1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Let's go 4A-79

4 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 126 KB

Nội dung

Chú ý: - Các cách giải khác nếu đúng chấm điểm tương tự theo các bước của từng bài. - Điểm của bài làm là tổng số điểm của các bài HS làm được, không làm tròn.[r]

(1)

a b c d

N = + + +

a + b + c b + c + d c + d + a d + a + b

UBND THÀNH PHỐ TAM KỲ

PHÒNG GD&ĐT KỲ KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI LỚP LẦN 1NĂM HỌC 2010-2011 Mơn: Tốn

Thời gian: 120 phút (Không kể phát đề)

Bài (4,5đ):

Cho biểu thức

3

x + x x +

A = + - :

x + x - x + x +

 

 

  (Với x 1)

a/ Rút gọn biểu thức A

b/ Tìm giá trị lớn biểu thức A

Bài (4,5đ):

Cho biểu thức

B = x4 + 6x3 + 11x2 + 6x (với x Z ) a/ Phân tích biểu thức B thành nhân tử b/ Chứng minh B + số phương

Bài (4đ):

Cho a, b, c, d số dương biểu thức:

a/ Tính giá trị biểu thức N a2 + b2 + c2 + d2 = ab + bc + cd + da. b/ Chứng tỏ giá trị N số nguyên

Bài (4đ)

Cho tam giác ABC nhọn, ba đường cao AD; BE; CF cắt H a/ Chứng minh hai tam giác AEF ABC đồng dạng

b/ Chứng tỏ tổng AH BH CH+ +

AD BE CF có giá trị không đổi Bài (3đ)

Cho tam giác ABC vng A, có BC = a (a > 0) Gọi M trung điểm BC Qua A kẻ đường thẳng d vng góc với AM Các tia phân giác góc AMB góc AMC cắt đường thẳng d D E Tính tích BD.CE theo a

Hết

(2)(3)

2

2 2

3 2

x + + x(x + 1) - (x - x + 1)

A=

x + x +

x + + x + x - x + x -

=

x + x +

x + 2x +

=

x + x + (x + 1) =

(x + 1)(x - x + 1).(x + 1)

=

x - x +

2

2

2

2

1 3

x - x + 1= x - + > (vì 0; )

2 4

1

=>

x - x +

2

=>

x - x +

=>A (x -1) x x                    

 2

2 2

(a b ) 0; b c 0;(c d ) 0;(d a ) 0

( ì )

2

a a

v a b c a c

a b c a c

b b

b c d b d

c c

c d a a c

d d

d a b b d

a b c d a c b d

a b c b c d c d a d a b a c b d

                                      

AF ( ) AF

AF

AEB C g g

AE AB AC AE AB AC        1 1 HBC ABC HAC ABC HAB ABC

HBC HAC HAB ABC

HD BC S

AH HD

AD AD AD BC S

S

BH HE

BE BE S

S

CH HF

CF CF S

S S S

AH BH CH

AD BE CF S

AH BH CH

AD BE CF

                                 DBM DAM DB DA ECM EAM CE EA         2 BC BD CE a BD CE         

Bài Nội dung Điểm

Bài (4,5đ)

1a/ (2,5đ) 0,5đ

0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 1b/ (2đ)

Vậy max

3

A  x

- Thiếu giải thích ý trừ 0,25đ

0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ

Bài (4,5đ)

2a/ (2,5đ) B = x4 + 6x3 + 11x2 + 6x (với x Z  ) = x(x3 + 6x2 + 11x + 6)

= x[(x3 + x2) + (5x2 + 5x) + (6x + 6)] = x[x2(x + 1) + 5x(x + 1) + 6(x + 1)] = x[(x + 1)(x2 + 5x + 6)]

= x(x + 1)(x + 2)(x + 3)

0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ

2b/ 2đ B + 1= x(x + 1)(x + 2)(x + 3) + = x(x + 3)(x + 1)(x + 2) + = (x2 + 3x)(x2 + 3x + 2) + 1 = (x2 + 3x)2 + 2(x2 + 3x) + 1

= (x2 + 3x + 1)2 số phương

-Thiếu giải thích biểu thức x2+ 3x + số nguyên trừ 0,25đ

0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ

Bài (4đ)

3a/ (2đ) a2 + b2 + c2 + d2 = ab + bc + cd + da.

<=> 2a2 + 2b2 + 2c2 + 2d2 = 2ab + 2bc + 2cd + 2da. <=> (a - b)2 + (b - c)2 + (c - d)2 + (d - a)2 = 0

<=> a - b = b - c = c - d = d - a = Vì: <=> a = b = c = d

+ Tính 1 1

3 3 3

N     

0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ

3b/(2đ) Do a, b, c, d > nên:

( ì a + b + c < a + b + c + d)

1

a a

V

a b c a b c d

b b

b c d a b c d

c c

c d a a b c d

d d

d a b a b c d

a b c d a b c d

a b c b c d c d a d a b a b c d

                                           

1

3 E D M A B C

(Vì x Z nên x 3x 1 Z)

(4)

Chú ý: - Các cách giải khác chấm điểm tương tự theo bước bài

Ngày đăng: 26/04/2021, 15:35

w