Câu 28: Trong lưới thức ăn của một quần xã sinh vật trên cạn, bậc dinh dưỡng nào sau đây có sinh khối lớn nhất.. Bậc dinh dưỡng cấp 3.[r]
(1)SỞ GD ĐT TỈNH NINH THUẬN
TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH
ĐỀ THI HỌC KÌ II Mơn: SINH HỌC 12 Thời gian làm bài: 50 phút
Câu 1: Cá chép có giới hạn chịu đựng nhiệt độ tương ứng là: +20C đến 440C Cá rô
phi có giới hạn chịu đựng nhiệt độ tương ứng là: +5,60C đến +420C Dựa vào số
liệu trên, cho biết nhận định sau phân bố hai lồi cá đúng? A Cá rơ phi có vùng phân bố rộng có giới hạn cao
B Cá rơ phi có vùng phân bố rộng có giới hạn chịu nhiệt hẹp C Cá chép có vùng phân bố rộng có giới hạn thấp
D Cá chép có vùng phân bố rộng cá rơ phi có giới hạn chịu nhiệt rộng
Câu 2: Cho chuỗi thức ăn: Cỏ → Sâu → Ngóe sọc → Chuột đồng → Rắn hổ mang → Đại bàng Trong chuỗi thức ăn này, rắn hổ mang sinh vật tiêu thụ
A Bậc B Bậc C Bậc D Bậc
Câu 3: Những giải pháp sau xem giải pháp phát triển bền vững, góp phần làm hạn chế biến đổi khí hậu tồn cầu?
(1) Bảo tồn đa dạng sinh học
(2) Khai thác tối đa triệt để nguồn tài nguyên thiên nhiên
(3) Ngăn chặn nạn phá rừng, rừng nguyên sinh rừng đầu nguồn (4) Sử dụng bền vững nguồn tài nguyên thiên nhiên
(5) Tăng cường sử dụng loại thuốc bảo vệ thực vật, chất diệt cỏ, chất kích thích sinh trưởng, … sản xuất nơng, lâm nghiệp
Đáp án là:
A (2), (4) (5) B (1), (2) (5) C (1), (3) (4) D (2), (3) (5) Câu 4: Theo thuyết tiến hóa đại, phát biểu sau
A Các yếu tố ngẫu nhiên làm nghèo vốn gen quần thể, giảm đa dạng di truyền nên khơng có vai trị tiến hóa
B Chọn lọc tự nhiên làm thay đổi đột ngột tần số alen thành phần kiểu gen
C Q trình tiến hóa nhỏ diễn quy mô quần thể biến đổi không ngừng tác động nhân tố tiến hóa
D Khi khơng có nhân tố đột biến, chọn lọc tự nhiên di nhập gen tần số Alen thành phần kiểu gen quần thể không thay đổi
Câu 5: Bể cá cảnh gọi là:
A Hệ sinh thái nhân tạo B Hệ sinh thái “khép kín” C Hệ sinh thái vi mơ D Hệ sinh thái tự nhiên Câu 6: Biện pháp sau khơng có tác dụng bảo vệ tài ngun rừng:
A Ngăn chặn thực nạn phá rừng, tích cực trồng rừng B Xây dựng hệ thống khu bảo vệ thiên nhiên
C Vận động đồng bào dân tộc sống trồng rừng định canh, định cư D Chống xói mịn, khơ hạn, ngập úng chống mặn cho đất
(2)quả (1152.103 calo, H4,3 = 10%) (trong Hn, n-1 hiệu suất sinh thái bậc dinh
dưỡng tương ứng) Hiệu suất sinh thái sinh vật tiêu thụ bậc so với sinh vật sản xuất là:
A 15% B 8% C 6% D 12%
Câu 8: Khi kích thước quần thể hữu tính vượt mức tối đa, xu hướng thường xảy là:
A Giảm hiệu nhóm B Giảm tỉ lệ sinh C Tăng giao phối tự D Tăng cạnh tranh Câu 9: Q trình sau khơng trả lại CO2 vào môi trường:
A. Hô hấp động vật, thực vật B. Lắng đọng vật chất
C. Sản xuất công nghiệp, giao thông vận tải D. Sử dụng nhiên liệu hóa thạch
Câu 10: Nếu hiệu suất sinh thái qua bậc dinh dưỡng khoảng 10% Năng lượng sinh vật sản xuất 100 đơn vị, lượng bậc dinh dưỡng thứ bằng:
A 10 B 1 C 0.1 D 0.01
Câu 11: Khi nói dịng lượng hệ sinh thái câu sai là:
A 90% lượng truyền lên bậc B Trong dòng, NL dùng lần
C Càng lên bậc cao dịng NL giảm D NL truyền từ bậc dinh dưỡng thấp lên cao Câu 12: Con mối nở “liếm” hậu môn đồng loại để tự cấy trùng roi Trichomonas Trùng roi có enzim phân giải xenlulơzơ gỗ mà mối ăn Quan hệ mối trùng roi là:
A Cộng sinh B Hội sinh C Hợp tác D Kí sinh
Câu 13: Trong ao, người ta ni kết hợp nhiều loại cá: mè trắng, mè hoa, trắm cỏ, trắm đen, trơi, chép, vì:
A Tận dụng nguồn thức ăn loài động vật đáy
B Mỗi lồi có ổ sinh thái riêng nên giảm mức độ cạnh tranh gay gắt với C Tận dụng nguồn thức ăn loài động vật tảo
D Tạo đa dạng loài hệ sinh thái ao
Câu 14: Nếu nguồn sống không bị giới hạn, đồ thị tăng trưởng quần thể dạng: A Đường cong chữ S B Giảm dần C Đường cong chữ J D Tăng dần Câu 15: Xét yếu tố sau đây:
I: Sức sinh sản mức độ tử vong quần thể II: Mức độ nhập cư xuất cư cá thể
III: Tác động nhân tố sinh thái lượng thức ăn môi trường
IV: Sự tăng giảm lượng cá thể kẻ thù, mức độ phát sinh bệnh tật quần thể Những yếu tố ảnh hưởng đến thay đổi kích thước quần thể là:
A I, II IV B I II C I, II III D I, II, III IV
Câu 16: Tại lồi thường phân bố khác khơng gian, tạo nên theo chiều thẳng đứng theo chiều ngang?
A Do mối quan hệ hỗ trợ loài B Do nhu cầu sống khác C Do mối quan hệ cạnh tranh loài D Do hạn chế nguồn dinh dưỡng Câu 17: Nhân tố sinh thái bị chi phối mật độ cá thể quần thể?
(3)Câu 18: Tính đa dạng lồi quần xã là:
A Mức độ phong phú số lượng loài quần xã số lượng cá thể loài B Số lồi đóng vai trị quan trọng quần xã
C Mật độ cá thể loài quần xã
D Tỉ lệ % số địa điểm bắt gặp loài tổng số địa điểm quan sát Câu 19: Một hệ sinh thái hoàn chỉnh có cấu trúc gồm:
A Các yếu tố khí hậu B SV sản xuất, tiêu thụ phân giải C Các chất hữu vô D Sinh cảnh SV
Câu 20: Càng lên phía Bắc, kích thước phần thị ngồi thể động vật thu nhỏ lại (tai, chi, đuôi, mỏ…) Ví dụ: tai thỏ Châu Âu Liên Xơ cũ, ngắn tai thỏ Châu Phi Hiện tượng phản ánh ảnh hưởng nhân tố sinh thái lên thể sống sinh vật?
A Ánh sáng B Nhiệt độ C Kẻ thù D Thức ăn Câu 21: Tập hợp sinh vật xem quần thể giao phối?
A Những mối sống tổ mối chân đê B Những cá sống hồ
C Những gà trống gà mái nhốt góc chợ D Những ong thợ lấy mật vườn hoa
Câu 22: Trong HST, sinh khối bậc dinh dưỡng kí hiệu chữ từ A đến E Trong A= 500kg, B=600 kg, C=5000kg, D=50kg, E=5kg
Hệ sinh thái có chuỗi thức ăn sau xảy ra?
A ABCD B CADE C EDCB D EDAC
Câu 23: Hiện tượng cá mập nở ăn trứng chưa nở phôi nở sau thuộc mối quan hệ nào?
A Cạnh tranh loài B Quan hệ hỗ trợ C Cạnh tranh khác lồi D Kí sinh lồi Câu 24: Hậu việc gia tăng nồng độ khí CO2 khí là:
A Làm cho xạ nhiệt Trái đất dễ dàng ngồi vũ trụ B Tăng cường chu trình cacbon hệ sinh thái
C Kích thích q trình quang hợp sinh vật sản xuất D Làm cho Trái đất nóng lên, gây thêm nhiều thiên tai
Câu 25: Nhóm sinh vật khơng có mặt quần xã dịng lượng chu trình trao đổi chất tự nhiên diễn bình thường
A Động vật ăn thực vật, động vật ăn động vật B Sinh vật sản xuất, sinh vật ăn động vật
C Sinh vật phân giải, sinh vật sản xuất D Động vật ăn động vật, sinh vật sản xuất Câu 26: Điều sau không với diễn thứ sinh?
A Trong điều kiện không thuận lợi qua trình biến đổi lâu dài, diễn thứ sinh hình thành nên quần xã tương đối ổn định
B Một quần xã phục hồi thay quần xã bị huỷ diệt
(4)D Trong điều kiện thuận lợi, diễn thứ sinh hình thành nên quần xã tương đối ổn định
Câu 27: Nếu HST bị ô nhiễm thủy ngân với mức độ ngang (sinh khối tảo đơn bào chuỗi thức ăn ngang nhau) Con người HST số HST bị nhiễm độc nhiều
A Tảo đơn bào thân mềm cá người B Tảo đơn bào cá người
C Tảo đơn bào ĐV phù du giáp xác cá chim người D Tảo đơn bào ĐV phù du cá người
Câu 28: Trong lưới thức ăn quần xã sinh vật cạn, bậc dinh dưỡng sau có sinh khối lớn nhất?
A Bậc dinh dưỡng cấp B Bậc dinh dưỡng cấp cao C Bậc dinh dưỡng cấp D Bậc dinh dưỡng cấp
Câu 29: Đặc điểm thích hợp làm giảm nhiệt thể voi sống vùng ôn đới so với voi sống vùng nhiệt đới là:
A Có đơi tai dài lớn B Kích thước thể nhỏ C Cơ thể có lớp mở dày bao bọc D Ra mồ hôi
Câu 30: Cho chuỗi thức ăn sau: Lúa (2,1.106 calo) → Sâu ăn lúa (1,2.104 calo) → Chim ăn sâu
(1,1.102 calo) → Diều hâu (0,5.102 calo) Hiệu suất sinh thái sinh vật tiêu thụ bậc so với
sinh vật sản xuất là:
(5)SỞ GD ĐT TỈNH NINH THUẬN
TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH
ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ II Môn: SINH HỌC 12 Thời gian làm bài: 50 phút
1 10 11 12 13 14 15
D C C C A C D D B D A A B C D
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
(6)Website HOC247 cung cấp mơi trường học trực tuyếnsinh động, nhiều tiện ích thông minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạmđến từcác trường Đại học
trường chuyên danh tiếng
I. Luyện Thi Online
- Luyên thi ĐH, THPT QG:Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây
dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học - Luyện thi vào lớp 10 chuyên Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán
trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn.
II. Khoá Học Nâng Cao HSG
- Tốn Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho em HS THCS
lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG
- Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đôi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III. Kênh học tập miễn phí
- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động
- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh
Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai
Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia