Đang tải... (xem toàn văn)
(5đ) Cho bài thơ sau : Con vện Mỗi khi nó chạy Cái đuôi cong lên, Đôi như bánh lái.. Định hướng cho thuyền.[r]
(1)TRƯỜNG : Tiểu Chu Văn An
LỚP : ……… HỌ TÊN : ………
KÌ THI HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2009 - 2010
MƠN : Tiếng Việt - LỚP THỜI GIAN LAØM BAØI : 60 PHÚT ĐIỂM Nhận xét giáo viên Giám khảo Giám khảo 2
Câu 1 (1,5đ) : Chọn từ thích hợp ( yêu mến, hiếu thảo, yêu quý ) điền vào chỗ trống trong câu sau :
a) Lan bạn bè b) Em anh chị c) Con cháu với ông bà
Câu 2 (1.5đ) : Đặt câu hỏi cho phận gạch chân : a) Chúng em chăm sóc vườn hoa
b) Thiếu nhi măng non đất nước
c) Hạt đậu nảy mầm
Câu 3 (2đ) : Gạch gạch phận câu trả lời cho câu hỏi là gì ? Gạch hai gạch dưới phận câu trả lời cho câu hỏi làm gì ? Gạch gạch phận trả lời cho câu hỏi
khi nào? câu sau : a) Em giải tập toán
b) Con trâu bạn nhà nông c) Con gà rướn cao cổ lên gáy
(2)Câu (5đ) Cho thơ sau : Con vện Mỗi chạy Cái cong lên, Đôi bánh lái
Định hướng cho thuyền. Rời nhà xa ngõ
Đuôi quắp dọc đường. Đi bng ủ rũ Là buồn
Dựa vào thơ em viết đoạn văn từ 5- câu kể “vện”
(3)TRƯỜNG : Tiểu Chu Văn An
LỚP : ……… HỌ TÊN : ………
KÌ THI HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2009 - 2010
MÔN : Tiếng Việt - LỚP THỜI GIAN LAØM BAØI : 60 PHÚT ĐIỂM Nhận xét giáo viên Giám khảo Giám khảo 2
Câu I Khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời 4đ 1. Cho câu:
Dưới trăng quyên gọi hè Đầu đường lửa lựu lập lịe đơm bơng.
Bộ phận in đậm trả lời cho câu hỏi nào?
A Làm gì? B Khi nào? C Vì sao? D Ở đâu? 2 Khổ thơ sau có vật nhân hóa cách nào?
Con cá rơ có buồn
Chiều chiều Bác gọi rô luôn Dừa nở hoa đơm trái Bác chăm tay tưới ướt bồn. Tố Hữu
A.Tả vật tả người B Gọi vật gọi người C Nói với vật nói với người
(4)……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
(5)LỚP : ………
HỌ TÊN : ……… THỜI GIAN LÀM BÀI : 60 PHÚTMƠN : Tiếng Việt - LỚP ĐIỂM Nhận xét giáo viên Giám khảo Giám khảo 2
I- Phần trắc nghiệm (5đ)
Câu 1. Từ sắc độ thấp ?
A. vàng vọt B. vàng vàng C. vàng hoe D. vàng khè
Câu : Chủ ngữ câu: “Ngày qua, sương thu ẩm ướt mưa bụi mùa đông, những chùm hoa khép miệng bắt đầu kết trái.” ?
A. Những chùm hoa B. Trong sương thu ẩm ướt mưa bụi mùa đông
C. Những chùm hoa khép miệng D. Trong sương thu ẩm ướt
Câu : Trong đoạn văn: “Mùa xuân, phượng Lá xanh um, mát rượi, ngon lành lá me non Lá ban đầu xếp lại, e; xịe cho gió đưa đẩy.”, tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật để miêu tả phượng ?
A. So sánh B. Nhân hóa C. So sánh nhân hóa D. Điệp từ
Câu : Câu có trạng ngữ mục đích ?
A. Vì danh dự lớp, chúng em phải cố gắng học thật giỏi.
B. Vì bị cảm, Minh phải nghỉ học.
C. Vì rét, hoa vườn sắt lại.
D. Vì không ý nghe giảng, Lan không hiểu bài.
Câu : Câu: “Mọc dịng sơng xanh bơng hoa tím biếc.” có cấu trúc ?
A. Chủ ngữ - vị ngữ B. Trạng ngữ, vị ngữ - chủ ngữ
C. Vị ngữ - chủ ngữ D. Trạng ngữ, chủ ngữ - vị ngữ
II Phần tự luận
Câu 1: (5 điểm ) Cho đoạn thơ sau:
"Sương trắng rỏ đầu cành giọt sữa Tia nắng tía nháy hồi ruộng lúa Núi uốn áo the xanh Đồi thoa son nằm ánh bình minh."
Đoàn Văn Cừ
Em viết đoạn văn nói lên cảm nhận em đoan thơ trên.
(6)………. ………. ………. ………. Câu 2: (10 điểm)Đề bài: Nhiều năm đồng hồ báo thức chăm là người bạn thân thiết gia đình em Em tả đồng hồ ấy.
(7)(8)