- Mỗi văn bản đều thuộc về một thể loại nhất định tuân theo những quy ước, cách thức của thể loại đó?. Tiêu chí chủ yếu của văn bản văn học:..[r]
(1)(2)(3)
Tiết 91
(4)Trong văn sau, văn thuộc văn văn học, văn thuộc loại văn phi (không) văn học?
Văn bản:Chiếu dời , Bình Ngơ đại cáo, Bài thơ tiểu đội xe khơng kính, Tuyên ngôn độc lập, Tôi chúng ta, Thông tin ngày trái đất năm 2000, Động Phong Nha, Bản tin An tồn giao thơng
Văn phi văn học:
Thông tin ngày trái đất năm 2000, Động Phong Nha
Bản tin An tồn giao thơng (văn nhật dụng)
Văn văn học:
Chiếu dời , Bình Ngơ đại cáo, , Tôi chúng ta, Bài thơ về tiểu đội xe khơng kính,
(5)VĂN BẢN VĂN HỌC
* Khái niệm văn văn học.
- Theo nghĩa rộng VBVH tất VB sử dụng ngôn từ
một cách nghệ thuật: có hình ảnh, nhịp điệu, biểu tình cảm người viết
- Theo nghĩa hẹp VBVH bao gồm sáng tác có hình tượng nghệ thuật xây dựng hư cấu
Theo nghĩa rộng ngôn từ văn văn học sử dụng có tính nghệ thuật Cịn theo nghĩa hẹp sử dụng ngơn từ
(6)? Mục đích Nam Cao sáng tác “Lão Hạc ” gì? - Nhằm phản ánh tranh thực xã hội
Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám (1945) - Thể đồng cảm với người nông dân, nhân dân lao động nghèo khổ
- Mục đích truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa” gì?
VĂN BẢN VĂN HỌC
- Văn văn học (văn nghệ thuật,
văn văn chương) sâu phản ánh thực khách quan, khám phá giới tình cảm, tư tưởng, thoả mãn nhu cầu thẩm mĩ người
(7)* Viết biến đổi đất trời cuối hạ sang thu, nhà thơ Hữu Thỉnh viết:
“Sương chùng chình qua ngõ Hình thu
Sóng lúc dềnh dàng Chim bắt đầu vội vã
Có đám mây mùa hạ
Vắt nửa sang thu”(Sang thu)
Nhận xét:- Đoạn thơ mang tính biểu cảm, ngơn từ trau chuốt, đa nghĩa; thể rõ cảm xúc người viết
Ngôn ngữ nghệ thuật
Bản tin thời tiết:
Hôm nay, Thừa Thiên Huế trời nhiều mây, có mưa rào giơng vài nơi Nhiệt độ từ 18 độ c – 25 độ c
Nhận xét:
- Bản tin thời tiết: thông báo cụ thể, rõ ràng, đơn nghĩa
VĂN BẢN VĂN HỌC
- Ngôn từ văn văn học
ngơn từ nghệ thuật, có hình tượng, có tính thẩm mĩ cao: trau chuốt, biểu
cảm, hàm súc, đa nghĩa
(8)Gọi tên thể loại văn sau: Chiếu dời đô, Bến quê, Tôi chúng ta, Cảnh ngày hè, Hịch tướng sĩ, Truyện Kiều Mỗi thể loại có đặc điểm riêng để phân biệt không?
VĂN BẢN VĂN HỌC
- Mỗi văn thuộc thể loại định tuân theo quy ước, cách thức thể loại
(9)I.Tiêu chí chủ yếu của văn bản văn học
- Văn văn học (văn nghệ
thuật, văn văn chương) sâu
phản ánh thực khách quan, khám phá giới tình cảm, tư tưởng, thoả mãn nhu cầu thẩm mĩ người
- Ngôn từ văn văn học
ngơn từ nghệ thuật, có hình tượng, có tính thẩm mĩ cao: trau chuốt, biểu
cảm, hàm súc, đa nghĩa
- Mỗi văn thuộc thể loại định tuân theo quy ước, cách thức thể loại
ba tiêu chí thiếu VB VH
(10)Em có nhận xét từ láy sau ?
“Chú bé loắt choắt Cái xắc xinh xinh
Cái chân thoăn
Cái đầu nghênh nghênh”
(Tố Hữu - Lượm)
Gợi hình ảnh nhanh nhẹn, vui tươi
II.Cấu trúc văn văn học
Tầng ngôn từ - từ ngữ âm đến ngữ nghĩa:
VĂN BẢN VĂN HỌC
(11)Trong đầm đẹp sen
Lá xanh trắng lại chen nhị vàng Nhị vàng trắng xanh
Gần bùn mà chẳng hôi mùi bùn (ca dao)
Hoa sen -> Vẻ đẹp hình thức phẩm chất cao q người
2 Tầng hình tượng:
(12)- Tầng hàm nghĩa ý nghĩa ẩn kín văn
Hiểu tầng hàm nghĩa VBVH, giúp ta nâng cao tâm hồn
VĂN BẢN VĂN HỌC
II.Cấu trúc văn văn học
Hàm nghĩa điều nhà văn muốn tâm sự: thể nghiệm sống, quan niệm đạo đức xã hội, hoài bão
Tác giả ca ngợi vẻ đẹp sen đầm nhằm mục đích gì?
Hoa sen -> Vẻ đẹp hình thức phẩm chất cao quí người
(13)II.Cấu trúc văn văn học
Tầng ngôn từ - từ ngữ âm đến ngữ nghĩa
Tầng hình tượng
(14)Văn VH Cơng chúng Tác phẩm VH Chưa tác
động đến xã hội
Đọc, đánh giá
Tác động đến người, đến đời
(15)Tìm hai đoạn có cấu trúc câu, hình
tượng tương tự “Nơi dựa”
Cấu trúc hai đoạn tương tự nhau: - Câu đầu câu hỏi nhà thơ tượng nhìn thấy đường
- Ba câu tiếp tả kĩ hai nhân vật: nét mặt, đôi mắt, miệng, cử chỉ…
- Câu cuối vừa câu hỏi vừa nỗi băn khoăn, suy nghĩ nơi dựa
III.LUYỆN TẬP
(16)Những hình tượng (người
đàn bà – em bé, người chiến sĩ – bà cụ già ) gợi lên
những suy nghĩ nơi dựa sống?
- Người mẹ dựa vào đứa bé chập chững
- Anh đội dựa vào bà cụ già run rẩy đường
-> Nơi dựa: thuộc tinh thần tình cảm: nơi
con người tìm thấy niềm vui ý nghĩa sống => Tầng hàm nghĩa: sống với hi vọng vào tương lai, nhớ ơn khứ làm nên phẩm giá nhân văn người Giúp người vượt qua trở ngại
(17)Câu hỏi trắc nghiệm:
1.Điều sau khơng phải tiêu chí đáng quan trọng, tin cậy để nhận diện văn văn học?
A Phản ánh, khám phá giới tình cảm, tư tưởng, nhu cầu thẩm mĩ người
B Được xây dựng ngơn từ nghệ thuật, có hình tượng, có tính thẩm mĩ cao
C Được xây dựng theo phương thức riêng, mang đặc trưng thể loại riêng
D Được viết ngôn từ nhiều phân biệt với văn lịch sử hay văn triết học
Chúc mừng !
D
(18)2.Văn văn học có cấu trúc (từ ngồi vào trong) chủ yếu với tầng bậc nào?
A Tầng hình tượng, tầng hàm nghĩa, tầng ngôn từ B Tầng ngơn từ, tầng hình tượng, tầng hàm nghĩa C Tầng hình tượng, tầng ngơn từ, tầng hàm nghĩa D Tầng hàm nghĩa, tầng hình tượng, tầng ngơn từ
B
Chúc mừng!
(19)