBốnưbềưbátưngátưxaưtrơng,ưưưư ưưưưưưưCátưvàngưcồnưnọưbụiưhồngưdặmưkia ưưưưưưưưưưưBẽưbàngưmâyưsớmưđènưkhuya, ưưưưưưưNửaưtìnhưnửaưcảnhưnhưưchiaưtấmưlịng ưưưưưưưưưưưTưởngưngườiưdướiưnguyệtưchénưđồng, ưưưưưưưTinưsươngưluốngưnhữngưràyưtrơngưmaiưchờ ưưưưưưưưưưưBênưtrờiưgócưbểưbơưvơ, ưưưưưưưTấmưsonưgộtưrửaưbaoưgiờưchoưphai ưưưưưưưưưưưXótưngườiưtựaưcửaưhơmưmai, ưưưưưưưQuạtưnồngưấmưlạnhưnhữngưaiưđóưgiờ? ưưưưưưưưưưưưSânưLaiưcáchưmấyưnắngưmưa, ưưưưưưưCóưkhiưgốcưtửưđãưvừaưngườiươm ưưưưưưưưưưưưBuồnưtrơngưcửaưbểưchiềuưhơm, ưưưưưưưThuyềnưaiưthấpưthốngưcánhưbuồmưxaưxa ưưưưưưưưưưưưBuồnưtrơngưngọnưnướcưmớiưsa, ưưưưưưưưHoaưtrơiưmanưmácưbiếtưlàưvềưđâu? ưưưưưưưưưưưưBuồnưtrơngưnộiưcỏưrầuưrầu, ưưưưưưưưChânưmâyưmặtưđấtưmộtưmàuưxanhưxanh ưưưưưưưưưưưưBuồnưtrơngưgióưcuốnưmặtưduềnh,

(11)

Ví dụ 1

“KiỊu ë LÇu Ng ng BÝchKiỊu ë Lầu Ng ng Bích

H: Vậy yếu tố miêu tả nội tâm trong văn tự có vai trò nh thế nào?

on trớch: Kiều Lầu Ng ng Bích“ ” TrướcưLầuưNgưngưBíchưkhóaưxn,

Cúkhigctóvangiụm

ưưưưưưưưChânưmâyưmặtưđấtưmộtưmàuưxanhưxanh ưưưưưưưưưưưưBuồnưtrơngưgióưcuốnưmặtưduềnh,

(12)

I/ T×m hiĨu u tố miêu tả nội tâm trong văn tự sự

Ví dụ 1

Kiều ë LÇu Ng ng BÝchKiỊu ë LÇu Ng ng BÝch””

* Vai trò: biện pháp quan trọng để xây dựng nhân vật làm cho nhân vật sinh động

H: So sánh hai đoạn trích miêu tả tâm trạng Thuý Kiều tả cảnh, cho biết cách miêu tả nội tâm hai đoạn có khác nhau?

on trớch: Kiu Lầu Ng ng Bích“ ” TrướcưLầuưNgưngưBíchưkhóaưxn, ưưưưưưưVẻưnonưxaưtấmưtrăngưgầnưởưchung ưưưưưưưưưưưBốnưbềưbátưngátưxaưtrơng,ưưưư ưưưưưưưCátưvàngưcồnưnọưbụiưhồngưdặmưkia ưưưưưưưưưưưBẽưbàngưmâyưsớmưđènưkhuya, ưưưưưưưNửaưtìnhưnửaưcảnhưnhưưchiaưtấmưlịng ưưưưưưưưưưưTưởngưngườiưdướiưnguyệtưchénưđồng, ưưưưưưưTinưsươngưluốngưnhữngưràyưtrơngưmaiưchờ ưưưưưưưưưưưBênưtrờiưgócưbểưbơưvơ, ưưưưưưưTấmưsonưgộtưrửaưbaoưgiờưchoưphai ưưưưưưưưưưưXótưngườiưtựaưcửaưhơmưmai, ưưưưưưưQuạtưnồngưấmưlạnhưnhữngưaiưđóưgiờ? ưưưưưưưưưưưưSânưLaiưcáchưmấyưnắngưmưa, ưưưưưưưCóưkhiưgốcưtửưđãưvừaưngườiươm ưưưưưưưưưưưưBuồnưtrơngưcửaưbểưchiềuưhơm, ưưưưưưưưThuyềnưaiưthấpưthốngưcánhưbuồmưxaưxa ưưưưưưưưưưưưBuồnưtrơngưngọnưnướcưmớiưsa, ưưưưưưưưHoaưtrơiưmanưmácưbiếtưlàưvềưđâu? ưưưưưưưưưưưưBuồnưtrơngưnộiưcỏưrầuưrầu, ưưưưưưưưChânưmâyưmặtưđấtưmộtưmàuưxanhưxanh ưưưưưưưưưưưưBuồnưtrơngưgióưcuốnưmặtưduềnh,

(13)

VÝ dô 2VÝ dô 2::

+ VÝ dô 2

Đoạn văn:

Mt lóo t nhiênư coư rúmư lại.ư Nhữngư vếtư nhănư xôư lạiư vớiư nhau,ư épư choư nướcư mắtư chảyư ra.ư Cáiư đầuư lãoư ngoẹoư vềư mộtư bênư vàư cáiư miệngư mómưmémưcủaưlãoưmếuưnhưưconưnít.” ưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưư(“LãoưHạc”-ưNamưCao)

Ví dụ 1Ví dụ 1: Đoạn trích: Đoạn trích “

“KiỊu ë LÇu Ng ng BíchKiều Lầu Ng ng Bích

* Vai trũ: biện pháp quan trọng để xây dựng nhân vật làm cho nhân vật sinh động

+ Ví dụ

Đoạn trích: Kiều LÇu Ng ng BÝch“ ”

Yêu cầu: Đọc đoạn văn nhận xét Yêu cầu: Đọc đoạn văn nhận xét cách miêu tả nội tâm nhân vật tác

cách miêu tả nội tâm nhân vật tác

giả?

(14)

Thø 3, ngµy 23 tháng 10 năm 2007 Tit 40: Miêu tả nội tâm văn tự sựMiêu tả nội tâm văn tự

+ Ví dụ Đoạn trích:

Kiều LÇu Ng ng BÝch”

+ Ví dụ 2

Đoạn văn:

“ư Mặtư lãoư độtư nhiênư coư rúmư

lại.ưNhữngưvếtưnhănưxơưlạiưvớiư nhau,ưépưchoưnướcưmắtưchảyưra.ư Cáiưđầuưlãoưngoẹoưvềưmộtưbênư vàư cáiư miệngư mómư mémư củaư lãoưmếuưnhưưconưnít.”

ưưưưưưưưưư(LÃoưHạcư-ưNamưCao)

I/ Tìm hiểu yếu tố miêu tả nội tâm văn tự sự

Ví dụ 1Ví dụ 1: Đoạn trích: Đoạn trích

“

“KiỊu ë LÇu Ng ng BíchKiều Lầu Ng ng Bích

* Vai trũ: biện pháp quan trọng để xây dựng nhân vật làm cho nhân vật sinh động

VÝ dô 2

Ví dụ 2::

* Cách miêu tả nội tâm văn tự sự: + Miêu tả trực tiếp

+ Miêu tả gián tiếp

Qua tả cảnh vật

(15)

H: HÃy khái quát nội dung cần ghi nhớ?ư

Thứ 3, ngày 23 tháng 10 năm 2007 Tit 40: Miêu tả nội tâm văn tự sựMiêu tả nội tâm văn tự

* Vai trị: biện pháp quan trọng để xây dựng nhân vật làm cho nhõn vt sinh ng

“KiỊu ë LÇu Ng ng BÝch”

+ VÝ dô 2

Đoạn văn:

Mtlóotnhiờncorỳm

li.Nhngvtnhnxụlivi nhau,ưépưchoưnướcưmắtưchảyưra.ư Cáiưđầuưlãoưngoẹoưvềưmộtưbênư vàư cáiư miệngư mómư mémư củaư lãoưmếuưnhưưconưnít.”

Qua t¶ c¶nh vËt

(16)

* Vai trũ: l biện pháp quan trọng để xây dựng nhân vật làm cho nhõn vt sinh ng

Qua tả cảnh vật

Qua tả nét mặt cử

“KiỊu ë LÇu Ng ng BÝch”

+ VÝ dô 2

Đoạn văn:

Mtlóotnhiờncorỳm

lại.ưNhữngưvếtưnhănưxơưlạiưvớiư nhau,ưépưchoưnướcưmắtưchảyưra.ư Cáiưđầuưlãoưngoẹoưvềưmộtưbênư vàư cáiư miệngư mómư mémư củaư lóomunhconnớt.

ưưưưưưưưưư(LÃoưHạcư-ưNamưCao)

(17)

Bài tập 1: Thuật lại đoạn trích MÃ Giám Sinh

mua Kiều văn xuôi, ý miêu tả nội tâm ”

cđa nµng KiỊu.

II/ Lun tËp Bµi tËp 1:

Bài tập 2: Hãy đóng vai nàng Kiều viết đoạn văn kể lại việc báo ân báo ốn, bộc lộ trực tiếp tâm trạng Kiều lúc gặp lại Hoạn Th

Bài tập 3: Ghi lại tâm trạng em sau để Bài tập 3: Bài 2:

(18)

1

1 Häc thc phÇn ghi nhíHäc thc phÇn ghi nhớ..

2 Tập viết đoạn văn kể lại việc xảy lớp 2 Tập viết đoạn văn kể lại việc xảy lớp (

(Chó ý sư dơng yếu tố miêu tả nội tâmChú ý sử dụng yếu tố miêu tả nội tâm))

Soạn tiết 41: Soạn tiết 41:

Lục vân Tiên gặp nạnLục vân Tiên gặp nạn