1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bộ 3 đề thi chọn HSG môn Lịch sử 10 có đáp án năm 2021 Trường THCS&THPT Tây Sơn

11 22 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 797,46 KB

Nội dung

công, họ làm thành giai cấp tư sản. Tư sản bóc lột người làm thuê, có nhiều của cải, đại diện cho nền sản xuất mới nhưng chưa có địa vị chính trị. Những người lao động làm thuê thì đông[r]

(1)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | TRƯỜNG THCS&THPT TÂY SƠN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI MÔN LỊCH SỬ 10

NĂM HỌC 2020-2021 ĐỀ SỐ

Câu

Lập bảng so sánh quốc gia cổ đại phương Đông quốc gia cổ đại Địa Trung Hải trình hình thành, tình hình kinh tế, xã hội trị? Điều kiện tự nhiên có ảnh hưởng tới hình thành, đặc điểm kinh tế, xã hội, trị quốc gia cổ đại phương Đông?

Câu

Phong kiến gì? Anh (chị) cho biết khẳng định chế độ phong kiến Trung Quốc phát triển thịnh đạt nhà Đường?

Câu

Đơn vị kinh tế - trị xã hội phong kiến Tây Âu thời kỳ phân quyền gì? Anh (chị) trình bày hiểu biết đơn vị kinh tế - xã hội này?

ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ Câu

* Lập bảng so sánh

Nội dung Các quốc gia cổ đại PĐ Các quốc gia ĐTH

Điều kiện tự nhiên

hình thành lưu vực sơng lớn (VD), đất đại………

hình thành đảo, ven biển ĐTH, đất đại………

Công cụ Đồng đỏ, đồng thau, đá sắt

Thời gian đời TNK IV-TNK III TrCN…sớm Thời gian đời: TNK I-TrCN… muộn

Kinh tế NN chính, họ biết thâm canh, trồng trọt lúa nước, lúa mì,… chăn thả gia súc

- Ngoài việc trao đổi buôn

bán, làm thủ công phát triển

TCN ngoại thương chính, họ biết rèn sắt, gốm, bn bán…

- Ngồi họ biết trồng lưu niên…

Xã hội - gồm tầng lớp: Quý tộc, nông dân công xã, nô lệ

- Nông dân công xã chiếm chủ yếu

- gồm phận: chủ nô, công dân tự do, nô lệ

- Nô lệ lực lượng

Chính trị Nhà nước chuyên chế cổ đại Nhà nước DCCN

* Ảnh hưởng ĐKTN tới hình thành nhà nước…

(2)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | - Tác động kinh tế: Điều kiện tự nhiên thuận lợi cho phát triển nông nghiệp trồng lúa nước

- Tác động tới xã hội: kinh tế nơng nghiệp nghề nên cư dân chủ yếu nông dân, cày ruộng công xã (NDCX), xã hội gồm tầng lớp NDCX, Quý tộc, nô lệ

- Tác động tới trị: Yêu cầu làm thủy lợi, cần huy động sức nhiều người, cần có người có uy tín, tổ chức… nhà nước nhà nước chuyên chế cổ đại vua đứng đầu

Câu

* Phong kiến là: chế độ dựa bóc lột địa chủ nơng dân thơng qua hình thức địa tô, thống trị máy nhà nước quân chủ vua đứng đầu, nắm quyền hành, vua máy quan lại quan liêu từ trug ương đến địa phương

* Cơ sở khẳng định chế dộ phong kiến nhà Đường phát triển cực thịnh:

- Giới thiệu thành lập, thời gian tồn tại: Năm 618, Lý Uyên đánh dẹp lực phong kiến, lập nhà Đường (618 - 906)

- Về kinh tế: Nhà nước giảm sưu thuế, lao dịch, đẩy mạnh khai hoang, làm thủy lợi, thực chế độ quân điền (lấy ruộng đất công làng xã chia cho nhân dân), … nhờ suất, sản lượng lương thực tăng, nhà nước nắm nông dân, chế độ phong kiến củng cố….; thủ công nghiệp thương nghiệp phát triển Nhiều xưởng thủ cơng lớn có hàng trăm thợ xuất hiện, thương nghiệp đẩy mạnh, hai đường tơ lụa đời, tấp nập

- Về trị: Bộ máy nhà nước phong kiến củng cố, tuyển trọn quan lại chủ yếu thông qua thi cử, nhà nước cắt cử quan lại người thân tín cai quản địa phương, đặt chức “Tiết độ sứ” cai quản vùng biên cương Nhà Đường tăng cường công mở rộng lãnh thổ (lãnh thổ rộng lịch sử) - Về văn hóa: Đạo Phật trọng phát triển, nhiều cơng trình kiến trúc xây dựng, thơ Đường đời phát triển rực rỡ trỏ thành mẫu mực cho thơ cổ điển Trung Hoa với nhiều thể loại, nhiều tác giả, tác phẩm lớn Sử học, Toán học, Y học, Địa lý đạt nhiều thành tựu…

Câu

* Khẳng định: Đơn vị kinh tế - trị chế độ phong kiến Tây Âu thời kỳ phân quyền Lãnh địa phong kiến

* Hiểu biết lãnh địa:

- Lãnh địa bao gồm phần: đất lãnh chúa đất phần Đất lãnh chúa bao bọc hệ thống hào xung quanh tường thành; bên gồm dinh thự, nhà thờ, nhà kho… Đất phần phần đất xung quanh, bao gồm nhà cửa ruộng đất lãnh chúa chia cho nông dân để sinh sống sản xuất - Nền kinh tế lãnh địa nông nghiệp khép kín, tự nhiên tự cung, tự cấp

- Xã hội: gồm giai cấp lãnh chúa nông nô

+ Lãnh chúa chủ ruộng đất, người đứng đầu Lãnh chúa gồm quý tộc, quan lại tăng lữ Lãnh chúa sống xa hoa dựa vào bóc lột nặng nề nơng nô

+ Nông nô lực lượng lao động bản, lấy ruộng đất lãnh chúa để sản xuất Nông nô bị gắn chặt vào ruộng đất Họ phải chịu nghĩa vụ tô thuế nặng nề: thuế ruộng, thuế muối, thuế chợ, thuế cầu… Tuy nhiên, họ có chút tài sản riêng, như: mảnh vườn, túp lều, nơng cụ…

(3)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | ĐỀ SỐ

Câu (2,0 điểm)

Các quốc gia cổ đại phương Đơng có điểm khác biệt điều kiện tự nhiên, thời gian xuất hiện, tảng kinh tế thể chế trị so với quốc gia cổ đại phương Tây?

Câu (2,0 điểm)

Trên sở hiểu biết văn hóa truyền thống Đông Nam Á, anh/chị hãy: a Nêu nét đặc trưng văn hóa truyền thống Đơng Nam Á

b Nêu giải thích ý kiến nhận định: Văn hóa truyền thống khu vực Đơng Nam Á chịu ảnh hưởng sâu sắc tồn diện văn hóa Ấn Độ

Câu (2,0 điểm)

Thế tích lũy ban đầu chủ nghĩa tư bản? Sự tích lũy ban đầu chủ nghĩa tư làm thay đổi quan hệ sản xuất quan hệ xã hội Tây Âu sao?

Câu (2,0 điểm)

Trên sở tình hình kinh tế nơng nghiệp nước ta từ kỉ X đến kỉ XV, anh/chị hãy: a Nêu tiền đề phát triển kinh tế nông nghiệp thời kì

b Trình bày đánh giá sách khuyến nơng triều đại phong kiến Câu (2,0 điểm)

Cho đoạn trích sau:

“Đánh cho để dài tóc Đánh cho để đen Đánh cho chích ln bất phản Đánh cho phiến giáp bất hồn

Đánh cho sử tri Nam quốc anh hùng chi hữu chủ.”

(Nguồn: Sách giáo khoa Lịch sử 10, NXB Giáo dục, 2006, tr118) a Giải thích ý nghĩa đoạn trích hiểu dụ nói vua Quang Trung

b Nêu đóng góp phong trào nơng dân Tây Sơn lịch sử dân tộc ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ

Câu Nội dung

1

Các quốc gia cổ đại phương Đơng có điểm khác biệt điều kiện tự nhiên, thời gian xuất hiện, tảng kinh tế thể chế trị so với quốc gia cổ đại phương Tây? Điều kiện tự nhiên

- Các quốc gia cổ đại phương Đông xuất lưu vực sơng lớn…, có nhiều điều kiện thuận lợi cho sống người…

- Các quốc gia cổ đại phương Tây xuất bờ Bắc Địa Trung Hải, gồm bán đảo nhiều đảo nhỏ, phần lớn lãnh thổ núi cao nguyên…, tạo khó khăn định cho sống ban đầu người

(4)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | - Các quốc gia cổ đại phương Đông xuất sớm, khoảng thiên niên kỉ IV-III TCN

- Các quốc gia cổ đại phương Tây xuất muộn hơn, khoảng đầu thiên niên kỉ I TCN Nền tảng kinh tế

- Nền tảng kinh tế quốc gia cổ đại phương Đông nông nghiệp thủy lợi…

- Nền tảng kinh tế quốc gia cổ đại phương Tây cơng - thương nghiệp… Thể chế trị

- Thể chế trị quốc gia cổ đại phương Đông chuyên chế cổ đại…

- Thể chế trị quốc gia cổ đại phương Tây dân chủ chủ nô…

2

Trên sở hiểu biết văn hóa Đơng Nam Á, hãy:

a, Nêu nét đặc trưng văn hóa truyền thống Đơng Nam Á

b, Giải thích ý kiến em nhận định sau: “Văn hóa truyền thống khu vực Đông Nam Á chịu ảnh hưởng sâu sắc tồn diện văn hóa Ấn Độ”

1 Những nét đặc trưng văn hóa truyền thống Đơng Nam Á:

- Cư dân Đông Nam Á từ thời gian đầu định hình văn hóa địa cho mình, tạo nên sắc văn hóa riêng cho quốc gia…

- Trong trình phát triển, văn hóa Đơng Nam Á có tiếp thu có chọn lọc tinh hoa văn hóa từ Ấn Độ, Trung Hoa, phương Tây, làm phong phú văn hóa mình…

- Văn hóa Đơng Nam Á thống đa dạng… 2.Giải thích ý kiến nhận định:

- Nhận định: “Văn hóa truyền thống khu vực Đơng Nam Á chịu ảnh hưởng sâu sắc toàn diện văn hóa Ấn Độ” nhận định Văn hóa Ấn Độ ảnh hưởng đến nước Đông Nam Á, đầu Công nguyên thông qua giao lưu buôn bán…

- Giải thích:

+ Về chữ viết: Chữ Phạn Ấn Độ truyền bá sang Đông Nam Á từ kỉ đầu Công nguyên Ban đầu nhiều dân tộc Đông Nam Á sử dụng chữ Phạn làm chữ viết mình, sau nhiều nước sáng tạo chữ viết riêng sở chữ Phạn chữ Chăm cổ, chữ Khơ-me, chữ Mianma, chữ Lào

+ Về Văn học: Dòng văn học Hin-đu Ấn Độ truyền sang Đông Nam Á với nhiều đề tài văn học viết văn học truyền miệng, mẫu tự, điển tích, thể loại…

(5)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | + Về Nghệ thuật kiến trúc điêu khắc: Đông Nam Á chịu ảnh hưởng kiến trúc Hin-đu kiến trúc Phật giáo Ấn Độ tháp Chàm Việt Nam, đền Ăng-co- Vat, đền Ăng-co-Thom Campuchia, Thạt Luổng Lào

=> Văn hóa Ấn Độ ảnh hưởng tồn diện sâu sắc đến nước Đơng Nam Á Tuy nhiên, dân tộc Đông Nam Á xây dựng cho văn hóa mang đậm sắc riêng

3

Thế tích lũy ban đầu chủ nghĩa tư bản? Sự tích lũy ban đầu chủ nghĩa tư đã làm thay đổi quan hệ sản xuất quan hệ xã hội Tây Âu sao?

1 Tích lũy ban đầu chủ nghĩa tư bản: trình tập trung vốn vào tay số người đồng thời trình tước đoạt tư liệu sản xuất nhân dân lao động, chủ yếu nông dân, biến họ trở thành người làm thuê Quá trình diễn Châu Âu vào kỉ XV – XVI …

- Vốn (tư bản) tích lũy nhiều biện pháp: Cướp bóc thuộc địa châu Á, châu Phi, châu Mĩ mang Tây Âu; buôn bán nô lệ, cướp biển; mua bán bất bình đẳng…

- Nhân cơng: Q tộc phong kiến giai cấp tư sản dùng thủ đoạn để làm người lao động, chủ yếu nông dân, thợ thủ cơng bị bần hóa dùng bạo lực để tước đoạt tư liệu sản xuất họ (điển hình Anh với phong trào “rào đất cướp ruộng”), biến họ trở thành người làm thuê…

2 Tác động làm thay đổi quan hệ sản xuất quan hệ xã hội Tây Âu:

- Thay đổi quan hệ sản xuất: Quan hệ sản xuất phong kiến tan rã, quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa hình thành… Nhờ q trình tích lũy tư ban đầu, Tây Âu xuất hình thức kinh doanh tư chủ nghĩa công trường thủ công…, trang trại, đồn điền…, công ti thương mại… - Thay đổi quan hệ xã hội: Quan hệ giai cấp Tây Âu có thay đổi,các giai cấp hình thành: Những thợ cả, thương nhân, thị dân giàu có, quý tộc mới… chuyển sang kinh doanh dần trở thành ông chủ công trường thủ

công, họ làm thành giai cấp tư sản Tư sản bóc lột người làm thuê, có nhiều cải, đại diện cho sản xuất chưa có địa vị trị Những người lao động làm th đơng, người vơ sản Họ bị bóc lột tệ, sau họ theo tư sản để chống phong kiến

- Chủ nghĩa tư đời non yếu tỏ hẳn chế độ phong kiến nhiều mặt, có ảnh hưởng lớn lao đến phát triển xã hội

4

Trên sở tình hình kinh tế nơng nghiệp nước ta từ kỉ X đến kỉ XV, anh/chị hãy: a) Nêu tiền đề phát triển kinh tế nơng nghiệp

b) Trình bày đánh giá sách khuyến nơng triều đại phong kiến Tiền đề phát triển kinh tế nông nghiệp:

- Đất nước độc lập, thống nhất; có điều kiện tự nhiên thuận lợi cho phát triển kinh tế nơng nghiệp (lưu vực dịng sơng lớn: sông Hồng, sông Cả, sông Mã); tâm cao nhà nước nhân dân xây dựng kinh tế độc lập, tự chủ…

(6)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | - Khuyến khích khai hoang: Trong kỉ độc lập, việc khai hoang mở rộng diện tích canh tác sách hàng đầu nhà nước phong kiến Các vua Tiền Lê, Lý hàng năm làm lễ tịch điền để khuyến khích sản xuất Nhà Trần khuyến khích quý tộc, vương hầu mộ dân nghèo khai hoang, lập điền trang, sở diện tích canh tác khơng ngừng mở rộng, nhiều xóm làng thành lập…

- Phát triển thủy lợi: Nước ta có nhiều sơng ngịi, lũ lụt thường xuyên xảy ra,… Nhà Tiền Lê cho nhân dân đào, vét nhiều mương máng Thời Lý, năm 1077 phát động nhân dân đắp đê sông Như Nguyệt, năm 1108 đắp đê Cơ xá dọc sông Hồng Thời Trần, năm 1248 tổ chức chiến dịch lớn huy động nhân dân nước đắp đê “quai vạc” dọc hai bên bờ sông từ đầu nguồn biển vàđặt chức quan Hà đê sứ trơng coi cơng trình thủy lợi Thời Lê sơ, nhà nước cho đắp số đê biển … - Bảo vệ sức kéo: Các triều đại Lý, Trần, Lê quan tâm bảo vệ sức kéo nông nghiệp.Vua Lý Nhân Tông xuống chiếu phạt nặng kẻ trộm trâu, mổ trộm trâu, Vua Lê nghiêm cấm giết trâu bò ăn thịt

- Đảm bảo sản xuất: Việc đảm bảo sức lao động triều đại phong kiến quan tâm, thể qua sách “ngụ binh nơng” nhà Lê sơ ban hành sách “quân điền” quy định phân chia ruộng đất làng xã

3 Đánh giá

- Những sách khuyến nơng triều đại phong kiến thời độc lập, tự chủ mang tính tồn diện, tích cực Tạo sở cho phát triển kinh tế nông nghiệp cách bền vững; đời sống nhân dân ấm no, ổn định

- Là sở phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội Tạo điều kiện tăng cường sức mạnh quân đội quốc phòng việc bảo vệ đất nước, chống giặc ngoại xâm

5

Đoạn trích:

“Đánh cho để dài tóc Đánh cho để đen

Đánh cho chích ln bất phản Đánh cho phiến giáp bất hồn Đánh cho sử tri Nam quốc anh hùng chi hữu chủ”

a, Giải thích ý nghĩa đoạn trích hiểu dụ vua Quang Trung: “Đánh cho để dài tóc…”

b, Nêu đóng góp phong trào nơng dân Tây Sơn lịch sử dân tộc 1.Giải thích ý nghĩa đoạn trích hiểu dụ vua Quang Trung:

- Đoạn trích hiểu dụ khẳng định ý thức giữ gìn sắc văn hóa dân tộc, phong tục tập quán để tóc dài nhuộm đen người Việt Nam…

(7)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | - Phong trào nông dân Tây Sơn lật đổ ba tập đoàn phong kiến Nguyễn, Trịnh, Lê, bước đầu thống đất nước…

- Đánh bại quân xâm lược Xiêm (1785), Thanh (1789), bảo vệ độc lập dân tộc…

- Tiến hành nhiều cải cách tiến mở bước phát triển lịch sử dân tộc

ĐỀ SỐ

Câu I (3,0 điểm) Bằng kiện lịch sử tiêu biểu, chứng tỏ phong trào đấu tranh giành độc lập dân tộc nhân dân ta thời Bắc thuộc (từ kỉ II TCN đến đầu kỉ X) diễn liên tục rộng lớn

Câu II (6,0 điểm) Khởi nghĩa Lam Sơn (1418-1427), hãy: Trình bày tóm tắt diễn biến

2 Bình luận ngắn gọn Hội thề Lũng Nhai (1416) Hội thề Đông Quan (1427) Phân tích nguyên nhân thắng lợi khởi nghĩa Lam Sơn

Câu III (4,0 điểm) Thơng qua việc trình bày tóm tắt nội dung cải cách hành vua Lê Thánh Tông (thế kỉ XV) vua Minh Mạng (thế kỉ XIX), rút điểm giống hai cải cách

Câu IV (3,0 điểm) Trình bày nguyên nhân bùng nổ ý nghĩa lịch sử phong trào Văn hóa Phục hưng Câu V (4,0 điểm) Hãy làm rõ điểm giống khác cách mạng tư sản Anh kỉ XVII cách mạng tư sản Pháp cuối kỉ XVIII

ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ

Câu Bằng kiện lịch sử tiêu biểu, chứng tỏ phong trào đấu tranh giành độc lập dân tộc nhân dân ta thời Bắc thuộc

Trong suốt thời Bắc thuộc đấu tranh nhân dân ta liên tiếp nổ quận Giao Chỉ, Cửu Chân Nhật Nam Tiêu biểu:

- Khởi nghĩa Hai Bà Trưng (năm 40) - Khởi nghĩa Bà Triệu (năm 248) - Khởi nghĩa Lý Bí (năm 542)

- Khởi nghĩa Đinh Kiến, Lý Tự Tiên (năm 687) - Khởi nghĩa Mai Thúc Loan (đầu kỉ VIII) - Khởi nghĩa Phùng Hưng (khoảng 776-791) - Khởi nghĩa Dương Thanh (819-820)

(8)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang |

1 Khái quát diễn biến

- Cuộc khởi nghĩa Lê Lợi Nguyễn Trãi lãnh đạo nổ vào năm 1418 Mực dù nhiều lần bị

quân Minh tiến đánh nghĩa quân giữ vững tinh thần chiến đấu, mở rộng địa bàn hoạt động, sau làm chủ vùng đất rộng lớn từ Thanh Hóa vào Nam

- Năm 1426, lúc quân khởi nghĩa đà thắng lợi tiếng tăm Lê Lợi lên cao,

nghĩa tiến đánh thành Đông Quan, đánh tan quân Minh trận Tốt Động-Chúc Động

- Năm 1427, nghĩa quân đập tan tác 15 vạn viện binh giặc trận Chi Lăng - Xương

Giang, giết chết viên huy quân Minh Liễu Thăng Cuối cùng, người Minh phải giảng hòa chấp nhận mở Hội thề Đơng Quan để an tồn rút qn nước

2 Bình luận Hội thề Lũng Nhai (1416), Hội thề Đông Quan (1427)

- Đầu năm 1416, Lê Lợi 18 người huy khởi nghĩa tổ chức Hội thề Lũng Nhai Thành phần tham dự Hội thề có đủ thành phần điều tượng trưng cho khối đồn

kết dân tộc chung sức, chung lịng tâm đánh giặc giữ nước Bài văn thề lời thề non nước,

19 người dự thề hạt nhân huy nghĩa quân Lam Sơn

- Hội thề Đông Quan thể nghệ thuật kết thúc chiến tranh độc đáo Lê Lợi, Nguyễn Trãi Nghĩa quân Lam Sơn giành thắng lợi quân định chiến thắng Chi Lăng-Xương Giang, tiêu diệt đạo quân tiếp viện nhà Minh, quân Minh chí chiến đấu Với thiện chí nhân nghĩa dân tộc, đỡ nhọc tướng tá, bớt hao tổn xương máu, mở đường hiếu sinh hai dân tộc, giữ hịa bình mn thuở, ngăn chặn âm mưu chiến tranh , năm 1427 Lê Lợi, Nguyễn Trãi tổ chức Hội thề Đông Quan Vương Thông đồng ý rút quân nước, khởi nghĩa thắng lợi hoàn toàn

3 Nguyên nhân thắng lợi

- Với tinh thần “Quyết không đợi trời chung quân giặc” nghĩa quân Lam Sơn chiến đấu kiên cường, bất khuất, sẵn sàng hi sinh gian khổ để vượt qua khó khăn, lật đổ thống trị nhà Minh

- Nghệ thuật quân độc đáo khởi nghĩa: Với tư tưởng “Lấy nhân nghĩa để thắng tàn, đem chí nhân mà thay cường bạo”, nghệ thuật đánh lâu dài , trận chiến chiến lược , kết thúc chiến tranh

- Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn có huy nghĩa quân vừa kiên định vừa tài giỏi đứng đầu Lê Lợi, Nguyễn Trãi

Câu Thơng qua việc trình bày tóm tắt nội dung cải cách hành vua Lê Thánh Tơng

1 Tóm tắt nội dung hai cải cách

(9)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | - Cải cách hành vua Minh Mạng: Vua Minh Mạng định bỏ Bắc thành Gia Định thành, chia nước thành 30 tỉnh phủ Thừa Thiên Mỗi tỉnh có Tổng đốc, Tuần phủ cai quản hai ti, hoạt động theo điều hành Triều đình Các phủ, huyện, châu, tổng, xã giữ cũ

2 Điểm giống hai cải cách

- Đều diễn bối cảnh đất nước sau thời gian dài bị chiến tranh, khủng hoảng, máy hành yếu mặt Để nâng cao hiệu lực, hiệu hoạt động máy hành hai ơng kiên cải cách hành coi điều kiện tiên để đưa đất nước phát triển thực cải cách khác

- Hai cải cách chủ trương xây dựng chế độ quân chủ trung ương tập quyền mạnh, tăng cường quyền lực vào tay nhà vua Nhà nước tổ chức cách thống từ trung ương đến địa phương Trong máy vai trò nhà nước trung ương lớn, chi phối mạnh mẽ quyền địa phương

- Chú trọng xây dựng máy hành nhà nước gọn nhẹ, tổ chức chặt chẽ có tính thống cao Trong hệ thống máy hành nhà nước, chức nhiệm vụ quan phân định cụ thể để tránh tình trạng chồng chéo nhiệm vụ

Câu IV Trình bày nguyên nhân bùng nổ ý nghĩa lịch sử phong trào Văn hóa Phục hưng 1 Nguyên nhân bùng nổ phong trào Văn hóa Phục hưng

- Bước vào thời hậu kỳ trung đại, mặt kinh tế nước Tây Âu có nhiều thay đổi Quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa hình thành từ lịng chế độ phong kiến Khoa học- kỹ thuật có tiến giúp người khỏi tình trạng lạc hậu, nhận thức chất giới - Giai cấp tư sản đời song thành tựu văn hóa từ kỷ XI đến kỷ XIII không đáp ứng nhu cầu họ Ngược lại, họ chịu ràng buộc hệ tư tưởng khắt khe giáo hội Thiên Chúa Do vậy, giai cấp tư sản cần phải có hệ tư tưởng văn hóa riêng để phục vụ cho đời sống tinh thần mình, để đấu tranh với hệ tư tưởng lỗi thời giáo hội giai cấp quý tộc phong kiến cản trở phát triển xã hội

- Giai cấp tư sản nhìn thấy tinh hoa văn hóa Hi Lạp, Rơma có điều phù hợp với mình, nên phục hồi tinh hoa văn hóa cổ đại, đấu tranh để xây dựng xã hội dựa nhân tự do, văn hóa Bắt đầu từ Italia, phong trào Văn hóa Phục hưng nhanh chóng lan rộng khắp nước Tây Âu trở thành trào lưu rộng lớn

2 Ý nghĩa

- Phong trào Văn hóa Phục hưng đấu tranh cơng khai lĩnh vực văn hóa tư tưởng giai cấp tư sản chống lại giai cấp phong kiến suy tàn

- Phong trào Văn hóa Phục hưng đánh bại tư tưởng lỗi thời chế độ phong kiến, góp phần quan trọng giải phóng tư tưởng, tình cảm người khỏi kìm hãm trói buộc Giáo hội; đề cao giá trị tốt đẹp người; cổ vũ mở đường cho phát triển cao văn hóa châu Âu văn hóa lồi người

(10)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 10 1 Giống

- Đều lật đổ chế độ phong kiến, xác lập quyền thống trị giai cấp tư sản, mở đường cho chủ nghĩa tư phát triển

- Động lực cách mạng quần chúng nhân dân

- Đều có ảnh hưởng sâu rộng có ý nghĩa quốc tế to lớn 2 Khác

- Hình thức cách mạng: Cách mạng tư sản Anh nội chiến, cách mạng tư sản Pháp vừa nội chiến vừa chống ngoại xâm

- Lãnh đạo: Lãnh đạo cách mạng tư sản Anh liên minh tư sản quý tộc mới; cách mạng tư sản Pháp có giai cấp tư sản

- Diễn biến: Trong cách mạng tư sản Anh khơng có bầu quốc hội, không ban hành hiến pháp Cách mạng tư sản Pháp có tiến hành bầu cử, có Tun ngơn nhân quyền dân quyền, có ban hành Hiến pháp 1791, 1793

(11)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 11 Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội

dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng

I.Luyện Thi Online

-Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây dựng khóa luyện thi THPTQG mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học

-Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn

II.Khoá Học Nâng Cao HSG

-Tốn Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho em HS THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG

-Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học Tổ Hợp dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia

III.Kênh học tập miễn phí

-HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động

-HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh

Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai

Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%

Học Toán Online Chuyên Gia

I.Luyện Thi Online - - II.Khoá Học Nâng Cao HSG .Kênh học tập miễn phí -

Ngày đăng: 26/04/2021, 12:37

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN