Chuẩn bị ôn tập, kiểm tra Truyện Trung đại..[r]
(1)(2)- Đọc thuộc lòng thơ “Đồng chí” Chính Hữu
- Cảm nhận em về người lính cụ Hồ thời kì kháng chiến chống Pháp
(3)(4)(5)I Đọc và tìm hiểu chung:
1 Tác giả - tác phẩm: a/.Tác giả: (1941-2007) - Là nhà thơ chiến si
(6)b/.Tác phẩm: - viết năm 1969
(7)2 Đọc – chú giải:
* Đọc:
Tôi phải thêm “ Bài thơ về…”, để báo trước cho người biết là viết thơ,
không phải khúc văn xuôi Bài thơ tiểu đội xe khơng kính là cách đưa chất liệu văn xi vào thơ, câu thơ “đặc” văn xuôi được kết hợp lại cảm hứng chung.
* Thể thơ: Tự
(8)II Đọc - hiểu chi tiết:
1 Hình ảnh những chiếc xe khơng kính:
- Khơng có kính
- Không có đèn
- Không có mui
- Thùng xe có xước
-> Tả thực, điệp ngữ, liệt kê,
- Nguyên nhân:
Bom giật, bom rung– Bom đạn chiến tranh làm chiếc xe biến dạng, trần trụi
- Sự tàn phá ghê gớm, khốc liệt của chiến tranh
(9)2 Hình ảnh người chiến si lái xe Trường Sơn:
* Tư thế:
- Ung dung
- Nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng
(nhịp thơ 2/2/2)
- Nhìn gió xoa mắt đắng
- Thấy trời, …cánh chim
Thấy đường chạy thẳng vào tim ( Hình ảnh vừa thực, vừa lãng mạn)
Sử dụng điệp từ, liệt kê, nhân hóa, tả thực
(10)* Tinh thần, thái độ:
- Không có kính: + Ừ có bụi
+Ừ ướt áo
- Chưa cần rửa, chưa cần thay - Phì phèo điếu thuốc
- Cười ha
Lặp cấu trúc, giọng điệu gần với văn xuôi
(11)* Tình cảm đờng chí, đờng đội: - Họp thành tiểu đội
- Bắt tay qua cửa kính vơ - Chung bát đũa là gia đình
- Chia sẻ, cảm thông, gắn bó keo
sơn, cởi mở, chân thành, cùng chung lý tưởng.
* Ý chí chiến đấu:
Xe khơng kính, không đèn, không mui >< trái tim người lính
(12)III Tổng kết:
1 Nghệ thuật:
- Hình ảnh thơ mẻ, độc đáo
- Lời thơ mộc mạc, gần với văn xuôi
- Giọng điệu ngang tàng, phóng khoáng, đầy chất lính
2 Nội dung:
Bài thơ cho thấy tư thế hiên ngang, tinh thần lạc
(13)IV Luyện tập:
(14)CỦNG CỚ:
Hình ảnh người lính cụ Hờ thơ ca
HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ: 1 Học thuộc lòng bài thơ.
2 Cảm nhận về anh đội cụ Hồ hai bài thơ đã học.
(15)