b / Noäi dung : Giôùi thieäu, taû ñöôïc ngoâi tröôøng ñaõ gaén boù vôùi em trong nhieàu naêm qua.. Baøi vieát hoàn nhieân, saùng taïo , coù caûm xuùc.[r]
(1)Trường TH Sông Mây Họ tên : ……… Lớp: ….
Số BD:……
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ I Năm học : 2010 – 2011
MƠN TỐN - LỚP 5 Thời gian : 40 phút
GT1 kí SỐ MẬT
MÃ
GT2 kí SỐ TT
Điểm Lời phê GK 1 GK 2 SỐ MẬT
MÃ ………
Phần 1: Trắc nghiệm: …… /3đ
1.Số : Sáu mươi hai đơn vị , sáu phần mười, bảy phần trăm , tám phần nghìn viết là:: ( 0.5 đ)
a.6,768 b.62,768 c.62,678 d 62,876 Số 14,08 chuyển thành phân số thập phân là:( 0.5 đ)
a b c d
Số thập phân có chữ số hàng phần nghìn?( 0.5 đ) a 0,7005 b 0,0705 c 0,0075 d 0,0507 Giá trị chữ số số 86,324 là: ( 0.5 đ)
a 400 b c d Đúng ghi Đ, sai ghi S: ( 0.5 đ)
a 5m2 dm2 > 58 dm2 b. 910 > 91km 2 Điền dấu thích hợp ( < , > =) : ( 0.5 đ)
a 75,383 … 75,384 b 1,79 …… 1,7900 Phần : Vận dụng tự luận: …………/7đ
1 Viết số sau theo thứ tự từ bé đến lớn: ( đ) 86,007; 86,707; 87,67; 86,77
………
Tìm x: ( đ) a + x = b x : =
(2)4 14 người ngày đào 35 m mương Có thêm 42 người với mức đào ngày đào tất mét mương? ( đ) ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
5 Tìm hai số chẵn liên tiếp x y ( x,y số tự nhiên) cho: ( đ) X < 17,2 < y
……… ……… ………
GV ra đề: Đào Thị Cúc 2
(3)Đáp án hướng dẫn chấm Phần 1: Trắc nghiệm đ
- Đúng câu đạt 0,5 đ : 1c, 2b , 3c, c
- Đúng câu đạt 0,25 đ: 5a -Đ ,5 b – S , 6a ( <) , 6b ( =) Phần 2: Tự luận : đ
Câu 1( 1đ): Thứ tự cần viết là: 86,007; 86,67; 86,707; 86,77 Câu 2(1đ):
+ x = b x : = X = - X= x X = X= Câu 3: (2đ) Đúng câu đạt 0,5 đ
38m2 25 dm2 = …3825dm2 ; .0,001 = …10 … m2
64,9 m2 = …64….m2…09….dm2 892 m2= ………0,0892ha Câu 4: (2đ)
Cách 1: Số người sau thêm là: ( 0,5 đ) 14 +42 = 56 (người )
56 người so với 14 người gấp: 56 : 14 = 4(lần) ( 0,75 đ) Số mét đường đào tất là: 14 x 35 = 140 ( m)( 0,75 đ) ĐS: 140 m
Nếu thiếu đáp số - 0,25 đ
Cách 2: 42 người so với 14 người gấp : ( 0,5) 42 : 14 = ( lần) ( 0,5)
Số mét đường đào tất là: ( 0,25) 35 x ( + 1) = 140 (m) ( 0,75) ĐS: 140 m
Câu 5: ( 1đ) Đúng số đạt 0, 25 đ
(4)Trường TH Sông Mây Họ tên : ……… Lớp: ….
Số BD:……
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ I Năm học : 2010 – 2011
MÔN : TIẾNG VIỆT( ĐỌC) - LỚP 5 Thời gian : 30 phút
GT1 kí SỐ MẬT
MÃ
GT2 kí SỐ TT
………
Điểm Lời phê GK 1 GK 2 SỐ
MẬT MÃ
Đọc thầm bài: Một chuyên gia máy xúc TV tập trang/ 45 Chọn ý nhất:
Anh Thủy gặp A - lếch- xây đâu? a Trên công trường
b Trong công viên c Trong bệnh viện d Trên đường phố
Dáng vẻ A-lếch -xây có đặc biệt khiến anh Thủy ý? a Cao lớn, thân hình khỏe
b Mái tóc vàng óng c.Khn mặt to, chất phác d Tất
3.Trong câu đây, từ “đầu” dùng với nghĩa gốc? a/ Một buổi sáng đầu xuân
b/ Nước suối đầu nguồn c/ Em đứng đầu cầu
d Khi viết em không nên ngoẹo đầu
4.Các từ tay gàu, tay nải, tay áo, tay quai xếp vào nhóm từ nào? a/ Từ đồng âm
b/ Từ đồng nghĩa c/ Từ nhiều nghĩa
5. Trong câu Ánh nắng ban mai nhạt loãng rải vùng đất đỏ cơng trường tạo nên hịa sắc êm dịu.,từ “rải” thuộc từ loại gì? a/ danh từ b/động từ c/tính từ
Tìm từ trái nghĩa với từ sau: Thật ><………
Giỏi giang><……
(5)
7 Nối câu cột bên trái với từ đồng nghĩa cột bên phải cho phù hợp Cánh đồng rộng a thênh thang
2 Bầu trời rộng b mênh mông
3 Con đường rộng c thùng thình Quần áo rộng c bao la
a/ Hoàn chỉnh câu thành ngữ:
Thức…… dậy sớm
b/ Đặt câu với thành ngữ
(6)HƯỚNG DẪN CHẤM Câu – 5: Đúng câu đạt 0,5 đ( 1a, 2d,3d, 4c,5b) Câu 6: Tìm cặp từ trái nghĩa
thật >< dối trá ; giỏng giang>< dốt nát….( 0,5đ) Câu 7: ( 0,5 đ) Nối câu 0,25đ
Câu 8: Hoàn chỉnh thành ngữ: Thức khuya dậy sớm ( 0,5 đ) Đặt câu rõ nghĩa, ngữ pháp đạt 1đ
Ví dụ: Mẹ em ln thức khuya dậy sớm để chăm sóc cho chúng em
(7)KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ I
Năm học : 2010 – 2011
MÔN : TIẾNG VIỆT( viết ) - LỚP 5 Phần 1: Chính tả (15 phút)
Bài: Mưa rào ( Viết đoạn1 + đoạn đoạn 3) Sgk/ trang 31( TV 5- tập 1)
Phần 2: Tập làm văn ( 35 phút)
Tả trường gắn bó với em nhiều năm qua
III/ HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ ,CHO ĐIỂM
1/ Chính tả: Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng , trình bày đoạn văn (5đ )
Mỗi lỗi ( Sai – phụ âm, vần ,thanh, không viết hoa quy định) trừ 0.5 đ Nếu chữ viết xấu ,dơ ,sai độ cao ,khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn,… trừ 0.5đ tồn bài.
2/ Tập làm văn: 5đ A Yêu cầu
a/ Kĩ năng: viết đoạn văn tả chủ đề
b/ Nội dung: Giới thiệu, tả trường gắn bó với em nhiều năm qua c/ Hình thức: Biết trình bày thành văn ngắn có đủ phần Câu văn mạch lạc, liên kết
B/ Biểu điểm:
4.5 -5đ:các u cầu thể tốt Bài viết hồn nhiên, sáng tạo , có cảm xúc Tồn khơng có lỗi tả
3.5 -4đ: Các yêu cầu thể tốt Bài viết hồn nhiên, có sáng tạo, cảm xúc, khơng giả tạo Tồn có -2 lỗi tả Sai -2 lỗi dấu câu
2.5 -3 đ: Bài viết đủ ý, sai -4 lỗi tả Sai -3 lỗi dấu câu
1.5 -2đ: Bài viết thiếu ý, rời rạc Sai lỗi tả ,đấu câu
(8)BẢNG THIẾT KẾ MA TRẬN
Câu Biết Hiểu Vận dụng Tổng
KQ TL KQ TL KQ TL
1 Viết số TP Giá trị theo vị
trí chữ số số thập phân, ( câu)
3/ 1.5đ 0.5đ 4 2đ
2 So sánh số thập phân
( câu)
2 0.5 đ 1 đ 1đ 4 2.5 đ
3 Đổi đơn vị đo diện tích
( câu)
2 0.5đ đ 6 2.5 đ
4 Tìm thành phần chưa biết
của phép tính ( câu)
1 đ
1 1 đ
5 Giải toán quan hệ tỉ lệ
(1 câu)
1 đ
1 2 đ
Tổng 3 5 6 1 2 16
10 đ
(9)THIẾT KẾ MA TRẬN MÔN T IẾNG VIỆT ĐỌC
Câu Biết Hiểu Vận dụng Tổng
KQ TL KQ TL KQ TL
1 Nội dung kiến thức về:
Từ đồng âm 0.5đ 1
0.5đ
1đ
2 Nội dung kiến thức về: Từ nhiều nghĩa
1 0.5đ
1 0.5đ
Nội dung kiến thức : Từ trái nghĩa
1 0.5đ
0.5đ
2 Trả lời câu hỏi nội dung
và ý nghĩa (2câu)
1đ
2 1đ
3 Mở rộng vốn từ
1.5đ 1.5đ 4 Từ loại( danh từ, động
từ, tính từ)
0.5đ
1 0.5đ
Tổng cộng 3 2 2 9
(10)