Đặc điểm sán dây thích nghi rất cao với đời sống kí sinh trong ruột người như: Cơ quan giác bám tăng cường (4 giác bám, một số có thêm móc bám), dinh dưỡng bằng cách thẩm thấu chất dinh [r]
(1)Họ tên: Kiểm tra tiết: Đề1 Lớp: .7 Môn: sinh học
Điểm: Lời nhận xét giáo viên
I/ Trắc nghiệm:
Câu 1: (0,5đ) Hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng: Động vật phong phú đa dạng vùng
(2)A- Vùng nhiệt đới B- Vùng ôn đới
C- Vùng nam cực D- Vùng bắc cực
Câu 2: (1.5đ) Chọn chữ đúng(Đ), hay chữ sai(S) vào ô □ về đặc điểm thuỷ tức:
1.□ Cơ thể đối xứng bên
2.□ Cơ thể đối xứng toả tròn
3.□ Bơi nhanh nước
4.□ Thành thể có lớp:
Ngồi-trong
5.□ Thành thể có lớp:
Ngồi-giữa-trong
6.□ Cơ thể có lỗ miệng, lỗ hậu
môn
7.□ Sống bám vào vật nước
nhờ đế bám
8.□ Có miệng nơi lấy thức ăn
thải bã
9.□ Tổ chức thể chưa chặt chẽ
Câu 3: (1,0đ) Chän tõ thÝch ®iỊn vµo trèng( )
Trùng sốt rét trùng kiết lị thích nghi cao với Trùng kiết lị kí sinh .người động vật trùng sốt rét kí sinh .muỗi Anơphen Cả hai huỷ hoại hồng cầu gây bệnh nguy hiểm Trùng sốt rét lan truyền , nên phịng chống bệnh sốt rét khó khăn lâu dài, miền núi
II/ Tự luận:
Câu 1: (2,0đ) Đặc điểm cấu tạo giun đũa khác với sán gan?
Câu 2: (2,5đ) Phân biệt thành phần tế bào lớp lớp thành thể thuỷ tức chức loại tế bào này?
Câu 3: (2,5đ) Sán dây có đặc điểm cấu tạo đặc trưng thích nghi với kí sinh ruột người?
Họ tên: Kiểm tra tiết: Đề 2:
Lớp: .7 Môn: sinh học
Điểm: Lời nhận xét giáo viên
I/ Trắc nghiệm:
(3)Câu 1: (0,5đ) Hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng: Điều kiện phù hợp cho phát triển động vật là:
(4)A- Khô lạnh B- Khơ nóng
(5)Câu 2: (1.5đ) Hãy chọn chữ đúng(Đ) hay chữ sai(S) vào ô □ của ngành giun dẹp có đặc điểm sau:
1 □ Cơ thể có dạng túi
2 □ Cơ thể dẹp có đối xứng bên
3 □ Ruột hình túi chưa có lỗ hậu
mơn
4 □ Ruột phân nhánh chưa có lỗ
hậu môn
5 □ Cơ thể có phần đầu đế
bám
6 □ Một số kí sinh có giác bám
7 □ Cơ thể phân biệt đầu, đuôi,
lưng, bụng
8 □ Trứng phát triển thành thể
mới
9 □ Vòng đời qua giai đoạn ấu
(6)Câu 3: (1,0đ) Chän tõ thÝch ®iỊn vµo trèng( )
Sán gan có Sống nội tạng
trâu,bị,nên Vịng đời sán gan có đặc
điểm: II/ Tự luận:
Câu 1: (2,0đ) Hãy kể tên số động vật nguyên sinh gây bệnh người cách truyền bệnh?
Câu 2: (2,0đ) Sán gan, sán dây, sán máu xâm nhập vào thể vật chủ qua đường nào?
Câu 2: (3,0đ) Nêu tác hại giun đũa với sức khoẻ người biện pháp phòng chống
giun đũa kí sinh người?
Đáp án:(Đề1) I/ Trắc nghiệm:
Câu 1: (0,5đ) (A)
Câu 2: (1.5đ) 2-4-7-8-9 (Đ) , 1-3-5-6 (S)
Câu 3: (1,0đ) Trùng sốt rét trùng kiết lị thích nghi cao với lối sống kí sinh Trùng kiết lị
kí sinh thành ruột người động vật trùng sốt rét kí sinh trong máu người thành
ruột, tuyến nước bọt của muỗi Anôphen Cả hai huỷ hoại hồng cầu gây bệnh nguy
hiểm Trùng sốt rét lan truyền qua muỗi Anơphen, nên phịng chống bệnh sốt rét khó khăn
lâu dài, miền núi II/ Tự luận:
Câu 1: (2,0đ) Đặc điểm cấu tạo giun đũa khác với sán gan?
-Giun đãu có cá đặc điểm cấu tạo khác với sán gan sau: Cơ thể thon dài, hai đầu thon lại, tiết diện ngang tròn (vì gọi giun trịn) Ngồi ra, cịn sai khác đặc điểm sau: Phân tính, có khoang thể chưa thức sinh sản phát triển, giun đũa khơng có thay đổi vật chủ (giun đũa có vật chủ)
Câu 2: (2,5đ) Phân biệt thành phần tế bào lớp lớp thành thể thuỷ tức chức loại tế bào này?
Lớp thể thuỷ tức gồm chủ yếu tế bào mô tiêu hố đóng góp vào chức tiêu hố ruột Lớp ngồi có nhiều tế bào phân hố lớn như: Tế bào mơ bì cơ, tế bào thần kinh, tế bào gai, tế bào sinh sản, có chức năng: Che chở, bảo vệ, giúp thể di chuyển, bắt mồi, tự vệ sinh sản để trì nịi giống
(7)Đặc điểm sán dây thích nghi cao với đời sống kí sinh ruột người như: Cơ quan giác bám tăng cường (4 giác bám, số có thêm móc bám), dinh dưỡng cách thẩm thấu chất dinh dưỡng qua thành thể (hiệu qua ống tiêu hoá nhiều lần), đốt có quan sinh sản lưỡng tính Như thể sán dây có hàng trăm quan sinh sản lưỡng tính (một tượng gặp sán dây)
Đáp án (Đề2) I/ Trắc nghiệm:
Câu 1: (0,5đ) (C)
Câu 2: (1.5đ) 2-4-6-7-9 (Đ), 1-3-5-8 (S)
Câu 3: (1,0đ) Sán gan có cơ thể dẹp, đối xứng bên ruột phân nhánh Sống nội
tạng trâu, bị, nên mắt lơng bơi tiêu giảm, giác bám, quan tiêu hoá, quan sinh dục
phát triển. Vịng đời sán gan có đặc điểm: Thay đổi vật chủ qua nhiều giai đoạn ấu trùng thích nghi với kí sinh.
II/ Tự luận:
Câu 1: (2,0đ) Hãy kể tên số động vật nguyên sinh gây bệnh người cách truyền bệnh? Các ĐVNS gây bệnh cho người như: Trùng kiết lị, trùng sốt rét, trùng gây bệnh ngủ, Cách truyền bệnh chúng sau:
-Trùng kiết lị: Bào xác chúng qua đường tiêu hoá gây bệnh ruột người -Trùng sốt rét: Qua muỗi Anôphen truyền vào máu
-Trùng bệnh ngủ: Qua loài ruồi tsê-tsê Châu phi
Câu 2: (2,0đ) Sán gan, sán dây, sán máu xâm nhập vào thể vật chủ qua đường nào?
-Sán lá, sán dây xâm nhập vào thể qua đường ăn uống chủ yếu, riêng sán máu ấu trùng xâm nhập qua da Phân tích để thấy thói quen ăn uống sống (ăn tiết canh), ăn tái (ăn phở tái, nem chua) nước ta kiến tỉ lệ mắc bệnh sán lá, sán dây, người cao
Câu 3: (3,0đ) Nêu tác hại giun đũa với sức khoẻ người biện pháp phòng chống giun đũa kí sinh người?
(8)thành “ổ” để phát tán bệnh cho cộng đồng Vì nhiều nước phát triển, trước cho người nơi khác đến phập cư, ngwoif ta yêu cầu họ phải rữa tẩy giun sán trước
-Biện pháp chủ yếu phịng chóng giun đũa kí cần ăn uống vệ sinh, không ăn rau sống, uống nước lã, rửa tay trước ăn, dùng lồng bàn, trừ diệt triệt để ruồi nhặng, kết hợp với vệ sinh xã hội cộng đồng Vì phịng chống bệnh giun sán vấn đề lâu dài cộng đồng
Trêng THCS kiÓm tra
Líp: Thêi gian: 45 Hä tên: Môn : Sinh học
-X
Đề 1 I Trắc nghiệm: (4,0đ )
* Chọn câu trả lời đúng:
C©u 1: ( 0,5đ) Cấu tạo thể trùng roi xanh gồm:
a Nhân, không bào co bóp, màng thể, chất nguyên sinh, hạt diệp lục, hạt dự trữ, điểm mắt b Màng thể, chất nguyên sinh, nhân, không bào co bóp
c Màng thể, nhân, không bào co bóp
d Nhân, không bào co bóp, hạt diệp lục, điểm mắt
Câu 2: (0,5đ) Hình thức dinh dỡng trùng roi xanh là:
a Tù dìng b DÞ dìng c KÝ sinh d Tự dỡng dị dỡng
Câu 3: (0,5đ) Đặc điểm sứa khác vói thủy tức san hô là;
a có ruột khoang b Sống ë biĨn
c Khơng sinh sản theo lối mọc chồi d Cả câu
C©u 4: (1,0đ) Chọn điền từ thích hợp vào chổ trèng ( )
Tuy khác klích thớc, hình dạng lối sống nhng lồi ruột khoang có đực điểm chung: Cơ thể đối xứng , ruột dạng Cấu tạo thể
gồm lớp tế bào, có để cơng
Cõu 5: (1.5đ) Hóy chọn đỳng(Đ) hay sai(S) điền vào ụ □ đặc điểm nghành ruột khoang:
§iĨm Lêi phê Thầy giáo
Số phách:
(9)1 □ Cơ thể có dạng túi
2 □ Cơ thể dẹp có đối xứng bên □ Ruột hình túi chưa có lỗ hậu mơn □ Ruột phân nhánh chưa có lỗ hậu mơn
5 □ Cơ thể có phần đầu đế bám
6 □ Một số kí sinh có giác bám □ Cơ thể phân biệt đầu, đuôi, lưng, bụng
(10)II Tù luËn: ( 6,0® )
Câu 6: (3,0đ) Trình bày vịng đời sán gan? Tác hại? Biện pháp phòng tránh?
Câu 7: (3,0đ) So sánh cấu tạo nghành giun trịnvà nghành giun đốt? Tại nói giun đất tiến hóa so với giun đũa?
Trêng THCS Cöa Tïng kiĨm tra Líp: Thêi gian: 45 phút Họ tên: Môn : Sinh học
-X
Đề 2 I Trắc nghiệm: (4,0đ )
* Chọn câu trả lời đúng:
Câu 1: ( 0,5đ) Cấu tạo thể trùng roi xanh gồm:
a Màng thể, nhân, không bào co bóp
b Màng thể, chất nguyên sinh, nhân, không bào co bóp
c Nhân, không bào co bóp, màng thể, chất nguyên sinh, hạt diệp lục, hạt dự trữ, điểm mắt d Nhân, không bào co bóp, hạt diệp lục, điểm mắt
Câu 2: (0,5đ) Hình thức dinh dỡng trùng roi xanh lµ:
a Tù dìng b Tù dìng dị dỡng c Kí sinh d Dị dỡng
Câu 3: (0,5đ) Đặc điểm sứa khác vói thủy tức san hô là;
a Sống biển b Cã ruét khoang
c Không sinh sản theo lối mọc chồi d Cả câu ỳng
Câu 4: (1,0đ) Chọn điền từ thích hợp vào chổ trống ( )
Thy tc cú thể hình trụ, đối xứng , thành thể có lớp tế bào, gồm nhiều loại tế bào có cấu tạo phân hóa Thủy tức bắt mồi nhờ Q trình tiêu hóa thực , Thủy tức sinh sản vơ tính vừa
Cõu 5: (1.5đ) Hóy chọn đỳng(Đ) hay sai(S) điền vào ụ □ đặc im ca nghnh giun dp:
Điểm Lời phê Thầy giáo
Số phách:
(11)1 □ Cơ thể có dạng túi
2 □ Cơ thể dẹp có đối xứng bên □ Ruột hình túi chưa có lỗ hậu mơn □ Ruột phân nhánh chưa có lỗ hậu mơn
5 □ Cơ thể có phần đầu đế bám
6 □ Một số kí sinh có giác bám □ Cơ thể phân biệt đầu, đuôi, lưng, bụng
(12)II Tù luËn: ( 6,0® )
Câu 6: (3,0đ) Trình bày vịng đời sán gan? Tác hại? Biện pháp phòng tránh?
Câu 7: (3,0đ) So sánh cấu tạo nghành giun trịnvà nghành giun đốt? Tại nói giun đất tiến hóa so với giun đũa?
Họ tên: KIỂM TRA HỌC KÌ II: Đề1 Lớp: Môn sinh học 7
Điểm: Lời nhận xét giáo viên
I./ TRẮC NGHIỆM: (4,0đ)
Câu 1: (2,0đ) Hãy điền động vật học vào chỗ( )sao cho phù hợp với đặc điểm sau:
Đặc điểm quan di chuyển Tên động vật
-Chưa có phận di chuyển, có đời sống bám, cố định -
-Chưa có phận di chuyển, di chuyển chậm, kiểu sâu đo -
-Bộ phận di chuyển đơn giản(mấu lồi tơ bê -
-Bộ phận di chuyển phân hoá thành chi phân đốt -
Bộ phận di chuyển phân hố thành chi có cấu tạo chức khác
-5 đơi chân bị đôi chân bơi -Vây bơi với tia vây
-2 đơi chân bị, đơi chân nhảy -Bàn tay, bàn chân cầm nắm -Chi ngón có màng bơi
-Cánh cấu tạo màng da -Cánh cấu tạo lông vũ
- - - - - - -
Câu 2: Hãy khoanh tròn vào chữ (A, B, C, D) đứng trức câu mà em cho (2,0đ)
1-Lớp động vật hô hấp phổi là:
A-Cá bò sát B-Chim thú C-Bò sát lưỡng cư D-Chim lưỡng cư 2-Ếch hô hấp:
A-Chỉ qua da B-Chỉ phổi
C-Vừa qua da, vừa qua phổi phổi chủ yếu D-Vừa qua da, vừa qua phổi da chủ yếu 3-Đặc điểm đặc trưng hệ hô hấp lưỡng cư là:
(13)5-Hình thức sinh sản thú có đặc điểm chung:
A-Đẻ phát triển qua biến thái B-Đẻ ni sữa C-Đẻ trứng D-Đẻ nhiều trứng
6-Đặc điểm đặc trưng hệ tuần hoàn bị sát là: A-Có vịng tuần hồn, tim hai ngăn, máu pha B-Có hai vịng tuần hồn, tim hai ngăn, máu pha C-Có hai vịng tuần hồn, tim ba ngăn, máu pha D-Có hai vịng tuần hồn, tim ba ngăn, máu đỏ tươi
7-Phương thức hô hấp chủ yếu động vật sống nước bằng: A-Phổi B-Da C-Các ống khí D-Mang
8-Tính đa dạng sinh học cao môi trường:
A-Nhiệt đới B-Đới lạnh C-Hoang mạc đới nóng D-Tất mơi trường
II./ TỰ LUẬN: (6,0đ)
Câu 3: (2,0đ) Em nhận xét cấu tạo tập tính động vật mơi trường đới lạnh hoang mạc đới nóng? Vì vùng số loại động vật ít?
Câu 4: (4,0đ) Sự phức tạp hóa hệ quan hơ hấp, tuần hoàn, thần kinh, sinh dục được thể qua lớp động vật học?
(14)
Họ tên: KIỂM TRA HỌC KÌ II: Đề2 Lớp: Môn sinh học 7
Điểm: Lời nhận xét giáo viên
I./ TRẮC NGHIỆM: (4,0đ)
Câu 1: (2,0đ) Hãy điền động vật học vào chỗ( )sao cho phù hợp với đặc điểm sau:
Đặc điểm quan di chuyển Tên động vật
-Bộ phận di chuyển phân hố thành chi phân đốt -
-Chưa có phận di chuyển, di chuyển chậm, kiểu sâu đo -
-Bộ phận di chuyển đơn giản(mấu lồi tơ bê -
-Chưa có phận di chuyển, có đời sống bám, cố định -
Bộ phận di chuyển phân hoá thành chi có cấu tạo chức khác
-2 đơi chân bị, đơi chân nhảy -Vây bơi với tia vây
-5 đơi chân bị đôi chân bơi -Bàn tay, bàn chân cầm nắm -Chi ngón có màng bơi
-Cánh cấu tạo màng da -Cánh cấu tạo lông vũ
- - - - - - -
Câu 2: Hãy khoanh tròn vào chữ (A, B, C, D) đứng trức câu mà em cho (2,0đ)
1-Đặc điểm đặc trưng hệ hô hấp lưỡng cư là: A-Chỉ hô hấp phổi B-Chỉ hô hấp qua da C-Hô hấp chủ yếu qua da phần phổi D-Hô hấp chủ yếu phổi phần qua da 2-Các lớp động vật có hệ tuần hồn, hồn thiện là: A-Lớp bò sát lớp thú B-Lớp lưỡng cư lớp thú C-Lớp lưỡng cư lớp chim D-Lớp chim lớp thú 3-Hình thức sinh sản thú có đặc điểm chung:
(15)C-Đẻ trứng D-Đẻ nhiều trứng
4-Đặc điểm đặc trưng hệ tuần hồn bị sát là: A-Có vịng tuần hồn, tim hai ngăn, máu pha B-Có hai vịng tuần hồn, tim hai ngăn, máu pha C-Có hai vịng tuần hồn, tim ba ngăn, máu pha D-Có hai vịng tuần hồn, tim ba ngăn, máu đỏ tươi
5-Phương thức hô hấp chủ yếu động vật sống nước bằng: A-Phổi B-Da C-Các ống khí D-Mang
6-Tính đa dạng sinh học cao môi trường:
A-Nhiệt đới B-Đới lạnh C-Hoang mạc đới nóng D-Tất môi trường 7-Lớp động vật hô hấp phổi là:
A-Cá bò sát B-Chim thú C-Bò sát lưỡng cư D-Chim lưỡng cư 8-Ếch hô hấp:
A-Chỉ qua da B-Chỉ phổi
C-Vừa qua da, vừa qua phổi phổi chủ yếu D-Vừa qua da, vừa qua phổi da chủ yếu
II./ TỰ LUẬN: (6,0đ)
Câu 3: (2,0đ) Sự đa dạng sinh học thể nào? Vì có đa dạng lồi?
Câu 4: (4,0đ) Sự phức tạp hóa hệ quan hơ hấp, tuần hồn, thần kinh, sinh dục được thể qua lớp động vật học?
(16)
Trêng THCS Cưa Tïng kiĨm tra häc kú ii Líp: Thêi gian: 45 phút
Họ tên: Môn : Sinh häc
-X
§Ị 1 I Trắc nghiệm: (4,0đ )
* Chn cõu tr lời đúng:
1-Đặc điểm đặc trưng hệ hô hấp lưỡng cư là:
A Chỉ hô hấp phổi B Hô hấp chủ yếu phổi phần qua da C Chỉ hô hấp qua da D Hô hấp chủ yếu qua da phần phổi
2-Các lớp động vật có hệ tuần hồn hồn thiện là:
A Lớp bò sát lớp thú B Lớp lưỡng cư lớp thú C Lớp lưỡng cư lớp chim D Lớp chim lớp thú
3-Hình thức sinh sản thú có đặc điểm chung:
A Đẻ phát triển qua biến thái B Đẻ nuôi sữa C Đẻ trứng D Đẻ nhiều trứng
4-Đặc điểm đặc trưng hệ tuần hồn bị sát là:
A Có vịng tuần hồn, tim hai ngăn, máu pha B Có hai vịng tuần hồn, tim hai ngăn, máu pha C Có hai vịng tuần hồn, tim ba ngăn, máu pha D Có hai vịng tuần hồn, tim ba ngăn, máu đỏ tươi
5-Phương thức hô hấp chủ yếu động vật sống nước bằng:
A Phổi B Da C Các ống khí D Mang
6-Tính đa dạng sinh học cao môi trường:
A Nhiệt đới B Đới lạnh C Hoang mạc đới nóng D Tất mơi trường
7-Lớp động vật hô hấp phổi là:
A Cá bò sát B Chim thú C Bò sát lưỡng cư D Chim lưỡng cư
8 Lớp thú lớp động vật có h tun hon:
A Tim ngăn, vòng tuần hoàn B Tim ngăn, vòng tuần hoàn
Điểm Lời phê Thầy giáo
Sè ph¸ch:
(17)C Tim ngăn, vòng tuần hoàn C Tim ngăn, vòng tuần hoàn
II Tự luận: ( 6,0® )
Câu 1: (2,0đ) Sinh sản hữu tính gì? Sinh sản hữu tính động vật có tiến hố nh nào?
Câu 2: (2,0đ) Chứng minh lớp chim có đặc điểm cấu tạo ngồi thích nghi với đời sống bay ?
Câu 3: (2,0đ) Vì lớp thú phân bố rộng rải môi trờng khác nhau?
Trêng THCS Cưa Tïng kiĨm tra häc kú ii Líp: Thêi gian: 45
Họ tên: Môn : Sinh học
-X
Đề 2 I Trắc nghiệm: (4,0đ )
* Chọn câu trả lời đúng:
1-Lớp động vật hô hấp phổi là:
A Bò sát lưỡng cư B Chim lưỡng cư C Chim thú D Cá bò sát
2-Lớp thú lớp động vật có hệ tuần hồn:
A Tim ngăn, vòng tuần hoàn B Tim ngăn, vòng tuần hoàn C Tim ngăn, vòng tuần hoàn C Tim ngăn, vòng tuần hoàn
3-Hình thức sinh sản thú có đặc điểm chung:
A Đẻ phát triển qua biến thái B Đẻ trứng C Đẻ nuôi sữa D Đẻ nhiều trứng
4-Đặc điểm đặc trưng hệ hô hấp lưỡng cư là:
A Chỉ hô hấp phổi B Hô hấp chủ yếu qua da phần phổi C Chỉ hô hấp qua da D Hô hấp chủ yếu phổi phần qua da
5-Các lớp động vật có hệ tuần hồn hồn thiện là:
A Lớp chim lớp thú B Lớp lưỡng cư lớp thú C Lớp lưỡng cư lớp chim D Lớp bị sát lớp thú
6-Tính đa dạng sinh học cao môi trường:
A Hoang mạc đới nóng B Đới lạnh C Nhiệt đới D Tất môi trường
7-Đặc điểm đặc trưng hệ tuần hồn bị sát là:
A Có hai vịng tuần hồn, tim ba ngăn, máu pha B Có hai vịng tuần hồn, tim hai ngăn, máu pha C Có vịng tuần hồn, tim hai ngăn, máu pha D Có hai vịng tuần hồn, tim ba ngăn, máu đỏ tươi
8 Phương thức hô hấp chủ yếu động vật sống nước bằng:
A Phổi B Mang C Các ống khí D Da
II Tù luËn: ( 6,0® )
Câu 1: (2,0đ) Sinh sản vơ tính gì? Sinh sản hữu tính động vật có tiến hố nh nào?
Câu 2: (2,0đ) Chứng minh lớp bị sát có đặc điểm cấu tạo thích nghi hồn tồn với đời sng trờn cn ?
Điểm Lời phê Thầy giáo
Số phách:
(18)Câu 3: (2,0đ) Vì nói tợng thai sinh thú hình thức sinh sản tiến hoá ?